高三語文文言文復(fù)習(xí)課件7_第1頁
高三語文文言文復(fù)習(xí)課件7_第2頁
高三語文文言文復(fù)習(xí)課件7_第3頁
高三語文文言文復(fù)習(xí)課件7_第4頁
高三語文文言文復(fù)習(xí)課件7_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

傳記類文言文閱讀方法指導(dǎo)切入點的確立1、以文言字詞句的基礎(chǔ)著手;2、懂得傳記類文本的選文特點;3、根據(jù)閱讀進(jìn)行解讀:(1)人物(2)事件(3)品德一、傳記體文言文的選文特點1.從體裁上說,選文均為史傳作品。

主要以敘述為主,議論較少,篇幅短小,語言精練簡潔。

2.

從內(nèi)容上說,選文主人公多為正面形象,多為有聲名的文臣武將,主要圍繞該人物展開記敘,敘述其生平簡歷和突出事跡。文章思想性強,選文一般突出人物敬業(yè)奉公的品行和卓異的才能。二、傳記類文本的四大讀點(一)是人物——傳記人物為誰?哪一個朝代?還涉及哪些人?(二)是官職——此類文本的人物多是官員。要搞清楚他任何職?朝中官還是地方官?幾度升黜?(三)是事件——要弄清楚文中寫了什么事:孝悌?仁義?嚴(yán)厲?勤學(xué)?清廉?愛民?抗上?文治?武功?等等,一共寫了多少件事?(四)是品格——文本的主人公多為正派人物,而題目要求“篩選”和“提取”的信息,又往往是他們表現(xiàn)出來的良好品格。三、三次審讀,完成解題(一)、初讀文章、明確梗概。1、弄清其人其事:勾畫出文中出現(xiàn)的地名、人名、官名,弄清楚人物之間的關(guān)系,概括了解其人其事;勾畫出事件的起始時間和終止時間,明確事件。2、疏通語句:添加出文段中部分句子省略的主語或賓語。(二)、再讀文章、推斷文意。1、方法:利用好文言的命題自身的題干,或正或錯都是提示,有助于你對文意的推斷。2、要素:弄清敘事脈絡(luò),即何人在何地做了何事,結(jié)果怎樣,有何后果或影響,這些事能表現(xiàn)主人公怎樣的品質(zhì)或才能。3、語言:結(jié)合全篇推敲第一步中添加的省略部分是否合適。(三)、核對文章、完成答題。四、答題策略1、語言題①選擇題:判斷詞語釋義的正誤先要從語境中判斷詞的詞性、然后帶入原文檢驗釋義是否正確。②翻譯題:依照全文意思,先踩點---確定重要字詞的文中意,然后結(jié)合句型規(guī)律做好句子的翻譯。2、信息題:多為人物性格概括題,或主要事件概括題。⑴人物性格概括題---采用排除法。在準(zhǔn)確理解文句含義的基礎(chǔ)上,注意四個照應(yīng)①人物和事件是否對應(yīng);②人物品行與事件是否對應(yīng);③事件與事件的發(fā)展階段是否對應(yīng);④刻畫手法是否正確(手法如直接或正面表現(xiàn),間接或側(cè)面表現(xiàn))。⑵主要事件概括題---把選項和原文的信息仔細(xì)進(jìn)行核對,找出細(xì)節(jié)的誤差然后進(jìn)行選擇。附一:文言文中關(guān)于職務(wù)及升降的詞語1、表官職的(1)宰相:總攬政務(wù)的大官。宰,主持,相,輔佐。(2)御史大夫:其權(quán)力僅次丞相。(3)六部:吏、戶、禮、兵、刑、工。