




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精第15練存在與恒成立問題[題型分析·高考展望]“存在”與“恒成立”兩個表示范圍的詞語在題目中出現(xiàn)是近年高考的一大熱點,其本質(zhì)是“特稱”與“全稱”量詞的一個延伸,弄清其含義,適當進行轉(zhuǎn)化來加以解決。此類題目主要出現(xiàn)在函數(shù)與導數(shù)結(jié)合的解答題中,難度高,需要有較強的分析能力和運算能力,訓練時應(yīng)注意破題方法的研究。體驗高考1。(2015·課標全國Ⅰ)設(shè)函數(shù)f(x)=ex(2x-1)-ax+a,其中a〈1,若存在唯一的整數(shù)x0,使得f(x0)<0,則a的取值范圍是()A。eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,2e),1))B。eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,2e),\f(3,4)))C.eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2e),\f(3,4)))D。eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2e),1))答案D解析設(shè)g(x)=ex(2x-1),y=ax-a,由題知存在唯一的整數(shù)x0,使得當x=x0時,g(x)在直線y=ax-a的下方。因為g′(x)=ex(2x+1),所以當x〈-eq\f(1,2)時,g′(x)<0,當x〉-eq\f(1,2)時,g′(x)〉0,所以當x=-eq\f(1,2)時,[g(x)]min=-2e,當x=0時,g(0)=-1,g(1)=e>0,直線y=a(x-1)恒過(1,0)且斜率為a,故-a>g(0)=-1,且g(-1)=-3e-1≥-a-a,解得eq\f(3,2e)≤a<1.故選D.2。(2015·課標全國Ⅱ)設(shè)函數(shù)f(x)=emx+x2-mx。(1)證明:f(x)在(-∞,0)單調(diào)遞減,在(0,+∞)單調(diào)遞增;(2)若對于任意x1,x2∈[-1,1],都有|f(x1)-f(x2)|≤e-1,求m的取值范圍.(1)證明f′(x)=m(emx-1)+2x。若m≥0,則當x∈(-∞,0)時,emx-1≤0,f′(x)<0;當x∈(0,+∞)時,emx-1≥0,f′(x)>0.若m<0,則當x∈(-∞,0)時,emx-1>0,f′(x)<0;當x∈(0,+∞)時,emx-1<0,f′(x)>0。所以,f(x)在(-∞,0)上單調(diào)遞減,在(0,+∞)上單調(diào)遞增.(2)解由(1)知,對任意的m,f(x)在[-1,0]上單調(diào)遞減,在[0,1]上單調(diào)遞增,故f(x)在x=0處取得最小值.所以對于任意x1,x2∈[-1,1],|f(x1)-f(x2)|≤e-1的充要條件是eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(f1-f0≤e-1,,f-1-f0≤e-1,))即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(em-m≤e-1,,e-m+m≤e-1。))①設(shè)函數(shù)g(t)=et-t-e+1,則g′(t)=et-1。當t<0時,g′(t)<0;當t>0時,g′(t)>0。故g(t)在(-∞,0)上單調(diào)遞減,在(0,+∞)上單調(diào)遞增.又g(1)=0,g(-1)=e-1+2-e<0,故當t∈[-1,1]時,g(t)≤0.當m∈[-1,1]時,g(m)≤0,g(-m)≤0,即①式成立;當m>1時,由g(t)的單調(diào)性,g(m)>0,即em-m>e-1;當m<-1時,g(-m)>0,即e-m+m>e-1.綜上,m的取值范圍是[-1,1]。3.(2016·江蘇)已知函數(shù)f(x)=ax+bx(a>0,b>0,a≠1,b≠1)。(1)設(shè)a=2,b=eq\f(1,2).①求方程f(x)=2的根;②若對任意x∈R,不等式f(2x)≥mf(x)-6恒成立,求實數(shù)m的最大值;(2)若0<a<1,b>1,函數(shù)g(x)=f(x)-2有且只有1個零點,求ab的值。解(1)①由已知可得2x+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))x=2,即2x+eq\f(1,2x)=2?!啵?x)2-2·2x+1=0,解得2x=1,∴x=0.②f(x)=2x+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))x=2x+2-x,令t=2x+2-x,則t≥2.又f(2x)=22x+2-2x=t2-2,故f(2x)≥mf(x)-6可化為t2-2≥mt-6,即m≤t+eq\f(4,t),又t≥2,t+eq\f(4,t)≥2eq\r(t·\f(4,t))=4。(當且僅當t=2時等號成立)?!