高中生物人教版分子與細(xì)胞第1章走近細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 第1章第2節(jié)

第一章第2節(jié)一、選擇題1．細(xì)胞雖具有多樣性，但都有相似的基本結(jié)構(gòu)，即都具有(B)A．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、儲存核酸的場所C．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、染色體[解析]細(xì)胞雖具有多樣性，但在基本結(jié)構(gòu)上都有相似的結(jié)構(gòu)，即都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和儲存核酸的場所，這一點(diǎn)體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性。2．在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”過程中，要將位于視野左上方的某細(xì)胞移到視野正中央，裝片移動的方向是(A)A．左上方 B．右上方C．左下方 D．右下方[解析]顯微鏡成的像是倒像，故位于視野左上方的某細(xì)胞實(shí)際位于右下方，故要移到視野中央，應(yīng)該向左上方移動，故A正確。3．細(xì)胞學(xué)說揭示了(D)A．植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別B．產(chǎn)生新細(xì)胞的原因C．人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個(gè)曲折過程D．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性[解析]由細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容要點(diǎn)可知，細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，故D正確。受到當(dāng)時(shí)認(rèn)識和技術(shù)限制，人們還沒認(rèn)識到植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別和產(chǎn)生新細(xì)胞的原因，故A和B錯。細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容沒有體現(xiàn)人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個(gè)曲折過程，故C錯。4．下列關(guān)于高倍鏡使用的描述，錯誤的是(A)A．先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)B．把視野調(diào)亮，圖像才清晰C．高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù)D．先在低倍鏡下看清楚，再轉(zhuǎn)至高倍鏡[解析]本題主要考查顯微鏡的使用，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。在高倍鏡的使用過程中，不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，故A錯。5．關(guān)于細(xì)胞的多樣性的舉證不屬實(shí)的是(D)A．鴕鳥的卵細(xì)胞直徑達(dá)5cm，是最大的細(xì)胞B．動物的神經(jīng)細(xì)胞可伸出長達(dá)1m的神經(jīng)纖維C．獨(dú)立生活的支原體直徑約10nmD．專營寄生生活的病毒需借助于電鏡才能看到[解析]細(xì)胞多樣性表現(xiàn)在構(gòu)成生物體的細(xì)胞大小，種類、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的不同，A、B、C都屬于舉證細(xì)胞的多樣性，D項(xiàng)是非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒。6．所有原核細(xì)胞內(nèi)都具有(C)A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 B．核糖體和線粒體C．核糖體和細(xì)胞膜 D．細(xì)胞膜和葉綠體[解析]原核細(xì)胞同真核細(xì)胞相同，均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)，但細(xì)胞器只有核糖體。7．(2023·重慶高一檢測)觀察水綿細(xì)胞時(shí)，將低倍物鏡換成高倍物鏡后，物像大小、細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化是(B)A．變大、變多、變亮 B．變大、變少、變暗C．變小、變多、變亮 D．變小、變多、變暗[解析]觀察水綿細(xì)胞時(shí)，將低倍物鏡換成高倍物鏡后，由于物像變大了，而視野的大小不變，所以細(xì)胞的數(shù)目變少了，同時(shí)視野變暗了，故B項(xiàng)正確。8．(2023·白銀高一檢測)每年1月的最后一個(gè)星期日，是“世界防治麻風(fēng)病日”。麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病，主要侵染皮膚、黏膜和周圍神經(jīng)，也可侵染人體深部組織和器官。下列生物與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)最相似的是(A)A．藍(lán)藻 B．草履蟲C．黑藻 D．艾滋病病毒[解析]麻風(fēng)桿菌屬于原核生物，沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，屬于原核生物，藍(lán)藻也屬于原核生物；草履蟲和黑藻都是真核生物；艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故A項(xiàng)正確。9．(2023·福州高一檢測)下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，不正確的是(C)A．建立者主要是施萊登和施旺B．把動物和植物統(tǒng)一到細(xì)胞的基礎(chǔ)上C．指出一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D．是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的[解析]細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是兩位德國科學(xué)家施萊登和施旺，A項(xiàng)正確；細(xì)胞學(xué)說指出一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，即把動物和植物統(tǒng)一到細(xì)胞的基礎(chǔ)上，B項(xiàng)正確；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C項(xiàng)錯誤；細(xì)胞學(xué)說的建立過程，是一個(gè)由多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)育而建立的，D項(xiàng)正確。10．在顯微鏡下觀察黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流時(shí)，視野中有一個(gè)葉綠體位于液泡的右下方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針，如圖所示。實(shí)際上葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為(B)A．