精品方案：家庭綠色行動(dòng)和綠色消費(fèi)活動(dòng)方案計(jì)劃范本

Word-7-精品方案：家庭綠色行動(dòng)和綠色消費(fèi)活動(dòng)方案計(jì)劃范本

快樂(lè)的日子里總會(huì)有活動(dòng)的開(kāi)展，所以我們將會(huì)在活動(dòng)開(kāi)展前預(yù)備一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的目的是為了保障活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展，活動(dòng)方案怎么寫(xiě)好呢？

2.力量目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出綠色小衛(wèi)士的驕傲與自律，從小熬煉身體。

3.學(xué)問(wèn)目標(biāo)：了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、植樹(shù)與環(huán)保、有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并能向四周的人宣揚(yáng)。

三、活動(dòng)時(shí)間20xx.3.12

四、活動(dòng)地點(diǎn)甌海澤雅

五、活動(dòng)對(duì)象一

（2）班全體同學(xué)及家長(zhǎng)

六、活動(dòng)預(yù)備

1、植樹(shù)的鐵鍬

2、水桶一個(gè)

七、活動(dòng)詳細(xì)

支配

1、活動(dòng)堅(jiān)持自愿參與的原則，向趙奕凱媽媽報(bào)名。活動(dòng)由旅行社全權(quán)負(fù)責(zé)，費(fèi)用大人151元，小孩133元

2、3.12日早上8點(diǎn)30分體育館西大門(mén)（奧林匹克大酒店）集合

1號(hào)車(chē)車(chē)牌11405

2號(hào)車(chē)車(chē)牌18289

3、抵達(dá)澤雅寨下堂青少年活動(dòng)基地

活動(dòng)支配：植樹(shù)拔蘿卜抓田魚(yú)造紙

搗年糕參觀(guān)私塾（模擬學(xué)堂上課）

4、下午3點(diǎn)30返回，結(jié)束開(kāi)心旅程

八、溫馨提示

1、運(yùn)動(dòng)裝備，帶好雨具。

2、如遇雨天，活動(dòng)照常。

一（2）班家委會(huì)

方案范文綜合實(shí)踐我和綠色有個(gè)約會(huì)活動(dòng)方案模板

綜合實(shí)踐我和綠色有個(gè)約會(huì)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)教育，學(xué)校打算從“節(jié)省資源”切入，提出了以“讓綠色永恒”為主題的教育活動(dòng)。其目的在于組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小培育同學(xué)了解社會(huì)和環(huán)境、與環(huán)境和諧相處的意識(shí)，增加促進(jìn)環(huán)境愛(ài)護(hù)、服務(wù)社會(huì)的道德感和責(zé)任感，形成正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)、態(tài)度和習(xí)性，樹(shù)立資源節(jié)省觀(guān)念，建設(shè)資源節(jié)省型社區(qū)，從而構(gòu)建和諧校內(nèi)。

二、課程目標(biāo)

親密同學(xué)與生活的聯(lián)系，推動(dòng)同學(xué)對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體熟悉與體驗(yàn)，進(jìn)展同學(xué)的創(chuàng)新力量、實(shí)踐力量以及良好的共性品質(zhì)。

1、親身參加實(shí)踐，注意親歷、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在開(kāi)放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參加實(shí)踐的樂(lè)觀(guān)體驗(yàn)和豐富的閱歷。

2、獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體熟悉，形成親近自然、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)懷社會(huì)以及自我進(jìn)展的責(zé)任感。

3、進(jìn)展同學(xué)在自己的生活中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量，學(xué)會(huì)認(rèn)知、進(jìn)展同學(xué)的動(dòng)手力量，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

4、培育同學(xué)通過(guò)多種途徑獵取信息，整理與歸納信息，并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌牧α?/p>

5、鼓舞同學(xué)充分發(fā)揮自己的想象力，獨(dú)自思索，標(biāo)新立異，大膽提出自己的新觀(guān)點(diǎn)、新思路、新方法，并樂(lè)觀(guān)主動(dòng)地去探究，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望，培育創(chuàng)新力量。

6、養(yǎng)成合作意識(shí)、民辦法識(shí)、科學(xué)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、培育同學(xué)樂(lè)觀(guān)進(jìn)取、擅長(zhǎng)交往等良好的共性品質(zhì)。

三．詳細(xì)實(shí)施措施：

主題一：水

1、活動(dòng)目的

（1）增加同學(xué)對(duì)水的了解，知道水資源狀況。

（2）使同學(xué)感受水對(duì)于我們的重要性。

（3）使同學(xué)養(yǎng)成對(duì)自然負(fù)責(zé)任的的態(tài)度和行為習(xí)慣，進(jìn)展初步的探究力量。

2、活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)程

1、無(wú)水的體驗(yàn)

