國家開放大學《終身學習與職業(yè)發(fā)展》形考任務1-3參考答案

國家開放大學《終身學習與職業(yè)發(fā)展》形考任務1-3參考答案題目順序隨機，下載后利用查找功能完成學習任務形考任務1一、判斷題1.“高職低就”現(xiàn)象意味著工作者所具有的教誨和培訓比工作所要求的多。（√）2.“工作”對于生涯專家來說是一種可以為自己或他人創(chuàng)造價值的活動。（√）3.“駿馬無蹄難走路，人無目標難進步”的含義是目標對于人的重要性就像馬蹄對馬的重要性一樣。（√）4.“生涯”指一個人的職業(yè)或糊口活動，而非糊口模式。（×）5.“有志之人立長志，無志之人常立志”的意思是目標對每一個人來說都很重要。（×）6.“執(zhí)行”是CASVE循環(huán)的最后一個階段。（√）7.“職業(yè)”指不同行業(yè)和組織中存在的一組相類似職位。（√）8.“組織文化”可以被視為一種組織經驗的習得產物。（√）9.《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將我國職業(yè)歸為8個大類，66個中類，413個小類，1838個細類職業(yè)。（×）10.CIP有助于改善生涯發(fā)展，因為它排除了在決議計劃擬定中怎樣定位這一環(huán)節(jié)。（×）11.按照亨考夫的概念，高收入的腦外科醫(yī)生、辯護律師、電影明星和會計也屬于服務行業(yè)。（√）12.本門課程的課程性質是必選修課。（×）13.彼得德魯克認為“組織”不是一個社區(qū)或家庭，而是階級或黨派。（×）14.慈善集體和社會形態(tài)服務組織均屬于營利性組織。（×）15.獨立簽約人包括像市肆業(yè)主或酒店業(yè)主這樣的商業(yè)業(yè)主。（×）16.獨立簽約人被定義為依靠自身供給的一種產品或服務而獲得消費者的個人。（√）17.短期目標可能是自己選擇的，也可能是單位或上級安排的。（×）18.對于不同的雇主，工作和家庭糊口的關系是相同的。（×）19.對于休閑來說，其最突出的要素是由公司決定的。（×）20.對于一些剛進入工作市場的新工作者來說，可以協(xié)商的空間是很寬的。（×）21.對于員工來說，臨時就業(yè)和為調派機構工作之間是沒有區(qū)分的。（×）22.個人愿景是發(fā)自內心的、真正最關心的、最熱切渴望達成的事情，它是一個特定的結果、一種期望的未來或意象。主要包括自我形象、有形資產、家庭生活、個人健康、人際關系、職業(yè)工作、個人悠閑等7個方面。（×）23.個人愿景是組織中人們共同持有的意象或景象，它創(chuàng)造出眾人一體的感覺，并遍布組織活動的全部，使組織的各種不同的活動融為一體。（√）24.工作不僅限于有償活動，休閑活動也是此中很重要的一部分。（√）25.工作面試中雇主的興趣焦點在于三個范疇，個人興趣、技能和價值觀。（√）26.工作世界是一個由地域、組織、行業(yè)、職業(yè)、職位所構成的一個嵌套生態(tài)系統(tǒng)。（√）27.共同愿景是組織中人們共同持有的意象或景象，它創(chuàng)造出眾人一體的感覺，并遍布組織活動的全部，使組織的各種不同的活動融為一體。（√）28.雇主和求職者是以相同需要進入招聘和聘任過程的。（×）29.和就業(yè)運動有關的最重要元認知是指一個人的積極參與精神。（√）30.后備員工被定義為只在需要時才被聘任一天或幾周的員工儲蓄。（√）31.技能與能力常常用于職業(yè)評定，所以二者的含義是相同的。（×）32.繼續(xù)教誨并非對于所有工種的工人都是必需的。（×）33.繼續(xù)教誨有時候也叫做脫產培訓。（√）34.價值觀激勵我們工作，并能幫助辨認潛在的雇主和工作環(huán)境。（√）35.簡歷的目的是幫助尋找面試的機會，它應該是一個完整的生命歷史。（×）36.簡歷記載了一個人申請某個職位的資格。（√）37.盡管電子溝通有很大進展，但是很多求職過程仍然依賴標準形式的文字表達和口頭溝通。（√）38.進行職業(yè)生涯設計時，所定的目標是否是激人上進并不重要，重要的是實事求是。（×）39.進中央和地方各級人大、公安、檢察、法院、政府、軍隊等政府組織部門工作的都是公務員中。（×）40.近期目標是否實現(xiàn)，既是長遠目標能否實現(xiàn)的必要前提，也是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃設計優(yōu)劣的重要指標。（×）41.近期目標是最重要的長遠目標。（√）42.就業(yè)信息主要用于擇業(yè)決策和求職兩個階段。（√）43.具有職業(yè)技能的成人“先就業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”，把創(chuàng)業(yè)安排為職業(yè)生涯規(guī)劃中后期的某個階段目標或發(fā)展的長遠目標。（√）44.具有職業(yè)技能的成人創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢在于學過實用知識，具有實際操作能力。（√）45.