2023年北京高考真題生物含答案

1/82023一、選擇題1．〔6分〕以下生命過程中，有細胞凋亡過程的是〔 〕A．斷尾壁虎長出尾巴B．砍伐后的樹樁上長出枝條C．蝌蚪尾巴消逝的過程D．胚胎發(fā)育中消滅造血干細胞2．〔6分〕在生態(tài)學爭論中，以下方法與爭論目的不相符的是〔 〕A．給海龜安裝示蹤器調(diào)查其洄游路線B．給大雁佩戴標志環(huán)調(diào)查其遷徙路線C．用樣方法爭論固著在巖礁上貝類的種群關(guān)系D．用標志重捕法調(diào)查達烏爾黃鼠的豐富度3．〔6分〕以下與細胞內(nèi)物質(zhì)運輸有關(guān)的表達，正確的選項是〔 〕A．葉綠體合成的ATP通過核孔進入細胞核B．氫離子可以通過集中作用進入液泡內(nèi)C．溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡〔囊泡〕運入D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜構(gòu)造成分可以轉(zhuǎn)移到細胞膜中4．〔6分〕胰島素的A、B兩條肽鏈是由一個基因編碼的．以下有關(guān)胰島素的表達，正確的選項是〔 〕A．胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈B．沸水浴加熱之后，構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂C．胰島素的功能取決于氨基酸的序列，與空間構(gòu)造無關(guān)D．核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素5．〔6分〕一次性過量飲水會造成人體細胞腫脹，功能受損．可用靜脈滴注高濃度鹽水〔1.8%NaCl溶液〕對患者進展治療．其原理是〔 〕上升細胞外液的離子濃度促進抗利尿激素的分泌C．降低細胞內(nèi)液的離子濃度D．削減細胞外液液體總量二、非選擇題〔31850〕6．〔18〕試驗一：用不帶特別病原體的小鼠進展如下特異性免疫試驗，過程如圖l2對B組小鼠的處理是作為A組小鼠的 處理。2效抑制脾臟內(nèi)的細菌生殖。注射來自于A組小鼠的T4說明該組T〔活化T〕細菌數(shù)量的增長。由此推想該細菌生活在。試驗中，Ⅰ～Ⅳ組小鼠感染的是，感染的時間是在注射T細胞或血清的天。試驗二：在體外觀看小鼠的T細胞和巨噬細胞〔一種吞噬細胞〕對細菌X3。由圖3可知，能有效殺傷細菌X的是 細胞，而不是活化T細胞。有人假設，活化T細胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細胞。假設用體外試驗驗證該假設，試驗組應選擇的試驗材料包括 〔填選項前的符號〕。a．培育過活化T細胞的培育液 b．培育過巨噬細胞的培育液 c．A組小鼠的巨噬細胞 d．B組小鼠的巨噬細胞 e．培育過未活化T細胞的培育液 f．細菌X〔5〕該系列試驗的目的是爭論 。7．〔16〕2〔a〕和褐色眼〔b〕基因，減數(shù)分裂時不發(fā)生穿插互換。aa褐色素合成受到抑制，bb個體的朱砂色素合成受到抑制。正常果蠅復眼的暗紅色是這兩種色素疊加的結(jié)果?！?〕a和b是 性基因，就這兩對基因而言，朱砂眼果蠅的基因型包括 。用雙雜合體雄蠅〔K〕與雙隱性純合體雌蠅進展測交試驗，母本果蠅復眼為 色。子代表現(xiàn)型及比例為暗紅眼：白眼＝1：1，說明父本的A、B基因與染色體的對應關(guān)系是 。在近千次的重復試驗中，有6次試驗的子代全部為暗紅眼，但反交卻無此現(xiàn)象。從減數(shù)分裂的過程分析，消滅上述例外的緣由可能是： 的一局部 細胞未 能正常完成分裂，無法產(chǎn)生 。為檢驗上述推想，可用 觀看切片，統(tǒng)計 的比例，并比較 之間該比值的差異。8．〔16分〕T﹣DNA可隨機插入植物基因組內(nèi)，導致被插入基因發(fā)生突變。用此方法誘導擬南芥產(chǎn)生突變體的過程如下：種植野生型擬南芥，待植株形成花蕾時，將地上局部浸入農(nóng)桿菌〔其中的T﹣DNA上帶有抗除草劑基因〕懸浮液中以實現(xiàn)轉(zhuǎn)化。