紀念五四運動演講稿:敬業(yè)就是愛國_第1頁
紀念五四運動演講稿:敬業(yè)就是愛國_第2頁
紀念五四運動演講稿:敬業(yè)就是愛國_第3頁
紀念五四運動演講稿:敬業(yè)就是愛國_第4頁
紀念五四運動演講稿:敬業(yè)就是愛國_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第35頁共35頁紀念五____演講稿:敬業(yè)就是愛國紀念五____演講稿:敬業(yè)就是愛國。各位評委。各位領(lǐng)導(dǎo)。朋友們,大家好:紀念五____××周年之際我們××青年歡聚一堂面向二十一世紀,共抒情懷。二十一世紀,我要對你說,敬業(yè)就是愛國。五____走入了記憶,今天,當(dāng)我們在本世紀最后一次沐浴她的光芒的時候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內(nèi)心充滿涅磐般的圣潔……五____走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這宏大的文化寶庫中,愛國和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛國?如何發(fā)揚五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該考慮的問題。我認為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)精神去表達愛國之情。從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子?!钡木瘢咕礃I(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業(yè);今天,又一個響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報國,力志參軍,選擇了一條與艱辛為伍、以奉獻為樂的人生之路。當(dāng)人民的生命財產(chǎn)平安受到洪魔的威脅時,他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代,但是,他們卻以一樣的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬萬的雷峰、李向群仍然存在著,否那么,幾十萬官兵何以能在“98”抗洪斗爭中戰(zhàn)勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不斷前進?他們,是民族的中堅;他們,是時代的楷模!wwW.F132.站在新世紀的門檻,遙望將來世紀曙光的時候,我們看到的是:世界科技的飛速開展;經(jīng)濟全球化趨勢的日益呈現(xiàn);綜合國力的競爭日益劇烈。科技____與知識經(jīng)濟使中國面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。從國力強弱這個意義上來說,八十年前五____所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對。所以,我們紀念五____、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚五四“縈民族危亡于襟懷”,樹立“國家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識,學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛,獻給人民的都是情”的奉獻情結(jié)。為國家在科技____大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,努力在平凡的崗位上作出非凡的業(yè)績。愛國領(lǐng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的答卷!艱辛知人生,理論長才干。朋友們,新世紀的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章,開拓輝煌壯美的將來f132.更多演講稿編輯推薦敬業(yè)就是愛國(紀念五____演講稿)尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:大家上午好!紀念五____八十周年之際我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀,共抒情懷。二十一世紀,我要對你說,敬業(yè)就是愛國。五____走入了記憶,今天,當(dāng)我們在本世紀最后一次沐浴她的光芒的時候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內(nèi)心充滿涅磐般的圣潔五____走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這宏大的文化寶庫中,愛國和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛國?如何發(fā)揚五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該考慮的問題。我認為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)精神去表達愛國之情。從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚俯首甘為孺子牛的精神,使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛一行,以螺絲釘?shù)木?,把青春獻給了祖國最壯麗的事業(yè);今天,又一個響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報國,力志參軍,選擇了一條與艱辛為伍、以奉獻為樂的人生之路。當(dāng)人民的生命財產(chǎn)平安受到洪魔的威脅時,他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代,但是,他們卻以一樣的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬萬的雷峰、李向群仍然存在著,否那么,幾十萬官兵何以能在98抗洪斗爭中戰(zhàn)勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不斷前進?