團隊-領(lǐng)導(dǎo)力-自信心

2023/2/61團隊領(lǐng)導(dǎo)力自信心2023/2/62在青少年成長計劃中能學(xué)到什么？危機處理營藝、野炊環(huán)保戶外裝備導(dǎo)航旅程計劃2023/2/631小組合作4自信、堅韌32領(lǐng)導(dǎo)力計劃性、自立性在青少年成長計劃中能學(xué)到什么？2023/2/64課程內(nèi)容：一，團隊精神二，領(lǐng)導(dǎo)力三，自信心現(xiàn)場練習(xí)2023/2/65團隊是什么？團隊是由一組人組成各人向著共同的目的和工作目標(biāo)做出努力

互補長短并共同承擔(dān)責(zé)任及接受問責(zé)行動一致方向一致互相鼓勵,彼此扶持比單獨行動效益翻倍能夠堅持下去,直達目標(biāo)享受齊心向前的喜悅2023/2/66大雁團隊的啟迪2023/2/67團隊合作的好處聯(lián)合增益效應(yīng)1+1>2提高積極性作出較佳決定相處更為愉快增強個人的擔(dān)當(dāng)能力一根筷子容易折

一把筷子折斷難

團結(jié)就是力量

點點綿力化成宏大力量2023/2/68個人的表現(xiàn)清楚團隊目標(biāo)及方向

熱心參與，有歸屬感重視團體的利益，個人利益只占較次位置

尊重集體的決定

分工合作，各司其職理性思考，尋求共識，尊重別人的意見2023/2/692023/2/610相信隊友可以做得很好包容隊友的失誤鼓勵隊友做得更好信任2023/2/611合作精神復(fù)雜的任務(wù)分解成簡單任務(wù)各司其職共同完成復(fù)雜任務(wù)2023/2/612考慮他人感受，為他人著想，給他人方便放低自己，自已不再是核心利他領(lǐng)導(dǎo)才能Leadership

2023/2/6132023/2/614領(lǐng)導(dǎo)者有哪些特質(zhì)？高效團隊離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者1.有信心，堅持不懈

2.洞察力強

3.勇于承擔(dān)責(zé)任4.寬容、體諒欣賞他人5.有號召力6.人格魅力……“非以役人，乃役于人”——領(lǐng)導(dǎo)力的精髓所在就是奉獻精神2023/2/615領(lǐng)導(dǎo)的職能是

帶領(lǐng)團隊，向著共同目標(biāo)、完成需要完成的工作.一個好的領(lǐng)導(dǎo)并不是只會發(fā)施號令，而是能身先士卒，不斤斤計較，無私奉獻。2023/2/616素質(zhì)

1. 處事公正2. 知識廣博3. 經(jīng)驗豐富4. 虛心接受別人的意見5. 客觀地看問題6. 經(jīng)常檢討自己的表現(xiàn)7. 知人善用，并能技巧地發(fā)揮其潛能8. 富幽默感2023/2/617態(tài)度

1.

富自信心；處變不驚

2. 樂于助人；肯承擔(dān)責(zé)任

3. 膽大心細；觀察力強

4. 無私奉獻

5. 欣賞別人的優(yōu)點、包容別人的缺點

8. 檢討和反思自己的過失2023/2/618自信心訓(xùn)練

2023/2/619是個人對自己的一種信任的態(tài)度

相信自己行，別人能行，我也能行

今天若不行，明天也能行

能正視不行，只要努力也能行

不但自己行，幫助他人行

2023/2/620何謂自信心?

所謂「自卑感」，其實是一種想法，是自己想象出來的；自認為自己沒能力，導(dǎo)致潛能發(fā)揮不出來。如自存有這種暗示心理，即使有能力，也不會去嘗試和實施。2023/2/621自卑感從哪里來?2023/2/622缺乏自信的表現(xiàn)：喜歡坐角落不敢看別人的眼睛不敢主動與陌生人交談不敢上臺發(fā)言不敢承擔(dān)責(zé)任怕被拒絕怕被否定怕做錯........1.成功經(jīng)驗：目標(biāo)完成后總結(jié)2.「感應(yīng)式」經(jīng)驗：觀察他人的表現(xiàn)及結(jié)果3.自我鼓勵：鼓勵及相信自己有能力勝任此工作4.放松自己：

緊張、激動→低自信輕松、平靜→高自信2023/2/623自信心形成的四個因素信心的來源信心是先天條件及后天生活經(jīng)驗所積聚來的自信能力。2023/2/624(一)停止負面思想和負面的語言，(二)以積極樂觀的思想、正能量的言行，(三)然後作好準(zhǔn)備，踏出