具有職業(yè)技能的成人應該充分利用在校學習的大好時光享受生活，就業(yè)后在愿創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)三方面再做努力，為職業(yè)生涯發(fā)展的飛躍打下基礎。（×）46.據(jù)計數(shù)，世界各地的女性都比男性工作更長的時間。（√）47.開展職業(yè)信息訪談是大學生探索職業(yè)世界的途徑之一。（√）48.考慮來自重要他人的意見是很重要的，所有的意見都是有幫助的。（×）49.科技不能對職業(yè)生涯孕育發(fā)生足夠的影響。（×）50.冷門目標的優(yōu)勢在于有利于人才的嶄露頭角，生涯成功的可能性大大高于熱門目標。（×）51.臨時雇員需要將每次任務看成是一次冒險，保持積極態(tài)度是須要的。（√）52.馬斯洛認為人們的需要包括五個方面：生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。（√）53.沒有首次就業(yè)，就不可能有從業(yè)的閱歷。（√）54.內職業(yè)生涯發(fā)展是外職業(yè)生涯發(fā)展的前提，內職業(yè)生涯帶動外職業(yè)生涯的發(fā)展。（√）55.內職業(yè)生涯是內部因素，外職業(yè)生涯是外部因素。只有內部因素與外部因素有效結合，你的職業(yè)生涯才能得到有效實施和執(zhí)行。（√）56.內職業(yè)生涯指的是基于你自身的性格、興趣、優(yōu)勢特長等因素進行的職業(yè)規(guī)劃，確定適合你的目標。（√）57.能力包括發(fā)展和習得的知識與身軀行為。（×）58.判斷是否是職業(yè)理想：李某業(yè)余愛好攝影，成為一名專業(yè)攝影師是他的理想。（×）59.判斷是否是職業(yè)理想：小從參軍入伍哪天開始就立志要當將軍。（√）60.判斷是否是職業(yè)理想：小劉的理想是掙夠了錢去周游世界。（×）61.判斷是否是職業(yè)理想：小王在某工地打工，他的理想是通過自覺高考，獲得大學文憑。（×）62.判斷是否是職業(yè)理想：小趙干的是會計工作，他希望能發(fā)達。（×）63.判斷他所做的是否是職業(yè)：劉某為一家旅游公司在街頭發(fā)放、張貼廣告。（×）64.判斷他所做的是否是職業(yè)：小王從農村來到城市。通過勞動服務公司介紹，成為給居民做家政服務的小時工。（√）65.判斷他所做的是否是職業(yè)：張老板開了個印刷廠，專印制盜版書，牟取暴利。（×）66.判斷他所做的是否是職業(yè)：周某刻圖章，做辦證業(yè)務，什么證章都給開。（×）67.培訓的期限是根據(jù)特定職業(yè)準備來定義的。（√）68.情商的英文縮寫是EQ。（√）69.情商的英文縮寫是IQ。（×）70.情商對工作的影響力是智商的9倍；一個人的成功20%取決于智商，80%取決于情商。（√）71.情商是一個人的情感能力——一個人感受、理解、控制、運用、表達自己以及對他人情緒的一種情感能力。（√）72.人的一生職業(yè)生涯包括職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)衰退期五個階段，需要在不同階段完成了各自任務，個人就能實現(xiàn)事業(yè)的成功。（√）73.任何求職策略的最終目標都是獲得一份工作。（√）74.社會能力的提高不需要靠日常生活的訓練。（×）75.生涯對于個人而言是獨特的，沒有兩個人有完全相同的生涯。（√）76.生涯決議計劃的規(guī)劃和求職過程是以信息加工為基礎的。（√）77.生涯問題解決和決議計劃擬定是事件，不是持續(xù)的過程。（×）78.識別、突破人生障礙是職業(yè)發(fā)展、生涯發(fā)展的基本問題。（√）79.市場僅包括貨物互換，都是關于金錢。（×）80.事業(yè)是指值得個人投入一生心力，以獲得最大人生價值的生涯目標。（√）81.事業(yè)與個人息息相關，只存在于個人追求中。（√）82.首次就業(yè)的實際崗位一定要選擇自己目標中的相關專業(yè)，爭取一次就業(yè)就能謀到理想的工作崗位。（√）83.所謂A型人格的人精力充沛，過度投入工作，其行為一定程度上是男性的特質。（√）84.通識課的目的是為了擴寬視野，了解當今世界正在發(fā)生的事情。（√）85.推銷自己有直接推銷和間接推銷兩大類。（×）86.外職業(yè)生涯指的是如果根據(jù)初會環(huán)境、企業(yè)環(huán)境、行業(yè)發(fā)展等各方面情況，執(zhí)行你在內職業(yè)生涯規(guī)劃時確立的職業(yè)目標。（√）87.系統(tǒng)型決議計劃氣勢派頭的人傾向于對人和事件做出整體的反映。（×）88.下列說法對嗎？靠倒賣文物發(fā)大財，這種職業(yè)是文物商販。（×）89.下列說法對嗎？小強畢業(yè)后，不斷跳槽，干過送貨、組裝、營銷策劃-----平均每項工作都干半年。他也算是有職業(yè)。（√）90.下列說法對嗎？徐某是家庭婦女，他的職業(yè)就是在家里做家務。（×）91.下列說法對嗎？一個人犯罪坐牢，出獄后干個體戶，蔬菜水果什么都買，他也是有職業(yè)的人。（√）92.