2023年大三班班級(jí)總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?大三班班級(jí)?總結(jié)時(shí)光?飛逝，本學(xué)?期是緊張與?繁忙的，在?我們還沒(méi)有?來(lái)得及__?_品茶聊天?的時(shí)候，已?經(jīng)到了學(xué)期?結(jié)束。細(xì)細(xì)?的回顧，真?是感慨萬(wàn)千?：看到孩子?們的點(diǎn)滴進(jìn)?步和成長(zhǎng)，?我們感到付?出的快樂(lè)；?看到家長(zhǎng)們?的理解和支?持，我們感?到由衷的欣?慰；看到領(lǐng)?導(dǎo)關(guān)心和鼓?勵(lì)的目光，?我們體會(huì)到?溫暖和力量?；看到同事?們的熱情和?幫助，我們?領(lǐng)略到真誠(chéng)?和愜意；我?們從心底的?發(fā)出：工作?著，是幸福?的；能擁有?這樣一個(gè)愛(ài)?的___，?是幸運(yùn)的！?現(xiàn)總結(jié)一?、教學(xué)工作?1、在開(kāi)?展區(qū)域活動(dòng)?中，我們根?據(jù)幼兒年齡?特點(diǎn)、發(fā)展?需要投放活?動(dòng)材料，根?據(jù)主題進(jìn)展?需要設(shè)計(jì)了?一些與主題?有關(guān)的區(qū)域?活動(dòng)材料，?做到有計(jì)劃?有目的地投?放，并及時(shí)?增減活動(dòng)材?料。引導(dǎo)幼?兒積極認(rèn)真?參與區(qū)域活?動(dòng)，滿足幼?兒發(fā)展的需?要。針對(duì)幼?兒個(gè)別差異?，興趣、能?力投放了不?同難度的活?動(dòng)材料。?2．在主題?活動(dòng)中，根?據(jù)幼兒的興?趣特點(diǎn)，我?們?cè)O(shè)計(jì)了泥?塑活動(dòng)，從?孩子們積極?參與程度可?以看出，這?是非常受孩?子歡迎、適?合孩子發(fā)展?水平的活動(dòng)?。主題活動(dòng)?通過(guò)認(rèn)識(shí)陶?泥，了解陶?泥的歷史，?玩，自己設(shè)?計(jì)玩等活動(dòng)?使孩子們的?思維能力，?創(chuàng)造能力，?動(dòng)手能力，?社會(huì)交往能?力有了很大?的提高。我?們還開(kāi)展了?一次比賽，?活動(dòng)讓孩子?們變得更加?大膽自信。?家長(zhǎng)也驚奇?孩子們的巨?大進(jìn)步。通?過(guò)活動(dòng)，孩?子們更加愛(ài)?惜圖書(shū)，知?道珍惜別人?的勞動(dòng)成果?了。在這活?動(dòng)中，我們?注重了根據(jù)?孩子感興趣?的事物去探?究，調(diào)動(dòng)了?孩子各種感?官參與，強(qiáng)?調(diào)孩子在現(xiàn)?實(shí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題、提出問(wèn)?題、解決問(wèn)?題的互動(dòng)過(guò)?程，從中滿?足了孩子好?奇心，孩子?們?cè)谟淇斓?探索活動(dòng)中?快樂(lè)地收獲?，經(jīng)驗(yàn)得到?了一次又一?次的提升和?運(yùn)用。我們?還充分利用?了社會(huì)資源?為主題順利?進(jìn)行提供了?的幫助。?3．本學(xué)期?加強(qiáng)了幼兒?閱讀、寫(xiě)字?、講故事、?算算式等各?方面的培養(yǎng)?，提前做好?幼小銜接工?作。為幼兒?準(zhǔn)備了：田?字格本、數(shù)?學(xué)練習(xí)本，?充分利用了?餐前、離園?前這段時(shí)間?，___幼?兒早期閱讀?、識(shí)字游戲?、練習(xí)寫(xiě)數(shù)?字、做算術(shù)?題等活動(dòng)。?開(kāi)展了“故?事大王”評(píng)?比活動(dòng)，并?把獎(jiǎng)狀張貼?在“家園專(zhuān)?欄”。幼兒?的語(yǔ)言表達(dá)?更加生動(dòng)富?有感，講故?事的積極性?也越來(lái)越高?二、家長(zhǎng)?工作本學(xué)?期更加注重?了和家長(zhǎng)的?溝通，及時(shí)?全面地了解?每位幼兒的?思想變化，?并給予及時(shí)?的建議和意?見(jiàn)，地__?_了豐富多?樣的家園聯(lián)?誼活動(dòng)，讓?家長(zhǎng)參與到?活動(dòng)中來(lái)，?如：元旦的?“歡樂(lè)新年?”；“六一?文藝演出”?“家長(zhǎng)參與?設(shè)計(jì)___?的社區(qū)活動(dòng)?”等。家長(zhǎng)?對(duì)班級(jí)工作?支持度高，?能積極參與?園里、班級(jí)?的各項(xiàng)活動(dòng)?，主動(dòng)要求?多派任務(wù)，?樂(lè)意為班級(jí)?孩子多做貢?獻(xiàn)。本學(xué)期?成立了班級(jí)?家長(zhǎng)委員會(huì)?，家長(zhǎng)委員?會(huì)切實(shí)發(fā)揮?了橋梁作用?。有了家長(zhǎng)?的參與，我?們本學(xué)期的?教育教學(xué)活?動(dòng)真正做到?了家園共育?。三、衛(wèi)?生保健工作?本學(xué)期我?班更加注重?幼兒的身體?健康，嚴(yán)格?按照我園的?衛(wèi)生消毒制?度作好常規(guī)?工作，衛(wèi)生?程序規(guī)范化?；加強(qiáng)幼兒?體能活動(dòng)，?增強(qiáng)幼兒的?體質(zhì).幼兒?能主動(dòng)作好?值日生工作?；文明進(jìn)餐?，積極配合?保健醫(yī)生作?好各項(xiàng)體檢?工作。加強(qiáng)?消毒工作，?杜絕流行病?的發(fā)生；均?本學(xué)期班級(jí)?生病請(qǐng)假孩?子少，幼兒?的出勤率一?直較高。?本學(xué)期還加?強(qiáng)了幼兒的?自我保護(hù)意?識(shí)及安全衛(wèi)?生教育，避?免了幼兒安?全事故的發(fā)?生。培養(yǎng)了?幼兒良好的?生活習(xí)慣、?衛(wèi)生習(xí)慣，?重點(diǎn)幫助幾?個(gè)進(jìn)餐慢的?幼兒改變不?良的飲食習(xí)?慣、本學(xué)期?孩子們身高?體重增長(zhǎng)迅?速。四、?教師協(xié)作?班級(jí)教師在?工作中能以?班級(jí)利益為?重，針對(duì)班?級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)?題大家都能?及時(shí)溝通，?教師間經(jīng)常?互相交流，?做到了相互?學(xué)習(xí)，及時(shí)?反思，隨時(shí)?調(diào)整