蘇軾念奴嬌赤壁懷古

進(jìn)入念奴嬌赤壁懷古作者簡介視頻欣賞基礎(chǔ)知識正文講解課外相關(guān)預(yù)習(xí)內(nèi)容教案幫助

退出使用幫助交互按鈕1進(jìn)入知識結(jié)構(gòu)圖按鈕上一頁下一頁2返回?fù)Q頁、返回主頁面按鈕3進(jìn)入幫助頁面按鈕下一頁返回返回使用幫助視頻播放、暫停，停止按鈕5退出按鈕上一頁43音樂播放、暫停按鈕作者簡介人物生平寫作背景人物成就返回當(dāng)前位置/作者簡介/人物生平“問汝平生功業(yè)？黃州，惠州，儋州。蘇軾（1037—1101）北宋著名文學(xué)家、書畫家、詞人、詩人，字子瞻，號東坡居士，眉州（今四川眉山）人。宋仁宗嘉佑二年（1057年）進(jìn)士，官至翰林學(xué)士、知制誥、禮部尚書。他既反對王安石比較急進(jìn)的改革措施，也不同意司馬光盡廢新法，因而在新舊兩黨間均受排斥，仕途十分坎坷下一頁返回

當(dāng)前位置/作者簡介/人物生平“問汝平生功業(yè)？黃州，惠州，儋州。

“①1037-1069,變法前,初入仕途.為人坦蕩,講究風(fēng)節(jié),有志于改革朝政且勇于進(jìn)言。②1069-1085,變法中,忤王安石.調(diào)離中央,先后知杭,密,徐,湖州。“烏臺詩案”、黃州。

③1085-1093,元佑更化期,神宗去世,哲宗繼位,高太后垂簾聽政,舊黨入朝任要職.召還,遭兩黨攻擊,出知杭,潁,揚(yáng),定州。④1093-1101,高太后去世,哲宗親政,打擊舊黨.被懲處,五十九歲貶惠州.六十二歲貶儋州上一頁下一頁返回

在儋州，他以六十余歲的高齡過著生活上"食無肉，病無藥，居無室，出無友，冬無炭，夏無寒泉""日啖薯芋"的貧窮生活，幼子夭亡，最能理解體貼他的侍妾朝云也病死在海島上，他度過了生命的最后幾年，直到六十六歲時遇赦北歸，卻死在路途之中。在死后的七十年里，他又不斷獲得賜封殊榮，謚曰"文忠"，又特贈太師。當(dāng)前位置/作者簡介/人物生平“問汝平生功業(yè)？黃州，惠州，儋州。上一頁返回下一頁當(dāng)前位置/作者簡介/人物生平“問汝平生功業(yè)？黃州，惠州，儋州。

仕途三十幾年，經(jīng)歷兩次“在朝—外任—貶官”過程，近二十年外任或貶謫43歲“烏臺詩案”死里逃生貶黃州21歲喪母；29歲喪妻；30歲喪父；48歲喪子；57歲喪妻；64歲逝世上一頁返回當(dāng)前位置/作者簡介/寫作背景

余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣寫道：“他從監(jiān)獄里走來，帶著一個極小的官職，實際上以一個流放犯的身份走來，帶著官場和文壇潑給他的渾身臟水走來……一路上小人牽著大師，大師牽著歷史，一路走來了黃州……”

1079年，蘇軾因“烏臺詩案”而被捕下獄，自被捕到結(jié)案，歷時五個月，不論在朝在野，政見同與不同，營救者絡(luò)繹不絕，最后，宋神宗才決定不殺蘇軾，而以貶謫蘇軾到黃州做團(tuán)練副使了事。1082年，蘇軾47歲，在心情極其復(fù)雜的情況下，他游赤壁時寫下了這首詞。（同時期還寫了前后《赤壁賦》，在必修一我們學(xué)過前《赤壁賦》）返回當(dāng)前位置/作者簡介/人物成就

