甘肅省隴南市第五中學七年級下學期第二次月考道德與法治試題

第19頁2023-2023學年甘肅省隴南五中七年級〔下〕第二次月考政治試卷一．單項選擇題〔共20小題，每題3分〕1．〔3分〕以下說法中能夠直接表達個人和集體之間關系的是〔〕①“為了國家自強，為了民族自強。〞②“一個好漢三個幫。一個籬笆三個樁。〞③“大河有水小河滿，大河無水小河干。〞④“一室不掃，何以掃天下〞A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．②③2．〔3分〕“個人是魚，集體就是水；個人是雄鷹，集體就是蒼天；個人是樹苗，集體就是土壤。〞這段話說明〔〕①個人生活在集體中，離不開集體②集體為個人的生存和開展提供各種條件③只要生活在集體中，個人就一定能取得成功④個人離不開集體，但集體可以脫離個人而存在A．①② B．③④ C．①③ D．②④3．〔3分〕一棵小樹，弱不禁風雨；百里森林，并肩耐歲寒。這告訴我們〔〕A．集體的力量是無窮的B．集體的開展離不開每個成員的努力C．集體是一個不可分割的整體D．良好的集體是個人聰明才智施展的舞臺4．〔3分〕法國思想家盧梭有句名言“人生而平等，卻無往不在枷鎖當中〞。這說明〔〕A．人與人之間是絕對平等的B．人們都處于各種羈絆當中C．人人生而平等，但要受到各種因素的限制D．人與人之間沒有平等可言5．〔3分〕?感動中國?被媒體譽為“中國人的年度精神史詩〞，人物事跡影響著一代又一代人。盧麗安、黃大年等人，他們之所以成為“感動中國2023年度人物〞，更主要地是因為他們〔〕①正確處理了個人利益與集體利益的關系②不計代價與回報地承當責任③無私奉獻，具有強烈的社會責任感④都為我國經(jīng)濟開展做出了突出奉獻A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．〔3分〕在學校生活中，“班級是我家，建設靠大家〞這句話告訴我們〔〕①個人利益和集體利益是相同的②我們要以集體利益為重，放棄個人利益③個人利益的實現(xiàn)，會促進集體利益的開展④我們應融入班集體，積極為班級做奉獻A．③④ B．①③ C．②③④ D．②④7．〔3分〕以下同學的行為能夠表現(xiàn)出對集體負責的是〔〕①小李主動協(xié)助老師輔導“學困生〞②小斌是校學生會負責衛(wèi)生檢查的干部，但是不管本班負責的衛(wèi)生區(qū)域的情況如何，他都會打出最高分③小亮為了不得罪同學和影響自己的學習，主動辭去了班長職務④小軍將本班同學作弊的事向?qū)W校報告，使班級痛失“優(yōu)秀班集體〞榮譽A．①② B．③④ C．②③ D．①④8．〔3分〕道德與法治課上，同學們圍繞“集體與個人〞展開了討論。以下認識不正確的選項是〔〕A．個人與集體是相互依存的B．集體是個人成長的園地C．維護集體利益，必然會損害個人利益D．在集體生活中，個人都應該嚴格遵守集體紀律9．〔3分〕“人在一起叫聚會，心在一起叫團隊〞。這句話啟示我們在創(chuàng)立優(yōu)秀集體時，應該〔〕A．揚長避短 B．團結(jié)一心 C．敢于競爭 D．各顯其能10．〔3分〕集體是大家的，集體能讓我們感受到溫暖，我們應該感謝我們所在的集體，因為集體〔〕①當我犯錯誤時，包容我所有的錯誤②當我困難時給予幫助，讓我順利地戰(zhàn)勝困難③當我孤單無助時，給予我?guī)椭完P心④當我動搖時給我鼓勵，讓我增添勇氣和信心A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④11．〔3分〕以下同學的才智能為班集體奏出美妙的“音符〞的有〔〕①小偉同學善于管理，一直擔任班長職務②小梅同學喜歡唱歌、善于組織，負責班上的文娛活動③小穎同學認真學習，與世無爭，獨來獨往④小斌同學家境殷實，經(jīng)常請客，班上同學稱他為“大哥〞A．①② B．①④ C．②③ D．③④12．〔3分〕某中學進行班與班之間的籃球友誼比賽，有的男同學認為我都沒有上場的時機，這與我無關，就拒絕前往參加。這個同學的看法，錯在他沒有認識到〔〕A．自立自強是人生必備的根本品質(zhì)B．集體的成長，需要每個成員各盡所能，分工協(xié)作C．人生難免有挫折，挫折是人生的一局部D．個人的開展比集體更重要13．〔3分〕“能用眾力，那么無敵于天下矣；能用眾智，那么無畏于圣人矣。〞蘊含的做人道理是〔〕A．只要有共同目標，集體就能夠獲得成功B．