他們,是民族的中堅;他們,是時代的楷模!站在新世紀的門檻,遙望將來世紀曙光的時候,我們看到的是:世界科技的飛速開展;經(jīng)濟全球化趨勢的日益呈現(xiàn);綜合國力的競爭日益劇烈。科技____與知識經(jīng)濟使中國面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。從國力強弱這個意義上來說,八十年前五____所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對。所以,我們紀念五____、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚五四縈民族危亡于襟懷,樹立國家興亡、匹夫有責(zé)的使命意識,學(xué)習(xí)李向群捧給戰(zhàn)友的盡是愛,獻給人民的都是情的奉獻情結(jié)。為國家在科技____大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,努力在平凡的崗位上作出非凡的業(yè)績。愛國領(lǐng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷!艱辛知人生,理論長才干。朋友們,新世紀的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章,開拓輝煌壯美的將來!紀念五____演講稿范文--敬業(yè)就是愛國各位評委.各位領(lǐng)導(dǎo).朋友們,大家好:紀念五____八十周年之際我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀,共抒情懷。二十一世紀,我要對你說,敬業(yè)就是愛國.五____走入了記憶,今天,當(dāng)我們在本世紀最后一次沐浴她的光芒的時候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內(nèi)心充滿涅磐般的圣潔……五____走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這宏大的文化寶庫中,愛國和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛國?如何發(fā)揚五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該考慮的問題。我認為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)精神去表達愛國之情。從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子?!钡木?,使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業(yè);今天,又一個響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報國,力志參軍,選擇了一條與艱辛為伍、以奉獻為樂的人生之路。當(dāng)人民的生命財產(chǎn)平安受到洪魔的威脅時,他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代,但是,他們卻以一樣的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬萬的雷峰、李向群仍然存在著,否那么,幾十萬官兵何以能在“98”抗洪斗爭中戰(zhàn)勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不斷前進?他們,是民族的中堅;他們,是時代的楷模!站在新世紀的門檻,遙望將來世紀曙光的時候,我們看到的是:世界科技的飛速開展;經(jīng)濟全球化趨勢的日益呈現(xiàn);綜合國力的競爭日益劇烈??萍糭___與知識經(jīng)濟使中國面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。從國力強弱這個意義上來說,八十年前五____所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對。所以,我們紀念五____、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚五四“縈民族危亡于襟懷”,樹立“國家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識,學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛,獻給人民的都是情”的奉獻情結(jié)。為國家在科技____大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,努力在平凡的崗位上作出非凡的業(yè)績。愛國領(lǐng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷!艱辛知人生,理論長才干。朋友們,新世紀的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章,開拓輝煌壯美的將來!2023紀念五____演講稿——敬業(yè)就是愛國各位評委。各位領(lǐng)導(dǎo)。朋友們,大家好:紀念五____××周年之際我們××青年歡聚一堂面向二十一世紀,共抒情懷。二十一世紀,我要對你說,敬業(yè)就是愛國。五____走入了記憶,今天,當(dāng)我們在本世紀最后一次沐浴她的光芒的時候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內(nèi)心充滿涅磐般的圣潔……五____走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這宏大的文化寶庫中,愛國和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛國?如何發(fā)揚五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該考慮的問題。我認為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)精神去表達愛國之情。