小班保育員工作計(jì)劃_第1頁(yè)
小班保育員工作計(jì)劃_第2頁(yè)
小班保育員工作計(jì)劃_第3頁(yè)
小班保育員工作計(jì)劃_第4頁(yè)
小班保育員工作計(jì)劃_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小班保育員工作計(jì)劃篇一:幼兒園小班保育 員工作計(jì)劃個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn) 戶,只有認(rèn)真做好保育工作,才能 讓幼兒健康活 潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心工作。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué) 習(xí)與工作,我已經(jīng)對(duì)保育工作有一定的了解,為了本學(xué)期的保育工作更加完善特制定了以下工作 計(jì)劃:一、培養(yǎng)幼兒一日生活常 規(guī)對(duì)于小班幼兒來(lái) 講,培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣十分重要,本學(xué)期要培養(yǎng)的幼兒一日生活常規(guī)包括以下幾方面:.注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué) 習(xí),本班幼兒已經(jīng)能夠獨(dú)立進(jìn)餐,在進(jìn)餐時(shí)也能保持安靜,但不足之處是,幼兒吃飯時(shí)掉飯的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有的幼兒是左手拿勺。本學(xué)期主要教育幼兒在吃飯時(shí)少掉飯粒、不掉飯粒。針對(duì)左手拿勺的幼兒,幫助其改正,可以在幼兒右手腕上系一根 帶子,告 訴幼兒用系 帶子的那只手拿勺。.指導(dǎo)幼兒正確地洗手。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)會(huì)自己洗手,但是不足之 處是有的幼兒自己洗不干凈,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒正確的洗手方式,可以教幼兒一些洗手歌 謠,邊唱邊洗手,或者將洗手的步驟 通過(guò)圖 片的形式粘 貼在洗手臺(tái) 邊,讓幼兒邊看邊學(xué)。.培養(yǎng)幼兒良好的自理能力。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)能夠自己穿脫鞋子,本學(xué)期主要教會(huì)幼兒正確分辨左右鞋子,不穿差鞋。二、 認(rèn)真執(zhí)行工作 標(biāo)準(zhǔn)生活教師一日工作流程是我 們?nèi)粘9ぷ鞯膮⒖?,可以讓工作變得更為有序。在日常工作中,我?認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):.認(rèn)真做好幼兒晨 檢工作。一日之始,把好幼兒安全 檢查關(guān),向家長(zhǎng)了解幼兒身心狀況,做到心中有數(shù),隨時(shí)查看幼兒的健康狀況,讓家長(zhǎng)放心地將孩子交 給我們。.認(rèn)真做好餐具、教具等消毒工作。幼兒每天在園時(shí)間較長(zhǎng),應(yīng)該及時(shí)做好各項(xiàng)餐具、教具的消毒工作,保持 衛(wèi)生干凈,避免細(xì)菌滋生,影響幼兒健康。.認(rèn)真做好室內(nèi)衛(wèi)生維護(hù)工作。教室是幼兒學(xué)習(xí)和玩耍的地方,特 別是上蒙氏操作 課時(shí),幼兒需要坐在地板上,這就要求教室一定要保持干 凈衛(wèi)生,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。.認(rèn)真做好各類表冊(cè)填寫工作。生活教 師需要填寫的表冊(cè)并不多,但是我 還是要按照要求認(rèn)真填寫,端正自身態(tài)度,保證各項(xiàng)工作有成效。三、做好家 長(zhǎng)工作及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒的身心狀況,充分照顧好每位幼兒的生活。及 時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的生活情況,讓家長(zhǎng)放心。教師家長(zhǎng)共同努力,鞏固幼兒在園學(xué)到的好習(xí)慣。通過(guò)與家 長(zhǎng)交流,分享好的教育方法。四、 輔助教育教學(xué)活 動(dòng)一個(gè)優(yōu)秀的生活教 師不僅 能夠做好本 職工作,還能夠配合好教學(xué)工作。在本學(xué)期,我仍需要 積極配合教學(xué)教 師,使本班教學(xué)工作能 夠順利開展。在平 時(shí),我要多想方法, 維持好課堂秩序,多思考,提供一些好的建 議。五、做好每月主 題教育活動(dòng)生活教師每個(gè)月也有不同的教育主 題,我會(huì)努力結(jié)合每月教育主題和本班幼兒特點(diǎn)選擇合適的教育內(nèi)容,讓幼兒樂(lè)意接受??傊?,我會(huì)盡自己最大的努力,在本 職崗位上,做到更好,無(wú)愧于自己的工作,無(wú)愧于家長(zhǎng)及幼兒,讓幼兒健康快 樂(lè)成長(zhǎng)!小四班簡(jiǎn)單2014年2月篇二:小班保育 員工作計(jì)劃20142013—2014學(xué)年度第二學(xué)期小二班保育 員工作計(jì)劃保育員:李賢艷根據(jù)小班幼兒年 齡特點(diǎn),以保育 為主,針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下:、一日活動(dòng)方面班級(jí)三位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通 風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不 動(dòng)插座、電板,以防觸 電;不將手指放在 門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平 時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常 識(shí)教育,提高幼兒的安全意 識(shí)和自我保護(hù)能力。在常 規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活 動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖 銳物件),游 戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴 間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。、做好三檢工作晨檢:一看二摸三查四問(wèn),主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚 臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人 衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午檢:眼不離幼兒,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙 頭睡覺,不拿玩具、物件睡 覺。晚檢:分工明確,接待家長(zhǎng),組織幼兒,收拾好 衛(wèi)生,斷水?dāng)?電,管理好班 級(jí)物資。、家園聯(lián)系方面利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對(duì) 家長(zhǎng)進(jìn) 行知識(shí)的宣傳,,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作,特 別是加強(qiáng)交通安全的重 視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法 規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活 動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔 傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。