下列說法對嗎？職業(yè)就是上班。（×）93.下列說法對嗎？職業(yè)就是掙錢。（×）94.現(xiàn)代企業(yè)重視團隊精神，重視雇員之間的合作和企業(yè)的凝聚力。（√）95.消極的想法會干擾思考自己的價值觀、興趣和技能。（√）96.消極的自我挫敗式思維只有在金字塔模型和CASVE循環(huán)的底端才可能出現(xiàn)。（×）97.消極自我對話會導致拖延或不開始自己的求職活動。（√）98.薪俸協(xié)商的訣竅是要知道工作會支付多少薪俸以及自己的價值是多少。（√）99.信息加工金字塔模型中的每層都是建立在更低一級水平基礎上的。（√）100.興趣表明我們喜歡哪種活動或更愿意做什么，可以幫助找到特定職位。（√）101.興趣的定義是許多人為了樂趣或安享而做的事。（√）102.學校人的學習活動以思維為主，主要特點是做。（×）103.眼高手低、自慚形穢，是許多青年人走向社會、初涉人世時易犯得毛病。（√）104.一個自信的人一定是敢想、敢干、敢于面對現(xiàn)實、不怕挫折的人。（√）105.影響生涯發(fā)展的因素中任何一個都無法單獨決定一個人的生涯。（√）106.由于四種外部的社會形態(tài)因素會影響個人的職業(yè)發(fā)展，所以說在信息時代，我們需要新的生涯元認知。（√）107.與自我知識有關的積極元認知，是和我們在工作、教誨和娛樂方面的各種選擇相接洽的。（×）108.允許員工自己確定自己工作時間和計劃的工作方式被稱為彈性工作。（√）109.再次擇業(yè)是從業(yè)者提高就業(yè)質量、調整發(fā)展方向的好機會，一定要達到職業(yè)目標。（√）110.在不斷獲取各種職業(yè)選擇信息的過程中，首先要確保自己對各種選擇持積極的態(tài)度。（√）111.在當今社會形態(tài)，忠誠和長期的承諾仍是工作者和組織之間社會形態(tài)契約的一部分。（×）112.在一個組織中，只存在一種“組織文化”，每個工作團隊不能有自己的文化。（√）113.在自我覺察中，成為一個有用的生涯問題解決者意味著“個人能意識到自己就是任務執(zhí)行者”。（√）114.長期目標能用明確語言定性說明，且有明確的實現(xiàn)時間范圍。（×）115.知識是能力的基礎，等同于自己的能力。（×）116.執(zhí)行加工范疇的元認知處于金字塔模型的頂端。（√）117.執(zhí)照與證書不同，它是由政府部分而非專業(yè)機構頒發(fā)的。（√）118.職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合，在對個人和內外環(huán)境因素進行分析的基礎上，確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標，并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位，編制相應的工作、教育和培訓行動計劃，對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的安排。（√）119.職業(yè)倦怠又稱職業(yè)枯竭癥，它是一種由工作引發(fā)的心理枯竭現(xiàn)象，是上班族在工作的重壓之下所體驗到的身心俱疲、能量被消耗的感覺，這和肉體的疲倦勞累是不一樣的，而是緣自心里的疲倦。（√）120.職業(yè)理想是用人單位最看重的品質。（×）121.職業(yè)錨就是職業(yè)價值觀，也是自我意向的一個習得部分。（√）122.職業(yè)生涯規(guī)劃的基本問題即我的職業(yè)生涯“干什么”、“何處干”、“怎么干”。這三個問題解決好了，職業(yè)生涯規(guī)劃才具有實際意義，職業(yè)生涯發(fā)展才能夠比較順利。（√）123.職業(yè)生涯規(guī)劃是指為實現(xiàn)職業(yè)生涯目標和行動計劃。這里所指的行動主要是指落實目標的具體措施，主要包括教育、培訓、實踐等方面的措施。（×）124.職業(yè)是一系列有內在關系的工作的總稱，在經濟社會中客觀存在，與個人無關。（√）125.職業(yè)意識是對本職工作所具有的社會意義的敬重，并接受自己因從事該工作具有的角色，實現(xiàn)認同，在工作中加以貫徹。（√）126.中期目標是結合自己的志愿和所在單位的環(huán)境及要求制定的。（√）127.自我知識是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎。（√）128.作為一個現(xiàn)代社會中的青年人，應把職業(yè)視為一生追求的事業(yè)。（√）二、單選題1.自我分析主要包括哪些方面：（）。A.A和B為正確答案B.我的劣勢C.我的興趣D.我的優(yōu)勢2.大學生調整職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個最佳時期是（）。A.畢業(yè)前夕B.初入工作崗位的第一年C.工作兩、三年D.規(guī)劃制定后2.（），是職業(yè)生涯規(guī)劃管理的重要手段。A.定期自我檢查規(guī)劃落實的情況B.和老師搞好關系C.