(4)三司:太尉,司徒,司空。(5)中書?。褐醒胄姓C要機關(guān)。(6)尚書:六部最高行政長官。(7)太尉:軍事首腦。(8)郎中:尚書屬下部員。(9)宦官:宮廷內(nèi)侍,又稱太監(jiān)。(10)侍郎侍中:官庚侍衛(wèi)。(11)校尉:漢代軍事長官。(12)翰林學(xué)士:管文件,圖書,侍讀。(12)翰林學(xué)士:管文件,圖書,侍讀。(13)太史:記史,管文收。(14)國子監(jiān):中央教育機構(gòu),也是最高的教育管理機關(guān)。(15)左右拾遺:唐代諫官。(16)總督:清代地方最高行政長官。(17)巡撫:總攬一省行政軍事長官。(18)知縣(州):州一級行政長官。知,管理。(19)太守:郡一級行政長官(20)主簿:秘書。(21)掾(yuàn)或掾吏:古代官署屬員的通稱。(22)有司:有關(guān)的官員。(23)從事:比較小的官職。

2、表官職變化的①、表授予官職的詞語。征:由皇帝征聘社會知名人士充任官職。如:公車特征拜郎中。《張衡傳》辟:由中央官署征聘,然后向上薦舉,任以官職。如:連辟公府不就?!稄埡鈧鳌匪]、舉:由地方官向上一級或中央舉薦品行端正的人,任以官職。如:舉其偏,不為黨?!蹲髠?襄公三年》知:韓琦鎮(zhèn)長安,薦知涇陽縣?!端问?侯可傳》拜:授予官職。如:……安帝雅聞衡善術(shù)學(xué),公車征拜郎中?!稄埡鈧鳌愤x:通過推薦或科舉選拔任以官職?!对?賈魯傳》:“延、至治間……選丞相東曹掾?!背喝蚊?,授職。如:尋蒙國恩,除臣冼馬?!蛾惽楸怼肥冢菏诮o、給予官職。《元史?賈魯傳》:“秦定初恩授東平路儒學(xué)教授?!辟p:指皇帝特意賜給官銜或爵位。如:八月初一,上召見袁世凱,特賞侍郎?!蹲T嗣同》封:指帝王將爵位或土地賜給臣子。如:勞苦而功高如此,未有封侯之賞?!而欓T宴》起:起用人任以官職。如:魯居喪服闋,起為太醫(yī)都事?!对?賈魯傳》察:考察后予推薦,選舉。如:郡察孝廉,州舉茂才。《三國志?吳主傳》仕:做官。如:學(xué)而優(yōu)則仕?!墩撜Z?子張》仕宦:做官,任官職。如:汝是大家子,仕官于臺閣。《孔雀東南飛》仕進(jìn):進(jìn)身為官。如:邁少恬靜,不慕仕進(jìn)?!稌x書?許邁傳》②、表罷免官職的詞語。罷:免去,解除官職。如:竇太后大怒,乃罷逐趙綰、王臧等。《魏其武安侯列傳》絀、黜:廢掉官職。如:有罪得以黜,有能得以賞。《封建論》免:罷免。如:免官削爵?!礉h書"貢禹傳〉奪:削除。如:使者遂逮守,脅服奪其官?!稌╇u者事》③、表提升官職的詞語。升:升官。如:升(魯)臺都事?!对?賈魯傳》擢:在原官上提拔。如:擢為后將軍?!稘h書?趙充國傳》

拔:提升本來沒有官職的人。如:山濤(人名)作冀州(長官),拔三十余人。李白《與韓荊州書》