要自覺維護集體利益，服從集體的安排C．良好的集體是個人健康成長的重要環(huán)境D．要集思廣益，充分發(fā)揮集體的聰明才智14．〔3分〕關于自覺承當責任，以下說法正確的選項是〔〕①我愿意承當責任②我主動承當責任③我被迫承當責任④學會反思自己的責任。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．〔3分〕有人說，快樂與責任是如影隨形的?！柏煴M心安，苦中孕樂〞，這是﹣種深刻而樸實的人生體驗。以下對于這句話的理解正確的選項是〔〕A．一個人履行了職責，就一定會收獲快樂B．負責任的人，總是要承當很多，所以不快樂C．盡到自己應盡的責任，會收獲精神上的快樂D．盡到自己應盡的責任，一定收獲物質(zhì)上的回報16．〔3分〕以下對班集體中的“官〞的理解，正確的選項是〔〕①優(yōu)秀的班干部是一個集體組織性與紀律性的保障②班干部“管人〞的目的在維護自己的尊嚴③班干部是集體里的“官〞，擁有權力的同時也承當著不小的責任④班干部如果是“官〞，那也是為同學們效勞的“官〞，是集體中的“公仆〞。A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④17．〔3分〕“不關愛集體的人不用〞這是一家科研機構招聘人才時的首要要求。對此，看法不正確的選項是〔〕A．關愛集體，有團隊精神，是衡量現(xiàn)代人才的標準之一B．只有關愛集體，才可能更好的為集體奉獻才智C．只有人人關愛集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力D．人才招聘應主要看學歷，這家單位有些小題大作18．〔3分〕古語說：單絲不成線，獨木不成林。以下選項中與他寓意相同的是〔〕①民齊者強②百尺竿頭，更上一步③二人同心，其力斷金④天時不如地利，地利不如人和A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．〔3分〕以下群體中，不屬于集體的是〔〕A．某企業(yè)的員工 B．商場里購物的人群C．我國各族人民 D．參加比賽的足球隊20．〔3分〕小文為自己能成為八年級〔3〕班的一員而感到自豪。這說明小文〔〕A．能正確評價自己 B．有集體歸屬感C．已適應學校新生活 D．有良好的學習習慣二．闡述見解題〔共4小題，共40分〕21．〔10分〕材料：某班同學在一次拔河比賽中，本班的其他未上場的同學充分組織好拉拉隊喊口號、加油。結(jié)果參與比賽的同學步調(diào)一致地使勁，最終戰(zhàn)勝實力強大的競爭對手，贏得了比賽。據(jù)此材料答復以下問題：〔1〕我們?nèi)绾尾拍塬@得集體榮譽？集體榮譽感有什么作用？〔2〕集體生活成就我，那么我們?nèi)绾卧诩w中開展個性呢？22．〔8分〕在以“攜手共建優(yōu)秀班集體〞的主題班會上，同學們紛紛暢所欲言，發(fā)表見解。請你結(jié)合有關知識，參與以下討論，發(fā)表自己的看法?！?〕明確目標：同學們圍繞什么是良好班集體展開了討論，你認為一個良好班集體應該具有哪些特點？〔2〕請你參與：大家都希望建設優(yōu)秀的班集體，那么，你覺得怎樣才能建設優(yōu)秀的班集體呢？23．〔14分〕美好集體是我們共同學習、共同生活的家園。據(jù)此答復以下問題：〔1〕請你描述一下你心目中美好集體是什么樣的？〔2〕美好集體都有共同愿景，什么是集體共同愿景？共同愿景的作用是什么？24．〔8分〕班級競選班干部時，小明覺得自己雖然有較強的組織管理能力，但又怕當班干部會耽誤時間、影響學習，因而猶豫不決。你認為小明應該正確做法：理由：2023-2023學年甘肅省隴南五中七年級〔下〕第二次月考政治試卷參考答案與試題解析一．單項選擇題〔共20小題，每題3分〕1．〔3分〕以下說法中能夠直接表達個人和集體之間關系的是〔〕①“為了國家自強，為了民族自強。〞②“一個好漢三個幫。一個籬笆三個樁。〞③“大河有水小河滿，大河無水小河干。〞④“一室不掃，何以掃天下〞A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．②③【分析】此題考查的是個人與集體的關系，集體是個人的依靠，是個人成長的園地，個人的進步成長離不開集體；個人是組成集體的細胞，集體的開展離不開每一個成員的奮斗．【解答】題干的核心在于直接表達個人和集體之間關系的語句。