蘇軾黃庭堅并稱“蘇黃”詩清曠閑逸高風(fēng)絕塵下一頁返回當(dāng)前位置/作者簡介/人物成就詞成就開北宋豪放詞風(fēng)，與辛棄疾并稱“蘇辛”，上一頁下一頁返回當(dāng)前位置/作者簡介/人物成就畫《枯木怪石圖》返回下一頁上一頁當(dāng)前位置/作者簡介/人物成就文下一頁上一頁返回唐宋八大家柳宗元王安石歐陽修蘇洵蘇軾蘇轍韓愈曾鞏當(dāng)前位置/作者簡介/人物成就書法

宋四家：蘇軾米芾黃庭堅蔡襄下一頁上一頁返回

當(dāng)前位置/作者簡介/人物成就美食下一頁上一頁返回東坡肉東坡肘子當(dāng)前位置/作者簡介/人物成就政績下一頁上一頁返回蘇堤基礎(chǔ)知識朗讀定調(diào)古詞概論詞牌解釋文意疏通返回當(dāng)前位置/朗讀定調(diào)

大江東去，浪/淘盡↘千古/風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是↘，三國/周郎赤壁↘。亂石/穿空↗，驚濤/拍岸↗，卷起∕千堆雪↘。江山如畫，一時/多少↘豪杰。遙想∕公瑾當(dāng)年，小喬/初嫁了，雄姿/英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，強(qiáng)虜/灰飛煙滅。故國/神游，多情/應(yīng)笑我，早生/華發(fā)↘。人間如夢，一樽/還酹∕江月。返回念奴嬌赤壁懷古

蘇軾

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詞是隋唐時興起的一種合樂可歌、句式長短不齊的詩體。詞初名曲、曲子、曲子詞。簡稱“詞”，又名樂府、樂章、琴趣，還被稱作詩余、歌曲、長短句。①詞在形式上的特點(diǎn)是“調(diào)有定格，句有定數(shù)，字有定聲”。②詞大多分段，一段就是一個樂段，叫“片”或“闋”，分兩片的最為常見。③詞按字?jǐn)?shù)分成小令、中調(diào)和長調(diào)三種，58字以內(nèi)為小令，59~90字為中調(diào)，91字以上為長調(diào)。

返回返回當(dāng)前位置/基礎(chǔ)知識/文言疏通1、千古風(fēng)流人物。2、人道是，三國周郎赤壁。3、卷起千堆雪。4、談笑間，檣櫓灰飛煙滅。5、故國神游。6、一樽還酹江月。1、優(yōu)秀、杰出2、人們說，那里是

3、浪花4、戰(zhàn)船

5、在想象游歷6、祭奠時把酒澆在地上或水上。返回正文講解問題思考人物分析藝術(shù)手法全文總結(jié)返回把“風(fēng)流人物”換成“英雄人物”行不行？為什么？

不行。在蘇軾心目中，只會沖沖殺殺的，不能算作“風(fēng)流人物”，“風(fēng)流人物”須得有兒女情長。所以，蘇軾這里故意把建安十三年的赤壁之戰(zhàn)，跟十年前的周瑜的燕爾新婚放在一塊來寫，突出自己所敬佩所向往的周瑜“風(fēng)流人物”那“兒女情長”的一面。“英雄人物”似乎只讓人們想到了英勇頑強(qiáng)、剛毅果決、堅忍不拔，那樣一種豪氣，一種氣概。蘇軾心目中所敬仰、所向往的，就是要做周瑜那樣的剛?cè)嵯酀?jì)、文武雙全“風(fēng)流人物”。當(dāng)前位置/正文講解/問題思考下一頁返回2上闋的景物描寫有什么特點(diǎn)？這些景物描寫有什么作用？當(dāng)前位置/正文講解/問題思考

作者的視野開闊，通過比喻、擬人、夸張等修辭，把眼前的大好河山描繪得宏偉、壯闊、氣勢磅礴。

作用：

渲染氣氛，為叱咤風(fēng)云的英雄人物的出場作了絕好的鋪墊。同時也表現(xiàn)了作者博大的胸襟和豪邁的氣概。也體現(xiàn)了作者作為豪放派代表的詞風(fēng)。下一頁上一頁返回

