校園文化節(jié)有關(guān)柿子的策劃書(shū)

Word-5-校園文化節(jié)有關(guān)柿子的策劃書(shū)一、活動(dòng)項(xiàng)目狀況簡(jiǎn)介

金秋季節(jié)，迷人的柿子掛滿(mǎn)枝頭，成為科大校內(nèi)內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。為了更充分的通過(guò)校內(nèi)的特色資源，豐盛學(xué)生們的校內(nèi)文化生活，培養(yǎng)學(xué)生們的愛(ài)校熱烈，打造有特色的校內(nèi)文化，擬舉辦北京科技高校其次屆柿子文化節(jié)。

同時(shí)利用這次柿子文化節(jié)的舉辦，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生們的仆人翁意識(shí)，加深對(duì)柿子相關(guān)學(xué)問(wèn)的了解，而“摘柿子”，“我的柿子我來(lái)玩現(xiàn)場(chǎng)嘉年華”活動(dòng)更讓學(xué)生們深切地感觸到校內(nèi)里的一草一木都是我們自己的，能更好地融入到校內(nèi)生活中來(lái)，并以此為基礎(chǔ)，打造出越發(fā)豐盛的校內(nèi)文化。

二、項(xiàng)目實(shí)施詳細(xì)計(jì)劃

項(xiàng)目實(shí)施時(shí)光、地點(diǎn)：北京科技高校其次屆校內(nèi)柿子文化節(jié)初步定于20XX年10月下旬在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行，項(xiàng)目周期為兩周。

項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃：本次活動(dòng)主要由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)，外聯(lián)部等其他部門(mén)配合完成。宣揚(yáng)部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣揚(yáng)預(yù)備工作和活動(dòng)的詳細(xì)實(shí)施，主要包括：宣揚(yáng)、聯(lián)系活動(dòng)使用場(chǎng)地、購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)場(chǎng)所需物品、確定活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容和各項(xiàng)細(xì)則。

項(xiàng)目的詳細(xì)流程主要包括以下兩點(diǎn)：

（1）前期宣揚(yáng)階段:提前半月在IBEIKE網(wǎng)站上舉行宣揚(yáng)，提前一周在廣播站廣播宣揚(yáng)稿，在校電視臺(tái)和萬(wàn)秀園播放宣揚(yáng)資料，宣揚(yáng)欄中張貼宣揚(yáng)稿，并在各宿舍樓前和逸夫樓門(mén)口擺放宣揚(yáng)海報(bào)，在主干道懸掛宣揚(yáng)條幅等。

（2）活動(dòng)階段：

第一階段：“庇護(hù)柿子樹(shù)”活動(dòng)宣揚(yáng)，在每棵柿子樹(shù)上懸掛小牌兒，提醒大家愛(ài)惜柿子樹(shù)。

其次階段：“柿子學(xué)問(wèn)展廳”，在籃球場(chǎng)主干道邊上擺放宣揚(yáng)板、噴板，發(fā)放宣揚(yáng)小冊(cè)子，全面地介紹各地的柿子的種類(lèi)、功效等相關(guān)學(xué)問(wèn)。

第三階段：提前兩周進(jìn)行柿子文化節(jié)攝影競(jìng)賽。

項(xiàng)目的競(jìng)賽細(xì)則主要包括以下三點(diǎn)：

一、作品征集：

1.以柿子為主題，主景是柿子或柿樹(shù)。

2．能夠附加格言、詩(shī)歌等解釋語(yǔ)。

3．登錄，進(jìn)入相關(guān)板塊投稿，或直接投稿到校會(huì)辦公室，和各宿舍樓下指定投稿箱。（含個(gè)人信息）

4、老舊作品(曾經(jīng)發(fā)表過(guò)的作品)或者非原創(chuàng)作品一律視為無(wú)效作品。

5．競(jìng)賽分為單品參選及組圖參選兩大組，圖片不行重復(fù)參賽。單幅作品每人限投三幅；組圖每人限投二組，每組不超八幅。

二．作品評(píng)選：

1、創(chuàng)意：0-25分簡(jiǎn)述：中國(guó)太極考究身未動(dòng)意先行，攝影也如此，創(chuàng)意是圖片的靈魂.