葉綠體位于液泡右下方，環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針B．葉綠體位于液泡左上方，環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針C．葉綠體位于液泡右上方，環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針D．葉綠體位于液泡左下方，環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針[解析]顯微鏡下觀察到的是上下顛倒、左右相反的虛像，因此葉綠體位于液泡左上方，環(huán)流方向依然是逆時(shí)針。11．(2023·湖北孝感高三上學(xué)期期末)若用圓圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化細(xì)菌(d)、酵母菌(e)、細(xì)菌(f)，則下圖所示的這些概念的從屬關(guān)系正確的是(B)[解析]酵母菌屬于真核生物，細(xì)菌屬于原核生物，乳酸菌和硝化細(xì)菌屬于細(xì)菌。12．下圖是幾種常見的單細(xì)胞生物，有關(guān)這些生物的敘述錯誤的是(C)A．圖中各細(xì)胞都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNAB．具有核膜的細(xì)胞是①②③C．②③⑤一定是異養(yǎng)生物D．⑤能進(jìn)行光合作用[解析]由題圖可知，圖示細(xì)胞都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA；①②③有核膜，是真核細(xì)胞，④⑤是原核細(xì)胞；⑤是藍(lán)藻，是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。二、非選擇題13．下圖為普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。(1)請寫出圖中序號所指的顯微鏡結(jié)構(gòu)名稱：①__目鏡__；②__鏡筒__；③__物鏡__；④__載物臺__；⑤__遮光器__；⑥__反光鏡__；⑦_(dá)_粗準(zhǔn)焦螺旋__；⑧__細(xì)準(zhǔn)焦螺旋__；⑨__鏡臂__；⑩__鏡座__。(2)在用顯微鏡觀察現(xiàn)成玻片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中物像偏左上方，則把裝片向__左上方__移動，直到物像在視野的正中央。(3)在用顯微鏡觀察蠶豆葉表皮的臨時(shí)裝片時(shí)，物鏡為40×、目鏡為10×，則放大倍數(shù)為__400倍__，這里的放大倍數(shù)是指__長度或?qū)挾萠_(填“長度或?qū)挾取被颉懊娣e”)。(4)從低倍鏡換高倍鏡觀察的基本步驟是：先在低倍鏡下找到物像，把物像移到視野的__正中央__，然后轉(zhuǎn)動__轉(zhuǎn)換器__，把高倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒的正中央，在視野中看到模糊的物像，最后調(diào)節(jié)__細(xì)準(zhǔn)焦螺旋__，把物像調(diào)清楚。(5)當(dāng)顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到細(xì)胞__2__個(gè)。(6)在光線充足的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。在顯微鏡視野中能清晰地觀察到細(xì)胞壁，但看不清楚細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。為便于判斷，此時(shí)應(yīng)改用__平面反光鏡__，__縮小__光圈。(7)某學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊生物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用彈簧夾片壓住，然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距玻片標(biāo)本1～2cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時(shí)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，緩慢上升鏡筒。請指出該同學(xué)在操作中不正確的地方：①__用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭(鏡頭應(yīng)用擦鏡紙擦拭，不能用紗布擦拭)__；②__未加蓋蓋玻片__；③__物鏡降至距玻片標(biāo)本1～2_cm處停止(應(yīng)將物鏡降至距玻片標(biāo)本～1_cm處)__。[解析](2)由于顯微鏡下所成的物像是倒立的虛像，所以物像移動的方向與裝片移動的方向是相反的；發(fā)現(xiàn)視野中物像偏左上方，則把裝片向左上方移動，就可以把物像移到視野的正中央。(3)顯微鏡的放大倍數(shù)是指長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)。(5)細(xì)胞在視野中排成一行，換高倍物鏡后放大倍數(shù)(長度)為原來的4倍，看到的細(xì)胞數(shù)應(yīng)為原來的1/4，即2個(gè)。(6)物像相對無色透明時(shí)，應(yīng)盡量減少光線的進(jìn)入，使視野相對暗一些，所以應(yīng)選用平面反光鏡和小光圈。(7)①顯微鏡應(yīng)用專門的擦鏡紙擦拭鏡頭；②放入組織切片后應(yīng)加蓋蓋玻片；③物鏡降至玻片標(biāo)本的距離應(yīng)為～1cm。14．(2023·三亞高一檢測)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是新陳代謝的主要場所。據(jù)圖回答：(1)上圖中屬于植物細(xì)胞的是__A__，屬于動物細(xì)胞的是__B__，動、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無__細(xì)胞壁__。(2)以上4個(gè)圖中屬于原核細(xì)胞的是__C__和__D__，能進(jìn)行光合作用的是__A__和__D__。(3)C細(xì)胞的DNA主要存在于__擬核__，A細(xì)胞的DNA主要存在于__細(xì)胞核__。(4)圖C細(xì)胞中含有的細(xì)胞器是__核糖體__。它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是__沒有核膜包被的細(xì)胞核__。[解析](1)A圖中有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，故是植物細(xì)胞，B細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，有中心體，故是動物細(xì)胞；動物細(xì)胞與植物細(xì)胞最主要的區(qū)別是有無細(xì)胞壁。(2)A、B、C、D圖中C、D細(xì)胞沒有核膜，為原核細(xì)胞；A為植物細(xì)胞，含有葉綠體能進(jìn)行光合作用，D為藍(lán)藻，含有葉綠素和藻藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用。(3)C細(xì)胞為原核生物，其DNA主要存在于擬核中，A細(xì)胞為真核細(xì)胞，其DNA主要存在于細(xì)胞核中。(4)圖C為原核細(xì)胞，只含有一個(gè)細(xì)胞器核糖體，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒有核膜包被的細(xì)胞核。15．據(jù)下圖回答下列問題。(1)甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是__甲__，屬于真核細(xì)胞的是__乙__。判斷的主要依據(jù)是__