從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神,使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業(yè);今天,又一個響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報國,力志參軍,選擇了一條與艱辛為伍、以奉獻為樂的人生之路。當(dāng)人民的生命財產(chǎn)平安受到洪魔的威脅時,他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代,但是,他們卻以一樣的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬萬的雷峰、李向群仍然存在著,否那么,幾十萬官兵何以能在“98”抗洪斗爭中戰(zhàn)勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不斷前進?他們,是民族的中堅;他們,是時代的楷模!站在新世紀的門檻,遙望將來世紀曙光的時候,我們看到的是:世界科技的飛速開展;經(jīng)濟全球化趨勢的日益呈現(xiàn);綜合國力的競爭日益劇烈??萍糭___與知識經(jīng)濟使中國面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。從國力強弱這個意義上來說,八十年前五____所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對。所以,我們紀念五____、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚五四“縈民族危亡于襟懷”,樹立“國家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識,學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛,獻給人民的都是情”的奉獻情結(jié)。為國家在科技____大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,努力在平凡的崗位上作出非凡的業(yè)績。愛國領(lǐng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的答卷!艱辛知人生,理論長才干。朋友們,新世紀的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章,開拓輝煌壯美的將來紀念五____演講稿范文:敬業(yè)就是愛國紀念五____演講稿范文:敬業(yè)就是愛國各位評委。各位領(lǐng)導(dǎo)。朋友們,大家好:紀念五____××周年之際我們××青年歡聚一堂面向二十一世紀,共抒情懷。二十一世紀,我要對你說,敬業(yè)就是愛國。五____走入了記憶,今天,當(dāng)我們在本世紀最后一次沐浴她的光芒的時候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內(nèi)心充滿涅磐般的圣潔……五____走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這宏大的文化寶庫中,愛國和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛國?如何發(fā)揚五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該考慮的問題。我認為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)精神去表達愛國之情。從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神,使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業(yè);今天,又一個響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報國,力志參軍,選擇了一條與艱辛為伍、以奉獻為樂的人生之路。當(dāng)人民的生命財產(chǎn)平安受到洪魔的威脅時,他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代,但是,他們卻以一樣的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬萬的雷峰、李向群仍然存在著,否那么,幾十萬官兵何以能在“98”抗洪斗爭中戰(zhàn)勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不斷前進?他們,是民族的中堅;他們,是時代的楷模!站在新世紀的門檻,遙望將來世紀曙光的時候,我們看到的是:世界科技的飛速開展;經(jīng)濟全球化趨勢的日益呈現(xiàn);綜合國力的競爭日益劇烈??萍糭___與知識經(jīng)濟使中國面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。從國力強弱這個意義上來說,八十年前五____所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對。所以,我們紀念五____、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚五四“縈民族危亡于襟懷”,樹立“國家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識,學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛,獻給人民的都是情”的奉獻情結(jié)。為國家在科技____大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,努力在平凡的崗位上作出非凡的業(yè)績。愛國領(lǐng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的答卷!艱辛知人生,理論長才干。朋友們,新世紀的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章,開拓輝煌壯美的將來紀念五____演講稿范文--敬業(yè)就是愛國公眾演講各位評委.