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文檔簡介
2023年11月25日2023年12月16日根據上級領導機關對下級行政領導機關的指揮、控制方式與限度的不同,可以將領導體制劃分為(
)。A.集權制與分權制
B.完整制與分離制C.層次制與職能制
D.一長制與委員會制
滿分:1
分2.
人力資源區(qū)別于物質資源的主線所在是由于它的(
)。A.開發(fā)性
B.增值性
C.時效性
D.能動性、3.簡樸而低層的組織與反復性較高的簡樸工作宜采用(
)組織結構。
A.直線式
B.職能式C.混合式
D.矩陣式
滿分:1
分4.
從長遠來看,在綜合國力中起重要作用的主導因素是政治力和(
)。
A.經濟力
B.外交力
C.領導力
D.軍事力
滿分:1
分5.
被公認為“人力資本之父”的是(
)。?A.舒爾茨
B.丹尼森
C.杜拉克
D.貝克爾6.
提出盼望理論的是(
)。?A.馬斯洛
B.赫茨伯格
C.弗洛伊德
D.弗洛姆
滿分:1
分7.
一個人的比較穩(wěn)定的心理活動的動力特性重要指人的(
)。A.性格
B.氣質
C.素質
D.道德
滿分:1
分8.
通過指揮渠道來協調組織內部的關系屬于(
)。?A.內部協調
B.縱向協調C.上行協調
D.下行協調9.
封建制領導效能理論注重對(
)的研究,具有濃厚的宗教色彩。?A.領導者個人特質
B.領導者
C.領導組織
D.領導效益
滿分:1
分10.
(
)的領導權力是一種法理型的權力。
A.原始社會
B.轉型社會C.現代社會
D.傳統(tǒng)社會
滿分:1
分11.
運用同態(tài)模型的原理進行決策的方法是(
)。
A.頭腦風暴法
B.魚缸法C.德爾斐法
D.模擬決策法
滿分:1
分12.
(
)既是領導活動的出發(fā)點,又是領導活動的歸宿,是反映領導者能力和領導活動成效的綜合性指標。?A.領導目的
B.領導效果
C.領導效能
D.領導效率13.
在伯恩斯編制的測量超越型領導的問卷MLQ(MultifactorLeadershipQuestionnaire)中,超越型領導涉及三個子維度,分別是領導魅力、個性化關懷和(
)。A.良好的溝通
B.協作精神
C.智能激發(fā)
D.動機激勵
滿分:1
分14.
在領導生態(tài)系統(tǒng)中,領導者、被領導者與領導環(huán)境之間構成了一種互相依存、互相作用的互動關系,其中領導活動的基本關系是(
)。A.領導者對被領導者的作用
B.領導者與被領導者間的互動關系C.領導者與領導環(huán)境之間的互動關系
D.被領導者與領導環(huán)境之間的互動關系
滿分:1
分15.
在專家式領導中,“軟專家”是指(
)。
A.精通業(yè)務和技術的專家
B.擅長領導與管理的專家
C.精通軟件設計的專家
D.公共關系方面的專家16.
在《新管理模式》一書中把領導方式歸納為四種基本模式的作者是(
)。
A.西蒙
B.勒溫C.利克特
D.卡曼
滿分:1
分17.
縮小應有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間的差距而制定的總體設想是(
)。?A.決策目的的確立
B.方案選擇C.發(fā)現問題
D.備選方案
滿分:1
分18.
任務結構是指(
)。
A.任務的明確限度
B.對任務的負責限度C.任務的執(zhí)行程序和方法
D.任務的明確限度和對任務的負責限度
滿分:1
分19.
(
)組織結構有助于高效完畢臨時性的重大攻關任務。
A.直線式
B.職能式C.混合式
D.矩陣式20.
按照權力的控制限度來看,一切權力集中于領導集體或個體手中是(
)。
A.專斷式領導
B.集權式領導C.剝奪式集權領導
D.仁慈式集權領導
滿分:1
分二、多項選擇題(共
30
道試題,共
60
分。)1.
在領導協調工作中,必須協調的對象有(
)。?A.協調群體中的個人
B.協調組織中的群體C.協調組織內部關系
D.協調不同的組織E.協調不同的國家
滿分:2
分2.
下列有關影響力的說法對的的是(
)。?A.在領導者影響力的構成中,自然性影響力的強度往往受強制性影響力的制約B.增強領導者影響力的主線途徑在于增強自然性影響力C.自然性影響力的基礎,重要來自專長和品質D.一般來說,領導者的影響力強于被領導者的影響力E.強制性影響力是為領導者所獨有的3.
根據在授權時所憑借的媒介的不同,可以將領導授權分為(
)。
A.正式授權
B.口頭授權C.非正式授權
D.書面授權E.彈性授權
滿分:2
分4.
領導選才的方法重要有(
)。
A.上級領導指定法
B.競爭考試法
C.競爭上崗法
D.領導親自考察法E.績效考核法
滿分:2
分5.
下列屬于權力載體的承擔者的是(
)。
A.政黨
B.知識C.血緣
D.年齡E.地位6.
非正式群體形成的基礎重要有(
)。A.利益之間的矛盾
B.價值觀的一致
C.個體互補
D.個性差異大E.利益的一致
滿分:2
分7.
領導用人的原則重要有(
)。
A.誠信不疑
B.只用不養(yǎng)
C.獨斷專權
D.環(huán)境原則E.數量原則
滿分:2
分8.