選項①涉及到理想；選項④涉及到從自身做起。運用排除法，應選D。【點評】認真審題、正確理解題意，結(jié)合比擬不同的選項與題干的關系有助于解答此題．2．〔3分〕“個人是魚，集體就是水；個人是雄鷹，集體就是蒼天；個人是樹苗，集體就是土壤。〞這段話說明〔〕①個人生活在集體中，離不開集體②集體為個人的生存和開展提供各種條件③只要生活在集體中，個人就一定能取得成功④個人離不開集體，但集體可以脫離個人而存在A．①② B．③④ C．①③ D．②④【分析】此題考查個人與集體的關系，個人離不開集體，團結(jié)的集體使個人享受快樂，催人奮進，樂觀自信，成長成功；集體也離不開個人。集體由個人組成，集體的開展離不開每個成員的共同努力?！窘獯稹款}干中的材料說明了集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的生活、學習和工作都離不開集體。因此選項①②正確；選項③觀點過于絕對；選項④觀點錯誤，集體不可以脫離個人而存在，集體的開展離不開每個成員的努力。應選：A?！军c評】聯(lián)系教材中關于個人與集體的根底知識，緊扣題意，緊密聯(lián)系生活實際即可解答。通過解答該題，有助于培養(yǎng)學生維護集體榮譽和利益的優(yōu)秀品質(zhì)。3．〔3分〕一棵小樹，弱不禁風雨；百里森林，并肩耐歲寒。這告訴我們〔〕A．集體的力量是無窮的B．集體的開展離不開每個成員的努力C．集體是一個不可分割的整體D．良好的集體是個人聰明才智施展的舞臺【分析】此題考查的是個人與集體的關系，集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的生活、學習和工作都離不開集體；個人是組成集體的細胞，集體的開展離不開每個成員的努力?！窘獯稹恳豢眯洌醪唤L雨；百里森林，并肩耐歲寒，說明了集體的重要性，集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的生活、學習和工作都離不開集體。啟示我們要積極承當社會責任，為國家社會多做奉獻，所以A是正確的選項；BCD選項不符合題意，排除。應選：A?！军c評】審請題意、把握個人與集體的關系，集體團結(jié)的作用，對照選項仔細排查即可。4．〔3分〕法國思想家盧梭有句名言“人生而平等，卻無往不在枷鎖當中〞。這說明〔〕A．人與人之間是絕對平等的B．人們都處于各種羈絆當中C．人人生而平等，但要受到各種因素的限制D．人與人之間沒有平等可言【分析】此題考查平等的含義。人與人之間在人格上和法律地位上是平等的，沒有上下貴賤之分；平等指建立在生命平等根底上的人格的平等和根本權利的平等。【解答】人與人之間在人格上和法律地位上是平等的，沒有上下貴賤之分，所以我們要平等待人；但“人生而平等，卻無往不在枷鎖當中〞說明平等總要受到一定社會條件的制約，任何社會都存在一些不平等的現(xiàn)象，這一觀點表達了辯證法思想；故C理解正確；A“絕對平等〞錯誤，任何社會都存在一些不平等的現(xiàn)象；B與實際不符；D顯然錯誤，人與人之間是平等的。應選：C?！军c評】做選擇題要認真讀題，正確分析題目考察的意圖，準確把握題干與題支的關系，做出正確選擇。5．〔3分〕?感動中國?被媒體譽為“中國人的年度精神史詩〞，人物事跡影響著一代又一代人。盧麗安、黃大年等人，他們之所以成為“感動中國2023年度人物〞，更主要地是因為他們〔〕①正確處理了個人利益與集體利益的關系②不計代價與回報地承當責任③無私奉獻，具有強烈的社會責任感④都為我國經(jīng)濟開展做出了突出奉獻A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】題目考查的是正確處理集體利益和個人利益的關系。涉及到的具體知識點：集體利益和個人利益在根本上是一致的。把集體利益和個人利益緊密地結(jié)合起來，既要以集體利益為重，又要尊重和維護個人利益?！窘獯稹考w利益是個人利益的根底和保障，集體利益高于個人利益。當個人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時，要自覺服從集體利益，必要時應不惜犧牲個人利益。題干中感動中國人物具有強烈的社會責任感，不計代價與回報地承當責任，正確處理了個人利益與集體利益的關系。選項①②③符合題意。④絕對。應選：A?！