各位領(lǐng)導(dǎo).朋友們,大家好:紀念五____八十周年之際我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀,共抒情懷。二十一世紀,我要對你說,敬業(yè)就是愛國.五____走入了記憶,今天,當(dāng)我們在本世紀最后一次沐浴她的光芒的時候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內(nèi)心充滿涅磐般的圣潔……五____走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這宏大的文化寶庫中,愛國和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛國?如何發(fā)揚五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該考慮的問題。我認為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)精神去表達愛國之情。從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子?!钡木瘢咕礃I(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業(yè);今天,又一個響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報國,力志參軍,選擇了一條與艱辛為伍、以奉獻為樂的人生之路。當(dāng)人民的生命財產(chǎn)平安受到洪魔的威脅時,他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代,但是,他們卻以一樣的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬萬的雷峰、李向群仍然存在著,否那么,幾十萬官兵何以能在“98”抗洪斗爭中戰(zhàn)勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不斷前進?他們,是民族的中堅;他們,是時代的楷模!站在新世紀的門檻,遙望將來世紀曙光的時候,我們看到的是:世界科技的飛速開展;經(jīng)濟全球化趨勢的日益呈現(xiàn);綜合國力的競爭日益劇烈??萍糭___與知識經(jīng)濟使中國面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。從國力強弱這個意義上來說,八十年前五____所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對。所以,我們紀念五____、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚五四“縈民族危亡于襟懷”,樹立“國家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識,學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛,獻給人民的都是情”的奉獻情結(jié)。為國家在科技____大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,努力在平凡的崗位上作出非凡的業(yè)績。愛國領(lǐng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的答卷!艱辛知人生,理論長才干。朋友們,新世紀的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章,開拓輝煌壯美的將來!紀念五____周年演講稿團旗、方向,青年、希望,朋友們,無論當(dāng)你申請入團的時候,還是當(dāng)你在團旗下宣誓的時候,無論當(dāng)你戴上光閃閃團徽的時候,還是當(dāng)你即將分開親愛的團組織的時候,你都會深化體會到,共青團—這座學(xué)校是多么充滿活力,是多么神圣,是多么令人向往。我們知道,火紅的團旗,浸滿了無數(shù)先烈的鮮血,她展示著如火如荼的____歲月,她宣告著中國____的成功,她象征著青年一代,緊緊團結(jié)在黨的周圍,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)的奮斗征程!火紅的團旗,使我懂得了人生的含義;使我愛上了這片青山綠水,愛上了自己的崗位—在這里,我可以說,廣闊青年團員,在平凡的崗位上,每邁出可喜的一步,無不浸透著團組織的心血,每獲得一點成績.無不閃耀著團旗的光芒。每當(dāng)回憶我們走過的道路時,胸中就會象大海一樣,涌起陣陣波濤記得當(dāng)初,我們帶著美妙的憧憬步入社會—懷著對林區(qū)的愛,懷著對家鄉(xiāng)的情,懷著對家鄉(xiāng)將來的夢想。雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,更沒有南國的秀麗風(fēng)光,這里不是富庶美麗的興隆地區(qū),更不是繁華熱鬧的都市名鄉(xiāng),但這里有記載光芒歷史的河流,這里山高林茂飽經(jīng)滄桑。這里有優(yōu)秀而榮耀的傳統(tǒng),這里是勤勞樸實林區(qū)人的家鄉(xiāng)。新世紀的春風(fēng),掀起我們感情的浪花—在山山水水之間蕩漾。21世紀的宏偉目的,增強了我們的信心,鼓勵我們正奔跑在,通向小康的大路上。在團旗下,聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望,在團旗下,回憶得意的團組織,是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長,在團旗下,學(xué)習(xí)無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩篇。在團旗下,我們舉起自己的拳頭在沖動地宣誓:“堅決擁護中國____的領(lǐng)導(dǎo)…為共產(chǎn)事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。我們深深地認識到:當(dāng)年,是先烈們懷著,建立和平自由____的美妙理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰(zhàn)場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的前方。