每天飯后、睡前，閉幕反思D.善于請人督促3.要對職業(yè)生涯某個階段是否成功進行全面評價，必須綜合考慮什么因素：（）。A.個人、家庭、企業(yè)、社會等各方面B.個人、家庭因素C.企業(yè)評價和社會評價D.自我評價、家庭評價4.對職業(yè)人的基本要求是（）。A.行為不許出錯做人B.思維C.做人D.做事5.職業(yè)錨由哪部分組成：（）。A.以上答案都正確B.自省的才干和能力，以各種作業(yè)環(huán)境中的實際成功為基礎C.自省的動機和需要，以實際工作中的自我測試和他人的反饋為基礎D.自省的態(tài)度和價值觀，以自我與雇用組織和工作環(huán)境的價值觀之間的匹配性為基礎6.職業(yè)生涯發(fā)展目標分為（）。A.發(fā)展目標B.階段目標C.近期目標D.長遠目標7.職業(yè)生涯的成功，不但意味著個人才能的發(fā)揮，而且必須為（）作出貢獻。A.家庭發(fā)展B.推進人類社會發(fā)展C.小團隊發(fā)展D.自我發(fā)展8.大學生探索職業(yè)世界的途徑有：（）。A.利用自己的社會關系網B.以上答案都正確C.找單位實習D.咨詢社會職介公司9.職業(yè)生涯規(guī)劃管理，是對計劃的（），高效率的完成既定目標。A.實行、組織B.實行、組織、指揮、協(xié)調和控制C.協(xié)調、控制D.指揮10.獲取就業(yè)信息的渠道有哪些?（）。A.報紙和網絡B.就業(yè)廣告C.以上答案都正確D.招聘會11.有效地實現(xiàn)質量計劃是指：（）。A.定義和解決質量問題B.高質量產品的生產靠高質量的人C.以上答案都正確D.真正好的質量管理過程實際上取決于客戶的感受，很多人在質量管理中會忽視客戶的反饋12.階段目標中，前一個目標是后一個目標的（），后一個目標是前一個目標的（）。A.方向基礎B.方向方向C.基礎方向D.基礎基礎13.責任意識缺乏的表現(xiàn)為：（）。A.工作責任心意識低下B.集體責任觀念淡化C.以上答案都正確D.職業(yè)責任認識模糊14.馬斯洛認為人們的需要包括哪幾方面：（）。A.歸屬與愛的需要B.生理需要和安全需要C.以上答案都正確D.尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要15.自我剖析，既要立足現(xiàn)實，看清（），更要著眼發(fā)展，看到（）。A.將來的我將來的我B.將來的我現(xiàn)在的我C.現(xiàn)在的我將來的我D.現(xiàn)在的我現(xiàn)在的我16.從學校人到職業(yè)人角色的轉換可以通過兩步完成（）。A.就業(yè)以后只要干好自己的工作就可以了B.學生時代只要學會知識就可以了C.學生時代做好轉換的心理準備D.在首次就業(yè)后，結合崗位特點，在從業(yè)實踐中鍛煉能力17.要做到自覺學習，需要從哪方面入手：（）。A.克服學習障礙B.生涯學習。C.以上答案都正確D.自我上進18.三段式分析法的模式包括：（）。A.目標確定B.實施策略C.以上答案都正確D.自我分析19.調整職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵是（）。A.“我干得怎么樣?”B.“我為什么干?”C.放棄原有規(guī)劃D.選擇更適合自己的發(fā)展方向和發(fā)展目標20.職業(yè)著裝應遵循的原則：（）。A.Aesthetics(美觀)B.Appropriateness(合適)C.Attitude(狀態(tài))D.以上答案都正確21.職業(yè)生涯規(guī)劃的意義包括：（）。A.不斷自我完善B.科學規(guī)劃人生C.實現(xiàn)人生D.以上答案都正確22.以下哪些屬于個人質量的3C:（）。A.承諾B.交流C.能力D.以上答案都正確23.以下哪個是職業(yè)生涯規(guī)劃的基本問題：（）。A.定點B.定位C.定向D.以上答案都正確24.確定（）目標是職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵環(huán)節(jié)，其他環(huán)節(jié)全面圍繞它的確定展開。A.發(fā)展目標B.階段目標C.近期目標D.長遠目標25.學校人通過努力學習獲取今后能在社會上生存和發(fā)展的能力，主要扮演（）。A.奉獻角色B.付出角色C.給予角色D.獲取角色26.共同愿景與個人愿景的關系是什么?（）。A.個人愿景是共同愿景的前提和基礎B.共同愿景的實現(xiàn)有利于個人愿景的實現(xiàn)C.共同愿景根植于個人愿景，但能產生遠高于個人愿景所能產生的創(chuàng)造力D.以上答案都正確27.要實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展目標，必須強化時間觀念，從（）做起，盡早規(guī)劃人生。A.積蓄一定實力時B.就業(yè)C.入學D.現(xiàn)在28.克服學習障礙，就必須：（）。A.解開心結B.跨越設防C.突破盲點D.以上答案都正確29.大學生必須樹立（）的理念，在校期間就養(yǎng)成自學的好習慣，為職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。