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語病三成分殘缺或贅余高考典例

例:下列句子中沒有語病的一項是:()A、紅廟嶺垃圾堆放場建垃圾發(fā)電場一事,日前專家已通過可行性鑒定。B、到會的15名與會者,對這一問題進(jìn)行了充分的討論C、面對具有5名NBA打球經(jīng)驗的美國隊,中國隊并不怯陣,整場比賽打得氣勢如虹,最終以三分優(yōu)勢戰(zhàn)勝對手。D、這部作品,并沒有給人多少正面的鼓勵和積極的啟示,相反,其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。“專家”應(yīng)放到“通過”后面“到會的”去掉在“經(jīng)驗”后加“隊員”D成分的殘缺或贅余例1、經(jīng)過學(xué)習(xí),使我提高了文化水平。

例2、由于她這樣好的成績,得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

例3、當(dāng)丁醫(yī)生經(jīng)過住院治療回到家后,感到體力和思維都大不如以前。(“得到”的主語是什么?改為“由于這樣好的成績,她得到了......”)例題引路規(guī)律1:看見介詞開頭,檢查是否主語殘缺

介賓短語不能作主語,抓重點介詞(由于、通過、經(jīng)過、由、為了)1、比賽地點在天安門金水橋前,沿著長安街、二環(huán)路等規(guī)定路線跑完全程42.195公里。2、2003年公司解決了原料供應(yīng)不足的困難,超額完成了第一季度的計劃,比去年同期增長10%。3、一位農(nóng)民向國家文物部門獻(xiàn)出了一枚祖?zhèn)鞯拇箢w粒珍珠,具有極高的觀賞、保存價值。運(yùn)動員產(chǎn)量這顆珍珠例題引路規(guī)律2:看見多個分句,檢查是否偷換主語導(dǎo)致主語殘缺

1、一天,炮一連炊事員朱柯忠在炮兵陣地的路上,突然有一個打扮成采豬草模樣的人迎面向他走來。

2、南堡人民經(jīng)過一個冬天的苦戰(zhàn),一道四米高,七米寬的攔河大壩巍然屹立在天目溪邊。在“突然”的后面加上“看見或發(fā)現(xiàn)”將“南堡人民”與“經(jīng)過”交換位置例題引路規(guī)律3:看見多個分句,前后分句的主語不同,檢查是否謂語殘缺

1、記者從全國防治高致病性禽流感指揮部獲悉:國家已安排專項經(jīng)費(fèi)一億元,加強(qiáng)防治高致病性禽流感科技攻關(guān)和相應(yīng)研究。

2、為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬,加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè),這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。

在句末加“工作”。加“的技術(shù)”。例題引路規(guī)律4:看見動詞后賓語過長,檢查動詞后是否帶有賓語中心語

1、新加坡的竹節(jié)蟲不僅體色幾乎和竹子一樣,體形在安靜時完全像一根樹枝

2、這次學(xué)術(shù)會,收獲很大,時間并不長。而且雖然例題引路規(guī)律5:看見關(guān)聯(lián)詞(注意分句邏輯關(guān)系)檢查關(guān)聯(lián)詞是否殘缺

1、我真后悔,怎么為一時的意見不合,就和自己共過患難的朋友分道揚(yáng)鑣了呢?

2、一個人的性格不是天生的,而是他的家庭出身、生活環(huán)境和經(jīng)歷決定的。與,“與……朋友”由例題引路規(guī)律6:注意動詞前面狀語,看是否缺介詞成分殘缺規(guī)律1:看見介詞開頭,檢查是否主語殘缺規(guī)律2:看見多個分句,檢查是否偷換主語導(dǎo)致主語殘缺規(guī)律3:看見多個分句,前后分句的主語不同,檢查是否缺謂語規(guī)律4:看見動詞后賓語過長,檢查是否帶有賓語中心語規(guī)律5:看見關(guān)聯(lián)詞(注意分句邏輯關(guān)系)檢查關(guān)聯(lián)詞是否殘缺規(guī)律6:注意動詞前面狀語,看是否缺介詞小結(jié)強(qiáng)化練習(xí)一、判斷下列句子正誤并說明理由:【06安徽】D、那些在各條戰(zhàn)線上以積極進(jìn)取、百折不撓對待生活和工作的人,才是我們尊敬和學(xué)習(xí)的對象。

【08江西】D、他潛心研究,反復(fù)試驗,終于成功開發(fā)了具有預(yù)防及治療胃腸病的藥粥系列產(chǎn)品。

【08廣東】C、我們平時所用的調(diào)味品醋,含有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分,被皮膚吸收后可以改善面部皮膚營養(yǎng)缺乏。