在____,有多少張海迪、華山搶險英雄群體等優(yōu)秀團員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅決的共產(chǎn)信念,有為之獻身的共產(chǎn)精神,他們?yōu)樯鐣⑹聵I(yè)獻身,而感到無尚榮光。有許多青年團員,在我們這片既富饒又貧困的山林下,奮斗了一代又一代,他們?yōu)榈靡獾牧謪^(qū)灑下的辛勤汗水,隨著依吉蜜河日月流淌。面對企業(yè)的困境,他們沒有迷惘,面對企業(yè)的前途,他們沒有絕望。如今,沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。我們來了,我們與你們攜手并肩,銳意進取,奮戰(zhàn)在林業(yè)各條戰(zhàn)線上。面對滿面青山,放眼美妙將來,我們百感交集,心情激蕩……共青團是黨的助手,鮮紅的團旗是青年人的希望。過去,是由于她引導(dǎo)____前輩,同國內(nèi)外反動權(quán)利,進展英勇地搏斗,____的種子,播撒在中華大地上。如今,是她引導(dǎo)著我們,團結(jié)在黨的周圍,奮斗在社會的康莊大道上。迎接新世紀的挑戰(zhàn),創(chuàng)造美妙的將來。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強健的身軀,去換取祖國的繁榮富強。朋友們;____的青年是幸福的.新一代青年更加幸福。生活是屬于我們的,我們是____點鐘的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命,高擎著團旗履行著我們的責(zé)任。莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓共青團的旗幟引導(dǎo)我們前進,讓黨的陽光哺育我們成長,我們團結(jié)在共青團的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創(chuàng)造新世紀,新的輝煌!五四演講稿—敬業(yè)就是愛國各位評委.各位領(lǐng)導(dǎo).朋友們,大家我:紀念五____八十周年之際我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀,共抒情懷。二十一世紀,我要對你說,敬業(yè)就是愛國.五____走入了記憶,今天,當(dāng)我們在本世紀最后一次沐浴她的光芒的時候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內(nèi)心充滿涅磐般的圣潔……五____走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,不同的時代,但是,他們卻以一樣的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬萬的雷峰、李向群仍然存“98”抗洪斗爭中戰(zhàn)勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不斷前進?他們,是民族的中堅;他們,是時代的楷模!站科技____大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,努力wmjy.平凡的崗位上作出非凡的業(yè)績。愛國領(lǐng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的最我答卷!艱辛知人生,理論長才干。朋友們,新世紀的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章,開拓輝煌壯美的將來!紀念五____尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風(fēng)風(fēng)雨雨?;厥走^去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。1919年的5月4日,為了驅(qū)散覆蓋神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集____,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“回絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)?!拔逅摹边\動的先驅(qū)——____這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。如今,“五四”運動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時決然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中??唇癯幸蝗呵嗄觊L弓倚天,對著時代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美妙的,青春亦是短暫的。只有把握我們?nèi)缃褡蠲烂畹闹袑W(xué)時代,我們的青春才不會有遺憾!我們?nèi)缃裾腔ㄒ话愕哪昙o,我們?nèi)缃裾腔ㄒ话愕臅r期,我們應(yīng)當(dāng)把握如今,努力學(xué)習(xí),用知識去開拓一片更高遠的藍天,描繪一幅更宏偉的祖國藍圖,引領(lǐng)一個更美妙的將來。有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能沉著的回望過去,自信的望將來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚熱誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會懊悔!銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!五____紀念活動演講稿五____紀念活動演講稿各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、在座的同學(xué)們:大家上午〔下午、晚上〕好!我是班的。我今天的演講題目為“五四新青年歌”。獨立山巔,看云卷云舒,蒼茫無限。環(huán)視宇內(nèi),思中華兒女,何以屹立百代千年?