高考成語熟語講課用

你知道嗎？-------成語之最最小的郵筒最好的衣服最大的被子最高的人最好的箭術最長的腿最笨的賊最危險的游戲最窄的路最長的壽命最遙遠的地方難以置信天衣無縫鋪天蓋地頂天立地一箭雙雕一步登天掩耳盜鈴玩火自焚羊腸小道萬壽無疆天涯海角與高考親密接觸之正確使用成語正確使用熟語復習目標:（一）了解常見熟語的意義和用法。（二）掌握高考熟語使用題命題規(guī)律。（三）分類積累容易用錯的熟語。俗語熟語

高考視點1、考查等級：D級（只考查運用，不考查概念）2、考查的重點：常見、常用、常錯的成語（日常生活中常用且常錯的成語；義項較多的成語；運用靈活的成語）3、涉及的難點：冷僻的成語、語境中的成語4、考查題型：選擇題出題趨勢：俗語的考查是新增的內(nèi)容，把成語和俗語放到一題考查的形式還會繼續(xù)，不過出現(xiàn)在試卷中的俗語是比較常見的，沒有必要大動干戈，死記硬背。成語的運用仍是詞語使用的重點，也是難點，而且應把重點放在常見且易錯的成語上。

常見的錯誤類型望文生義語義重復誤用褒貶誤用對象謙敬錯位自相矛盾形近混淆不合語法不知其意1.望文生義（1）在導游的率領下，一批參觀者登堂入室，津津有味地欣賞起博物館的文物來。（2）生產(chǎn)這么忙，他只請了五天假卻久假不歸，實在可氣。（3）七月的江城武漢暑熱如火，我們坐在室內(nèi)，打開電扇，卻如坐春風,十分愜意。登堂入室：比喻學問或技能由淺入深，循序漸進，達到高深的境界。久假不歸：長期借去不歸還?！凹佟笔恰敖琛?，不是“請假”。不足為訓：不值得作為標準或典范，并非“不吸取教訓”。如坐春風：原義為“像坐在和煦的春風里”，引申開來，比喻“受到良師的教育與感化”。此處“春風”指“良好的教化”，已非自然界的春風。

望文生義:成語的特點之一是意義的整體性，其意義往往不是它的組成部分意義的簡單相加，因此不能只從字面上理解其意義，還要掌握其比喻義、引伸義。

（5）在語文老師的幫助下，我逐漸改掉了文不加點的毛病。

（6）編輯部收到的這些稿件都是不刊之論，無法采用。

（7）我隔壁一家人與人交往十分慷慨，從不吝嗇，被人稱為大方之家。“文不加點”指寫文章一氣寫成，不須修改。形容文思敏捷，下筆成章。“不加點”指不需涂上一點，即不用修改，不能理解為“不加標點”。“不刊之論”指不可磨滅或不能更改的言論。不刊，不能削除，不可刪改；古人把文字寫在竹簡或木牘上，有錯就削去?！安豢辈荒芾斫鉃椤安豢煽恰?。

“大方之家”指精通某種學問或技藝的專家。舉例：一文不名、文不加點、火中取栗、慘淡經(jīng)營、大方之家、登堂入室、久假不歸、明日黃花、飛短流長、罪不容誅、目無全牛、五風十雨、尾大不掉、對簿公堂、屢試不爽、

2.誤用褒貶【例一】為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領導積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。分析：“處心積慮”意思為千方百計地盤算,貶義詞.正確使用：匪徒在幾分鐘之內(nèi)搶劫兩家銀行，行動迅速，布置周密，可謂處心積慮?！纠克且粋€道貌岸然的正人君子，樂于助人卻又不施恩圖報。正確意義：

神態(tài)莊嚴，一本正經(jīng)，貶義。正確使用：

他是一個道貌岸然的偽君子，說起腐敗現(xiàn)象痛心疾首，背地里卻索賄受賄。

鳳毛麟角嘆為觀止不刊之論耳提面命蔚然成風雨后春筍文不加點八面玲瓏抱殘守缺閉門造車捕風捉影半斤八兩別有用心處心積慮翻云覆雨飛揚跋扈粉墨登場沽名釣譽好高騖遠評頭品足趨之若鶩彈冠相慶常見的褒義詞:常見的貶義詞：3.語義重復（1）她一語道破了他的隱私，使他好像如芒在背。（2）日本帝國主義的侵略戰(zhàn)爭使我國人民生靈涂炭。（3）這里有良好的水土條件，又有個好的領導班子，因而人民的生活安居樂業(yè)。