遷:一般指提升。如:孝文帝說之,超遷,一歲中至太中大夫?!顿Z誼傳》陟:進(jìn)用。如:陟罰臧否,不宜異同?!冻鰩煴怼窌x、進(jìn):晉升官職,提高職位或級別。如:成語“加官進(jìn)爵”加:加封,即在原來的官銜上增加榮銜,一般可享受一世特權(quán)。如:平劇盜賴文政有功,加秘閣修撰?!端问?辛棄疾傳》拜:按一定禮節(jié)授予(任命)官職,一般用于升任高官。如:以相如功大,拜為上卿《史記?廉頗藺相如列傳》④、表降低官職的詞語。謫:因罪被降職或流放。如:滕子京謫守巴陵郡?!对狸枠怯洝焚H:①降職。如:貶連州刺史?!秳⒂礤a傳》②降職并外放。如:貶邵州刺史,不半道,貶永州司馬?!缎绿茣?柳宗元傳》放:一般指由京官改任地方官。如:屈原既放,三年不得復(fù)見?!恫肪印纷筮w:降職貶官,特指貶官在外。如:予左遷九江郡司馬?!杜眯小犯Z:放逐,貶官。如:暫為銜使,遂竄南夷。(韓俞《進(jìn)學(xué)解》)左除、左降、左轉(zhuǎn):降職。如:帝怒,乃罷(陸)贄宰相,左除(張)滂等官(《新唐書?裝延齡傳》)出宰:京官外放出任地方官。如:郎官上應(yīng)列宿,出宰百里,有非其人,則民受其殃。(《后漢書?明帝紀(jì)》)⑤、表調(diào)動官職的詞語。遷:調(diào)動官職,一般指提升?!稘h書?王尊傳》:“遷東郡太守?!贬悖阂话愕恼{(diào)動官職。如:徙王信為楚王?!痘搓幒盍袀鳌氛{(diào):變換官職。如:調(diào)為隴西都尉?!稘h書"袁盎傳》轉(zhuǎn)、調(diào)、徙:調(diào)動官職。《張衡傳》:“再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令,衡不慕當(dāng)世,所居之官輒積年不徙?!毖a:補充空缺官職。如:太守察王尊廉,補遼西鹽官長。《漢書?王尊傳》改:改任官職。如:改刑部詳覆官?!端问?王濟(jì)傳》出:京官外調(diào)。如:出為河間相,時國王驕奢?!稄埡鈧鳌发?、表兼代官職的詞語。兼:兼任。如:余除右丞相兼樞密使?!丁粗改箱洝岛笮颉奉I(lǐng):兼任(較為低級的官職)。如:桓溫鎮(zhèn)江口,復(fù)引(喬)為司馬,領(lǐng)廣陵相?!稌x書?袁喬傳》行:代理官職。如:太祖行奮武將軍?!度龂?魏書?武帝紀(jì)》署:代理、暫任。如:太守奇之,署守屬監(jiān)獄?!稘h書?王尊傳》權(quán):暫代官職。如:時韓愈吏部權(quán)京兆。《劉公嘉話》判:高位兼低職。如:除鎮(zhèn)安武勝軍節(jié)度史,司徒兼侍中,判相州?!端问?韓琦傳》假:臨時的,代理的。如:乃相與共立為假上將軍。(《史記?項羽本記》)攝:暫代官職。如:俄檢校侍中,攝史部尚書。(《新唐書?杜如晦傳》)守:代理官職。如:初平中,北??兹谡贋橹鞅?,守高密令。(《三國志?王修傳》)⑦、表辭官的告老:官員年老。如:時年已七十,遂隱上山,懸車告老。解官:辭去官職。如:得監(jiān)和州稅,父母又不欲行,拯即解官歸養(yǎng)。請老:古代官吏請求退休養(yǎng)老。如:祁溪請老,晉侯問嗣焉。乞身:古代認(rèn)為官吏做官是委身事君,因此稱請求退職為“乞身”。如:時天下略定,通思欲避榮寵,以病上書乞身。(《后漢書?李通傳》)乞骸骨:古代官吏請求退職,意思是使骸骨歸葬故鄉(xiāng)。如:龔在位五年,以老病乞骸骨。移?。荷蠒Q病,為居官者請求退職的委婉語。如:即日父子供移病,滿三月賜告。(《漢書?疏廣傳》)致仕:交還官職,即退休。如:以刑部尚書致辭仕。(《新唐書?白居易傳》) 這些詞,都有個明顯的特征,即后面常帶表示官職或地點的專有名詞,這給我們的翻譯帶來了方便——可以不譯。