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博興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2023學(xué)年第二學(xué)期教研組工作計(jì)劃教研組:信息技術(shù)組長(zhǎng):鄭磊二月一.指導(dǎo)思想:依托學(xué)校深化“高效課堂建設(shè)年”和“師德建設(shè)年”為中心,在信息技術(shù)教學(xué)中提高學(xué)生信息素養(yǎng)為工作重心,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的教學(xué)理念為指引,抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心,培養(yǎng)學(xué)科骨干教師,打響課堂教學(xué)創(chuàng)新這個(gè)主旋律,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面培養(yǎng)和提高學(xué)生的信息素養(yǎng),推動(dòng)我校信息技術(shù)教育水平。二.資源優(yōu)勢(shì)和現(xiàn)狀分析:在全縣信息化打普及的環(huán)境下,學(xué)校雖然具有較完善的校園網(wǎng)絡(luò),有功能齊全的網(wǎng)絡(luò)教室,但與其它中學(xué)相比較已無(wú)硬件資源優(yōu)勢(shì),同時(shí)我校仍然面臨生均計(jì)算機(jī)比例低的問(wèn)題。在現(xiàn)有硬件條件暫時(shí)無(wú)法更改的情況下,提高教師教學(xué)方法、教學(xué)能力作為提高學(xué)生信息素養(yǎng)的突破口。三.總體目的:1、加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè),提高教師課堂教學(xué)能力及理論水平。2、認(rèn)真貫徹常規(guī)教學(xué),完畢課程教學(xué)任務(wù)。3、幫助學(xué)困生提高信息技術(shù)水平,從而避免兩極分化的形成。4、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),提高信息技術(shù)教師理論水平;積極撰寫(xiě)課題、論文、教學(xué)設(shè)計(jì),制作教學(xué)課件,爭(zhēng)取在各級(jí)各類評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。5、積極參與各級(jí)各類教育部門組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),如:信息學(xué)競(jìng)賽、電腦繪畫(huà)比賽,虛擬機(jī)器人比賽,教師基本功比賽等。四.工作重點(diǎn)及措施:1.本學(xué)期工作重點(diǎn)貫徹在畢業(yè)班信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平檢測(cè)和初中二年級(jí)信息技術(shù)抽測(cè)上來(lái)。2.認(rèn)真準(zhǔn)備好每節(jié)課,弄清本學(xué)期具體的教學(xué)目的、任務(wù)及重點(diǎn)。3.積極探索教材教法,加強(qiáng)集體備課,做到學(xué)科組共同發(fā)展、共同提高。4.重視聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)及教研中心的視導(dǎo)活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)評(píng)課取長(zhǎng)補(bǔ)短。5.注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),經(jīng)??偨Y(jié)反思,形成教學(xué)論文。五.具體工作安排:時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容主持人完成情況1-2周傳達(dá)教研組計(jì)劃鄭磊3-4周初三專題討論高德州5-6周初三專題討論許風(fēng)花7-8周初三專題討論王其金9-10教學(xué)課題探討孫希亮11-12教學(xué)課題探討李小

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