語文一年級上冊課件部編版2雪地里的小畫家第1課時

小學(xué)語文一年級上冊（部編版）第1課時12

雪地里的小畫家統(tǒng)編版語文一年級上冊課前導(dǎo)入你喜歡下雪嗎?下雪的時候你會做什么?助學(xué)資料冬眠是動物的一種休眠現(xiàn)象，是它們對外界溫度、濕度、食物等條件惡化時的一種適應(yīng)行為。動物通過降低新陳代謝，進(jìn)入麻痹狀態(tài)，待環(huán)境條件改善后，重新恢復(fù)活動。冬眠字詞樂園群步為參加洞竹幾用牙qúnbùwèicānjiāzhúyòngyádòngjǐ人子因考大山子歲有月著zháo急我會讀先寫短橫，再向斜下寫豎，稍向左斜，最后向右側(cè)寫一個有弧度的鉤。鉤要小，彎要有弧度。

橫折彎鉤識偏旁幾九著造句：媽媽看著（zhe）電視睡著（zháo）了。（zháo）著涼睡著（zhe）看著走著

多音字辨析：表示“接觸，挨上”“感受，受到”時，讀zháo；作助詞時，讀zhe。醒睡反義詞竹字理識字竹葉圖小篆楷體識字方法組詞：竹子為參字謎：出兩點“力”。（打一字）字謎：臺上見一人右影。（打一字）字謎識字組詞：為了作為為什么組詞：參加參考用幾字謎：一月又一月，月月緊相連。（打一字）字謎：不染凡間一點塵。（打一字）組詞：用心用力有用組詞：幾個幾乎相差無幾群君羊口力加洞氵同加一加猜字小游戲參著為加同用群步幾牙竹洞竹牙馬用（竹子）（咬牙）（白馬）（有用）幾（幾個）我會寫?yīng)汅w字竹牙馬用幾左右結(jié)構(gòu)

zhú

竹子竹林竹筍右半部分的撇穿插到左半部分橫的下方。Z組詞：書寫指導(dǎo)：音序：部首：左右結(jié)構(gòu)：筆畫：6竹大熊貓愛吃竹子。造句：重點字講解點擊播放yá牙口月牙牙齒第二筆豎鉤在豎中線右側(cè)。撇收筆略高于豎鉤。Y組詞：書寫指導(dǎo)：音序：部首：獨體字結(jié)構(gòu)：筆畫：4牙彎彎的月牙像小船。造句：點擊播放mǎ上窄下寬，橫折要窄。豎折折鉤的第一折寫在橫中線上，稍寬。書寫指導(dǎo)：小馬奔馳在草原上。馬上白馬一馬當(dāng)先組詞：音序：部首：獨體字結(jié)構(gòu)：筆畫：3馬造句：M點擊播放yòng

橫折鉤的橫段稍寬。豎寫在豎中線上。書寫指導(dǎo)：我們做事要用心。用心用力不用組詞：音序：部首：獨體字結(jié)構(gòu)：筆畫：5冂造句：Y點擊播放jǐ

豎撇可先寫直一點，然后再撇出去；橫折彎鉤要一筆寫成。書寫指導(dǎo)：幾只小雞在啄食。幾個幾下幾頭組詞：音序：部首：獨體字結(jié)構(gòu)：筆畫：2幾造句：J點擊播放一群：數(shù)量比較多。造句：一群大雁向南方飛去。解詞義畫家：擅長繪畫的有成就的人。造句：我爺爺是一位有名的畫家。楓葉：楓樹的葉子。造句：秋天雨后飄落的楓葉格外好看。顏料：用來著色的物質(zhì)。造句：我能借你的顏料用用嗎?快速通讀課文，注意：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并圈出文中小畫家和他們的作品。邊讀邊想：課文描繪了一個什么場景？初讀感知你在文中圈出了哪些作品？楓葉月牙梅花竹葉課文描繪了這樣一個場景：一群小動物，在雪地里留下了自己的腳印，像一幅美麗的畫。這節(jié)課你有什么收獲？課堂小結(jié)把握文章的主要內(nèi)容，可先弄清楚文中的小畫家有哪些作品，這些作品分別是由誰留下的，這樣就明白了課文的主要內(nèi)容。

一、給詞語中紅色字選擇正確的讀音，畫“√”。不用（yònɡ

rònɡ）人群（qúnqǘn）參加（chāncān）因為（wèiwéi）課堂練習(xí)√√√√二、給加線字注音。媽媽看著（）他睡著（）了，就給他蓋上了被子。zháozhē三、選擇合適的字填空。

①片②彎③只④幅一（）