在適宜條件下培育，收獲種子〔稱為T〕。1為促進植株側(cè)枝發(fā)育以形成更多的花蕾，需要去除 ，由于后者產(chǎn)生的 會抑制側(cè)芽的生長。為篩選出已轉(zhuǎn)化的個體，需將T代播種在含 的培育基上生長，成熟后自交，收獲種子〔稱為T1 2代〕。為篩選出具有抗鹽性狀的突變體，需將T代播種在含 的培育基上，獲得所需個體。2經(jīng)過多代種植獲得能穩(wěn)定遺傳的抗鹽突變體。為確定抗鹽性狀是否由單基因突變引起，需將該突變體與植株進展雜交，再自交 代后統(tǒng)計性狀分別比。假設上述T﹣DNA的插入造成了基因功能喪失，從該突變體的表現(xiàn)型可以推想野生型基因的存在導致植物的抗鹽性 。依據(jù)T﹣DNA的序列，利用PCR技術(shù)可以擴增出被插入的基因片段。其過程是：提取 植株的DNA，用限制酶處理后，再用 將獲得的DNA片段連接成環(huán)〔如圖〕，以此為模板，從圖中A、B、C、D四種單鏈DNA片段中選取 作為引物進展擴增，得到的片段將用于獵取該基因的全序列信息。2023一、選擇題【分析】細胞凋亡是由基因掌握的細胞自動完畢說生命的過程，也叫細胞的編程性死亡，細胞凋亡對于多細胞生物體的正常生長發(fā)育和適應環(huán)境、維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有樂觀意義；細胞壞死是指細胞受到不利因素引起的非正常死亡，對于生物體是不利的．細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，構(gòu)造和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．【解答】解：A、斷尾壁虎長出尾巴屬于細胞的分裂和細胞分化過程，A錯誤；B、砍伐后的樹樁上長出枝條屬于細胞的分裂和分化過程，BC、蝌蚪尾巴消逝為生理性死亡，是細胞凋亡過程，C正確；D、造血干細胞形成是細胞分裂的結(jié)果，D應選：C。【點評】此題旨在考察學生對細胞凋亡、細胞分裂和細胞分化的概念的理解，把握學問的內(nèi)在聯(lián)系，并應用相關(guān)學問進展推理、推斷．【分析】此題是對于種群密度的估算方法和物種豐富度概念的考察，回憶種群密度的估算方法和豐富度的概念，然后分析選項進展解答．【解答】解：A、給海龜安裝示蹤器調(diào)查其洄游路線，方法與爭論目的相符，A錯誤；B、給大雁佩戴標志環(huán)調(diào)查其遷徙路線，法與爭論目的相符，BC、貝類是活動力量極弱的動物，可以用樣方法爭論固著在巖礁上貝類的種群關(guān)系，法與爭論目的相符，CD、用標志重捕法調(diào)查種群密度，不是調(diào)查物種的豐富度，物種豐富度是群落中物種數(shù)目的多少，達烏爾黃鼠是一個種群，不是群落，不能爭論其豐富度，該方法與爭論目的不相符，D應選：D?！军c評】此題的學問點是樣方法和標志重捕法的使用范圍和目的，種群和群落概念，豐富度的概念，對根本概念的理解是解題的關(guān)鍵．【分析】此題是對生物膜一樣的構(gòu)造和功能上的聯(lián)系、物質(zhì)跨膜運輸方式的考察，回憶生物膜系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系的實例、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶桶l(fā)生的條件，分析選項進展解答．【解答】解：A、葉綠體合成的ATP被暗反響在葉綠體基質(zhì)中應用，不能通過核孔進入細胞核，A錯誤；B、離子〔H+〕帶有電荷，不能自由穿過液泡膜，H+VBC、溶酶體內(nèi)的酶由高爾基體形成的小泡〔囊泡〕運入，不是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡〔囊泡〕運入，C錯誤；D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)與核膜相連，外與細胞膜相連，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜構(gòu)造成分可以轉(zhuǎn)移到細胞膜中，D應選：D。