军c評】解答此題的關鍵是正確理解集體利益和個人利益的關系，再結(jié)合具體的選項即可選出符合題意的答案。6．〔3分〕在學校生活中，“班級是我家，建設靠大家〞這句話告訴我們〔〕①個人利益和集體利益是相同的②我們要以集體利益為重，放棄個人利益③個人利益的實現(xiàn)，會促進集體利益的開展④我們應融入班集體，積極為班級做奉獻A．③④ B．①③ C．②③④ D．②④【分析】該題主要考查個人利益與集體利益的關系。在我國，個人利益和集體利益在根本上是一致的、相互依存，兩者缺一不可?！窘獯稹吭谖覈瑐€人利益和集體利益在根本上是一致的，集體利益是個人利益的根底，個人利益的實現(xiàn)會促進集體利益的開展，我們應以集體利益為重，自覺維護集體利益，為追求個人利益而損害集體利益的行為是錯誤的，選項③④的說法正確且符合題意，應入選A；選項①的說法不準確，個人利益和集體利益在根本上是一致的。選項②錯誤，我們要以集體利益為重，但不能放棄個人利益，故應排除BCD；應選：A?！军c評】審清題意，把握個人利益與集體利益的關系，對照選項仔細排查即可。7．〔3分〕以下同學的行為能夠表現(xiàn)出對集體負責的是〔〕①小李主動協(xié)助老師輔導“學困生〞②小斌是校學生會負責衛(wèi)生檢查的干部，但是不管本班負責的衛(wèi)生區(qū)域的情況如何，他都會打出最高分③小亮為了不得罪同學和影響自己的學習，主動辭去了班長職務④小軍將本班同學作弊的事向?qū)W校報告，使班級痛失“優(yōu)秀班集體〞榮譽A．①② B．③④ C．②③ D．①④【分析】維護集體利益和榮譽，需要全體成員的努力，需要每個人做好自己該做的事情，為集體作奉獻?！窘獯稹控熑问且粋€應當做的事情和不應當做的某些事情，它產(chǎn)生于社會關系之中的相互承諾，要對集體負責。題干中小李、小軍的行為是負責任的表現(xiàn)，①④選項符合題意；②③選項是不負責任的表現(xiàn)，排除。應選：D?！军c評】仔細審題、緊扣題意，解答此題的關鍵是正確理解責任的含義與來源。8．〔3分〕道德與法治課上，同學們圍繞“集體與個人〞展開了討論。以下認識不正確的選項是〔〕A．個人與集體是相互依存的B．集體是個人成長的園地C．維護集體利益，必然會損害個人利益D．在集體生活中，個人都應該嚴格遵守集體紀律【分析】此題考查的是個人與集體的關系，集體是個人的依靠，是個人成長的園地，個人的進步成長離不開集體；個人是組成集體的細胞，集體的開展離不開每一個成員的奮斗。【解答】由個人與集體的關系得知，個人與集體相互依存的，集體是個人成長的園地，個人的進步成長離不開集體；在集體生活中，個人都應該嚴格遵守集體紀；所以ABC正確但不符合題意；D錯誤，維護集體利益，不一定損害個人利益，因為個人利益與集體利益在根本上是一致的，但符合題意。應選C?！军c評】解答該題需正確理解個人與集體的關系，還必須結(jié)合題意答復。9．〔3分〕“人在一起叫聚會，心在一起叫團隊〞。這句話啟示我們在創(chuàng)立優(yōu)秀集體時，應該〔〕A．揚長避短 B．團結(jié)一心 C．敢于競爭 D．各顯其能【分析】美好集體是我們共同學習、共同生活的家園，引領我們成長。在美好的集體中，每個人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實的精神生活，感受集體的關愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅決自己的生活信念。【解答】“人在一起叫聚會，心在一起叫團隊〞，這告訴我們在集體中要學會團結(jié)協(xié)作、互相陪護，以大局為重，選項B符合題意；ACD選項不符合題意，排除。應選：B。【點評】解答此題關鍵是審清題意，明確答題角度是建設美好集體，然后依據(jù)教材知識作答。10．〔3分〕集體是大家的，集體能讓我們感受到溫暖，我們應該感謝我們所在的集體，因為集體〔〕①當我犯錯誤時，包容我所有的錯誤②當我困難時給予幫助，讓我順利地戰(zhàn)勝困難③當我孤單無助時，給予我?guī)椭完P心④當我動搖時給我鼓勵，讓我增添勇氣和信心A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【分析】美好集體擁有共同的夢想，向往美好的前景，承當共同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標和追求，這就是集體的愿景。