這是一個平凡的世界,更是一個英雄的時代。遙想那個逝去的年代,一九一九五四五四血跡淡化硝煙散去不滅的是愛國、進步、民主、科學(xué)。**年的風(fēng)風(fēng)雨雨**年的歲月滄桑和平不代表安寧,開展不代表沒有阻礙,只要危險與責(zé)任仍然存在,五四精魂就不會被淘汰?;▋哼@樣自白:我的美麗永遠在。鳥兒這樣歌唱:我的翅膀不等待。高山這樣呼喊:我的身軀很豪邁,白云這樣低語:我的衣裳變化快,青年這樣告訴世界:我的心里滿懷熱忱與責(zé)任。翻開歷史的那一頁……錦官城外風(fēng)云變,地動山摧天動容。百姓齊把英雄喚,抗震戰(zhàn)士赴蜀地。安康誠可貴,生命價更高,愿為人民去,二者皆可拋。奮力拼搏數(shù)晝夜,滿城正在沖動時。一片忠心為人民,形亡神存百姓齊哀鳴。誰說英雄不存在,抗震戰(zhàn)士獻愛在人間。誰說80后無人,我輩甘為志愿者。書寫歷史的這一頁你我爭當(dāng)五四新青年?!屣L(fēng)白露,落月閑花,我們徜徉在自然大美的懷抱中;蝸牛為了金字塔所以選擇攀爬;雄鷹為了藍天所以選擇展翅;小溪為了大海所以選擇蜿蜒;我們?yōu)榱俗鎳赃x擇忘我。心懷天下,淡泊明志,我們逍遙于人間大愛中。我們應(yīng)是書寫凌云壯志舞臺上的主角,揮斥方遵指點。少年意氣終不會改變。似水年華里,悲嘆時間的流逝,逝去的不是時間,而是時間的承載,留戀的不是往昔,而是往昔的精彩。古語有云:“自古英雄出少年?!卑橹@青春的鋒芒追逐古人行跡,慕志希之長風(fēng),羨孟真之豪情,立志為國家立命、為民族立孝。立人立己,是青年的本心;八斗五車,是青年的才華。流水山巒,是青年的胸懷。在____的歷史記憶中,青年永遠是踔厲風(fēng)發(fā)的代名詞。繁花似錦里,追逐生命的永久,永久的不是生命,而是生命的價值,期待的不是成功,而是那份激越的心。天賦的年輪,更多的挑戰(zhàn)。我是少年我怕誰中華大地上又將誕生一批驕傲的五四新青年。謹以此歌獻給“五四”運動**年華誕,獻給曾令祖國驕傲的青年們,并獻給今日為青春做主的你、我、他。2023紀念五____演講稿范文五____至今為止已經(jīng)有94年的歷史,做為為中國____史上劃時代的事件,它帶給后人的意義是非常宏大的,下面這篇關(guān)于紀念五____的演講稿,仿佛又回到了那個為____而奮斗的熱血年代!在五四青年節(jié)降臨之際,我們向全國各族各界致以節(jié)日的祝賀。95年前的五____,是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣闊人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主的轉(zhuǎn)折點。五____以后,在中國____的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的斗爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創(chuàng)造了令人贊嘆的業(yè)績。五____以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復(fù)興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的榮耀歷史,也是鼓勵中國青年在新世紀再創(chuàng)佳績的宏大動力。95年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活潑、最有朝氣的一部分力量。中國____誕生以來,青年運動的開展始終同我黨____民不懈奮斗的歷史進程嚴密相連,人民的事業(yè)獲得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持同人民群眾的偉大理論一道前進。如今我們應(yīng)該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身于改革開放和現(xiàn)代化建立偉大事業(yè),自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)絡(luò)起來,在效勞祖國效勞人民的理論中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深化群眾,投身理論,理解國情,經(jīng)受鍛煉,增長才干,開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí),擅長創(chuàng)造,刻苦學(xué)習(xí)馬克思根本理論,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,進步創(chuàng)新才能,勇于創(chuàng)新理論,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進步自身素質(zhì),完美人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做表達時代進步要求新道德標準的理論者,做新型人際關(guān)系和良好社會風(fēng)氣的倡導(dǎo)者,就是要腳踏實地,艱辛奮斗,深化認識我國的根本國情,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。如今的我們作為一名學(xué)生,就應(yīng)該做到刻苦學(xué)習(xí),做一個學(xué)生應(yīng)該做的。____曾對青年人這樣說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們學(xué)習(xí)多方面的知識,不管自己在什么崗位工作,都應(yīng)做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時代所賦予是使命。五四青年運動所獲得的輝煌成功和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責(zé)任。黨和國家非常關(guān)心青少年的成長和事業(yè)開展。所有的朋友們,讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí),努力進取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。作為當(dāng)代青年,面對新的形勢和任務(wù),面對新的機遇和挑戰(zhàn)。