2、構(gòu)圖：0-25分簡(jiǎn)述：好的構(gòu)圖是一張好圖片的精髓。

3、顏色：0-20分簡(jiǎn)述：衡量顏色的和睦、對(duì)照、通透程度，顏色在畫(huà)面中具有十分強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力。對(duì)于黑白圖片，將對(duì)照層次作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槟軌蜻m當(dāng)PS，所以顏色評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為20分。

4、畫(huà)質(zhì)：0-20分簡(jiǎn)述：焦點(diǎn)，景深、顆粒、紫邊、眩光，一切影響畫(huà)質(zhì)的因素都要考評(píng)。

5、簡(jiǎn)述：0-10分簡(jiǎn)述：簡(jiǎn)述構(gòu)圖創(chuàng)意,攝影雖然依靠外部環(huán)境,但那一雙擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)的眼睛及專(zhuān)心思量的表現(xiàn)手法是我們每一位攝影興趣者畢生追求!

三、作品出示：

1．在柿子文化節(jié)閉幕式上頒發(fā)：以ppt出示

一等獎(jiǎng)：1名，

二等獎(jiǎng)：2名，

三等獎(jiǎng)：3名，

優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名，

2．為獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，將獲獎(jiǎng)作品在IBEIKE上出示。

3．獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)得到“十佳攝影“。

第四階段：摘柿子。事先聯(lián)系多個(gè)年級(jí)協(xié)助采摘柿子，并與后勤和衛(wèi)生班聯(lián)系好采摘工具（禁止上樹(shù)）并可為過(guò)路學(xué)生多預(yù)備幾份工具，使大家都參加其中，并乘此發(fā)放宣揚(yáng)單，加大宣揚(yáng)，現(xiàn)場(chǎng)拍照。

第五階段：舉辦柿子文化節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，時(shí)光定在周末，提前布置現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)幕布標(biāo)志沿用首屆柿子節(jié)的標(biāo)志，籃球場(chǎng)兩邊擺放柿子學(xué)問(wèn)展廳的相關(guān)展板和宣揚(yáng)海報(bào)，有禮儀做引領(lǐng)，保證活動(dòng)按時(shí)舉行，領(lǐng)導(dǎo)席相關(guān)桌簽擺放合理。

柿子文化節(jié)開(kāi)幕式詳細(xì)流程：

第一節(jié)聯(lián)系好現(xiàn)場(chǎng)主持人，屆時(shí)將邀請(qǐng)同學(xué)會(huì)主席，團(tuán)委教師和小學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為我們柿子文化節(jié)揭幕！

其次節(jié)給去年柿樹(shù)認(rèn)領(lǐng)團(tuán)隊(duì)派發(fā)柿子。嘉賓介紹去年認(rèn)領(lǐng)團(tuán)體的名單，并為其分發(fā)柿子，并由嘉賓為柿子節(jié)攝影大賽獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，之后主持人宣布“我的柿子我來(lái)玩”嘉年華活動(dòng)開(kāi)頭，由相關(guān)人員引導(dǎo)，之后由觀眾參加，領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)

第三節(jié)柿子文化節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。預(yù)定現(xiàn)場(chǎng)參加者400人左右?；顒?dòng)嬉戲現(xiàn)場(chǎng)分為六大塊，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)一塊，參加者入場(chǎng)參加嬉戲前需領(lǐng)一張卡片，卡片上分離有六塊嬉戲的地點(diǎn)和嬉戲名稱(chēng)，參加者利用一嬉戲環(huán)節(jié)即可由此嬉戲負(fù)責(zé)人為其加蓋一柿子圖樣的印章，凡利用全場(chǎng)嬉戲環(huán)節(jié)（即得到六個(gè)柿子圖樣印章）者可得到獎(jiǎng)品并可到指定場(chǎng)地取得一編號(hào)（前三名有精致禮品），參加到大獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)每三非常鐘抽取一幸運(yùn)號(hào)碼，獎(jiǎng)品暫定