×××應(yīng)為“以積極進(jìn)取、百折不撓的精神……”成分殘缺。缺少賓語中心語。成分殘缺。缺少賓語中心語?!?7遼寧】在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢下,我們要關(guān)注一些行業(yè)戰(zhàn)線過長、生產(chǎn)力過剩、造成新的資源配置不合理。

【06江西】A、由于計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高和普及,為各級各類學(xué)校開展多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件?!?6浙江】A、科學(xué)工作者需要開闊的心胸,就是和自己學(xué)術(shù)觀點不一樣的同行也應(yīng)坦誠相待,精誠合作。【06江蘇】A、去年入冬以來,少數(shù)目無法紀(jì)的人,任意偷竊、哄搶電線電纜廠大量物資,損失在百萬元以上,目前警方已經(jīng)立案偵查。成分殘缺。缺少賓語中心語。濫用介詞造成主語的缺失。應(yīng)該刪除“由于”應(yīng)為“就是對和自己學(xué)術(shù)觀點……”“損失”缺少主語?!痢痢痢痢眷柟逃?xùn)練二】(成分殘缺)1、為了全面推廣利用菜籽餅養(yǎng)豬或棉籽餅喂豬,加速養(yǎng)豬事業(yè),這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。(97`)2、為什么對于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢?(93)3、經(jīng)過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。(93`)缺主語推廣對于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象經(jīng)過這三句缺什么?缺主語缺賓語具有4、<<王老虎搶親>>中江南才子周文賓男扮女裝,被王老虎搶回家,把他送到妹妹王秀英的房中。5、發(fā)射試驗通訊衛(wèi)星取得圓滿成功,表明我國已經(jīng)獨立自主、自力更生地建成、研制、發(fā)射、跟蹤、測控和試驗地球同步通訊衛(wèi)星工程體系的能力。這兩個句子缺什么?暗中更換了主語,造成主語殘缺缺謂語王老虎去掉“使”6、從大量觀測事實中告訴我們,要掌握天氣的連續(xù)變化,最好每小時都進(jìn)行觀測。7、看到老師傅認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,忘我勞動,使我很感動。去掉“從”“中”

8、依據(jù)紀(jì)律處罰辦法,決定給予該隊員停止參加今年余下所有甲級隊比賽資格,并罰款人民幣4萬元?!敖o予”缺少賓語,應(yīng)在句末加上“的處罰”9、我們必須按照毛主席關(guān)于”語言這個東西,不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功不可”的教導(dǎo)。10、中科院李院士的報告使我們更加堅定了為在2005年以前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。加上“學(xué)好語言”11、觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后,對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。加上“的信心”缺少主語,刪除“對”(2009·全國卷Ⅰ)3月5日那天,我市萬名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動,這次活動的總口號是“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿行動,服務(wù)青年創(chuàng)業(yè),建設(shè)和諧城市”。缺謂語導(dǎo)致“學(xué)”與“活動”不搭配,應(yīng)該為“開展學(xué)雷鋒活動”。(2007·廣東高考)讀完徐志摩的《我所知道的康橋》,讀者就會被這詩一般的語言所譜寫的回憶夢幻曲所感染,使讀者感到余味無窮,不忍釋手。“詩一般的語言”前面缺介詞“用”。另外,“使讀者”三個字應(yīng)該去掉,以避免句式雜糅。2010湖南

隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程不斷加快,國際人口流動更加頻繁,推動全球人力、資本、信息等生產(chǎn)要素的加速流動、優(yōu)化。缺少主語,誰“推動全球人力、資本、信息等生產(chǎn)要素的加速流動、優(yōu)化”不清楚;

2010北京卷記者近日發(fā)現(xiàn),公園晨練的老年人中流行一種由松樹精華做成的“神仙茶”,對這種帶點兒樹皮味的綠色茶劑贊不絕口。缺主語,“他們2010山東卷記者來到臥龍鎮(zhèn)人民政府南側(cè)的中國臥龍大熊貓博物館前,只見這座被稱為“中國唯一大熊貓博物館”坐落在風(fēng)景秀美的山下,周圍流水淙淙,綠樹成蔭。成分殘缺,在“坐落”前加“的博物館”或者“的建筑”【2010全國1】

近期發(fā)熱患兒增多,我院已進(jìn)入門診超負(fù)荷狀態(tài),為使就診更有序,決定采取分時段掛號,如果由此給您帶來不便,敬請諒解。成分殘缺,“采取”缺少賓語?!?010山東卷