挫折與失敗的區(qū)別重要有(
)。?A.挫折是一種客觀事實
B.失敗是一種客觀事實
C.挫折是一種主觀感受
D.失敗是一種主觀感受E.挫折一定產生失敗9.
在溝通過程中,導致接受障礙的主線因素是(
)。?A.接受者的個性差異
B.知識結構水平的差異C.選擇性接受
D.價值判斷差異E.意圖誤解
滿分:2
分10.
電子政務對內體現為(
)。
A.行政業(yè)務電子化
B.行政業(yè)務網絡化C.行政業(yè)務程序化
D.行政信息公開化E.行政程序透明化
滿分:2
分11.
領導權力在本質上是(
)。?A.社會關系
B.人際關系C.階級關系
D.利益關系E.服從關系12.
社會分工重要是在兩個方向上展開的,他們是(
)。
A.橫向分工
B.縱向分工
C.結構分工
D.功能分工
E.專業(yè)分工
滿分:2
分13.
以權力行使作為基本變量的領導行為方式有(
)。
A.專斷式
B.民主式C.均權式
D.放任式?E.重人式
滿分:2
分14.
解決不同沖突的方法有(
)。
A.回避
B.建立聯絡小組C.采用強制辦法
D.樹立更高目的E.解決問題15.
下列不屬于領導環(huán)境發(fā)展原則的選項是(
)。?A.科學性原則
B.系統(tǒng)性原則C.創(chuàng)新性原則
D.超前性原則E.多樣性原則
滿分:2
分16.
發(fā)散思維是思維創(chuàng)新的重要方式,它的具體表現形式有(
)。
A.橫向思維
B.反向思維
C.交叉思維
D.辯證思維
E.系統(tǒng)思維
滿分:2
分17.
獨立性是創(chuàng)新思維的顯著特點,它的重要表現涉及(
)。?A.堅持一切從實際出發(fā),實事求是
B.善于排除自身固有的思維習慣和思維定勢C.敢于打破傳統(tǒng)、挑戰(zhàn)權威
D.根據實踐的發(fā)展及時轉換思緒、更新觀念E.敢于懷疑、積極探索
滿分:2
分18.
電子政務的內容重要涉及(
)。
A.政府與公司之間的電子政務
B.政府與公民之間的電子政務C.政府之間的電子政務
D.政府與社會組織之間的電子政務E.政府與第三部門之間的電子政務
滿分:2
分19.
個人家長式領導重要表現為(
)?A.君主專制
B.世襲制C.中央集權制
D.獨裁制E.蔭庇制
滿分:2
分20.
角色沖突的表現形式有(
)。?A.角色外沖突
B.角色內沖突
C.角色間沖突
D.個體之間的沖突E.目的沖突21.
利克特在《新管理模式》一書中把領導方式歸納為(
)。
A.剝奪式集權領導
B.仁慈式集權領導C.協商式民主領導
D.參與式民主領導E.人事并重式領導
滿分:2
分22.
領導體制的特性涉及(
)?A.全局性
B.主線性C.穩(wěn)定性
D.系統(tǒng)性E.長期性
滿分:2
分23.
領導微觀效能重要涉及(
)。?A.決策效能
B.用人效能
C.辦事效能
D.組織的整體奉獻效能E.時間效能
滿分:2
分24.
良好的領導形象通常具有(
)。?A.教育功能
B.結識功能C.審美功能
D.感染效應功能E.宣傳功能
滿分:2
分25.領導效果與領導效益的關系是(
)。A.兩者綜合起來才干反映領導效能的高低
B.領導效能是兩者的直接數量相加
C.效果顯著,效益不一定好
D.沒有效果,效益就失去載體E.兩者并沒有區(qū)別26.
人的氣質的重要特點有(
)。?A.后天性
B.可變性
C.穩(wěn)定性
D.固定性E.先天性
滿分:2
分27.
按照權力的控制限度劃分的領導行為方式有(
)。?A.集權式
B.民主式C.分權式
D.均權式E.重權式
滿分:2
分28.
下列關于沖突哪些說法是對的的(
)。
A.沖突發(fā)生于個人與組織之間
B.沖突是目的和利益不一致情況下發(fā)生的
C.沖突是一種靜態(tài)的互相作用
D.單方面的態(tài)度和行為不構成沖突E.沖突是在目的和利益一致情況下發(fā)生的29.
一個合理的領導群體應當具有如下一些功能(
)。
A.群體感應功能
B.群體互補功能
C.群體效率放大功能
D.群體自調節(jié)與自組織功能E.結構耗散功能
滿分:2
分30.
戰(zhàn)略的重要特性有(
)。?A.后繼性
B.前提性C.稀有性
D.規(guī)律性E.層次性
滿分:2
分三、判斷題(共
10
道試題,共
20
分。)1.
轉型時期的社會權力一般與宗教權力或者宗教迷信等曾經互相結合。
A.錯誤B.對的
滿分:2
分2.
領導體制改革的中心環(huán)節(jié)是實現領導權力劃分的科學化。?A.錯誤B.對的
滿分:2
分3.
權力腐敗現象是隨著著人類私有制度與私有觀念的產生而產生的。?A.錯誤B.對的
滿分:2
分4.
領導效能既是領導活動的出發(fā)點,又是領導活動的歸宿。?A.
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