鄊≤eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(t+\f(4,t)))min=4.即m的最大值為4。(2)∵0<a<1,b>1,∴l(xiāng)na<0,lnb>0。g(x)=f(x)-2=ax+bx-2.∵g′(x)=axlna+bxlnb為單調(diào)遞增函數(shù),且值域為R,∴g′(x)一定存在零點,∴g(x)為先減后增且有唯一極值點。由題意,g(x)有且僅有1個零點,則g(x)的極值一定為0,而g(0)=a0+b0-2=0,故極值點為0?!鄃′(0)=0,即lna+lnb=0.∴ab=1。高考必會題型題型一恒成立問題例1(2015·福建改編)已知函數(shù)f(x)=ln(1+x),g(x)=kx(k∈R).(1)證明:當x>0時,f(x)<x;(2)證明:當k<1時,存在x0>0,使得對任意的x∈(0,x0),恒有f(x)>g(x).證明(1)令F(x)=f(x)-x=ln(1+x)-x,x∈(0,+∞),則有F′(x)=eq\f(1,1+x)-1=eq\f(-x,x+1)。當x∈(0,+∞)時,F′(x)<0,所以F(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞減,故當x>0時,F(x)<F(0)=0,即當x>0時,f(x)<x。(2)令G(x)=f(x)-g(x)=ln(1+x)-kx,x∈(0,+∞),則有G′(x)=eq\f(1,x+1)-k=eq\f(-kx+1-k,x+1).當k≤0時,G′(x)>0,故G(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,G(x)>G(0)=0,故任意正實數(shù)x0均滿足題意.當0<k<1時,令G′(x)=0,得x=eq\f(1-k,k)=eq\f(1,k)-1>0,取x0=eq\f(1,k)-1,對任意x∈(0,x0),有G′(x)>0,從而G(x)在(0,x0)上單調(diào)遞增,所以G(x)>G(0)=0,即f(x)>g(x).綜上,當k<1時,總存在x0>0,使得對任意x∈(0,x0),恒有f(x)>g(x)。點評恒成立問題一般與不等式有關(guān),解決此類問題需要構(gòu)造函數(shù),利用函數(shù)單調(diào)性求函數(shù)最值,從而說明函數(shù)值恒大于或恒小于某一確定的值.變式訓練1設(shè)f(x)=ex-a(x+1).(1)若?x∈R,f(x)≥0恒成立,求正實數(shù)a的取值范圍;(2)設(shè)g(x)=f(x)+eq\f(a,ex),且A(x1,y1),B(x2,y2)(x1≠x2)是曲線y=g(x)上任意兩點,若對任意的a≤-1,直線AB的斜率恒大于常數(shù)m,求m的取值范圍.解(1)因為f(x)=ex-a(x+1),所以f′(x)=ex-a。由題意,知a>0,故由f′(x)=ex-a=0,解得x=lna。故當x∈(-∞,lna)時,f′(x)<0,函數(shù)f(x)單調(diào)遞減;當x∈(lna,+∞)時,f′(x)>0,函數(shù)f(x)單調(diào)遞增.所以函數(shù)f(x)的最小值為f(lna)=elna-a(lna+1)=-alna。由題意,若?x∈R,f(x)≥0恒成立,即f(x)=ex-a(x+1)≥0恒成立,故有-alna≥0,又a>0,所以lna≤0,解得0<a≤1.所以正實數(shù)a的取值范圍為(0,1]。(2)設(shè)x1,x2是任意的兩個實數(shù),且x1<x2,則直線AB的斜率為k=eq\f(gx2-gx1,x2-x1)。由已知k>m,即eq\f(gx2-gx1,x2-x1)>m。因為x2-x1>0,所以g(x2)-g(x1)>m(x2-x1),即g(x2)-mx2>g(x1)-mx1.因為x1<x2,所以函數(shù)h(x)=g(x)-mx在R上為增函數(shù),故有h′(x)=g′(x)-m≥0恒成立,所以m≤g′(x)。而g′(x)=ex-a-eq\f(a,ex),又a≤-1<0,故g′(x)=ex+eq\f(-a,ex)-a≥2eq\r(ex·\f(-a,ex))-a=2eq\r(-a)-a。而2eq\r(-a)-a=2eq\r(-a)+(eq\r(-a))2=(eq\r(-a)+1)2-1≥3,所以m的取值范圍為(-∞,3].題型二存在性問題例2(2015·浙江)設(shè)函數(shù)f(x)=x2+ax+b(a,b∈R).(1)當b=eq\f(a2,4)+1時,求函數(shù)f(x)在[-1,1]上的最小值g(a)的表達式;(2)已知函數(shù)f(x)在[-1,1]上存在零點,0≤b-2a≤1,求b的取值范圍。解(1)當b=eq\f(a2,4)+1時,f(x)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(a,2)))2+1,故對稱軸為直線x=-eq\f(a,2).當a≤-2時,g(a)=f(1)=eq\f(a2,4)+a+2.當-2<a≤2時,g(a)=feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(a,2)))=1。