】世博園開園以來,無論是風(fēng)和日麗還是刮風(fēng)下雨,參觀的人流絡(luò)繹不絕。截至5月9日17時30分,累計檢票入園已達(dá)19.59萬人次。成分殘缺(搭配不當(dāng)),應(yīng)改為“截至5月9日17時30分為止”,或者“截止5月9日17時30分”;【2010湖北卷】當(dāng)今的環(huán)境保護(hù)技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過程不浪費(fèi)資源,不污染環(huán)境,保證產(chǎn)品使用的清潔高效,而且產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。【2010遼寧卷】會議圍繞充分發(fā)揮學(xué)生信息員的作用、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),健全了學(xué)生信息源組織機(jī)構(gòu),布置了今年評教評學(xué)的主要工作。成分殘缺,在“而且”后加入“做到了”成分殘缺,在“學(xué)風(fēng)建設(shè)”后加“等議題”。【11新課標(biāo)卷】這種感冒新藥經(jīng)過在北京、上海、南京、杭州、開封等地醫(yī)院的400多個病例中臨床試用,80%反映確實有療效。(新課標(biāo)全國卷)“這種感冒”缺少謂語,可將最后一句改為“被80%的患者反映確實有療效?!?1安徽卷】在丁俊暉走出其運(yùn)動生涯的一段低谷后,本賽季戰(zhàn)績輝煌,奪得溫布利大師賽冠軍,并在世錦賽上闖入四強(qiáng),平了亞洲選手在世錦賽上的最好成績。主語殘缺。多用介詞,致使全句主語殘缺,刪去“在”字?!?1山東卷】朝鮮藝術(shù)家這次來華表演的歌劇《紅樓夢》,受到了中國觀眾的熱烈歡迎,給予了很高的評價。

主語殘缺。宜在“給予”前補(bǔ)上“觀眾”。(11湖北卷)新世紀(jì)以來,國內(nèi)出版業(yè)遭受了以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動技術(shù)、數(shù)字化閱讀技術(shù)為代表的信息技術(shù),呈現(xiàn)出復(fù)雜多變的博弈局面,傳媒結(jié)構(gòu)發(fā)生了微妙變化。(11北京卷)食醋富有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分,因此具有美容功效,皮膚吸收之后,可改善營養(yǎng)缺乏,促使皮膚美白細(xì)膩。(11浙江卷)最近,國家發(fā)改委下調(diào)了青霉素、羅紅霉素等162個品種、近1300個劑型的藥品,平均降幅是調(diào)整前規(guī)定價格的21%。賓語殘缺。缺少“遭受”的賓語,宜在“信息技術(shù)”后補(bǔ)上“沖擊”。賓語殘缺。缺少“改善”的賓語,可在“缺乏”之后補(bǔ)上“癥狀”。賓語殘缺。缺少“下調(diào)”的賓語,可在“藥品”后補(bǔ)上“價格”。(11湖南卷)新生代農(nóng)民工除了關(guān)注工資待遇外,對工作環(huán)境和社會保障條件也越發(fā)重視,那些環(huán)境惡劣、保障缺失的企業(yè),他們將說“不”。(11浙江卷)在網(wǎng)絡(luò)時代到來以后,爭鳴性質(zhì)的學(xué)術(shù)文章,更強(qiáng)調(diào)要得到作者本人認(rèn)可的文本為學(xué)術(shù)爭論的起點。(11天津卷)旺盛的國內(nèi)需求正在成為跨國巨頭獲取暴利的重要市場,尤其是針對中國的石油、鐵礦石以及基礎(chǔ)能源等方面表現(xiàn)得異常突出。介詞殘缺。缺少介詞“對”,可在“那些環(huán)境”前補(bǔ)上“對”。介詞殘缺。缺少介詞“以”,可在“作者”一詞前補(bǔ)上“以”。介詞殘缺。缺少介詞“在”,可在“針對”一詞前補(bǔ)上“在”。(2012北京卷)大型情景劇音舞詩畫《天安門》,一開就采用“幻影成像”與舞臺真人的互動,營造遠(yuǎn)古“北京人”穿越時空向人們跑來。(2012浙江卷)