【點評】此題的學問點是光合作用的場所、過程，生物膜系統(tǒng)在構(gòu)造和功能上的聯(lián)系，物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑瑢τ谏锬は到y(tǒng)在構(gòu)造和功能上的聯(lián)系的理解是解題的關(guān)鍵，D選項往往因?qū)?nèi)質(zhì)網(wǎng)在生物膜膜系統(tǒng)中的地位理解不到位而分析錯誤，BH+運輸方式不理解而錯選．【分析】此題是對蛋白質(zhì)的構(gòu)造多樣性、功能多樣性緣由、蛋白質(zhì)變性的原、因蛋白質(zhì)合成的場所和修飾過程和基因?qū)Φ鞍踪|(zhì)的掌握的綜合性考察，蛋白質(zhì)的構(gòu)造多樣性是由組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列挨次和蛋白質(zhì)的空間構(gòu)造打算的，蛋白質(zhì)構(gòu)造多樣性打算功能多樣性；高溫時蛋白質(zhì)的空間構(gòu)造轉(zhuǎn)變從而使蛋白質(zhì)變性；胰島素基因中編碼蛋白質(zhì)的脫氧核苷酸鏈只有一條，且編碼A鏈與B鏈；胰島素在核糖體上形成后，需要經(jīng)蛋白酶的加工、修飾形成具有生物活性的蛋白質(zhì)．【解答】A、胰島素基因的兩條DNA單鏈中只有一條為模板進展轉(zhuǎn)錄形成mRNA，再以mRNA為模板翻譯形成蛋白質(zhì)，A、BDNA單鏈分別編碼A、BA錯誤。B、水浴加熱后，構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展，蛋白質(zhì)的空間構(gòu)造轉(zhuǎn)變，但是肽鏈不斷裂，肽鏈斷裂是在蛋白酶和肽酶的作用下完成的，BC、胰島素的功能又胰島素的構(gòu)造打算的，胰島素的構(gòu)造有氨基酸的種類、數(shù)目、排列挨次和蛋白質(zhì)的空間構(gòu)造決定，因此胰島素的功能與取氨基酸的序列、空間構(gòu)造有關(guān)，CD、胰島素是在胰島BN﹣末端有信號肽鏈稱前胰島素原〔preproinsulin〕，隨后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的信號肽酶的作用下，切除信號肽成為胰島素原〔proinsulin〕84個氨基酸。運輸?shù)礁郀柣w后，通過蛋白酶的水解作用生成一個分子由51個氨基酸殘基組成的胰島素和一個分子C肽，D應選：D?！军c評】此題的學問點是蛋白質(zhì)構(gòu)造與功能多樣性緣由，基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程掌握蛋白質(zhì)合成，加熱使蛋白質(zhì)變性的機理，胰島素的形成過程，D選項的分析是難點，通過對胰島素合成和加工的具體過程進展分析，A選項往往對基因轉(zhuǎn)錄的模板理解不到位而錯選．【分析】此題考察滲透作用原理．滲透作用是具有液泡的成熟的植物細胞吸取水分的方式，原理是：原生質(zhì)層具有選擇透過性，原生質(zhì)層內(nèi)外的溶液存在著濃度差，水分子就可以從溶液濃度低的一側(cè)通過原生質(zhì)層集中到溶液濃度高的一側(cè)．溶液滲透壓的高低與溶液中溶質(zhì)分子的物質(zhì)的量的多少有關(guān)，溶液中溶質(zhì)分子物質(zhì)的量越多，滲透壓越高，反之則越低．人一次性飲水過多導致細胞外液滲透壓下降，細胞吸水膨脹，要使細胞恢復正常形態(tài)，必需使細胞中的水分滲出．又滲透作用原理可知，只有細胞外液濃度大于細胞內(nèi)液濃度時，細胞中多余的水分才能滲出，使細胞恢復正常形態(tài)．【解答】解：A、靜脈滴注高濃度鹽水〔1.8%NaCl溶液〕，鈉離子主要保存在細胞外，會導致細胞外液滲透壓上升，促使細胞內(nèi)水分滲透出來，到達治療的效果，AB、抗利尿激素的分泌有利于腎小管和集合管對水分的重吸取，B錯誤；C、靜脈滴注高濃度鹽水，不會降低細胞內(nèi)液的離子濃度，CD、靜脈滴注高濃度鹽水，會增加細胞外液液體總量，D錯誤。