更重要的是,官職的變動特別是主觀情緒明顯的降職和升職,往往是我們推斷翻譯主人公行為、事件中生難字詞的重要依據(jù)。附二:與政事相關(guān)的常用詞官員到某地任職,做一些相關(guān)的政事,實行一定的政策,會引起各方不同的褒貶評論。于是官員與百姓、官員與官員、官員與國君(帝王)之間就會有許多“動作”發(fā)生。1.詣:到,去。2.勸:①鼓勵,獎勵;②受到鼓勵、獎勵。3.課:考核、督促、征收。4.風(fēng)、化:教育感化。5.按、案:巡視,巡行;考察,調(diào)查,核實,查明。6.游:①游玩,游覽;②旅行,外出求學(xué)或求官;③交際,交往。7.趣、通“趨”:①小步走,跑;又引申為趕快,迅速。②通“促”,催促。8.劾:舉報,檢舉,揭發(fā)。9.白或稟:告訴,報告。常用于官吏之間。10.短:進(jìn)讒言,說壞話。11.害:嫉妒,忌妒,妒忌。12.聞:①聽說,聽見;②使知道,報告給……知道。對于義項②要特別注意。其中省略的人往往是最高統(tǒng)治者——國君,強化了這一點,閱讀時就不至于認(rèn)為下文中國君和主人公發(fā)生的事件顯得突兀。怎么國君知道了并參加進(jìn)來了呢?其實就是“聞”字在起作用。如“沒死以聞”,“齊桓晉文之事可得聞乎”。13.折:指斥,指責(zé),駁斥。14.讓:①責(zé)備,責(zé)怪;②謙讓,辭讓。15.黨:①偏袒,伙同,包庇②親信、黨羽。16.矯:假托,假傳。17.質(zhì):作人質(zhì);抵押。18.次:①臨時駐扎(用于軍隊);②住宿,停留(用于個人)。19.輸:繳納(貢品或賦稅)——由“輸送、運輸”引申。20.當(dāng):判刑,判罪。后多帶表示懲罰意義的詞語。21.坐:①因……犯罪或錯誤,觸犯;②牽連,定罪。③因為。22.多:贊揚,欣賞。“高、貴”等字,若帶賓語,就是意動,也意譯為此。23.少:批評,輕視,看不起。24、便(biàn)宜:①應(yīng)做的事②見機行事。 這是一些常見的單音動詞。我們基本可以按照官員行為、他官(官場)反應(yīng)、社會評價三個層面來掌握。附三:其它類別1、表人物個性的:耿、(仁)厚、(仁)矜、耿介、剛毅、周密、寬厚、正直、埂、鯁、骨鯁、鯁切、聰、慧、敏、木訥、佞、詐、阿諛、諂讒、譎耿:光明。?。赫?。鯁:直爽,正直。佞:能說會道,引為巧言諂媚。

譎:欺詐,玩弄手段。2、表人物品行的:行、德、操、節(jié)、清(廉)、淫(靡)、貪(濁)3、與科考有關(guān)的:貢舉、第、登第、中第、狀元、榜眼、探花、解元、鄉(xiāng)試4、與學(xué)校有關(guān)的:庠、序、太學(xué)、博士、太傅、國子監(jiān)5、表敬重的:敬、重、尊、恭6、表贊揚的:多、嘉、稱、譽、與、許、嘆多:稱贊。嘉:贊美。與:(yù)贊許,引申為同意。7、表社會狀態(tài)的:治、亂、興、盛、衰8、表少數(shù)民族的:夷、蠻、戎、狄蠻:南蠻,古代統(tǒng)治階級對南部民族帶污蔑性的稱呼。夷:東部少數(shù)民族。戎:西部少數(shù)民族。狄:北部少數(shù)民族。9、表人物地位的:貴、顯、卑、官紳、豪10、表主管的:知、典、主11、與水利有關(guān)的:堤、決、潰、溢、漲、灌溉、澇、旱、堰、蕪穢12、與糧食有關(guān)的:粟、黍、禾、谷、稻、菽、稼穡、耕耘、稔、熟、刈、糴、糶、廩、稟、府、荒、欠收稔:(rěn)莊稼成熟。