愿景是集體的精神動力之源，是推動集體開展的內(nèi)驅(qū)力?！窘獯稹考w是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的生活、學習和工作都離不開集體；團結(jié)的集體使個人享受快樂，催人奮進，樂觀自信，成長成功，集體能在我們犯錯誤時，給我們及時提醒和批評，在我困難時給予幫助，讓我順利地戰(zhàn)勝困難，在我動搖時給我以鼓勵，讓我增添了勇氣和信心，所以②③④是正確的選項；①選項集體在我與其他人鬧矛盾時，催促我改正錯誤，排除。應選：C?！军c評】此題屬根底知識題集體的重要性，根據(jù)教材知識，結(jié)合所學，選出正確答案。11．〔3分〕以下同學的才智能為班集體奏出美妙的“音符〞的有〔〕①小偉同學善于管理，一直擔任班長職務②小梅同學喜歡唱歌、善于組織，負責班上的文娛活動③小穎同學認真學習，與世無爭，獨來獨往④小斌同學家境殷實，經(jīng)常請客，班上同學稱他為“大哥〞A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】此題考查的知識點是建設美好集體。集體是我們共同學習、共同生活的家園，引領我們成長。在美好的集體中，每個人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實的精神生活，感受集體的關愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅決自己的生活信念?！窘獯稹扛鶕?jù)教材知識，建設美好集體需要每一個集體成員各盡所能，發(fā)揮所長，團結(jié)協(xié)作，互助前行，用個人的聰明才智為集體做奉獻。以此分析選項可知，小偉和小梅的做法都有利于建設美好集體，①②選項符合題意；小穎和小斌的做法不利于班集體奏出美妙的“音符〞，排除③④選項。應選：A?！军c評】解答此題要準確掌握課本知識建設美好集體，在此根底上即可順利作答。12．〔3分〕某中學進行班與班之間的籃球友誼比賽，有的男同學認為我都沒有上場的時機，這與我無關，就拒絕前往參加。這個同學的看法，錯在他沒有認識到〔〕A．自立自強是人生必備的根本品質(zhì)B．集體的成長，需要每個成員各盡所能，分工協(xié)作C．人生難免有挫折，挫折是人生的一局部D．個人的開展比集體更重要【分析】此題考查的知識點是在共建中盡責。建設美好集體需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長；集體的事物，無論大小都要認真對待，努力做好。集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要悉心呵護?！窘獯稹考w建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理，在集體共建中盡責，需要對集體的事物，無論大小都要認真對待，努力做好，說明集體的成長，需要每個成員各盡所能，分工協(xié)作，所以B是正確的選項；AC選項不符合題意；D選項個人要在集體中開展，個人離不開集體，排除。應選：B。【點評】審請題意、把握在共建中盡責的要求，對照選項仔細排查即可。13．〔3分〕“能用眾力，那么無敵于天下矣；能用眾智，那么無畏于圣人矣。〞蘊含的做人道理是〔〕A．只要有共同目標，集體就能夠獲得成功B．要自覺維護集體利益，服從集體的安排C．良好的集體是個人健康成長的重要環(huán)境D．要集思廣益，充分發(fā)揮集體的聰明才智【分析】美好集體是我們共同學習、共同生活的家園，引領我們成長。在美好的集體中，每個人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實的精神生活，感受集體的關愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅決自己的生活信念?！窘獯稹俊澳苡帽娏?，那么無敵于天下矣；能用眾智，那么無畏于圣人矣。〞的意思是集體的力量是巨大的，要發(fā)揮集體的力量，啟示我們要集思廣益，充分發(fā)揮集體的力量。所以選項D正確；選項A觀點過于絕對；選項BC不符合題意。應選：D?！军c評】解答此題關鍵是審清題意，明確答題角度是建設美好集體，然后依據(jù)教材知識作答。14．