一方面表現(xiàn)在對赤壁之景的描寫上：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪?！碑嬅娌憠验煟燮鎵衙?。另一方面表現(xiàn)在作者抒發(fā)的情感上，通過塑造功成名就的周瑜，表明了自己渴望建功立業(yè)的心態(tài)，表達(dá)出豪放灑脫之情。當(dāng)前位置/正文講解/問題思考

3《念奴嬌·赤壁懷古》是公認(rèn)的豪放派代表作，其“豪放”表現(xiàn)在哪些方面？下一頁上一頁返回當(dāng)前位置/正文講解/問題思考4蘇軾為什么自譏“多情”，并且說“人間如夢，一尊還酹江月”？

蘇軾神馳當(dāng)年周瑜破曹的戰(zhàn)場，傾慕周瑜的破曹偉業(yè)，渴望像周瑜那樣建功立業(yè)。但周瑜三十四歲就破曹操，立大功，他年已四十有七，卻事業(yè)無成；所以自譏“多情”──傾慕周瑜，渴望建功。這自我譏笑當(dāng)中，包含著濃重地歲月蹉跎、壯志難酬的苦澀心情?！叭碎g如夢，一尊還酹江月”，則更是在坎坷遭際中的強(qiáng)自排遣，在消極情調(diào)之中也包含有報國無路的感慨。

下一頁上一頁返回當(dāng)前位置/正文講解/人物分析周瑜蘇軾建功年齡二十多歲四十多歲職務(wù)東吳都督團(tuán)練副使際遇功成名就功業(yè)未成外貌英俊儒雅早生華發(fā)人生幸福美滿屢遭不幸

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1、用豪壯的情調(diào)抒寫胸中塊壘（但豪放中見蒼涼）（1）對赤壁景物的描寫顯示了詞人的廣闊視野，表達(dá)了詞人對古代英雄的向往。江山之勝與懷古之情融為一體。對周瑜形象的塑造突出了周瑜的動人姿貌與出眾才華，稱頌了他以弱抗強(qiáng)指揮若定的閑雅風(fēng)度，表明他渴望像周瑜一樣為自己的國家建功立業(yè)2、烘托和映襯烘托：千古人物——多少豪杰——三國周郎映襯：1、虛實相映（赤壁險要形勢與三國赤壁鏖戰(zhàn)）

2、互相襯托（周“雄姿英發(fā)”與作者“早生華發(fā)”）當(dāng)前位置/正文講解/藝術(shù)手法返回

上片：先以波瀾壯闊的長江為背景，點(diǎn)出赤壁戰(zhàn)場之所在，然后寫它的險要形勢，并稱頌當(dāng)時眾多的英雄人物。下片：先著力塑造周瑜的英雄形象，描述火燒赤壁的歷史事件，最后抒發(fā)作者的感慨，歸結(jié)全文主旨。當(dāng)前位置/正文講解/全文總結(jié)下一頁上一頁返回總起：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。寫景故壘西邊——周郎赤壁亂石穿空驚濤拍岸過渡江山如畫，一時多少豪杰。寫人周郎：雄姿英發(fā)談笑克敵我：早生華發(fā)

結(jié)束：人生如夢對比照應(yīng)當(dāng)前位置/正文講解/全文小結(jié)下一頁返回卷懷古人

拍穿詠赤壁多早生華發(fā)功業(yè)無成人生如夢抒感慨豪杰上闋周瑜自己下闋景物大江亂石驚濤巨浪渲染氣氛烘托人物去雄姿英發(fā)儒雅從容功業(yè)早成對比抒情仰慕英雄壯志難酬當(dāng)前位置/正文講解/全文小結(jié)上一頁返回課外相關(guān)課外詩歌課外書目返回當(dāng)前位置/課外相關(guān)/課外詩歌

《行香子·秋與》

蘇軾昨夜霜風(fēng)。先入梧桐。渾無處、回避衰容。問公何事，不語書空。但一回醉一回病，一回慵；朝來庭下，光陰如箭，似無言、有意傷儂。都將萬事，付與千鐘。任酒花白，眼花亂.下一頁返回當(dāng)前位置/課外相關(guān)/課外詩歌