刈:(yì)割;鐮刀一類的農(nóng)具。廩:米倉。官府供給糧食。稟:(bǐng)給于各物?;模夯哪辏粘刹缓谩8汗糯鷩沂詹匚臅蜇斘锏牡胤?,藏兵器的地方叫庫。后來成了同義詞。13、表糧食豐收的:豐、饒、贍、足、給、佚贍:富足,充足;供給。給:足,豐足。14、表食物的:糗、饌、肴、膳、羞(饈)、蔬、果、脂膏15、表飽饑的:飽、饑、餓、餒、饉餒:饑餓,五谷沒有收成。饉:蔬菜和野菜吃不上。連用時饑和謹(jǐn)無區(qū)別。16、表俸祿的:俸、祿、秩、餉秩:官吏的俸祿。17、表布匹的:布、麻、匹、絲、絹、錦、練、綾、綃、縑、綢、羅、緞、綺、紗、絳、縞、縑、繒、蠶、桑18、表穿戴的:紈绔、布衣、履、綬、冠、冕、巾、弱冠、免冠、帶19、表房舍的:宇、舍、館、宅、第、邸、廡、屋宇:屋檐。廡:(wǔ)高堂周圍的郭房,廚房;房屋20、表桌床的:案、幾、床、榻21、表違背的:牾、忤、逆、倍(背)忤:(wǔ)違反,抵觸。牾:(wǔ)逆。22、表揭發(fā)的:劾、訐、揭、奏劾:(hé)揭發(fā)罪狀。訐:(jié)攻擊或揭發(fā)別人的短處。23、表害怕的:畏、懼、憚、駭、患24、表嫉恨的:惡、厭、憎、貶、銜、怨、患、疾、恨、怒、詛銜:藏在心中,特指懷恨。詛:詛咒。25、表暗中的:陰、間、密26、表誣陷的:中、譖、誣譖:(jiàn)說壞話誣陷別人;27、表朝見的:朝、覲覲:(jìn)原指諸侯秋天朝見天子,朝:諸侯春天朝見天子,后來都泛指朝見帝王。28、與京城有關(guān)的:禁、闕、畿、京、京畿畿:(jī)京城所管轄的地方。29、與皇帝有關(guān)的:上、帝、祚、踐祚、登基、用事、朕、孤、寡人、御、詔、召、誥、(駕)幸、膳、對策、輪對、奏、表、疏祚:福;帝王。踐祚:即位。30、表說話的:曰、云、謂、詔、誥、告、敕、白、陳、對、語、諭、喻、曉、辯、問、謝、折、詰、訴、咨(諮)告:告誡,囑咐;皇帝的命令或詔書。諭:告訴,使人知道;知道,了解,明白。折:駁斥,使對方屈服。詰:(jié)責(zé)備,追問。訴:告狀;誹謗。31、表勸說的:說、勸、規(guī)、諷、譏、謗、諫32、表責(zé)備的:過、責(zé)、咎、誅、讓、譴、尤、折讓:責(zé)備,責(zé)怪.尤:罪過,過錯.折:駁斥,使對方屈服.33、表寬容的:容、貸、恕、寬34、表喜樂的:樂、欣(然)、悅(說)、歡、蹈舞35、表哀怒的:怒、憤、惱、忿恚、涕泣、罵、責(zé)、戾、詬、謾戾:(lì)①兇暴,猛烈②違背,違反或乖張,不講情理。詬:①恥辱②罵忿:(fèn)憤怒,怨恨。恚:(huì)恨、怒。36、表刑罰的:辟、大辟、髡、笞、磔、刖、族、杖、流、赭衣、械族:滅族。流:流放,古代的一種刑罰。械:桎梏,腳鐐和手銬。赭衣:赭,紅褐色?!耙卖饕?,關(guān)三木”是古代犯人特穿的衣服。37、表監(jiān)獄的:囹圄、獄38、表拜訪的:造、過、訪、謁(見)、顧39、表告別的:辭、別、謝40、表離開某地的:去、遷、徙41、表到往某地的:如、過、詣、往、經(jīng)42、與馬匹有關(guān)的:馬、駒、廄、策、羈、縻、轡、逸、馭、御、駕、轅、轍逸:馬脫了韁繩,放縱。43、與馬匹有關(guān)的:馬、駒、廄、策、羈、縻、轡、逸、馭、御、駕、轅、轍逸:馬脫了韁繩,放縱。