《深化普通高中課程改革方案》要求推進(jìn)普通高中多樣化和特色化發(fā)展,為每個學(xué)生提供適合的教育,以滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展。(2012湖北卷)當(dāng)今已經(jīng)很少有人會像以前那樣的閑情逸致,拿出一本小說,從頭到尾地閱讀一遍,欣賞其委婉動人的故事。(2012浙江卷)加強(qiáng)和改進(jìn)藝術(shù)評論工作,引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作和群眾藝術(shù)鑒賞水平,糾正不良創(chuàng)作傾向,是藝術(shù)評論家必須承擔(dān)的職責(zé)?!盃I造”缺少賓語中心語,成分殘缺。缺少賓語,應(yīng)在句末加“需要缺少謂語“有”,改為“很少有人會有像以前那樣的閑情逸致”缺少動詞,應(yīng)在群眾前加“提高”(2013新課標(biāo))過于重視教育功能,文學(xué)作品會出現(xiàn)理性捆綁感性,思想大于形象,甚至全無藝術(shù)性,變成干巴巴的說教。(2013四川)市防汛指揮部指出,今年防汛形勢依然嚴(yán)峻,有關(guān)部門要對人民群眾生命財產(chǎn)和城市發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實實地把防汛部署落到實處。(2013年廣東卷)為滿足與日俱增的客流運(yùn)輸需求,緩解地鐵線路載客,近日,廣州地鐵三號線再增加一列新車上線運(yùn)營。(2013湖北卷)《美麗中國》以歌舞為主,融入京劇演唱、茶藝表演、少林武術(shù)等元素,加上奇幻的燈光,震撼的音響,一幅美麗中國的大寫意,聲光舞影流溢著濃郁的中國情。成分殘缺,句尾添加“的現(xiàn)象”與“出現(xiàn)”照應(yīng)。成分殘缺,“有關(guān)部門要

”后漏掉“以”,“以……的態(tài)度”成分殘缺,緩解……壓力成分殘缺在“一幅美麗中國的大寫意”前加“是”①為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。(1993年)②睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可擋風(fēng)。(1994年)

③雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?(1998年)規(guī)律1:看見多個否定詞,檢查是否語義重復(fù),表意相反(禁止、排除、忽視、杜絕、否則……)成分贅余1、我這次考不好的原因是因為我沒有按老師要求仔細(xì)審題。2、參加這次探險活動前他已寫下遺囑,萬一若在探險中遇到不測,四個子女都能從他的巨額財產(chǎn)中按月領(lǐng)取固定的生活費(fèi)。規(guī)律2:看見關(guān)聯(lián)詞連用,檢查是否語義重復(fù)1、娛樂明星們搔首弄姿的形象常常見諸于熒屏,這對于喜愛模仿的少年兒童是有負(fù)面影響的。

2、1984年6月,劉小陽同志被當(dāng)選為我縣副縣長。規(guī)律3:濫用介詞,造成語義重復(fù)1、《語文大辭典》編委會,為了使辭典有較高的質(zhì)量,在躬耕修典三個春秋的編纂過程中,著重控制了關(guān)鍵程序?!肮薜洹奔础熬幾搿保貜?fù)2、原來您的令尊和我的舍妹是同學(xué)。注:類似的錯誤用法還有“過早夭折”、“過分溺愛”、“衛(wèi)冕桂冠”、“令寒舍蓬蓽生輝”等規(guī)律4:看見文言詞語、書面語,檢查是否語義重復(fù)例:19日1時30分起觀測到迸發(fā)猛烈的獅子座流星雨,目測最大強(qiáng)度估計超過每小時1萬顆以上。前后不能有重復(fù)表示約數(shù)的詞語,“超過”和“以上”重復(fù),應(yīng)去掉一個。句中有“至少”、“最多”、“最高”、“最低”、“近”、“約”、“超過”這一類詞語時,要注意它們后面搭配的應(yīng)是確數(shù),而不能是概數(shù)。規(guī)律5:看見數(shù)量短語,檢查是否表約數(shù)的詞語重復(fù)規(guī)律2:看見關(guān)聯(lián)詞連用,檢查是否語義重復(fù)規(guī)律1:看見多個否定詞,檢查是否語義重復(fù),表意相反規(guī)律3:濫用介詞,造成語義重復(fù)規(guī)律4:看見文言詞語、書面語,檢查是否語義重復(fù)成分贅余小結(jié)規(guī)律5:看見數(shù)量短語,檢查是否表約數(shù)的詞語重復(fù)1、在學(xué)習(xí)中樹立良好的道德風(fēng)尚,是當(dāng)前全國各類體育工作者的當(dāng)務(wù)之急。2、這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員,除北大本校人員外,還有來自清華大學(xué)等15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。3、到會的15名與會者,對這一問題進(jìn)行了充分的討論.【鞏固訓(xùn)練】下列病句錯在哪里?什么毛?。慨?dāng)前也參加了學(xué)習(xí)到會的4、《語文大辭典》編委會,為了使辭典有較高的質(zhì)量,在躬耕修典三個春秋的編纂過程中,著重控制了關(guān)鍵程序。(2004北京卷