來(lái)園、離園人流較大,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中,并與教 師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教 師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼 觀四路,要是家 長(zhǎng)自己在離開班 級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家 長(zhǎng)看好孩子。、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)幼兒體 質(zhì)的不同 類型,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等,交于幼兒園保健老師,由保健老 師做好 藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班 級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服 藥的最佳時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能 夠健康茁壯成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)一些活動(dòng),引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途(如 110、119、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告 誡幼兒不要 輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開 門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,我們相信一定可以讓我們的孩子健康快 樂(lè)地成長(zhǎng)。2014年3月1日篇三:幼兒園小班保育員工作計(jì)劃幼兒園小班保育 員工作計(jì)劃本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老 師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:一、不斷學(xué) 習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作 社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育 員教師不斷提出新的要求, 這就要求我 們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、關(guān)心孩子,熱心工作愛”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。三、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要勤",比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外, 腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。四、工作效果及努力方向由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。 剛開始幼兒的自理能力差,因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),教師邊念兒歌邊師范:先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干 凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學(xué)會(huì)正確洗手方法, 經(jīng)過(guò)培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的 飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來(lái),也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位。五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。篇四:幼兒園小班保育員工作計(jì)劃幼兒園小班保育 員工作計(jì)劃新學(xué)期工作開始了,為了每一個(gè)孩子都能 獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成 長(zhǎng),為了自己更好的工作,并在工作中得到成 長(zhǎng),特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作 為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作 計(jì)劃如下:一、提高思想政治素養(yǎng) 積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身 邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛 本職工作, 樹立 較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教 師道德規(guī)范要求自己,以身作 則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教養(yǎng) 員做好班 級(jí)工作。二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常 規(guī)的培養(yǎng)這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心 對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他 們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適 應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行 為習(xí)慣和合作、參與、探索意 識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保 護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各 項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣。、在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒 積極參加 鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨 時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心。孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到、抓好孩子的常 規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子 輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老 師再提醒,都能主 動(dòng)完成好。