2、水資源狀況調(diào)查與分析

3、組織、參加主題隊(duì)會(huì)和社區(qū)宣揚(yáng)活動(dòng)

主題二：美化校內(nèi)

1、活動(dòng)目的

（1）了解校內(nèi)環(huán)境。

（2）培育同學(xué)愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

（3）培育同學(xué)通過(guò)收集資料、分析、溝通等方法討論問(wèn)題的力量。

2、活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)程

1、了解校內(nèi)環(huán)境

2、設(shè)計(jì)方案

3、制定方案

主題三：樹(shù)

1、資料收集組：

（1）樹(shù)木生長(zhǎng)的環(huán)境。

（2）樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的好處。

（3）破壞綠化帶來(lái)不良后果的事例。

（4）世界上一些國(guó)家、城市的綠化數(shù)據(jù)。

2、調(diào)查統(tǒng)計(jì)組：

（1）查學(xué)校種植的樹(shù)木的狀況。

（2）測(cè)量校內(nèi)綠化面積，并計(jì)算出學(xué)校人均綠化面積。

3、倡議宣揚(yáng)組：

（1）開(kāi)展“我為校內(nèi)添一份綠色”活動(dòng)。

（2）撰寫(xiě)“愛(ài)綠護(hù)綠”的倡議書(shū)。

（3）開(kāi)展家庭陽(yáng)臺(tái)綠化設(shè)計(jì)展評(píng)活動(dòng)。

（4）走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行綠色環(huán)保宣揚(yáng)。

4、發(fā)放“創(chuàng)建綠色校內(nèi)”活動(dòng)倡議書(shū)。

方案參考:校內(nèi)綠色環(huán)保活動(dòng)方案之四

每個(gè)人都會(huì)遇到大大小小的活動(dòng)，因此這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)預(yù)備一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案主旨是讓每個(gè)人都在活動(dòng)中過(guò)得圓滿(mǎn)，你對(duì)活動(dòng)方案了解多少呢？下面是由為大家整理的“方案參考:校內(nèi)綠色環(huán)?；顒?dòng)方案之四”，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛(ài)并共享！

一、活動(dòng)目的：通過(guò)環(huán)?；顒?dòng)，關(guān)心全體同學(xué)樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校內(nèi)環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過(guò)同學(xué)帶動(dòng)家庭、社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校內(nèi)，綠色家庭。

二、活動(dòng)主題：傳播綠色文明，參加環(huán)保行動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)支配：

（一）發(fā)動(dòng)宣揚(yáng)階段。

1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)：要求言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。

2、結(jié)合“綠色中國(guó)迎奧運(yùn)”活動(dòng)組織全校環(huán)繞校內(nèi)長(zhǎng)跑。時(shí)間：x月x日體育課。

邊跑邊整齊地喊口號(hào)，口號(hào)以“環(huán)?！睘橹黝}。

（二）開(kāi)展系列活動(dòng)。

1、加強(qiáng)垃圾的分類(lèi)管理。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)的講解，在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不行回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類(lèi)的詳細(xì)方法，便利同學(xué)在扔垃圾前看一看，清清晰楚、精確?????無(wú)誤地分類(lèi)扔垃圾。政教處將在每個(gè)星期派同學(xué)干部檢查垃圾的分類(lèi)狀況，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)立刻進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

2、創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”。

3、進(jìn)行環(huán)保學(xué)問(wèn)講座，在教育教學(xué)中，增加環(huán)保的教育活動(dòng)，要求每周必需有不少于10分鐘的環(huán)保學(xué)問(wèn)教育，其它科目的教學(xué)，要求老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保學(xué)問(wèn)，每位老師依據(jù)自己所教科目，設(shè)計(jì)一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案，于x月x日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計(jì)上交政教處。

4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名，負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)同學(xué)在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，杜絕鋪張現(xiàn)象。紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)同學(xué)一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次同學(xué)的作業(yè)本，一查頁(yè)數(shù)，二查紙是否兩面用。電管員一名，負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查狀況匯報(bào)給班主任，班主任再對(duì)有鋪張現(xiàn)象的同學(xué)進(jìn)行教育。

5、在樂(lè)觀(guān)開(kāi)展好校內(nèi)綠色活動(dòng)的同時(shí)，引導(dǎo)同學(xué)小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益廣