A.刻苦鉆研B.樂于助人C.勤學好問D.終身學習30.創(chuàng)新思維修煉的使用方法有：（）。A.平行思維——六頂思考帽子B.提出問題法C.頭腦風暴法D.以上答案都正確31.帕森斯的人職匹配理論提出的職業(yè)選擇三大要素和條件是：（）。A.清楚地了解職業(yè)成功所需要的知識、能力、素質、性格和機會B.清楚地了解自己的態(tài)度、能力、興趣和其他特征的優(yōu)勢和局限C.上述兩個條件的平衡D.以上答案都正確三、多項選擇題1.新的工作方式模式包括（）。A.工作共享B.家庭工作制C.彈性時間制D.遠程工作模式E.兼職2.可供選擇的工作方式包括（）。A.彈性工作制B.獨立簽約人C.臨時勞動力D.遠程辦公E.非全職工作3.信息加工技能的CASVE循環(huán)主要包括（）。A.分析B.執(zhí)行C.綜合難D.評估E.溝通4.影響生涯發(fā)展的外部力量包括（）。A.變化的工作機構B.全世界化經濟市場C.新的工作形勢D.兩性在家庭中的新關系E.技術應用的增長5.雙職家庭所面臨的困難包括（）。A.搬遷B.角色超負荷C.角色沖突D.子女E.競爭6.在以下的范疇中都會出現(xiàn)各自典型的消極思維包括：（）。A.決議計劃擬定分析B.決議計劃擬定評估C.決議計劃擬定溝通D.決議計劃擬定執(zhí)行E.決議計劃擬定綜合7.賴克將企業(yè)網絡描寫為不同形態(tài)，此中一些最通常的形態(tài)包括（）。A.純粹掮客難B.獨立利潤中心C.特許經營D.派生合股關系E.納入合股關系8.元認知技能關于的內容包括（）。A.持續(xù)監(jiān)督B.規(guī)劃和程序策略C.找出待解決問題D.做自己最好的伴侶難E.使用簡單的指南9.初始面試包括的形式包括（）。A.電話面試B.計算機面試C.行為面試D.壓力面試E.文件處理面試10.心理學家馬丁凱茨歸納了10種與工作有關的價值觀，此中包括（）。A.幫助別人B.獨立性C.高收入D.社會形態(tài)聲望E.穩(wěn)定性11.在開展一項就業(yè)運動時需要考慮很多因素，此中包括（）。A.辨認目標目的B.與雇主接洽C.工作目標具體化D.準備簡歷E.現(xiàn)場參觀12.影響婦女職業(yè)生涯的因素包括（）。A.傳統(tǒng)性別角色指望B.低薪C.騷擾D.職業(yè)刻板印象E.壓力13.羅伊公式所解釋的“職業(yè)選擇”是指應把以下哪些因素綜合起來考慮一個職位。（）A.伴侶和同事B.機遇因素C.婚姻狀況D.家庭違景E.一般經濟情況14.菲格勒的10種最熱門可遷移技能包括（）。A.公共關系B.公共演講C.與人面談D.教學教導E.預算管理15.在雇員租賃中，一個組織雇用一個租賃公司來接管人事管理工作，工作包括（）。A.保險福利B.員工聘任C.工資表D.員工解聘E.政府陳訴16.簡歷的內容范疇包含（）。A.積極品質B.身份C.教誨D.經歷E.職業(yè)目標17.職業(yè)生涯發(fā)展條件中的內部條件包括（）。A.個性特點B.學習狀況C.行為習慣D.自信心E.職業(yè)能力18.CASVE循環(huán)的階段包括（）。A.分析B.執(zhí)行C.評估D.溝通E.綜合19.職業(yè)生涯發(fā)展條件中的外部條件包括（）。A.行業(yè)發(fā)展B.家庭狀況C.區(qū)域經濟發(fā)展D.學校狀況20.求職過程中保持積極的心態(tài)要做到（）。A.要不怕挫折，遇到挫折后采取積極地態(tài)度分析失敗的原因。B.要敢于競爭，保持良好的競爭心態(tài)。C.要正視現(xiàn)實和自我，從實際出發(fā)，處理好理想和現(xiàn)實的關系。D.要有什么事情都無所謂的態(tài)度。21.在日常生活中，為求職做好的準備有（）。A.善于推銷自己B.收集就業(yè)信息C.掌握求職技巧D.掌握面試技巧22.自我調適的主要方法，有（）。A.適度宣泄B.松弛練習C.自我慰藉D.自我轉化23.吉爾特霍夫斯特德發(fā)現(xiàn)不同國家的文化差異可以通過什么范疇來區(qū)分。（）A.本位主義B.回避不確定性C.男性化D.權力距離24.設定階段目標的表現(xiàn)形式有（）。A.表格B.簡圖C.三者兼而有之D.文字25.“組織文化”可以通過以下方面察看到，此中包括（）。A.常規(guī)行為B.規(guī)范C.主導價值觀D.情感或氣氛26.以下什么重構策略可以將求職者的擇業(yè)概念從消極變?yōu)榉e極。（）A.成就B.可遷移的技能C.積極的支持D.什么是沒事了的27.確立目標的過程，實際是個以自我設定目標為結果的自我（）的過程。A.承諾B.認知C.贊同D.實踐28.“人造物品”象征著組織的信念和文化，如（）。A.服裝顏色B.建筑物預設C.空間裝飾D.網頁預設29.職業(yè)和培訓之間的關系常常由的什么過程來連接。（）A.獲得執(zhí)照B.認證C.評級D.證書30.執(zhí)行加工范疇的元認知技能影響我們的思維方式以及隨后在就業(yè)運動中的行為，此中包括（）。A.監(jiān)督B.自我對話C.自我察覺D.控制31.社會能力包括（）。A.