如芒在背：本身已含有“如”字，故前面不能加“好像”。生靈涂炭：“生靈”就是“百姓”之意，與“人民”在語意上重復。

安居樂業(yè)：安定地生活，愉快地勞動。該句中的“安居”與前面的“生活”重復，“的生活”應刪去。

重復累贅：成語一般比較精練，使用得當，可收到言簡意賅的效果。但如果不注意成語和句意的比照，就容易造成成語的隱含義和句子語義重復。（4）暑寒假，許多莘莘學子，走向社會參加實踐活動。（5）張成同志在獄中雖然全身被敵人打得遍體鱗傷，但仍堅守黨的秘密。（6）你看他雙眉緊鎖，沉默不語，恐怕真有什么難言之隱的苦衷。

“許多莘莘學子”，“莘莘”是眾多的意思，再出現(xiàn)修飾語“許多”，就會造成語義的重復。

“渾身被打得遍體鱗傷”，“遍體鱗傷”就有渾身的意思。前面的“渾身”多余。

“難言之隱的苦衷”“難言之隱”有苦衷的意思，與后面的“苦衷”重復。勞苦大眾民不聊生

百姓生靈涂炭

一天天地日臻完善目前當務之急

廣大災民哀鴻遍野讓人貽笑大方看看下列說法是否正確××××××語義重復匯總1、忍俊不禁撲哧一聲笑起來。2、我們不能妄自菲薄自己的成績，3、勞苦大眾民不聊生。4、準會被人貽笑大方，5、沒想到卻受到不虞之譽。6、王小東獨自孑然一身

7、眾多的莘莘學子。8、責無旁貸的職責。9、連年的戰(zhàn)爭使人民生靈涂炭。10、難言之隱的苦衷。11、平凡普通的蕓蕓眾生來說,

12、我們目前的當務之急。13、往事就歷歷在目地出現(xiàn)在眼前。14、色彩的調(diào)配起著舉足輕重的重要作用。15、全身打得遍體鱗傷16、反而更加變本加厲地予以摧殘。17、大家眾所周知的。18、每天都要日理萬機4.對象錯誤（1）這座破舊的廟宇如今整修一新，看起來古樸莊嚴，氣宇軒昂。（2）201室的六位小伙子都是豆蔻年華，風華正茂。（3）元旦之夜，我班同學在校園草坪上載歌載舞，盡享天倫之樂。氣宇軒昂：指人精神飽滿，氣度不凡的樣子。豆蔻年華：專指十三四歲的少女。天倫之樂：指家人歡聚一堂，親密友愛的樂趣。天倫，專指父子、兄弟、夫妻等親屬關系。此語限用于家庭范圍，除此之外不能使用。對象不分:很多成語，在具體的使用對象上（或人或事），不能張冠李戴，用錯對象。中國男子體操隊在世界錦標賽中技壓群芳，榮獲冠軍。真奇怪，我的語文書怎么不見了，難道會不脛而走？我的問題不難，又在提問時加了許多暗示，答案幾乎是呼之欲出。

“技壓群芳”適用于女性。

“不脛而走”喻言語或消息流傳得極快，適用于消息、言論。

“呼之欲出”形容畫像非常逼真，也泛指文學作品中的人物描寫得十分生動。適用繪畫中人物、文學作品中人物。用于男女尤其夫妻之間青梅竹馬兩小無猜耳鬢廝磨破鏡重圓夫唱婦隨舉案齊眉相敬如賓用于文學藝術膾炙人口洛陽紙貴文不加點天馬行空行云流水不落窠臼含英咀華鴻篇巨制力透紙背揮灑自如呼之欲出一揮而就陽春白雪下里巴人信手拈來5.謙敬錯位（1）您剛喬遷新居，房間明亮寬敞，只是擺設略嫌單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會蓬蓽生輝。（2）張廠長一席話起到了拋磚引玉的作用，引出了搞好產(chǎn)品的質(zhì)量的好建議。（3）我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗，最重要的一條就是做到了海納百川、虛懷若谷。

