幼兒園：小班音樂活動(dòng)-兩只小鳥

小班音樂活動(dòng)一兩只小鳥齊河縣機(jī)關(guān)第二幼兒園王曉宇活動(dòng)目標(biāo)：理解歌曲內(nèi)容，學(xué)習(xí)用自然、輕柔的聲音演唱歌曲。體驗(yàn)唱唱玩玩的游戲樂趣，喜歡歌唱活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：指偶一副、頭飾人手一個(gè)（“丁丁”“冬冬”頭飾各一半）活動(dòng)過(guò)程：（一）情境導(dǎo)入出示動(dòng)畫或圖片（小鳥和大樹）教師講故事。師：孩子們，今天老師給大家?guī)?lái)了一首關(guān)于森林的歌曲，你們想聽嗎？說(shuō)到森林，你知道森林里有什么嗎？聽聽歌曲中的森林里都有什么？請(qǐng)你認(rèn)真聽歌曲，一會(huì)說(shuō)一說(shuō)你聽到了什么。（二）聽歌曲，說(shuō)歌詞，感知旋律和歌詞教師范唱歌曲，每唱完一遍進(jìn)行提問：你聽到了什么？有幾只小鳥??？這兩只小鳥叫什么？除了小鳥，你還聽到了什么？（小樹，因?yàn)橛泻芏嗪芏嗟臉洌圆沤猩郑┱l(shuí)坐在小樹上？（兩只小鳥）.它們是怎么跟樹玩游戲的？小結(jié)：丁丁和冬冬，它們是相親相愛的好朋友，飛來(lái)飛去在玩捉迷藏的游戲，玩得可開心了。（三）學(xué)唱歌曲：.出示指偶，教師戴在手指上，邊做動(dòng)作，邊唱歌曲，幼兒跟唱。師：丁丁和冬冬喜歡聽好聽的歌聲，瞧，它們聽到老師唱歌，就飛到老師這棵大樹上來(lái)了。（認(rèn)識(shí)小鳥，紅的丁丁、藍(lán)的是冬冬）大家都一起跟著老師唱一唱吧，你們唱的好聽，小鳥也會(huì)飛到你這棵大樹上去。.幼兒輪流戴指偶演唱歌曲，調(diào)動(dòng)幼兒演唱積極性。（4-6遍）以聲音好聽、動(dòng)作好看、有表情等理由為幼兒佩戴指偶。（四）游戲：捉迷藏，熟悉旋律和歌詞玩法：請(qǐng)幼兒分兩組，分別扮演叮叮和咚咚（教師分頭飾）唱到飛走了時(shí)，叮叮飛到樹后躲起來(lái)，唱到回來(lái)的時(shí)候，小鳥飛回?？捎貌煌锲诽娲髽?，游戲反復(fù)進(jìn)行。師：你們想當(dāng)快樂的小鳥玩游戲嗎？老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)頭飾，紅色的是丁丁、藍(lán)色的是冬冬，每人選一個(gè)，戴在頭上，你就變成丁丁或者冬冬了。熟悉自身角色丁丁在哪里？飛一飛。冬冬在哪里？飛一飛。2.用自己的小椅子當(dāng)大樹玩游戲。當(dāng)唱到“丁丁飛走了"的時(shí)候，“丁丁”飛到椅子后面，當(dāng)唱到“冬冬飛走了”的時(shí)候，“冬冬”飛到椅子后面。當(dāng)唱到飛回來(lái)的時(shí)候，相應(yīng)的小鳥各自飛回。游戲重復(fù)兩遍，提示幼兒：聽清唱的是誰(shuí),誰(shuí)就要飛，不要飛錯(cuò)了，飛錯(cuò)了可就找不到家了。圓圈游戲師：小鳥不停地玩游戲，還玩起了圓圈游戲呢，小朋友們起立，我們一邊飛起來(lái)，一邊玩游戲。當(dāng)唱到“丁丁飛走了”的時(shí)候，“丁丁”飛到隨機(jī)飛到椅子后面，當(dāng)唱到“冬冬飛走了”的時(shí)候，“冬冬”飛到椅子后面。當(dāng)唱到飛回來(lái)的時(shí)候，相應(yīng)的小鳥各自飛回。交換角色，游戲反復(fù)兩遍。結(jié)束語(yǔ)：丁丁和冬冬說(shuō)跟小朋友們玩的真開心啊，你們開心嗎？你知道今天唱的這首歌叫什么名字嗎？名字叫《兩只小鳥》。我們唱著這首歌到院子里和小鳥再玩游戲吧。觀評(píng)記錄游戲情境貫穿，在玩玩樂樂中學(xué)唱歌曲?；顒?dòng)中通過(guò)讓幼兒戴指偶玩游戲、戴頭飾變身小鳥等游戲情境，調(diào)動(dòng)幼兒參與興趣，營(yíng)造想唱、敢唱、樂意唱的氛圍，引發(fā)幼兒樂此不疲的唱歌欲望和興趣?；顒?dòng)中個(gè)別地方需要略作調(diào)整，建議可將頭飾改為指偶，在角色分配時(shí)，幼兒戴指偶進(jìn)行游戲，當(dāng)不清楚角色時(shí),指偶能夠直觀、清楚地起到提示作用，方便幼兒在游戲中快速確認(rèn)自己角色。教師教態(tài)親切活潑，如大朋友般與幼兒玩在一起，學(xué)在一起。教師自身教態(tài)親切又不失活潑，讓小班幼兒沒有距離感，營(yíng)造出輕松、愉悅的精神環(huán)境，感召幼兒投入其中?；顒?dòng)中教師又不乏對(duì)幼兒的啟發(fā)、引導(dǎo)和鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)參與性，在積極、主動(dòng)、專注的學(xué)習(xí)樣態(tài)下提升學(xué)習(xí)品質(zhì)。層層遞進(jìn)的活動(dòng)設(shè)計(jì)，由淺入深推進(jìn)幼兒會(huì)唱歌曲。活動(dòng)中教