交往和溝通能力B.自我控制能力C.推銷能力D.執(zhí)行能力32.有用的問題解決和決議計劃擬定意味著我們要有用運用什么范疇的信息。（）A.決議計劃過程B.執(zhí)行加工過程C.職業(yè)知識D.自我知識33有關決議計劃者的決議計劃氣勢派頭，書中關于了若干種，此中包括（）。A.內部型B.系統(tǒng)型C.自覺型D.外部型34.創(chuàng)業(yè)者應有的心理素質主要有（）。A.果斷B.合作C.轉化D.堅韌35.職業(yè)生涯發(fā)展目標分為（）。A.階段目標B.發(fā)展目標C.長遠目標D.近期目標36.創(chuàng)業(yè)者需要具有高層次的綜合職業(yè)能力，包括（）。A.方法能力B.松弛能力C.社會能力D.專業(yè)能力37.設定階段目標的分段方法有（）。A.時間B.學歷C.職業(yè)資格標準D.職務晉升形考任務21.在以下的范疇中都會出現(xiàn)各自典型的消極思維包括：()2.影響生涯發(fā)展的外部力量包括()。3.賴克將企業(yè)網絡描寫為不同形態(tài)，此中一些最通常的形態(tài)包括()。4.心理學家馬丁凱茨歸納了10種與工作有關的價值觀，此中包括()。5.初始面試包括的形式包括()。6.影響婦女職業(yè)生涯的因素包括()。7.羅伊公式所解釋的“職業(yè)選擇”是指應把以下哪些因素綜合起來考慮一個職位。()A.伴侶和同事B.婚姻狀況C.機遇因素E.一般經濟情況8.菲格勒的10種最熱門可遷移技能包括()。A.公共關系B.公共演講C.預算管理D.教學教導E.與人面談A.保險福利B.工資表C.員工聘任D.政府陳訴E.員工解聘10.可供選擇的工作方式包括()。A.彈性工作制B.獨立簽約人C.非全職工作D.臨時勞動力E.遠程辦公11.新的工作方式模式包括()。A.彈性時間制B.工作共享C.家庭工作制D.兼職E.遠程工作模式12.信息加工技能的CASVE循環(huán)主要包括()。A.分析B.溝通C.綜合難D.評估E.執(zhí)行13.簡歷的內容范疇包含()。A.積極品質B.教誨C.經歷D.身份E.職業(yè)目標14.在開展一項就業(yè)運動時需要考慮很多因素，此中包括()。A.辨認目標目的1B.工作目標具體化C.現(xiàn)場參觀D.與雇主接洽E.準備簡歷15.雙職家庭所面臨的困難包括()。A.搬遷B.角色超負荷C.競爭D.角色沖突E.子女16.職業(yè)生涯發(fā)展條件中的內部條件包括()A.個性特點B.行為習慣C.學習狀況D.職業(yè)能力E.自信心17.CASVE循環(huán)的階段包括()。A.分析B.溝通C.評估D.執(zhí)行E.綜合18.元認知技能關于的內容包括()。A.持續(xù)監(jiān)督B.規(guī)劃和程序策略.使用簡單的指南D.找出待解決問題E.做自己最好的伴侶難19.“組織文化”可以通過以下方面察看到，此中包括()。A.常規(guī)行為B.規(guī)范C.情感或氣氛D.主導價值觀20.“人造物品”象征著組織的信念和文化，如()。A.服裝顏色B.建筑物預設C.空間裝飾21.創(chuàng)業(yè)者需要具有高層次的綜合職業(yè)能力，包括()。A.方法能力B.社會能力C.松弛能力D.專業(yè)能力22.創(chuàng)業(yè)者應有的心理素質主要有()。A.果斷B.合作C.堅韌D.轉化23.從學校人到職業(yè)人角色的轉換可以通過兩步完成()。A.就業(yè)以后只要干好自己的工作就可以了B.學生時代只要學會知識就可以了C.學生時代做好轉換的心理準備。D.在首次就業(yè)后，結合崗位特點，在從業(yè)實踐中鍛煉能力24.吉爾特霍夫斯特德發(fā)現(xiàn)不同國家的文化差異可以通過什么范疇來區(qū)分。()A.本位主義B.回避不確定性C.男性化D.權力距離25.求職過程中保持積極的心態(tài)要做到()。A.要不怕挫折，遇到挫折后采取積極地態(tài)度分析失敗的原因。B.要敢于競爭，保持良好的競爭心態(tài)。C.要有什么事情都無所謂的態(tài)度。D.要正視現(xiàn)實和自我，從實際出發(fā)，處理好理想和現(xiàn)實的關系。26.確立目標的過程，實際是個以自我設定目標為結果的自我()的過程。A.承諾B.認知C.實踐D.贊同27.設定階段目標的表現(xiàn)形式有()。A.表格B.簡圖C.三者兼而有之D.文字28.設定階段目標的分段方法有()。A.時間B.學歷C.職務晉升D.職業(yè)資格標準29.社會能力包括()。A.交往和溝通能力B.推銷能力C.執(zhí)行能力D.自我控制能力30.以下什么重構策略可以將求職者的擇業(yè)概念從消極變?yōu)榉e極。()A.成就B.積極的支持C.可遷移的技能D.什么是沒事了的31.有關決議計劃者的決議計劃氣勢派頭，書中關于了若干種，此中包括()。A.內部型B.外部型C.系統(tǒng)型D.自覺型32.有用的問題解決和決議計劃擬定意味著我們要有用運用什么范疇的信息。()A.決議計劃過程B.執(zhí)行加工過程C.職業(yè)知識D.自我知識33.在日常生活中，為求職做好的準備有()。A.善于推銷自己B.收集就業(yè)信息C.