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看完了這一組圖片,相信你也感受到了這些不道德現(xiàn)象在我們生活中的普遍。說(shuō)說(shuō)看做一個(gè)有道德的人——爭(zhēng)做文明小學(xué)生三(5)班主題班會(huì)“瓶子逃生”游戲游戲規(guī)則:有一個(gè)玻璃瓶子,瓶肚很大,瓶口很小。六只剛能單獨(dú)通過(guò)瓶口的粉筆正在瓶底,粉筆上各系一根繩,像青藤一樣從瓶口爬出來(lái)。這六只粉筆分別代表你們,這瓶子代表一口干井。這時(shí)你們正在井里玩。突然,干井冒出水來(lái),水長(zhǎng)得很快,你們必須逃命。只有10秒鐘的時(shí)間,到時(shí)誰(shuí)沒(méi)逃出來(lái),意味著死亡。

這個(gè)游戲告訴我們,“謙讓、無(wú)私、忘我”等優(yōu)秀的品質(zhì),不僅是中華民族的美德,也是智慧的體現(xiàn),只有“我為人人”才能“人人為我”,正所謂“予人玫瑰手留余香”。這個(gè)游戲還告訴我們:做任何事都要遵守紀(jì)律、遵守規(guī)則,才能更快更好的把事情做好。遵紀(jì)守法,也是做一個(gè)有道德的人的基本要求。這就要求我們進(jìn)出教室、上下樓梯、排隊(duì)的時(shí)候,一定要遵守紀(jì)律,同學(xué)們?cè)谝院蟮男@生活中一定要謹(jǐn)記呀!

30讓我們來(lái)做游戲吧!同學(xué)們知道文明用語(yǔ)嗎?我們來(lái)一個(gè)文明用語(yǔ)比賽吧禮貌用語(yǔ)有哪些?日常用語(yǔ)有哪些?問(wèn)候用語(yǔ)有哪些?接待用語(yǔ)有哪些?大家一起來(lái)想想30禮貌用語(yǔ)

1、歡迎來(lái)到我們學(xué)校.Welcometoourschool.

2、請(qǐng)進(jìn).Comeinplease.

3、請(qǐng)跟我來(lái).Followmeplease.

4、謝謝您的光臨,再見(jiàn)!Thanksforyourcominghere.

5、“您好”“Hello”、“請(qǐng)”“please”、“謝謝”“thanks”、“對(duì)不起”“sorry”、“再見(jiàn)”“seeyoulater”、等禮貌用語(yǔ);

禮貌用語(yǔ)

30

你好hello,請(qǐng)please,對(duì)不起sorry,請(qǐng)?jiān)廵xcuseme,

沒(méi)關(guān)系that’sallright,謝謝thanks,再見(jiàn)seeyoulater.

日常用語(yǔ)30問(wèn)候用語(yǔ)

1、您好!hello

2、大家好!helloeveryone

3、老師好!helloteacher

4、早晨好!goodmorning!

5、晚安!goodnight!

6、老師再見(jiàn)!seeyoueveryone!

問(wèn)候用語(yǔ)30接待用語(yǔ)

1、您好!Hello!

2、請(qǐng)進(jìn),請(qǐng)坐,請(qǐng)問(wèn)。Canyoutellme?

3、請(qǐng)稍候。Waitamonent,please.4、請(qǐng)您慢走,再見(jiàn)。

接待用語(yǔ)當(dāng)我們遇到下面的情況的時(shí)候會(huì)怎么做呢?過(guò)馬路時(shí),是紅燈,但沒(méi)有車,你會(huì)怎么做?在公眾場(chǎng)合,你手上拿著剛擦完?yáng)|西的紙巾,你會(huì)怎么做?課室很安靜,你有問(wèn)題想問(wèn)別人,你會(huì)怎么做?做一個(gè)有道德的小學(xué)生——倡議書(shū)1、做一個(gè)會(huì)感恩的小學(xué)生。孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。體貼父母,記住他們的生日,關(guān)心他們的身體,在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約,感恩自己的老師,感謝他們的悉心培養(yǎng)。2、做一個(gè)講文明禮儀的小學(xué)生。做到文明出行、文明待人。積極投身社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),參加義務(wù)勞動(dòng),服務(wù)孤寡老人、殘疾人等,向社會(huì)獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。

做一個(gè)有道德的小學(xué)生——倡議書(shū)3、做一個(gè)集體觀念強(qiáng)的小學(xué)生。做到同學(xué)友愛(ài),助人為樂(lè),關(guān)心集體,樂(lè)于合作,培養(yǎng)和增強(qiáng)集體主義觀念,每個(gè)人感受到大家庭的溫暖。4、做一個(gè)有同情心和社會(huì)責(zé)任感的小學(xué)生。積極開(kāi)展向貧困地區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),幫助他們,鼓勵(lì)他們,使他們鼓起生活的信心,創(chuàng)造出新的幸福生活。班主任寄語(yǔ)

在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

最后我想借用先哲的一句話結(jié)束今天的班會(huì),那就是:“一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。”同樣的道理,我們隨便的一句話,一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神,都展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校學(xué)生的總體素

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