、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床 鋪,學(xué)做一些力所能及的事。、生活衛(wèi)生常識(shí)(1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿 勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看 書、繪畫。(2)知道保 護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。(3)知道一些 預(yù)防蛔蟲和 腸道疾病的一般常 識(shí),不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣 變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。、安全常 識(shí)(1)加強(qiáng)幼兒安全意 識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。(2)懂得交通安全。(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保 護(hù)意識(shí)。、生活能力(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗 臉。飯前、便后要將手洗干 凈,養(yǎng)成早晚刷牙的 習(xí)慣。(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意 觀察,精心照顧幼兒, 輕聲和 藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握 進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行 為習(xí)慣和吃完自己的份飯菜。(3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床 鋪。4)保持儀表整潔,咳嗽、打 噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把 臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏。5)保持公共 場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不 踩桌椅,不亂涂 墻壁。三、 認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序 擺放,窗明地 凈,地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn) 戶,只有扎扎 實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能 讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作 計(jì)劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收 獲有所成長(zhǎng)。篇五:2016年幼兒園小班保育 員工作計(jì)劃2016年幼兒園小班保育 員工作計(jì)劃1、2016年幼兒園小班保育 員工作計(jì)劃新學(xué)期工作開始了,為了每一個(gè)孩子都能 獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成 長(zhǎng),為了自己更好的工作,并在工作中得到成 長(zhǎng),特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作 為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作 計(jì)劃如下:一、提高思想政治素養(yǎng) 積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛 本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教 師道德規(guī)范要求自己,以身作 則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班 級(jí)工作。二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常 規(guī)的培養(yǎng)這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他 們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適 應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行 為習(xí)慣和合作、參與、探索意 識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保 護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各 項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣。、在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒 積極參加 鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨 時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心。、抓好孩子的常 規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子 輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老 師再提醒,都能主 動(dòng)完成好。、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床 鋪,學(xué)做一些力所能及的事。、生活衛(wèi)生常識(shí)1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿 勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看 書、繪畫。2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常 識(shí),用正確的方法刷牙。3)知道一些 預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常 識(shí),不吃不潔凈的食物。4)知道天氣 變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做 劇烈活 動(dòng)。5、安全常識(shí)1)加強(qiáng)幼兒安全意 識(shí)的培養(yǎng),不玩危 險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。2)懂得交通安全。3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保 護(hù)意識(shí)。6、生活能力1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗 臉。飯前、便后要將手洗干 凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意 觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話,不亂扔殘?jiān)埡笫帐案蓛?,培養(yǎng)文明行 為習(xí)慣和吃完自己的一份 飯菜。3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床 鋪。4)保持儀表整潔,咳嗽、打 噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把 臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏。5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不 踩桌椅,不亂涂 墻壁。三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地 凈,地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn) 戶,只有扎扎 實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能 讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作 計(jì)劃,希望在大家的幫助下、篇二:小小班保育 員工作計(jì)劃幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn) 戶,只有認(rèn)真做好保育工作,才能 讓幼兒健康活 潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心工作。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué) 習(xí)與工作,我已經(jīng)對(duì)保育工作有一定的了解,為了本學(xué)期的保育工作更加完善特制定了以下工作 計(jì)劃:一、培養(yǎng)幼兒一日生活常 規(guī)對(duì)于小班幼兒來(lái) 講,培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣十分重要,本學(xué)期要培養(yǎng)的幼兒一日生活常 規(guī)包括以下幾方面:.注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué) 習(xí),本班幼兒已經(jīng)能夠獨(dú)立進(jìn)餐,在進(jìn)餐時(shí)也能保持安靜,但不足之 處是,幼兒吃飯時(shí)掉飯的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有的幼兒是左手拿勺。本學(xué)期主要教育幼兒在吃飯時(shí)少掉飯粒、不掉飯粒。針對(duì)左手拿勺的幼兒,幫助其改正,可以在幼兒右手腕上系一根 帶子,告 訴幼兒用系帶子的那只手拿勺。.指導(dǎo)幼兒正確地洗手。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)會(huì)自己洗手,但是不足之 處是有的幼兒自己洗不干凈,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒正確的洗手方式,可以教幼兒一些洗手歌 謠,邊唱邊洗手,或者將洗手的步驟通過(guò)圖片的形式粘 貼在洗手臺(tái)邊,讓幼兒 邊看邊 學(xué)。.培養(yǎng)幼兒良好的自理能力。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)能夠自己穿脫鞋子,本學(xué)期主要教會(huì)幼兒正確分辨左右鞋子,不穿差鞋。二、 認(rèn)真執(zhí)行工作 標(biāo)準(zhǔn)生活教師一日工作流程是我 們?nèi)粘9ぷ鞯膮⒖?,可?讓工作 變得更為有序。在日常工作中,我要 認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):.認(rèn)真做好幼兒晨檢工作。一日之始,把好幼兒安全檢查關(guān),向家長(zhǎng)了解幼兒身心狀況,做到心中有數(shù),隨時(shí)查看幼兒的健康狀況,讓家長(zhǎng)放心地將孩子交 給我們。.認(rèn)真做好餐具、教具等消毒工作。幼兒每天在園時(shí)間較長(zhǎng),應(yīng)該及時(shí)做好各項(xiàng)餐具、教具的消毒工作,保持 衛(wèi)生干凈,避免細(xì)菌滋生,影響幼兒健康。.認(rèn)真做好室內(nèi)衛(wèi)生維護(hù)工作。教室是幼兒學(xué)習(xí)和玩耍的地方,特 別是上蒙氏操作 課時(shí),幼兒需要坐在地板上,這就要求教室一定要保持干 凈衛(wèi)生,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。.認(rèn)真做好各 類表冊(cè)填寫工作。生活教 師需要填寫的表冊(cè)并不多,但是我 還是要按照要求認(rèn)真填寫,端正自身 態(tài)度,保 證各項(xiàng)工作有成效。三、做好家 長(zhǎng)工作及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒的身心狀況,充分照顧好每位幼兒的生活。及 時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的生活情況,讓家長(zhǎng)放心。教師家長(zhǎng)共同努力,鞏固幼兒在園學(xué)到的好習(xí)慣。通過(guò)與家長(zhǎng)交流,分享好的教育方法。四、輔助教育教學(xué)活 動(dòng)一個(gè)優(yōu)秀的生活教 師不僅能夠做好本職工作, 還能夠配合好教學(xué)工作。在本學(xué)期,我仍需要積極配合教學(xué)教 師,使本班教學(xué)工作能 夠順利開展。在平時(shí),我要多想方法,維持好課堂秩序,多思考,提供一些好的建 議。五、做好每月主 題教育活動(dòng)生活教師每個(gè)月也有不同的教育主 題,我會(huì)努力 結(jié)合每月教育主 題和本班幼兒特點(diǎn)選擇合適的教育內(nèi)容,讓幼兒樂(lè)意接受。篇三:幼兒園小班保育 員工作計(jì)劃幼兒園小班保育 員工作計(jì)劃新學(xué)期工作開始了,為了每一個(gè)孩子都能 獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成 長(zhǎng),為了自己更好的工作,并在工作中得到成 長(zhǎng),特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作 為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作 計(jì)劃如下:一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各 項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué) 習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際 相結(jié)合,從我做起,從身 邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各 項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo) 的安排, 認(rèn)真完成各 項(xiàng)工作。以教 師道德規(guī)范要求自己,以身作 則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教養(yǎng) 員做好班 級(jí)工作。二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常 規(guī)的培養(yǎng)這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他 們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適 應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行 為習(xí)慣和合作、參與、探索意 識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保 護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣。、在體質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論