我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,發(fā)奮進取創(chuàng)時代偉業(yè),為建立一個更好的現(xiàn)代社會,做出青年應(yīng)有的奉獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。青年朋友些奉獻我們的青春、智慧和力量是我們當(dāng)代青年應(yīng)該做的。五四演講稿:縣委干部紀念五____講話五四演講稿:縣委干部紀念五____講話以下內(nèi)容從原文隨機摘錄,并轉(zhuǎn)為純文本,不代表完好內(nèi)容,僅供參考。捕捉和把握開展機遇,在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育積極因素,奮力推進全縣經(jīng)濟社會又好又快開展。青年人風(fēng)華正茂,最少保守思想,創(chuàng)新潛力,理應(yīng)在改革創(chuàng)新中勇領(lǐng)先鋒。希望廣闊團員青年進一步增強責(zé)任感、使命感,大力發(fā)揚勇開風(fēng)氣之先、敢闖敢試的精神,積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論,在推動改革創(chuàng)新中發(fā)揮先鋒隊作用,推動我縣各項事業(yè)創(chuàng)新開展。第三,希望廣闊青年效勞群眾、奉獻社會?!拔逅摹边\動中的青年先驅(qū),之所以奮不顧身地投入到熾熱的斗爭之中,就是為了救國救民。當(dāng)代xx青年同樣要甘于奉獻、樂于付出,將自己的聰明才智運用到效勞人民的理論中去,扎扎實實地為人民謀利益。要自覺理論社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,倡導(dǎo)人與人之間的平等友愛、融洽相處、團結(jié)和睦,大力弘揚社會文明新風(fēng)。要特別關(guān)注社會中的困難弱勢群體,通過開展扶貧濟困活動,幫助他們解決實際困難,使他們深切感受到社會大家庭的溫暖。要弘揚奉獻精神,廣泛開展志愿效勞活動,積極參與和諧社區(qū)、和諧村鎮(zhèn)、和諧單位、和諧校園創(chuàng)立,促進社會和諧進步。第四,希望廣闊青年加強學(xué)習(xí)、勇于理論。弘揚“五四”精神,效勞祖國,效勞人民,加強學(xué)習(xí)、進步本領(lǐng)是關(guān)鍵。廣闊青年要以只爭朝夕的緊迫感,以兼容并包的胸懷和海納百川的氣度,利用人類文明一切優(yōu)秀成果武裝自己,練就過硬本領(lǐng),努力成為精通本職工作的行家里手,擅長把所學(xué)的知識運用到實際工作中去,在理論中求真知、長才干,努力進步理論才能和工作程度。同志們,將來屬于青年,將來需要青年去創(chuàng)造。各級黨委政府要把關(guān)心青年和青年工作作為一項重要的戰(zhàn)略任務(wù),充分調(diào)動社會各方面的積極性,實在把青年干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性引導(dǎo)好、保護好、發(fā)揮好,為青年一代的成長成才、創(chuàng)業(yè)興業(yè)營造良好的環(huán)境。各級團組織要進一步夯實根底,加強建立,把握好新形勢下青年工作的新特點新規(guī)律,不斷進步組織青年、教育青年、效勞青年的才能和程度。各級團干部要忠誠黨的事業(yè),熱愛團的崗位,團結(jié)引導(dǎo)廣闊青年為xx經(jīng)濟開展和社會進步不懈努力奮斗。青年朋友們!“五四”的火炬生生不息,“五四”的精神代代相傳。我們要繼承和發(fā)揚“五四”運動的榮耀傳統(tǒng),堅持解放思想,大膽開拓創(chuàng)新,用青春的熱血和激情,努力創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于人民、無愧于青春的輝煌業(yè)績,為建立“經(jīng)濟開展、政治穩(wěn)定、文化繁榮、社會文明、民生殷實、環(huán)境優(yōu)美”的新xx奉獻青春和力量!……五____演講稿五____〔一〕各位評委。各位領(lǐng)導(dǎo)。朋友們,大家好:紀念五____八十周年之際我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀,共抒情懷。二十一世紀,我要對你說,敬業(yè)就是愛國。五____走入了記憶,今天,當(dāng)我們在本世紀最后一次沐浴她的光芒的時候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內(nèi)心充滿涅磐般的圣潔……五____走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這宏大的文化寶庫中,愛國和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛國?如何發(fā)揚五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該考慮的問題。我認為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)精神去表達愛國之情。從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子?!钡木?,使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業(yè);今天,又一個響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報國,力志參軍,選擇了一條與艱辛為伍、以奉獻為樂的人生之路。當(dāng)人民的生命財產(chǎn)平安受到洪魔的威脅時,他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代,但是,他們卻以一樣的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬萬的雷峰、李向群仍然存在著,否那么,幾十萬官兵何以能在“98”抗洪斗爭中戰(zhàn)勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不斷前進?他們,是民族的中堅;他們,是時代的楷模!站在新世紀的門檻,遙望將來世紀曙光的時候,我們看到的是:世界科技的飛速開展;經(jīng)濟全球化趨勢的日益呈現(xiàn);綜合國力的競爭日益劇烈??