蓬蓽生輝：用來稱謝賓客來訪或題贈書畫等，一般作“自己家”的謙稱，此處使用的對象不當。拋磚引玉：比喻用自己粗淺的意見引出別人的高論，多用作謙詞，只能對自己。

海納百川：比喻人的心胸寬廣可以包容一切，是對別人的敬詞。該句中卻用在了我的身上，犯了“敬詞謙用”的錯誤。班門弄斧、一孔之見、不情之請雕蟲小技、蓬蓽生輝、千慮一得綿薄之力、拋磚引玉、忝列門墻常見的謙辭有：常見的敬辭有：高抬貴手、鼎力相助、汗馬功勞當之無愧6.自相矛盾那是一張兩人合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學子。莘莘學子：眾多的學子，句中“一位”與“眾多的學子”矛盾。

自相矛盾:成語所表達的意思與語境意義的不一致。眾志成城，因人成事，中國人民依靠自己的力量修建了青藏鐵路。幾年前，我們在清華園相識，今天，我們又在異地萍水相逢。

“因人成事”指依靠別人的力量成就了事業(yè)，取得了成功。

“萍水相逢”喻從未認識的人偶然相遇。1、陜西剪紙粗獷樸實，簡練夸張，同江南一帶細致一整的風格相比，真是半斤八兩，各有千秋。2、最近到沿海地區(qū)，雖然只是浮光掠影地看看，但那里的變化，卻給我留下極深刻的印象。半斤八兩：比喻彼此一樣，不相上下，與“各有千秋”矛盾。而且“半斤八兩”是貶義詞于句中感情色彩也不對。浮光掠影：比喻印象不深刻，好象水面的光和掠過的影子一樣，一晃就消逝。與“留下極深刻的印象”矛盾。3、幾年前，我們在清華園里認識，今天，我們又在燕園里萍水相逢了。4、蘇果超市才開張，華聯(lián)超市又敲響了鑼鼓，兩家商場形成了鼎足之勢。解析:“鼎足之勢”指三方面局勢。與”兩家商場”相矛盾.解析:”萍水相逢”指初次相遇,與句中的”幾年前，我們在清華園里認識”矛盾.7.形近混淆（1）在球迷的呼吁下，教練使用了巴喬，他在世界杯賽場上果然不孚眾望，多次挽救了意大利隊。（2）計算機盡管是高科技工具，但擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。不孚眾望：不能使眾人信服，“孚”是“令人信服”之意。而句中卻把它與讀音相近、只有一字之差的成語“不負眾望”混淆了。事倍功半：形容花費的勞動力大，收到的成效卻很小。句中把它與語素位置不同且語意完全相反的成語“事半功倍”混淆了。

形近混淆:有些成語與其他成語由于讀音、字形相近或具有某些共同的語素，在使用時極易混淆。博物館里陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，令人應接不暇。國家明確規(guī)定營業(yè)性網(wǎng)吧不得接納未成年人，可有的經(jīng)營者不以為然，不到一周執(zhí)法人員就查處了多起該類事件。生病期間，我感受到了父母對我無所不至的關愛。

“應接不暇”與“目不暇接”：“應接不暇”形容來人或事情太多，忙不過來；“目不暇接”形容可看的東西太多，看不過來。

“不以為然”與“不以為意”：“不以為然”是不認為是對的，表示不同意或輕視；“不以為意”指不放在心上，表示對人、對事抱輕視態(tài)度。

“無微不至”與“無所不至”：“無微不至”形容待人非常細心周到?！盁o所不至”什么壞事都干，與“無微不至”有天壤之別。容易混淆的成語不負眾望不孚眾望駭人聽聞聳人聽聞無微不至無所不至不以為然不以為意不足為訓不足為戒無可厚非無可非議處心積慮殫精竭慮一揮而就一蹴而就

有些成語常用于否定句中，而很少或不能用于其他句式。我們在解題時要看清句子的否定詞。(1)在外地求學的日子里，他無時無刻都在牽掛與思念生病的母親。“望其項背”比喻趕得上或比得上。一般與否定副詞連用，表不及、趕不上。