掌握面試技巧D.掌握求職技巧34.執(zhí)行加工范疇的元認知技能影響我們的思維方式以及隨后在就業(yè)運動中的行為，此中包括A.監(jiān)督B.控制C.自我察覺D.自我對話35.職業(yè)和培訓之間的關系常常由的什么過程來連接。()A.獲得執(zhí)照B.評級C.認證D.證書36.職業(yè)生涯發(fā)展目標分為()。A.發(fā)展目標B.階段目標C.近期目標D.長遠目標37.職業(yè)生涯發(fā)展條件中的外部條件包括()。A.行業(yè)發(fā)展B.家庭狀況C.區(qū)域經濟發(fā)展38.自我調適的主要方法，有()。A.適度宣泄B.松弛練習C.自我慰藉D.自我轉化形考任務3一、判斷題1.“高職低就”現(xiàn)象意味著工作者所具有的教誨和培訓比工作所要求的多。（√）2.“工作”對于生涯專家來說是一種可以為自己或他人創(chuàng)造價值的活動。（√）3.“駿馬無蹄難走路，人無目標難進步”的含義是目標對于人的重要性就像馬蹄對馬的重要性（√）4.“生涯”指一個人的職業(yè)或糊口活動，而非糊口模式。（×）5.“有志之人立長志，無志之人常立志”的意思是目標對每一個人來說都很重要。（×）6.“執(zhí)行”是CASVE循環(huán)的最后一個階段。（√）7.“職業(yè)”指不同行業(yè)和組織中存在的一組相類似職位。（√）8.“組織文化”可以被視為一種組織經驗的習得產物。（√）9.《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將我國職業(yè)歸為8個大類，66個中類，413個小類，1838（×）10.CIP有助于改善生涯發(fā)展，因為它排除了在決議計劃擬定中怎樣定位這一環(huán)節(jié)。（×）11.按照亨考夫的概念，高收入的腦外科醫(yī)生、辯護律師、電影明星和會計也屬于服務行業(yè)。（√）12.本門課程的課程性質是必選修課。（×）13.彼得德魯克認為“組織”不是一個社區(qū)或家庭，而是階級或黨派。（×）14.慈善集體和社會形態(tài)服務組織均屬于營利性組織。（×）15.獨立簽約人包括像市肆業(yè)主或酒店業(yè)主這樣的商業(yè)業(yè)主。（×）16.獨立簽約人被定義為依靠自身供給的一種產品或服務而獲得消費者的個人。（√）17.短期目標可能是自己選擇的，也可能是單位或上級安排的。（×）18.對于不同的雇主，工作和家庭糊口的關系是相同的。（×）19.對于休閑來說，其最突出的要素是由公司決定的。（×）20.對于一些剛進入工作市場的新工作者來說，可以協(xié)商的空間是很寬的。（×）21.對于員工來說，臨時就業(yè)和為調派機構工作之間是沒有區(qū)分的。（×）22.個人愿景是發(fā)自內心的、真正最關心的、最熱切渴望達成的事情，它是一個特定的結果、一種期望的未來或意象。主要包括自我形象、有形資產、家庭生活、個人健康、人際關系、職業(yè)工作、個人悠閑等7個方面。（√）23.個人愿景是組織中人們共同持有的意象或景象，它創(chuàng)造出眾人一體的感覺，并遍布組織活動的全部，使組織的各種不同的活動融為一體。（√）（√）（√）26.工作世界是一個由地域、組織、行業(yè)、職業(yè)、職位所構成的一個嵌套生態(tài)系統(tǒng)。（√）27.共同愿景是組織中人們共同持有的意象或景象，它創(chuàng)造出眾人一體的感覺，并遍布組織活動的全部，使組織的各種不同的活動融為一體。（√）28.雇主和求職者是以相同需要進入招聘和聘任過程的。（×）29.和就業(yè)運動有關的最重要元認知是指一個人的積極參與精神。（√）30.后備員工被定義為只在需要時才被聘任一天或幾周的員工儲蓄。（√）31.技能與能力常常用于職業(yè)評定，所以二者的含義是相同的。（×）32.繼續(xù)教誨并非對于所有工種的工人都是必需的。（×）33.繼續(xù)教誨有時候也叫做脫產培訓。（×）34.價值觀激勵我們工作，并能幫助辨認潛在的雇主和工作環(huán)境。（√）35.簡歷的目的是幫助尋找面試的機會，它應該是一個完整的生命歷史。（×）36.簡歷記載了一個人申請某個職位的資格。（√）37.盡管電子溝通有很大進展，但是很多求職過程仍然依賴標準形式的文字表達和口頭溝通。（√）38.進行職業(yè)生涯設計時，所定的目標是否是激人上進并不重要，重要的是實事求是。（×）39.進中央和地方各級人大、公安、檢察、法院、政府、軍隊等政府組織部門工作的都是公務員（×）40.近期目標是否實現(xiàn)，既是長遠目標能否實現(xiàn)的必要前提，也是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃設計優(yōu)劣的重要指標。（×）41.近期目標是最重要的長遠目標。（√）42.就業(yè)信息主要用于擇業(yè)決策和求職兩個階段。（√）43.具有職業(yè)技能的成人“先就業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”,把創(chuàng)業(yè)安排為職業(yè)生涯規(guī)劃中后期的某個階段目標或發(fā)展的長遠目標。