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文檔簡介

電機(jī)與拖動基礎(chǔ)武漢理工大學(xué)自動化學(xué)院0-1講課教師電機(jī)與拖動基礎(chǔ)——多媒體課件

本CAI課件編寫參考了大量教材,尤其是東華大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院宋立群老師和長安大學(xué)信息工程學(xué)院編寫的《電機(jī)與拖動基礎(chǔ)》的多媒體課件。其中采用了部分圖片和動畫。課件由趙濤老師制作完成,饒浩彬老師在此基礎(chǔ)上作了部分補充及修改。在此一并感謝!0-2講課教師饒浩彬緒論電機(jī)電力拖動課程說明和內(nèi)容簡介0-31電機(jī)1.1電能—現(xiàn)代社會主要的能源應(yīng)用形式0-5電能易于轉(zhuǎn)換、傳輸、分配和控制寶鋼電廠葛洲壩水利樞紐工程0-6簡單的電力系統(tǒng)示意圖0-71.2電機(jī)電機(jī):是以電磁感應(yīng)和電磁力定律為基本工作原理進(jìn)行電能的傳遞或機(jī)電能量轉(zhuǎn)換的機(jī)械。

電能的生產(chǎn)、變換、傳輸、分配、使用和控制等電動機(jī):電能機(jī)械能發(fā)電機(jī):機(jī)械能電能變壓器:U1交流電能U2交流電能0-91.3電機(jī)的分類:0-101.3電機(jī)的分類:

另一類廣泛應(yīng)用于各種自動控制系統(tǒng)中的控制電機(jī),其主要任務(wù)是完成控制信號的傳遞和轉(zhuǎn)換,而能量轉(zhuǎn)換是次要的,控制電機(jī)應(yīng)具有高可靠性、高精度和快速響應(yīng)等性能。

電機(jī)按不同的功能可分為:作為動力設(shè)備用的和作為控制元件用的兩大類,如電機(jī)分類圖所示

普通電機(jī)的主要任務(wù)是能量轉(zhuǎn)換,主要問題是如何提高能量轉(zhuǎn)換的效率。0-11發(fā)電機(jī)變壓器交流電動機(jī)0-13軋鋼機(jī)數(shù)控機(jī)床冶金工業(yè)電解鋁1)一般工業(yè)1.4電機(jī)的應(yīng)用0-14電機(jī)廣泛應(yīng)用于社會生產(chǎn)的各個部門和社會生活的各個方面2)交通運輸1.4電機(jī)的應(yīng)用0-15電機(jī)的應(yīng)用電能生產(chǎn)——由同步發(fā)電機(jī)生產(chǎn);高壓輸電——由升壓變壓器將發(fā)電機(jī)發(fā)出的電壓升高到輸電電壓再輸送;降壓用電——由降壓變壓器將輸來的高壓電降為所需低電壓,供給用電設(shè)備;生產(chǎn)機(jī)械的拖動——由各種電動機(jī)實現(xiàn);控制系統(tǒng)中的信號轉(zhuǎn)換——由各種控制電機(jī)完成。0-17(1)現(xiàn)代控制技術(shù)的使用,使電機(jī)具有更良好的特性(2)電機(jī)已成為各種機(jī)電系統(tǒng)中一種極為重要的元件(3)電力電子學(xué)、計算機(jī)、電機(jī)學(xué)和控制論結(jié)合而發(fā)展成的新學(xué)科1.5新型電力傳動0-181.6電機(jī)的發(fā)展方向同步發(fā)電機(jī)定子各種微電機(jī)0-192.1電力拖動的優(yōu)點(1)電動機(jī)效率高,運行經(jīng)濟(jì)(2)電動機(jī)具有各種良好的特性,且種類和規(guī)格繁多,能很好地滿足不同生產(chǎn)機(jī)械的需要(3)電力拖動易于操作和控制,可以實現(xiàn)自動控制和遠(yuǎn)距離控制,還能較好地滿足控制精度的要求0-212.2拖動技術(shù)演變(1)成組拖動(2)單電動機(jī)拖動系統(tǒng)(3)多電動機(jī)拖動系統(tǒng)采用電氣控制線路及裝置繼電器--接觸器自動控制系統(tǒng)實現(xiàn)各電動機(jī)間的轉(zhuǎn)速關(guān)系保持恒定電動機(jī)間互相聯(lián)鎖,維持某一參數(shù)在允許范圍內(nèi)0-222.3電力拖動的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢現(xiàn)狀:(1)電力拖動現(xiàn)已取代了其他拖動形式(2)當(dāng)代科學(xué)和技術(shù)的新成果廣泛地應(yīng)用于電力拖動系統(tǒng)之中發(fā)展趨勢:(1)用交流電力拖動取代直流電力拖動(2)從節(jié)能的角度改造電力拖動系統(tǒng)(3)繼續(xù)用新技術(shù)不斷提高電力拖動系統(tǒng)的性能和完善系統(tǒng)功能(4)通過系統(tǒng)集成和技術(shù)融合,組成綜合自動化系統(tǒng),以進(jìn)一步提高生產(chǎn)效率0-230-253.1課程說明3.2課程內(nèi)容簡介3.3課程學(xué)習(xí)方法3課程說明和內(nèi)容簡介0-261.課程性質(zhì)和目的

性質(zhì):本課程是自動化、電氣工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,基本概念多,電磁力關(guān)系復(fù)雜

目的

:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握常用交、直流電機(jī)及變壓器的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、運行性能和實驗方法;掌握電動機(jī)的特性分析的方法,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ)。3.1課程說明電路分析電子技術(shù)基礎(chǔ)大學(xué)物理電機(jī)與拖動基礎(chǔ)電力拖動自動控制系統(tǒng)2.

和其他課程的關(guān)系0-273.3課程學(xué)習(xí)方法1.注意共性問題

電機(jī)種類繁多,各具特性,但就其內(nèi)部電磁關(guān)系的耦合過程和機(jī)電能量的轉(zhuǎn)換關(guān)系,仍有其內(nèi)在聯(lián)系。他們的基本工作原理都是建立在電磁感應(yīng)定律和電磁力定律基礎(chǔ)上的;他們的能量轉(zhuǎn)換都是以磁場為媒介,其電磁關(guān)系可抽象為電路參數(shù),得出基本方程式和等值電路,這是共性方面。3.3課程學(xué)習(xí)方法2.注意課程主線

在學(xué)習(xí)中應(yīng)將變壓器、交流電機(jī)、直流電機(jī)的相似性有機(jī)地統(tǒng)一起來,注意課程內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,形成學(xué)習(xí)本課程鮮明的主線,只要學(xué)好了變壓器,對交流機(jī)和直流機(jī)的內(nèi)容就比較容易掌握了。3.3課程學(xué)習(xí)方法3.注意理論聯(lián)系實際

理論聯(lián)系實際,注重做好本課程開設(shè)的相關(guān)實驗,立足于學(xué)會使用各類電機(jī),在實驗中學(xué)習(xí)解決實際問題的方法,注意培養(yǎng)解決工程實際問題的能力。教材及參考資料

[1]王毓東編《電機(jī)學(xué)》上、下浙江大學(xué)出版[2

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