“無時無刻”應與“不”連用，“無時無刻不……”是“時時刻刻都”的意思，表示一直、不間斷。8.不合習慣【例一】成都五牛俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚財力令其他甲B球隊望其項背。正確用法：能夠望見別人的頸項和脊背,表示趕的上或比得上.用于否定句式.正確用例:成都五牛俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚財力令其他甲B球隊難以望其項背?！纠克麑懽鞴Φ咨詈?，在一朝一夕之間就完成了上萬字的短篇。正確用法：用于否定句或反問句正確用例:學好語文非一朝一夕之功，需要長努力，不斷積累?！纠克麄儗υS多問題都是摸清來龍去脈，先探索規(guī)律再作研究，這樣解決起來才能做到探囊取物。正確用法：伸手到袋子里取東西,比喻能夠輕而易舉地辦成某件事情.用于比喻句.正確用例:他有運輸車，你的行禮托他給你送到火車站，易如探囊取物。這些成語必須用在否定句中望其項背同日而語一概而論無時無刻等閑視之等量齊觀等8、語法不通例1、他往四周一看，發(fā)現(xiàn)漫山遍野都是這種怪石，這時他心中就有了出奇制勝叛軍的妙計。分析：“出奇制勝”可作謂語，但不能帶賓語。正確用法：敵人勢力很強大，我們必須設法出

奇制勝。例2、包圍圈越縮越小，這群罪大惡極的歹徒已成了甕中捉鱉。分析：“甕中捉鱉”是一個動詞性成語，作謂語，句中誤把它作為賓語了，可將"甕中捉鱉"改為"甕中之鱉"。正確用法：歹徒已進入包圍圈了，我們可以甕中捉鱉了。1、但歷史依然對命途坎坷的人兒不棄不離，似乎樂此不疲這份傷感。分析：“樂此不?！币饧礃酚谧瞿臣?，沉浸其中，不知疲倦。一般作謂語、定語，但作謂語時不能帶賓語。

正確用法：但歷史依然對命途坎坷的人兒不棄不離，似乎對這份傷感樂此不疲。2、我們都司空見慣了那種“違者罰款”的告示牌。分析：“司空見慣”表示看慣了就不覺得奇怪。一般作謂語，但作謂語時不能帶賓語。正確用法；我們對那種“違者罰款”的告示牌都司空見慣了。不能帶賓語出奇制勝、漠不關心、妄自菲薄、司空見慣、耳濡目染、求全責備、視而不見、發(fā)揚光大、津津樂道……2、多義成語例1、老張今年65歲，短小精悍，思維敏捷，干起活來一點也不比年輕人差。例2：談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已。短小精悍：①形容人個兒矮小卻精明強悍；②形容文章或發(fā)言簡短而有力。使用正確。左右逢源：①比喻做事得心應手，順利無阻；②處事圓滑（貶）。使用錯誤。例3、關于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著極為豐富的想象力。例4：高士其是一位可敬的兒童文學作家，他的作品大都寫得平易近人。想入非非：①形容胡思亂想；②思想進入虛幻境界，完全脫離實際。使用正確。平易近人：①態(tài)度和藹可親，容易接近；②文章容易被人接受。使用正確。例5：每天早晨，他都要一個人跑到花園里，指手畫腳地練動作，抑揚頓挫地背臺詞。例6：為紀念中國話劇百年誕辰，話劇界一些前輩粉墨登場，重新排演了《雷雨》等經(jīng)典劇目。指手畫腳：①形容說話時兼用手勢示意；②形容輕率地指點、批評。使用錯誤。粉墨登場：①演員化妝后登臺演戲；②比喻壞人打扮登上政治舞臺。使用正確。例7：漢奸李某，抗戰(zhàn)開始不久就向日寇暗送秋波，后來干脆賣身投降，公開作了日寇的走狗。例8.每當夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非凡。（1992年題）

暗送秋波：①暗中眉目傳情；②獻媚取寵，暗中勾結(jié)。使用正確。“燈紅酒綠”指夜景繁華時為中性詞，指生活腐化時為貶義詞。例9：下面，就讓我們一起來欣賞古瓷的細潤秀美、古玉的豐腴有澤和古錢的斑駁陸離吧。例10：科學工作者，既要實事求是，又要異想天開，這才有助于事業(yè)的發(fā)展。