〔3分〕關于自覺承當責任，以下說法正確的選項是〔〕①我愿意承當責任②我主動承當責任③我被迫承當責任④學會反思自己的責任。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】該題考查承當責任的內(nèi)容；積極承當責任是做人的根本要求；承當責任能鼓勵自己充分發(fā)揮潛能，支實現(xiàn)奮斗目標，可以贏得別人的信任、幫助和支持，可以獲得自尊和自信，增長才干，獲得社會的成認與贊譽。承當責任，才能建立起良好的人際關系和穩(wěn)定、和諧的社會秩序，促進社會的文明、進步與開展。【解答】該題是組合式選擇題，分析四個選項，積極承當責任是做人的根本要求，“我被迫承當責任〞不符合積極承當責任的要求；排除含有③的選項，應選B。【點評】解答該題可用排除法，關鍵是從答案中找出明顯是錯誤的選項，然后排除，從而正確作答。15．〔3分〕有人說，快樂與責任是如影隨形的。“責盡心安，苦中孕樂〞，這是﹣種深刻而樸實的人生體驗。以下對于這句話的理解正確的選項是〔〕A．一個人履行了職責，就一定會收獲快樂B．負責任的人，總是要承當很多，所以不快樂C．盡到自己應盡的責任，會收獲精神上的快樂D．盡到自己應盡的責任，一定收獲物質(zhì)上的回報【分析】承當責任是自尊自信的表現(xiàn)，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標志。負責任是一個人應具備的根本品德，負責任是現(xiàn)代社會的需要，負責任的人應做到盡心盡力，認真負責，不負責任，害人害己。【解答】快樂與責任是如影隨形的。承當責任有利于他人及社會，會得到社會的成認及贊譽，會收獲精神上的快樂。因此選項C正確；選項A觀點過于絕對；選項B理解錯誤，承當責任往往會收獲很多快樂；選項D觀點錯誤，盡到自己應盡的責任，會收獲精神上的回報。應選C。【點評】此題切入點細致入微，考查學生對責任的理解，有利于引導學生注重教材細節(jié)，準確把握相關知識點，夯實根底。16．〔3分〕以下對班集體中的“官〞的理解，正確的選項是〔〕①優(yōu)秀的班干部是一個集體組織性與紀律性的保障②班干部“管人〞的目的在維護自己的尊嚴③班干部是集體里的“官〞，擁有權力的同時也承當著不小的責任④班干部如果是“官〞，那也是為同學們效勞的“官〞，是集體中的“公仆〞。A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④【分析】集體是個人生存的依靠，個人的學習、工作都離不開集體，同一個集體中的成員有著共同的目標，心理上相互依存，行動上高度一致，要建設美好集體?！窘獯稹看祟}旨在考查學生對集體建設的認識。主要考查學生的認知能力。根據(jù)所學，優(yōu)秀的班干部是一個集體組織性與紀律性的保障，集體中班干部的管理，是為了調(diào)節(jié)個人與集體的關系，促進集體的良好開展，作為班干部應該為集體效勞，承當對集體的責任，所以①③④都符合題意；②選項觀點錯誤，班干部“管人〞的目的在與建設美好集體。應選：C?！军c評】此題要準確掌握課本知識建設美好集體，在此根底上即可順利選擇。17．〔3分〕“不關愛集體的人不用〞這是一家科研機構招聘人才時的首要要求。對此，看法不正確的選項是〔〕A．關愛集體，有團隊精神，是衡量現(xiàn)代人才的標準之一B．只有關愛集體，才可能更好的為集體奉獻才智C．只有人人關愛集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力D．人才招聘應主要看學歷，這家單位有些小題大作【分析】此題考查的是個人與集體的關系：集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的生活、學習和工作都離不開集體；個人是組成集體的細胞，集體的開展離不開每個成員的努力?！窘獯稹總€人與集體相互依存、相互作用的，個人離不開集體，集體也離不開個人?！安魂P愛集體的人不用〞這是一家科研機構招聘人才時的首要要求。這說明了關愛集體，有團隊精神，是衡量現(xiàn)代人才的標準之一。啟示我們要關愛集體，這樣集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此選項ABC正確；選項D錯誤，沒有正確認識關愛集體的重要性。應選：D?！军c評】緊扣題意，緊密聯(lián)系生活實際即可解答。