山東省2015年高中歷史 第24課 兩極對峙格局的形成課件5 岳麓版必修1

注意：多極化只是一種趨勢和方向，現(xiàn)在還未真正形成。第七單元復(fù)雜多樣的當(dāng)代世界多極化趨勢出現(xiàn)（六七十年代）

兩極格局瓦解（八十年代末九十年代初）多極化趨勢加強西歐、日本、中國和第三世界國家力量上升東歐劇變，蘇聯(lián)解體----一超多強本章線索：二戰(zhàn)后國際關(guān)系格局的演變以歐洲為中心（近代）兩極格局形成（二戰(zhàn)后）第24課兩極對峙格局的形成【課程標(biāo)準(zhǔn)】（1）了解美蘇兩極對峙格局的形成（2）認(rèn)識美蘇“冷戰(zhàn)”對第二次世界大戰(zhàn)后國際關(guān)系發(fā)展的影響（1）美蘇勢均力敵，雙方不敢貿(mào)然采取直接的武裝對抗形式。（2）二戰(zhàn)后人心思定，要求和平是主流，美蘇雙方都不愿也不敢重燃戰(zhàn)火使自己再卷入一場新的世界戰(zhàn)爭。

美蘇采用“冷戰(zhàn)”對抗方式的原因什么是“冷戰(zhàn)”？為什么采用冷戰(zhàn)而不是直接發(fā)動戰(zhàn)爭？

反目成仇為哪般

（背景篇）

“戰(zhàn)時,要保持團結(jié)并不太難,

因為有一個打敗共同敵人的目標(biāo),

這一點誰都清楚。艱難的工作在戰(zhàn)后,那時,各種不同的利害關(guān)系

往往會使同盟分裂?！?/p>

(斯大林·1945于雅爾塔)史料鏈接一

戰(zhàn)后美蘇失去戰(zhàn)時同盟的基礎(chǔ),雙方關(guān)系開始發(fā)生變化。材料二：第二次世界大戰(zhàn)期間，中蘇美英等社會制度和意識形態(tài)不同的國家能夠團結(jié)一致，并肩作戰(zhàn)，最終才取得了第二次世界大戰(zhàn)的勝利。材料三：英國上世紀(jì)外相哈默斯頓說：“國家與國家之間沒有永恒的朋友，也沒有永恒的敵人，只有永恒的利益！”由此，我們可以得出，二戰(zhàn)后，美蘇由“同盟”到“冷戰(zhàn)”的根本原因是什么？國家利益的沖突史料鏈接二二戰(zhàn)后的美國蘇聯(lián)政治：解放了大片東歐領(lǐng)土橫跨歐亞大陸的強國政治影響空前提高軍事：擁有世界上最強大的陸軍，整個軍事實力僅次于美國。1949年蘇聯(lián)爆炸了第一顆原子彈。經(jīng)濟：工業(yè)產(chǎn)量占53.4%出口貿(mào)易占32.4%黃金儲備占74.5%建立軍事：武裝部隊1210萬國防預(yù)算超800億美元在全球有480多個軍事基地?fù)碛姓危嚎刂撇倏v聯(lián)合國世界上最強大的經(jīng)濟與軍事實力唯一能夠與美國相抗衡的政治軍事強國史料鏈接三

“這次戰(zhàn)爭和過去不同了：無論誰占領(lǐng)了土地，也就在那里強加它自己的社會制度。不可能有別的情況?！?/p>

——斯大林

美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位?！瓙鹑?、成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?！鹏旈T（1945年)美國想稱霸世界蘇聯(lián)努力擴大自己在世界上的影響史料鏈接四

除了國家利益的沖突，還有什么是這兩個國家根本對立的？

不同的社會制度與意識形態(tài)：美國是資本主義強國，蘇聯(lián)是社會主義強國。雙方都因不同的制度和意識形態(tài)對對方有敵意，也加深了雙方的猜疑和不信任。鐵幕演說

1946年，英國前首相丘吉爾訪問美國，在富爾敦發(fā)表演說，稱蘇聯(lián)進行擴張，“一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來。在這條線后面，座落著中歐和東歐古國的都城……所有這些名城及其居民無一不處在蘇聯(lián)的勢力范圍之內(nèi)……”丘吉爾所說的鐵幕下的國家和地區(qū)是指哪些?丘吉爾發(fā)表鐵幕演說的目的何在？蘇聯(lián)控制下的東歐諸國；丘吉爾為冷戰(zhàn)推波助瀾“冷戰(zhàn)”興起的原因

１、二戰(zhàn)勝利后，美蘇失去了同盟的基礎(chǔ)２、國家利益沖突(根本原因)