（√）44.具有職業(yè)技能的成人創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢在于學過實用知識，具有實際操作能力。（√）45.具有職業(yè)技能的成人應該充分利用在校學習的大好時光享受生活，就業(yè)后在愿創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)三方面再做努力，為職業(yè)生涯發(fā)展的飛躍打下基礎。（×）46.據(jù)計數(shù)，世界各地的女性都比男性工作（√）47.開展職業(yè)信息訪談是大學生探索職業(yè)世界的途徑之一。（√）48.考慮來自重要他人的意見是很重要的，所有的意見都是有幫助的。（×）49.科技不能對職業(yè)生涯孕育發(fā)生足夠的影響。（×）50.冷門目標的優(yōu)勢在于有利于人才的嶄露頭角，生涯成功的可能性大大高于熱門目標。（×）51.臨時雇員需要將每次任務看成是一次冒險，保持積極態(tài)度是須要的。（√）52.馬斯洛認為人們的需要包括五個方面：生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。（√）53.沒有首次就業(yè)，就不可能有從業(yè)的閱歷。（√）54.內職業(yè)生涯發(fā)展是外職業(yè)生涯發(fā)展的前提，內職業(yè)生涯帶動外職業(yè)生涯的發(fā)展。（√）55.內職業(yè)生涯是內部因素，外職業(yè)生涯是外部因素。只有內部因素與外部因素有效結合，你的職業(yè)生涯才能得到有效實施和執(zhí)行。（√）56.內職業(yè)生涯指的是基于你自身的性格、興趣、優(yōu)勢特長等因素進行的職業(yè)規(guī)劃，確定適合你（√）57.能力包括發(fā)展和習得的知識與身軀行為。（×）58.判斷是否是職業(yè)理想：李某業(yè)余愛好攝影，成為一名專業(yè)攝影師是他的理想。（√）59.判斷是否是職業(yè)理想：小從參軍入伍哪天開始就立志要當將軍。（√）60.判斷是否是職業(yè)理想：小劉的理想是掙夠了錢去周游世界。（×）61.判斷是否是職業(yè)理想：小王在某工地打工，他的理想是通過自覺高考，獲得大學文憑。（×）62.判斷是否是職業(yè)理想：小趙干的是會計工作，他希望能發(fā)達。（×）63.判斷他所做的是否是職業(yè)：劉某為一家旅游公司在街頭發(fā)放、張貼廣告。（×）64.判斷他所做的是否是職業(yè)：小王從農村來到城市。通過勞動服務公司介紹，成為給居民做家政服務的小時工。（√）65.判斷他所做的是否是職業(yè)：張老板開了個印刷廠，專印制盜版書，牟取暴利。（×）66.判斷他所做的是否是職業(yè)：周某刻圖章，做辦證業(yè)務，什么證章都給開。（×）67.培訓的期限是根據(jù)特定職業(yè)準備來定義的。（√）68.情商的英文縮寫是EQ。（√）69.情商的英文縮寫是IQ。（×）70.情商對工作的影響力是智商的9倍；一個人的成功20%取決于智商，80%取決于情商。（√）71.情商是一個人的情感能力——一個人感受、理解、控制、運用、表達自己以及對他人情緒的一種情感能力。（√）72.人的一生職業(yè)生涯包括職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)衰退期五個階段，需要在不同階段完成了各自任務，個人就能實現(xiàn)事業(yè)的成功。（√）73.任何求職策略的最終目標都是獲得一份工作。（√）74.社會能力的提高不需要靠日常生活的訓練。（×）75.生涯對于個人而言是獨特的，沒有兩個人有完全相同的生涯。（√）76.生涯決議計劃的規(guī)劃和求職過程是以信息加工為基礎的。（√）77.生涯問題解決和決議計劃擬定是事件，不是持續(xù)的過程。（×）78.識別、突破人生障礙是職業(yè)發(fā)展、生涯發(fā)展的基本問題。（√）79.市場僅包括貨物互換，都是關于金錢。（×）80.事業(yè)是指值得個人投入一生心力，以獲得最大人生價值的生涯目標。（√）81.事業(yè)與個人息息相關，只存在于個人追求中。（√）82.首次就業(yè)的實際崗位一定要選擇自己目標中的相關專業(yè)，爭取一次就業(yè)就能謀到理想的工作（√）83.所謂A型人格的人精力充沛，過度投入工作，其行為一定程度上是男性的特質。（√）84.通識課的目的是為了擴寬視野，了解當今世界正在發(fā)生的事情。（√）85.推銷自己有直接推銷和間接推銷兩大類。（×）86.外職業(yè)生涯指的是如果根據(jù)初會環(huán)境、企業(yè)環(huán)境、行業(yè)發(fā)展等各方面情況，執(zhí)行你在內職業(yè)生涯規(guī)劃時確立的職業(yè)目標。（√）87.系統(tǒng)型決議計劃氣勢派頭的人傾向于對人和事件做出整體的反映。（×）88.下列說法對嗎?靠倒賣文物發(fā)大財，這種職業(yè)是文物商販。（×）89.下列說法對嗎?小強畢業(yè)后，不斷跳槽，干過送貨、組裝、營銷策劃-----