當a>2時,g(a)=f(-1)=eq\f(a2,4)-a+2.綜上,g(a)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(a2,4)+a+2,a≤-2,,1,-2<a≤2,,\f(a2,4)-a+2,a>2.))(2)設(shè)s,t為方程f(x)=0的解,且-1≤t≤1,則eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(s+t=-a,,st=b,))由于0≤b-2a≤1,因此eq\f(-2t,t+2)≤s≤eq\f(1-2t,t+2)(-1≤t≤1)。當0≤t≤1時,eq\f(-2t2,t+2)≤st≤eq\f(t-2t2,t+2)。由于-eq\f(2,3)≤eq\f(-2t2,t+2)≤0和-eq\f(1,3)≤eq\f(t-2t2,t+2)≤9-4eq\r(5),所以-eq\f(2,3)≤b≤9-4eq\r(5).當-1≤t<0時,eq\f(t-2t2,t+2)≤st≤eq\f(-2t2,t+2),由于-2≤eq\f(-2t2,t+2)<0和-3≤eq\f(t-2t2,t+2)<0,所以-3≤b<0。故b的取值范圍是[-3,9-4eq\r(5)]。點評“存在"是特稱量詞,即“有的”意思,證明這類問題的思路是想法找到一個“x0"使問題成立即可,必要時需要對問題進行轉(zhuǎn)化.若證“存在且唯一”則需說明除“x0”外其余不能使命題成立,或利用函數(shù)單調(diào)性證明此類問題。變式訓練2(2015·北京)已知函數(shù)f(x)=lneq\f(1+x,1-x).(1)求曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程;(2)求證:當x∈(0,1)時,f(x)>2eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(x3,3)));(3)設(shè)實數(shù)k使得f(x)>keq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(x3,3)))對x∈(0,1)恒成立,求k的最大值。(1)解因為f(x)=ln(1+x)-ln(1-x),所以f′(x)=eq\f(1,1+x)+eq\f(1,1-x),f′(0)=2.又因為f(0)=0,所以曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程為y=2x。(2)證明令g(x)=f(x)-2eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(x3,3))),則g′(x)=f′(x)-2(1+x2)=eq\f(2x4,1-x2).因為g′(x)〉0(0<x<1),所以g(x)在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞增.所以g(x)〉g(0)=0,x∈(0,1),即當x∈(0,1)時,f(x)〉2eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(x3,3))).(3)解由(2)知,當k≤2時,f(x)>keq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(x3,3)))對x∈(0,1)恒成立.當k>2時,令h(x)=f(x)-keq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(x3,3))),則h′(x)=f′(x)-k(1+x2)=eq\f(kx4-k-2,1-x2).所以當0<x<eq\r(4,\f(k-2,k))時,h′(x)<0,因此h(x)在區(qū)間eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\r(4,\f(k-2,k))))上單調(diào)遞減.故當0〈x<eq\r(4,\f(k-2,k))時,h(x)〈h(0)=0,即f(x)〈keq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(x3,3)))。所以當k>2時,f(x)>keq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(x3,3)))并非對x∈(0,1)恒成立.綜上可知,k的最大值為2。高考題型精練1。已知函數(shù)f(x)=eq\f(1,3)x3-2x2+3m,x∈[0,+∞),若f(x)+5≥0恒成立,則實數(shù)m的取值范圍是()A。eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(17,9),+∞))B。eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(17,9),+∞))C。(-∞,2]D。(-∞,2)答案A解析f′(x)=x2-4x,由f′(x)>0,得x>4或x<0.