應選：A?！军c評】此題主要考察學生對滲透作用原理的運用力量和理解力量．能夠通過滲透作用吸水的細胞肯定是一個活細胞．一個成熟的植物細胞是一個滲透系統(tǒng)．驗證通過滲透作用吸水或失水的最正確實例是質(zhì)壁分別和質(zhì)壁分別復原的試驗．一次施肥過多引起“燒苗”，是由于土壤溶液的濃度突然增高，導致植物的根細胞吸水發(fā)生困難或不能吸水所至．鹽堿地里大多數(shù)農(nóng)作物不能正常生長的緣由之一也是土壤溶液濃度過高造成的．淹制的魚、肉等不易變質(zhì)，是由于高濃度的鹽溶液使細胞等微生物失水死亡之故．二、非選擇題〔31850〕【分析】依據(jù)試驗的流程與結(jié)果可知，該試驗是要推斷對于細菌X的免疫是T細胞發(fā)揮作用還是血清的作用。A組小鼠注射X，使小鼠產(chǎn)生免疫應答，提取TXX細菌的分析，說明是TT感染小鼠脾細胞中的細菌X沒有數(shù)量上的增加，從而說明白活性T細胞在免疫中的作用，也說明白細菌X是寄生在細胞中的。特異性免疫是針對特定的抗原發(fā)揮作用的，因此注射細菌XX，Ⅰ～Ⅳ小鼠在注射T細胞或血清前都必需先注射細菌X．從試驗結(jié)果圖可知，注射T細胞與血清是在感染的后一天，也將注射細菌X的時間是在注射T細胞或血清的前一天。據(jù)此，明顯可以知道B用的?！窘獯稹拷猓骸?〕1BA組注射細菌XⅡ組小鼠接觸過細菌X，其血清中含有抗體；由圖示可以看出，與沒有接觸過細菌X的Ⅱ組小鼠體內(nèi)的增長趨勢一樣，說明抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細菌生殖。注射來自于A組小鼠的T細胞后，I細菌數(shù)量沒有變化，說明說明該組T細胞〔活化T細胞〕抑制細菌數(shù)量的增長，這是由于效應T細胞參與細胞免疫，故該細菌寄生在細胞內(nèi)部。特異性免疫是針對特定的抗原發(fā)揮作用的，因此注射細菌X后獲得的免疫只是針對細菌X，Ⅰ～Ⅳ小鼠在注射T細胞或血清前都必需先注射細菌X．從試驗結(jié)果圖可知，注射T細胞與血清是在感染的后一天，也將注射XT3X因假設是活化T細胞釋放了某種物質(zhì)活化了巨噬細胞，故試驗組選擇的材料應是培育過活化T細胞的培育液，用其培育由體內(nèi)沒有活化T細胞的BX這一系列試驗的目的是爭論小鼠抗細菌X的免疫應答機理。故答案為：〔1〕比照一樣 抗體 無明顯變化 抑制 細胞內(nèi)細菌X 前1活化巨噬a、d、f小鼠抗細菌X【點評】此題綜合考察體液免疫和細胞免疫的相關(guān)學問，意在考察在試驗中比照組和試驗組的設置、設計分析實驗的力量、分析圖表提取有效信息的力量，能具有對一些生物學問題進展初步探究的力量，并能對試驗現(xiàn)象和結(jié)果進展解釋、分析和處理。【分析】由題意分析可知，a、b基因都位于同一條染色體上，存在連鎖現(xiàn)象，且沒有穿插互換。aa個體的褐色素合成受到抑制，bb【解答】解：〔1〕2號染色體上存在朱砂眼〔a〕和褐色眼〔b〕基因，aabb個體的朱砂色素合成受到抑制，所以朱砂眼果蠅的基因型為aaBb、aaBB。母本雙隱性純合體雌蠅的基因型為aabb，復眼為白色；AaBb與aabb雜交，假設子代表現(xiàn)型及比例為暗紅眼：白眼＝1：1，說明父本的A、B由題意可知，AaBbaabb＝1：1，但是卻全部是暗紅眼，說明父本沒有供給aba、b為了檢測是否產(chǎn)生ab配子，可以用顯微鏡觀看，統(tǒng)計視野中次級精母細胞與精細胞的比例關(guān)系，并比較之雙雜合體雄蠅〔K〕與只產(chǎn)生一種眼色后代的雄蠅間該比值的差異。故答案是：隱 aaBb、aaBB白 A、B在同一條2號染色體上父本 次級精母 攜帶有a、b基因的精子顯微鏡 次級精母細胞與精細胞 K與只產(chǎn)生一種眼色后代的雄蠅【點評】此題考察基因的自由組合定律的實質(zhì)及應用、減數(shù)分裂的相關(guān)學問點，意在考察學生對所學學問的理解與把握程度，培育學生分析題目、設計試驗和解決問題的力量?！痉治觥宽敹藘?yōu)勢是指頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。由于要擴增的是