A、美國確立稱霸世界的全球戰(zhàn)略

B、蘇聯(lián)為確保東西邊界安全,努力擴展自己的勢力范圍3、美蘇社會制度、意識形態(tài)的根本對立,存在著嚴(yán)重的猜疑與不信任4、英國對冷戰(zhàn)的興起推波助瀾

小試牛刀：1、德黑蘭會議期間的一天早晨，在例會開始前，丘吉爾說：“今天我做了一個夢，夢見我成為世界的主宰！”羅斯福說：“我夢見我成了宇宙的主宰！斯大林元帥，您夢見了什么？”斯大林說：“我夢見，我既沒有批準(zhǔn)丘吉爾先生您當(dāng)世界主宰，也沒有批準(zhǔn)羅斯福先生您當(dāng)宇宙主宰！”通過這段對話，我們可以看出(

)A．蘇聯(lián)實力最強B．羅斯福野心最大C．美蘇矛盾是主要矛盾D．三國爭霸意圖顯現(xiàn)D

2、(2010年高考江蘇卷)美國歷史學(xué)家杰里·本特利指出：當(dāng)1945年同盟國擊敗軸心國，摧毀德意志帝國和日本帝國時，隨著另一場戰(zhàn)爭的開始，世界不得不重建?！爸亟ㄊ澜纭钡闹饕蚴?

)A．戰(zhàn)后歐洲力圖重建其中心地位B．亞非拉民族解放斗爭掀起高潮C．戰(zhàn)后新的經(jīng)濟體系形成刺激了貿(mào)易競爭D．美蘇在國家利益和社會制度上的矛盾加劇D3、(2011年湖南師大附中月考)英國首相丘吉爾在戰(zhàn)后說到：“我的一邊坐著一只把一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國熊，另一邊是巨大的北美野牛。中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢?！边@段講話反映的實質(zhì)問題是(

)A．英國地位下降B．美蘇平起平坐C．英國裝可憐想乘虛而入D．美蘇兩極格局初現(xiàn)雛形D針鋒相對苦相爭

（內(nèi)容篇）

材料一：

我相信美國的政策必須是支持自由國家人民抵抗少數(shù)武裝分子，或外來壓力的征服企圖。--------引自杜魯門致國會咨文回答：材料二表達的思想主張稱什么?有何主要影響?材料三美國應(yīng)該盡力協(xié)助世界恢復(fù)至經(jīng)濟健全的常態(tài)…美國政府能夠盡力緩和局勢，協(xié)助歐洲走向復(fù)興之路。----------引自馬歇爾的演說回答：

材料3表達的思想主張稱什么?

目的何在?杜魯門主義。它的出臺，表明美國公開放棄同蘇聯(lián)合作的政策，標(biāo)志著“冷戰(zhàn)”的正式開始。馬歇爾計劃。通過援助西歐恢復(fù)經(jīng)濟，增強西歐遏制蘇聯(lián)的力量，同時加強美國對西歐的控制。

合作探討：

有人說：“杜魯門主義與馬歇爾計劃是一個胡桃的兩半?！彼伎迹骸榜R歇爾計劃”和“杜魯門主義”有什么聯(lián)系和區(qū)別？聯(lián)系：馬歇爾計劃是杜魯門主義在經(jīng)濟上的運用，二者的實質(zhì)都是為了遏制蘇聯(lián)，稱霸世界。區(qū)別：杜魯門主義是在政治上公開的反共反蘇，而馬歇爾計劃是采用隱蔽的經(jīng)濟手段控制西歐，聯(lián)合西歐各國共同反共反蘇。圖說歷史

1948年，西方國家將在德國占領(lǐng)區(qū)合并，實行貨幣改革。蘇聯(lián)切斷西方占領(lǐng)區(qū)同西柏林間的水陸交通，并發(fā)行了新貨幣，這就是“柏林危機”。美國向西柏林空運物資第一次冷戰(zhàn)高潮：北約的建立（目的）

冷戰(zhàn)的表現(xiàn)：陣營領(lǐng)域以美國為首的資本主義陣營以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營政治

經(jīng)濟

軍事

杜魯門主義馬歇爾計劃北約共產(chǎn)黨和工人黨情報局經(jīng)濟互助委員會華約（兩個標(biāo)志）兩極對峙影響深（影響篇）歐洲的分裂核戰(zhàn)威脅朝鮮戰(zhàn)爭材料四：火箭上天、美國登月全面的、辯證的如果帝國主義狂人起一場世界核戰(zhàn)爭，必然會使產(chǎn)生戰(zhàn)爭的資本主義世界體系滅亡。核戰(zhàn)爭會毀滅整個人類，共產(chǎn)主義同樣不可能在荒無人跡的被熱核塵埃污染的土地上建立共產(chǎn)主義的文明。