∴f(x)在(0,4)上遞減,在(4,+∞)上遞增,∴當x∈[0,+∞)時,f(x)min=f(4)。∴要使f(x)+5≥0恒成立,只需f(4)+5≥0恒成立即可,代入解得m≥eq\f(17,9).2.在R上定義運算:eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(ab,cd))=ad-bc,若不等式eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-1a-2,a+1x))≥1對任意實數(shù)x恒成立,則實數(shù)a的最大值為()A。-eq\f(1,2)B。-eq\f(3,2)C.eq\f(1,2)D.eq\f(3,2)答案D解析由定義知,不等式eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-1a-2,a+1x))≥1等價于x2-x-(a2-a-2)≥1,∴x2-x+1≥a2-a對任意實數(shù)x恒成立,∵x2-x+1=(x-eq\f(1,2))2+eq\f(3,4)≥eq\f(3,4),∴a2-a≤eq\f(3,4),解得-eq\f(1,2)≤a≤eq\f(3,2),則實數(shù)a的最大值為eq\f(3,2)。3.若x∈[0,+∞),則下列不等式恒成立的是()A.ex≤1+x+x2 B。eq\f(1,\r(1+x))≤1-eq\f(1,2)x+eq\f(1,4)x2C。cosx≥1-eq\f(1,2)x2 D。ln(1+x)≥x-eq\f(1,8)x2答案C解析設(shè)f(x)=cosx+eq\f(1,2)x2-1,則f′(x)=-sinx+x≥0(x≥0),所以f(x)=cosx+eq\f(1,2)x2-1是增函數(shù),所以f(x)=cosx+eq\f(1,2)x2-1≥f(0)=0,即cosx≥1-eq\f(1,2)x2。4.函數(shù)f(x)的定義域是R,f(0)=2,對任意x∈R,f(x)+f′(x)>1,則不等式ex·f(x)>ex+1的解集為()A。{x|x>0} B。{x|x<0}C。{x|x<-1,或x>1} D。{x|x<-1,或0<x<1}答案A解析構(gòu)造函數(shù)g(x)=ex·f(x)-ex,因為g′(x)=ex·f(x)+ex·f′(x)-ex=ex[f(x)+f′(x)]-ex>ex-ex=0,所以g(x)=ex·f(x)-ex為R上的增函數(shù).又因為g(0)=e0·f(0)-e0=1,所以原不等式轉(zhuǎn)化為g(x)>g(0),解得x>0.5。當x∈[-2,1]時,不等式ax3-x2+4x+3≥0恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是()A.[-5,-3]B.[-6,-eq\f(9,8)]C。[-6,-2]D。[-4,-3]答案C解析當x=0時,ax3-x2+4x+3≥0變?yōu)?≥0,恒成立,即a∈R.當x∈(0,1]時,ax3≥x2-4x-3,a≥eq\f(x2-4x-3,x3),∴a≥eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(x2-4x-3,x3)))max.設(shè)φ(x)=eq\f(x2-4x-3,x3),φ′(x)=eq\f(2x-4x3-x2-4x-33x2,x6)=-eq\f(x2-8x-9,x4)=-eq\f(x-9x+1,x4)〉0,∴φ(x)在(0,1]上單調(diào)遞增,φ(x)max=φ(1)=-6,∴a≥-6。當x∈[-2,0)時,a≤eq\f(x2-4x-3,x3),∴a≤eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(x2-4x-3,x3)))min。仍設(shè)φ(x)=eq\f(x2-4x-3,x3),φ′(x)=-eq\f(x-9x+1,x4)。當x∈[-2,-1)時,φ′(x)〈0,當x∈(-1,0)時,φ′(x)〉0。∴當x=-1時,φ(x)有極小值,即為最小值.而φ(x)min=φ(-1)=eq\f(1+4-3,-1)=-2,∴a≤-2.綜上知-6≤a≤-2.6.若函數(shù)f(x)=(x+1)·ex,則下列命題正確的是()A。對任意m〈-eq\f(1,e2),都存在x∈R,使得f(x)<mB。對任意m>-eq\f(1,e2),都存在x∈R,使得f(x)<mC.對任意m<-eq\f(1,e2),方程f(x)=m只有一個實根D.對任意m〉-eq\f(1,e2),方程f(x)=m總有兩個實根答案B解析∵f′(x)=(x+2)·ex,∴x〉-2時,f′(x)>0,f(x)為增函數(shù)。x<-2時,f′(x)<0,f(x)為減函數(shù),∴f(-2)=-eq\f(1,e2)為f(x)的最小值,即f(x)≥-eq\f(1,e2)(x∈R),故B正確。7.已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的導函數(shù)為f′(x),f′(x)>0,對于任意實數(shù)x,有f(x)≥0,則eq\f(f1,f′0)的最小值為________。