44、表行動的:步、趨、走、遁、亡、逃、徙、匿、逋遁:逃,“遁”與“逃”均是逃離某個地方,但“遁”比“逃”更隱蔽,多指悄悄地遛走,不知去向。逋:①逃亡,逃跑。②拖延,遲延.如“責(zé)臣逋慢”。45、表死亡的:(駕)崩、山陵崩、薨、卒、不祿、死、沒(歿)、終、圓寂附四:值得重視的特殊單音詞1.獄:案件,案情;監(jiān)獄:監(jiān)管案件。2.脫:①副詞,表推測,也許、或許;“事既未然,脫可免禍”。②連詞,表假設(shè),倘若、如果。3.第:①只,只是,只要;②科舉考試或官員考核的等級,如“高第”就是高的等級。(單獨的“最”也可表示等級)4.獨:若在疑問句中,表反問,難道、怎么。“相如雖駑,獨畏廉將軍哉”(《廉頗藺相如列傳》)。同樣用法的還有“寧”“顧”。5.他:別的,其他的,另外的。“又顧而之他”“王顧左右而言他”(《齊人有一妻一妾》)。附五:值得了解的相關(guān)復(fù)音詞1.下車:剛上任、剛到任?,F(xiàn)有成語“下車伊始”。2.辭官:乞骸骨、請辭、告老、請歸、乞歸。3.用事:掌權(quán),主管。4.視事:在任,在職;辦公。5.聽事:(廳事)辦公的地方。6.逆旅:旅館。7.部曲:私家軍隊。8.祖道:在路上設(shè)宴為人餞行。祖,祭祀路神。9.家人:平民,老百姓。不同于“家里人”和“傭人、仆人”。10.起家:起于家,就是從家里被征召為官。11.作色:發(fā)怒。12.從子:侄子。從,堂房親屬;又如“從兄、從弟、從父”等。附六:相對穩(wěn)定的通假字1.鄉(xiāng),通“向”:“侯生果北鄉(xiāng)自剄”(《史記?魏公子列傳》)。2.詳,通“佯”:“行十余里,廣詳死”(《史記?李將軍列傳》)。3.蚤,通“早”:“旦日不可不蚤自來謝項王”(《史記?項羽本紀(jì)》)。4.倍,通“背”:“愿伯具言臣之不敢倍德也”(《史記?項羽本紀(jì)》)。5.禽,通“擒”:“禽滅六王”(《史記?秦始皇本紀(jì)》)。6.畔,通“叛”:“人言公之畔,陛下必不信”(《史記?淮陰侯列傳》)。7.趣,①通“趨”:跑;趨向;追逐;取,如“雖趣舍萬殊”;追逐、追求,如“農(nóng)赴時,商趣利”。②通“促”:“趣趙兵亟入關(guān)”(《史記?陳涉世家》)。8.內(nèi),通“納”:接納,讓……進(jìn)來;藏。“無內(nèi)諸侯”9.郤,通“隙”:隔閡,矛盾?!傲顚④娕c臣有郤”10.責(zé),通“債”:“此兩家常折券棄責(zé)”(《史記?高祖本紀(jì)》)。附七:表示時間的詞

第一卷的第10題——“對原文的敘述和分析正確(或不正確)的一項”,錯誤項設(shè)置的一般特點是:個別字詞的錯譯和打亂原文的六要素,即主要是人與時、地、事的錯接。錯譯的字詞以下面的詞為常見。至于人與時、地、事的錯接,也就是故意讓這幾個要素和主人公張冠李戴,比如補(譯)出的省略成分錯誤。因此,我們不應(yīng)忽略一些能暗示前后事件關(guān)系的時間詞。1.表瞬間:俄、俄而、俄頃;頃、頃之、頃刻、有頃;旋、旋即、尋、無何。2.表過去:既、既而,先、先是、先時,初,時、當(dāng)是時,曩、曩者、嘗,昔、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論