——劉金質(zhì)《冷戰(zhàn)史（上）》冷戰(zhàn)影響？在半個世紀(jì)里避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)１、西歐依靠美國東歐依賴蘇聯(lián)世界分為兩部分２、使世界處于核戰(zhàn)爭的威脅下３、美蘇兩國為爭奪勢力范圍和世界霸權(quán)，干涉別國內(nèi)政，大舉用兵，破壞了世界的和平

4、“幫助建立一個在軍事上和其他重大問題上同美國和加拿大緊密結(jié)合的繁榮而統(tǒng)一的西歐，使它作為一個強大力量重新回到世界舞臺，同北美進行廣泛協(xié)作。”這段話旨在(

)A．推行馬歇爾計劃B．建立北大西洋公約組織C．建立歐洲共同體D．推行杜魯門主義B5、(2011年深圳測試)德國的歷史學(xué)家曼弗雷德·馬伊說：“古巴危機是現(xiàn)代歷史中的一個轉(zhuǎn)折。兩個超級大國都認(rèn)識到‘強權(quán)政治’已經(jīng)進入了死胡同：沒有哪個國家敢于使用原子武器，如果它不想毀滅自己和整個人類的話?！边@說明美蘇“冷戰(zhàn)”(

)A．有利于世界的和平與穩(wěn)定B．威脅到世界和平，使人們生活在恐怖之中C．美蘇開始形成對峙的局面D．避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)D6、（2011·廣東文綜·23）二戰(zhàn)后初期，有政治家認(rèn)為，當(dāng)時美國在歐洲實施的某項戰(zhàn)略措施“最初不過是一種經(jīng)濟手段，現(xiàn)在卻成為了美國武器庫里對付蘇聯(lián)的一種主要武器”。這一措施是（

）A．推行馬歇爾計劃

B．建立布雷頓森林體系

C．組建北大西洋公約組織

D．倡議簽訂《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》A冷戰(zhàn)之余挑熱戰(zhàn)（亞洲）1950年，美國打著聯(lián)合國的旗號侵略朝鮮。美軍艦隊進犯臺灣海峽。10月，中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)。1953年7月，朝鮮停戰(zhàn)簽字儀式在板門店舉行。朝鮮戰(zhàn)爭影響：中美關(guān)系破裂，美國遏制中國，冷戰(zhàn)從歐洲擴大到亞洲。1961年，美國發(fā)動越南戰(zhàn)爭。在越南軍民的英勇抗擊下，1973年，美軍被迫撤出越南。越南戰(zhàn)爭影響：越南戰(zhàn)爭耗費了美國大量的人力、物力和財力，導(dǎo)致美國的霸權(quán)地位相對衰落，而蘇聯(lián)此時在軍事實力上大體趕上了美國

7、(2009年高考安徽文綜卷)下圖是20世紀(jì)60年代后期在越南發(fā)表的反映當(dāng)時戰(zhàn)爭的漫畫，能直接體現(xiàn)作者意圖的標(biāo)題是(

)A．“怎么會這樣？”B．“糟糕的戰(zhàn)爭！”C．美國侵略者的命運D．法國侵略者的下場C反目成仇為哪般—

國家利益是根本針鋒相對苦相爭—

遏共稱霸是實質(zhì)兩極對峙影響深—

分裂威脅涉內(nèi)政遏制對抗沒出路—

和平合作才共贏有人說冷戰(zhàn)如一場大洪水，雖然已退去，但它席卷之處留下的“傷痕”猶在，那種過于強調(diào)意識形態(tài)和價值觀的對立，過于強調(diào)國家政治、軍事安全的舊安全觀，總在尋找并遏制潛在對手的那種冷戰(zhàn)思維依然存在，仍是威脅世界和平的毒瘤。世界需要和平，人民渴望和平、合作。讓我們一起聆聽來自全世界兒童的共同心聲———未來的世界，應(yīng)該和平。

我們要一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球，我們要消滅破壞和疾病。

我們再也不要仇恨和饑餓，我們再也不要無家可歸的事情發(fā)生。……………….………

我們要共同游戲，共同歡笑，互相學(xué)習(xí)，一起探索，努力提高大家的生活水平。

我們?yōu)榱撕推?，為現(xiàn)在的和平，永久的和平，大家的和平。

讓世界上的成年人和我們一起，丟掉恐懼和悲傷，抓住歡笑和幻想，世界就一定和平?！颈菊n小結(jié)】

興起的原因

政治

“冷戰(zhàn)”表現(xiàn)（內(nèi)容）經(jīng)濟