hyperworks9.0培訓-dfcv技術(shù)中心-網(wǎng)格劃分hpwks6實體

實體網(wǎng)格的年月日

講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 Line講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 二、三維網(wǎng)格劃分(Solid講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 在HyperMesh中Solidmeshing功能十分強實體網(wǎng)格通常是通過二維網(wǎng)格拉伸得到它可對網(wǎng)格進行多種在難在預先的策最強大的工具是你的在需要技沒有固定的模講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 由于HyperMeshsolids是通過2D網(wǎng)格拉伸得到的，因此要求熟練掌握meshing要求2DAutomesh,Ruled,Spline,Skin,Drag,Spin,&Lineeditingelements的技講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建

有初始的2D各橫截面保持不同樣的大小、曲率直線拉講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 SolidsPanels-講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 有初始的2D網(wǎng)各橫截面保持不路徑為圓講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 SolidsPanels-講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 SolidsLine有初始的2D網(wǎng)各橫截面保持不路徑為所定義的直線或曲最好有一根中心講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 Solids-Line講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 Solids網(wǎng)等厚講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 Solids-Element講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 SolidsLinear在兩個初始“同樣”殼網(wǎng)格之間線性生成實“同樣”意味單元數(shù)目相單元結(jié)構(gòu)相網(wǎng)格劃分方式矩形單元對應矩形單元，三角形對應單元的大小和曲率可不講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 SolidsPanels-Linear講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 SolidsSolid定義的近似立可定義各個方向的單元密若形狀較為簡單可用此方如果模型形狀不規(guī)則，建議用其它方講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 Solids-Solid講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 SolidsSolid有初始的2D網(wǎng)用幾何(nodeslines或surfaces)來定義體一個起始面加一根軌跡線或終止2D網(wǎng)格將掃過 橫截面不需恒不同面的曲率可近似于三角形或矩講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 SolidsPanels-Solid講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 識讀模型的幾何特性，確定重要和重要特確定對模型不同區(qū)域采用的不同劃分方確定劃分網(wǎng)格的講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 看清模型的各個擊復雜模型常使人必要時可對面進行分割哪些特征可忽略小的倒角或哪些特征對分析結(jié)果影響顯這些特征處單元質(zhì)量一定要保講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 在腦海中將模型劃分成不同的區(qū)每一個區(qū)域都可以用3Dmesh面板進行網(wǎng)格Ty講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 在腦海中將模型劃分成不同的區(qū)每一個區(qū)域都可以用3Dmesh面板進行網(wǎng)格查找大塊區(qū)對稱區(qū)麻煩區(qū)域多個面的交連接大量的曲不同區(qū)域選用不同的方注意哪些情況下網(wǎng)格是必須的講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 查看周圍的區(qū)的網(wǎng)格是否與相鄰區(qū)域融合大特征在進行網(wǎng)格劃分時要考慮講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 由內(nèi)及由小及先難后講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 用一種工具對付一必要時可進行拆分或遮觀察生成網(wǎng)格時，哪些特征要清理不 臆斷某個特征要清理!!!2D只對生成網(wǎng)格 的幾何進行2D簡化模去掉倒3D去掉3D方便網(wǎng)格劃對面進行裁對線進行投講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 Strategy:Modelingthe創(chuàng)建2d思考哪種mesh形式是您需要不要一味接受系統(tǒng)所給的劃分規(guī)通過更改，取得到所需的mesh形2D會用到多種2D評價–適時進行檢查看所生成的它能與周圍網(wǎng)格相容3D查看周圍的3D對照幾有沒有必要作修改單元質(zhì)量如何講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 Strategy:Modelingthe留意網(wǎng)格的形單元的形狀要相似（最好為矩形單元單元的大小要接2D在實體網(wǎng)格上創(chuàng)建面或面網(wǎng)2DAutomesh,drag,spin,linedrag,ruled,spline,留意切面的厚單元質(zhì)量是3D ElementQualityis3D講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 Strategy:Modelingthe創(chuàng)建solid評價–適時進行檢查看所生成的它能周圍網(wǎng)格相容嗎查看周圍的網(wǎng)對照幾有沒有必要作修改單元質(zhì)量如何時 您的策如果有必要的話及時

2D2D3D講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 Exercise-講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 IntersectingFeatures-thesolidmeshing最難的是對有相交特征或不規(guī)則形狀進行網(wǎng)格講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 IntersectingFeatures-the“Regular”vs.“Irregular”Mesh規(guī) 不規(guī)講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 IntersectingFeatures-the講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 IntersectingFeatures-the所有HyperMeshsolidmeshing功能均可向一個方向生成網(wǎng)所有的側(cè)面均為四邊形網(wǎng)講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 IntersectingFeatures-the講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 IntersectingFeatures-講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 LinearSolid是一個非常強大的面板對變截面、曲面或過渡部分十分linearsolids的關(guān)鍵在于獲得相似的講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 AppliedExamples-SmoothingforLinearExample講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 AppliedExamples-SmoothingforLinearIsolateorcreatethelinesorsurfacesrepresentingthelinearsolid講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 AppliedExamples-SmoothingforLinearCreatea2Dmeshononeofthe講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 AppliedExamples-SmoothingforLinearProject&duplicatethemeshtotheother講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 AppliedExamples-SmoothingforLinearRemaptheedgesoftheprojectedmeshtothecorrect講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 AppliedExamples-SmoothingforLinearUseSmoothtoadjustthemeshtothebestquality講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 AppliedExamples-SmoothingforLinearCreatethelinear講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 AppliedExamples-SmoothingforLinearExercise-講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 solidmeshing當作智力游戲它更象玩拼裝玩具!!!講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 板的零件）中面的厚度將被記錄下來，并保存在文件中。講課老師PDF文件使用"pdfFactoryPro"試用版本創(chuàng)建 solid子面通過選擇一系列的面來選中一個實體，當勾選了enclosedvolume，要選中一個面，則其相鄰面會被自動選上