)5、會議期間,我們還參觀了紅旗鎮(zhèn)采用“內(nèi)引外聯(lián)”的辦法發(fā)展起來的幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的經(jīng)驗。6、我這次考不好的原因是因為我沒有按老師的要求審題。修典的經(jīng)驗什么毛病?編纂因為7、不知不覺就走了十里路左右的距離。

8、凡事要依靠群眾,否則單靠自己一人,什么事也做不成。

9、政府執(zhí)法部門的各種罰沒款必須依法上繳,不能截留自用,其經(jīng)費(fèi)來源只能來自國家財政撥款。什么毛病?重復(fù)可有可無10、【06全國2】C、不少學(xué)生偏食、挑食、導(dǎo)致蛋白質(zhì)的攝入量偏低,鈣、鋅、鐵等營養(yǎng)素明顯不足,營養(yǎng)狀況不容令人樂觀。

11、【06湖北】B、艾滋病有性傳播、血液傳播、母嬰傳播等三大傳播途徑,我們需要采取緊急行動制止它的傳播,否則不采取緊急行動,將會迅速蔓延,給人類健康帶來巨大的威脅。

12、【06山東】D、近年來,龍口市各行政村以南山精神為動力,在新農(nóng)村建設(shè)中勵精圖治、辛勤耕作,描繪著家園未來美好的遠(yuǎn)景。贅余??蓜h掉“不采取緊急行動”“不容【不許,不讓】”與“令人”重復(fù)。重復(fù)贅余??扇サ簟拔磥怼??!痢痢?3、【08浙江】D、奧運(yùn)圣火登頂珠峰的瞬間,無論是參與登頂?shù)挠率?,還是全世界觀看這一壯舉的人們,無不毫無例外地感受到了心靈的震撼。14【08江西】C、三年來的“旅游興市”竟成為今天發(fā)展核電事業(yè)的障礙,這可能是地方政府當(dāng)初始料未及的。

15【06湖北】D、與空中航路相對應(yīng),在沿途的地面上,平均間隔300公里左右就設(shè)有一處雷達(dá)、通訊導(dǎo)航和眾多空管中心等設(shè)備,為“天路”上的飛行提供服務(wù)。

錯。“無不”與“毫無例外”重復(fù)。錯?!爱?dāng)初”與“始”語意重復(fù)。錯。應(yīng)該刪除“左右”。16、他平時總是沉默寡言,但只要一到學(xué)術(shù)會議上談起他那心愛的專業(yè)時,就變得分外活躍而健談多了。(97`)17、由于《古文觀止》具有特色,自問世以后近三百年來,廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價值的選本。(00`春季)

18、昨天是轉(zhuǎn)會截止日期的最后一天,中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會申請。(98`)“分外”與“多了”重復(fù)“截止日期”與“最后一天”重復(fù)“自問世以后近三百年來”與“至今”重復(fù)19、凡購買本店產(chǎn)品,免費(fèi)贈送泡泡糖一塊。20、賴昌星集團(tuán)在廈門走私金額高達(dá)530億元之巨。21、題簽正在進(jìn)行打印。22、這次考試合格率達(dá)到將近98%以上。23、走進(jìn)一看,它還沒有死,還有一息尚存。24、您的令愛真漂亮。25、理論如果一旦為群眾所掌握,將成為巨大的力量。多余的補(bǔ)充說明(矛盾)狀語與中心詞或狀語與狀語重復(fù)意思相同或相容分句句意重復(fù)因不明白詞語意思造成贅余濫用關(guān)聯(lián)詞,造成贅余。1、這其中、這其間:2、見諸于:3、出自于、來自于:4、差距懸殊、懸殊很大5、衛(wèi)生潔具6、又再度:7、過分溺愛:8、衛(wèi)生潔具:9、極少罕見:

10、突然恍然大悟11、互相廝打:12、加強(qiáng)德育教育13、提出質(zhì)疑:14、報刊雜志:15、我的愚見:16、衛(wèi)冕桂冠:17、多年夙愿:18、付梓印刷:19、如果一旦:20、原始初衷:21、不幸的噩運(yùn):22、用過的垃圾:23、優(yōu)秀的美德:24、一旦有一天:25、無數(shù)莘莘學(xué)子:26、人際間、國際間:27、更加彌足珍貴:28、之所以……的原因:29、絕非是豈非是30、每天日理萬機(jī)31、勿要吸煙32、您令郎33、邂逅相遇

35、惟其(正因為)因為

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