斑駁陸離：斑駁陸離：陸離，指色彩繁雜；斑駁，顏色雜亂。①形容色彩雜亂不齊；②指建筑、器物等的古老陳舊。使用正確。異想天開：①用來形容思想解放，想法獨特時，含有褒義；②用來形容想法很不切實際，非常奇怪，帶諷刺意味時，含有貶義。使用正確。多重含義的誤用燈紅酒綠：形容奢侈糜爛的生活。也形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。不絕如縷：多形容局面危急。也指聲音低沉、悠長，時斷時續(xù)。綿里藏針：形容柔中有剛。也比喻外表柔和，內(nèi)心刻毒。秀色可餐：形容女子姿色非常美麗。也形容景物非常優(yōu)美。捉襟jīn見肘zhǒu：既形容衣服破爛。也形容困難重重，應付不過來。如蟻附膻shān：既比喻許多臭chòu味相投的人追求某種惡劣的事物。也比喻依附有錢有勢的人。平地一聲雷：比喻名聲地位突然升高。也比喻突然發(fā)生一件可喜的大事。耿gěng耿于懷：不能忘懷，牽縈于心?？砂少H。

目標檢測成語使用1、咬定語義不放松2、掀起珠簾探佳人3、循規(guī)蹈矩有洞天.下列各句中，成語使用正確的一項是：A、現(xiàn)在我們單位職工上下班或步行，或騎車，為的是倡導綠色、低碳生活。尤為可喜的是，始作俑者是我們新來的局長。B、幾年前，學界幾乎沒有不對他的學說大加撻伐，可現(xiàn)在當他被尊奉為大師之后，移樽就教的人簡直要踏破他家的門檻.C、他是當今少數(shù)幾位聲名卓著的電視劇編劇之一，這不光是因為他善于編故事，更重要的原因是他寫的劇本聲情并茂，情節(jié)曲折。D、旁邊一位中學生模樣的青年誠懇的說：“叔叔，這些都是名人的字畫，您就買一幅吧，掛在客廳里不僅美觀大氣，還可附庸風雅。B下列各句中成語使用恰當?shù)氖?)

A、他最近的狀態(tài)一直不佳，接連幾次考試都不理想，屢試不爽，心情糟透了。

B、辯論會上，選手們唇槍舌劍，巧舌如簧，精彩激烈的場面贏得了現(xiàn)場觀眾陣陣掌聲。

C、交易會展覽大廳里陳列的一件件色澤瑩潤、玲瓏剔透的玉雕工藝品，受到了來自世界各地客商的青睞。

D、只見演員手中的折扇飛快閃動，一張張生動傳神的戲劇臉譜稍縱即逝，川劇的變臉絕技贏得了觀眾的一片喝彩。C

在下列句中的橫線上填上恰當?shù)某烧Z1、在足球賽中，傳球技術再高，控制球能力再強，若缺乏臨門一腳的射門技術，也會——2、聯(lián)合國安理會有明確的職權(quán)范圍，不應——，介入其它機構(gòu)處理的事情，特別應尊重聯(lián)合國大會的權(quán)威。3、為迎接奧運，出租車司機學普通話、說普通話已——，令來津的游客刮目相看。4、災情就是命令，時間就是生命。面對險情，面對生命的呼喚，普通百姓沒有絲毫的遲疑和退縮，用自己最樸素無華的行動，將中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德詮釋得——。功虧一簣。越俎代庖蔚然成風淋漓盡致

下面語段中畫線的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検?

中國歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國傳統(tǒng)文化的代表性符號。它們雖然有著不同的發(fā)展軌跡，但殊途同歸。它們在藝術創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國古代書畫藝術的神韻，記錄了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。今天他們并沒有因為現(xiàn)在高科技手段的甚囂塵上而銷聲匿跡，而是繼續(xù)在書畫藝術中展示著華夏民族的質(zhì)樸和靈動。

A．殊途同歸

B．斗轉(zhuǎn)星移

C．甚囂塵上

D．銷聲匿跡C

下列各句中，加點詞語能被括號中的詞語替換且符合句意的一項是:

A．針對個別干部違規(guī)駕駛公車發(fā)生交通事故的現(xiàn)象，某單位做出副科級以