答案2解析∵f′(x)=2ax+b,∴f′(0)=b〉0。由題意知eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(Δ=b2-4ac≤0,a〉0)),∴ac≥eq\f(b2,4),∴c〉0,∴eq\f(f1,f′0)=eq\f(a+b+c,b)≥eq\f(b+2\r(ac),b)≥eq\f(2b,b)=2,當且僅當a=c時“=”成立.8。已知函數(shù)f(x)=ax3-3x2+1,若f(x)存在唯一的零點x0,且x0>0,則a的取值范圍是______.答案(-∞,-2)解析a=0時,不符合題意;a≠0時,f′(x)=3ax2-6x,令f′(x)=0,得x=0或x=eq\f(2,a)。若a>0,則由圖象知f(x)有負數(shù)零點,不符合題意。則a〈0,由圖象f(0)=1〉0知,此時必有0<feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,a)))<1,即0〈a×eq\f(8,a3)-3×eq\f(4,a2)+1<1,化簡得a2>4,又a〈0,所以a<-2.9。若在區(qū)間[0,1]上存在實數(shù)x使2x(3x+a)<1成立,則a的取值范圍是________。答案(-∞,1)解析2x(3x+a)〈1可化為a<2-x-3x,則在區(qū)間[0,1]上存在實數(shù)x使2x(3x+a)〈1成立,等價于a〈(2-x-3x)max,而2-x-3x在[0,1]上單調(diào)遞減,∴2-x-3x的最大值為20-0=1,∴a〈1,故a的取值范圍是(-∞,1).10.已知函數(shù)f(x)=x-eq\f(1,x+1),g(x)=x2-2ax+4,若對于任意x1∈[0,1],存在x2∈[1,2],使f(x1)≥g(x2),則實數(shù)a的取值范圍是__________。答案eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(9,4),+∞))解析由于f′(x)=1+eq\f(1,x+12)>0,因此函數(shù)f(x)在[0,1]上單調(diào)遞增,所以x∈[0,1]時,f(x)min=f(0)=-1.根據(jù)題意可知,存在x∈[1,2],使得g(x)=x2-2ax+4≤-1,即x2-2ax+5≤0,即a≥eq\f(x,2)+eq\f(5,2x)能成立。令h(x)=eq\f(x,2)+eq\f(5,2x),則要使a≥h(x)在x∈[1,2]能成立,只需使a≥h(x)min,又函數(shù)h(x)=eq\f(x,2)+eq\f(5,2x)在[1,2]上單調(diào)遞減,所以h(x)min=h(2)=eq\f(9,4),故只需a≥eq\f(9,4)。11。已知f(x)=xlnx,g(x)=-x2+ax-3.(1)對一切x∈(0,+∞),2f(x)≥g(x)恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;(2)證明:對一切x∈(0,+∞),都有l(wèi)nx〉eq\f(1,ex)-eq\f(2,ex)成立。(1)解?x∈(0,+∞),有2xlnx≥-x2+ax-3,則a≤2lnx+x+eq\f(3,x),設(shè)h(x)=2lnx+x+eq\f(3,x)(x>0),則h′(x)=eq\f(x+3x-1,x2),①當x∈(0,1)時,h′(x)<0
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專題3.1 導數(shù)的概念及其意義、導數(shù)的運算(原卷版)-2024年高考數(shù)學一輪復習精講精練寶典(新高考專用)
- 2020-2021深圳華南中英文學校小學三年級數(shù)學下期末一模試卷及答案
- 《跨境電子商務(wù)基礎(chǔ)》高職全套教學課件
- 內(nèi)墻腳手架施工方案
- 歷史與社會人教版九年級第三單元第二課第一框《歐洲戰(zhàn)爭策源地的形成》教學設(shè)計
- 江西省景德鎮(zhèn)市2025屆中考考前最后一卷生物試卷含解析
- 安徽省宣城市培訓校2025屆中考生物模擬預測題含解析
- 農(nóng)場員工合同范例
- 供電施工合同范例
- 企業(yè)產(chǎn)權(quán)房出租合同范例
- 數(shù)學-湖北省武漢市2025屆高中畢業(yè)生二月調(diào)研考試(武漢二調(diào))試題和解析
- 【公開課】同一直線上二力的合成+課件+2024-2025學年+人教版(2024)初中物理八年級下冊+
- (正式版)HGT 22820-2024 化工安全儀表系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范
- GB/T 10752-2005船用鋼管對焊接頭
- 現(xiàn)代商業(yè)空間展示設(shè)計ppt
- 高家堡副井井筒壁座施工安全技術(shù)措施
- 《民航貨物運輸》課程標準
- 雙胎妊娠 PPT課件
- 脊髓壓迫癥A吳紹勇
- FMEA第五版表格(實例)
- 百斯巴特扒胎機MS63
評論
0/150
提交評論