萍糭___與知識經(jīng)濟使中國面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。從國力強弱這個意義上來說,八十年前五____所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對。所以,我們紀念五____、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚五四“縈民族危亡于襟懷”,樹立“國家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識,學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛,獻給人民的都是情”的奉獻情結(jié)。為國家在科技____大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,努力在平凡的崗位上作出非凡的業(yè)績。愛國領(lǐng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷!艱辛知人生,理論長才干。朋友們,新世紀的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章,開拓輝煌壯美的將來!五____演講稿〔二〕**年爆發(fā)的五四運功,猶如響徹云霄的一聲春雷,切破了辛亥____以來的沉悶場面,使中國反帝反封建的____出現(xiàn)了高潮。這既是一次反帝反封建的____,又是一場思想文化運動。富于敏感的青年學(xué)生在運動中起了先鋒作用,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺?!皭蹏M步,民主,科學(xué)”。五____就像黑夜里的一束光,喚起了越來越多的有志之士對自由和真理的追求。它也許缺乏以宣告封建和帝國的完畢,卻宣告了新思想的潮流已經(jīng)在東方點亮了黎明的曙光。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)90年過去了,光陰沖淡了當(dāng)年愛國青年們的感人事跡,模糊了愛國英雄的面孔。當(dāng)年的形勢,當(dāng)年的氣氛,當(dāng)年的激情,當(dāng)年的青春,總經(jīng)不住時間的考驗。但五____留下的精神卻像天空一樣永不退色,像太陽一樣永遠亮堂。在這種精神的鼓舞下,____成立了;在這種精神的鼓舞下,中國有了兩彈一星;在這種精神的鼓舞下,改革開放了;在這種精神的鼓舞下,北京成功舉辦了奧運會……歷史的一頁已經(jīng)翻去,銘記歷史是為了創(chuàng)造將來。過去的總會過去,生命的腳步永不停息,歷史的長河仍將繼續(xù)。他們可以在民族危難之時英勇地站出來,為追求民主自由和真理而____,我們也能;他們可以帶著中國從衰敗和貧窮落后中走出來,我們也能;他們可以研制原子彈,發(fā)射人造衛(wèi)星,我們也能!是的,我們能做到。盡管時代不同了,但只要我們心中懷有五四精神,任何困難的事,我們都能做到。然而,在生活越來越富裕的今天,我們似乎淡忘了這種精神。課堂上,老師在上面講課,下面的同學(xué)們卻趴倒了一片:睡覺的睡覺,玩手機的玩手機。校園內(nèi)外,隨處可見一對對情侶悠閑地漫步,毫不羞澀的在公共場合下?lián)肀?、接吻。網(wǎng)吧里,到處是玩游戲、聊天的學(xué)生,一玩就是一整夜。有些人老了,他仍然年輕;有些人年輕,他已經(jīng)老了。無論一個人多么長壽,別人生的頭二十年總應(yīng)該占據(jù)生命的一大半。假設(shè)我們總是這樣生活,我們能對得起父母,對得起老師,對得起自己的青春年華嗎?假設(shè)我們總是這樣生活,我們能自豪的稱自己擁有青春,將來擔(dān)負起祖國的將來嗎?一個人只要有希望和夢想,他就沒有老;一旦絕望取代了希望,遺憾取代了夢想,他就已經(jīng)老了。正是青春年華,我們怎能甘心自己就這樣墮落下去呢?我們要追尋五四精神,追尋青春的腳步。要相信,年輕沒有什么不可以!五____演講稿〔三〕尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是《五月青春點燃夢想》。又到了春光明媚的五月,又到了百花爭艷的季節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻。又到了2023年5月4日,這不是一張普通的日歷,在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的榮耀,是迸發(fā)的熾烈的激情,是90年前燒起的一團火,它光亮、它耀眼、它鼓勵著人們在風(fēng)風(fēng)雨雨中勇往直前。在這新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候我們迎來了五四青年節(jié)和建團90周年。每一個熱愛生活的人,每一個追求事業(yè)的人,每一個珍視生命、向往著美妙前程的人,在這個時刻,都會強烈地感受到無限的活力與勃勃的活力。我們從小學(xué)一直到大學(xué),每年都會參加學(xué)校開展的各項以宣傳“五四精神”為主題的活動?!布又卣Z氣…〕那么,我們可曾真正理解“五四”是什么嗎?〔稍等一下,降低語氣…〕1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國國家在巴黎和會上支持____對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的游行示威,最后開展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動?!拔逅摹边\動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標志著中國新民主____的開始。國家政務(wù)院為紀念該運動,于1949年正式宣布每年的5月4日為"中國青年節(jié)"。〔預(yù)期持續(xù)加重,由小及大〕人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,創(chuàng)始民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,不會忘記____戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論