通過解答該題，有助于培養(yǎng)學生維護集體榮譽和利益的優(yōu)秀品質(zhì)。18．〔3分〕古語說：單絲不成線，獨木不成林。以下選項中與他寓意相同的是〔〕①民齊者強②百尺竿頭，更上一步③二人同心，其力斷金④天時不如地利，地利不如人和A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】此題考查集體凝聚力。集體力量大，只有齊心協(xié)力、團結(jié)合作才能發(fā)揮集體的力量?！窘獯稹卡晢谓z不成線，獨木不成林“意思是一根絲絞不成線，一棵樹成不了森林。比喻個人力量薄弱，辦不成大事。即人需要相互幫助，彼此合作才能成功?！鞍俪吒皖^，更進一步〞比喻雖已到達很高的境地，但不能滿足，還要進一步努力。不符合題意；排除含有②的選項，①③④都表達了集體凝聚力的作用。應選：C?！军c評】解答此題關鍵是審清題意，明確答題角度，然后依據(jù)教材知識作答。19．〔3分〕以下群體中，不屬于集體的是〔〕A．某企業(yè)的員工 B．商場里購物的人群C．我國各族人民 D．參加比賽的足球隊【分析】該題考查集體的含義；集體是一種組織形式團體，具擁有一定的活動范圍，共同的經(jīng)濟根底、思想根底、政治目的和共同的社會利益。【解答】依據(jù)課本內(nèi)容，集體是一種組織形式團體，具擁有一定的活動范圍，共同的經(jīng)濟根底、思想根底、政治目的和共同的社會利益。據(jù)此分析可知，ACD都屬于集體；B不符合集體的含義。應選：B?！军c評】此題要準確掌握課本知識集體和個人的關系，在此根底上即可順利選擇。20．〔3分〕小文為自己能成為八年級〔3〕班的一員而感到自豪。這說明小文〔〕A．能正確評價自己 B．有集體歸屬感C．已適應學校新生活 D．有良好的學習習慣【分析】該題考查歸屬感的含義；歸屬感指個人自己感覺被別人或被團體認可與接納時的一種感受?！窘獯稹繗w屬感指個人自己感覺被別人或被團體認可與接納時的一種感受；“小文為自己能成為八年級〔3〕班的一員而感到自豪〞是歸屬感的表現(xiàn)；故B符合題意；ACD與題意不符；應選B?！军c評】此題考查教材細節(jié)內(nèi)容，切入點比擬細致，從知識角度看，難度不大，學生容易做出正確選擇。二．闡述見解題〔共4小題，共40分〕21．〔10分〕材料：某班同學在一次拔河比賽中，本班的其他未上場的同學充分組織好拉拉隊喊口號、加油。結(jié)果參與比賽的同學步調(diào)一致地使勁，最終戰(zhàn)勝實力強大的競爭對手，贏得了比賽。據(jù)此材料答復以下問題：〔1〕我們?nèi)绾尾拍塬@得集體榮譽？集體榮譽感有什么作用？〔2〕集體生活成就我，那么我們?nèi)绾卧诩w中開展個性呢？【分析】此題考查維護集體的榮譽和利益。我們有維護集體的榮譽和利益的義務、我們要增強責任意識，在共建中盡責、正確處理個人與集體的關系，為集體的開展做奉獻?！窘獯稹俊?〕第一問分析材料得知：集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽；此題第二問旨在考查集體榮譽感的作用。集體榮感給我們溫暖和力量，鼓勵我們不斷前進。以此作答即可。〔2〕本小題考查了學生的理解分析能力，考查了如何在集體中開展個性?？梢詮恼故咀约旱膫€性，開展自己的個性，把握機遇，自主開展，不斷認識和完善自我等方面解答。故答案為：〔1〕①集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽；②這種榮譽感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，鼓勵我們不斷前進?！?分〕〔2〕①集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。在這個平臺上，我們展示自己的個性，開展自己的個性，不斷認識和完善自我。②在集體生活中包容他人的不同，學習他人的優(yōu)點，有助于我們完善個性。③作為集體的一員，我們要積極參與共同活動，把握機遇，自主開展，使自己的個性不斷豐富?！?分〕【點評】通過解答該題，有助于培養(yǎng)學生的責任意識和集體觀念。22．〔8分〕在以“攜手共建優(yōu)秀班集體〞的主題班會上，同學們紛紛暢所欲言，發(fā)表見解。請你結(jié)合有關知識，參與以下討論，發(fā)表自己的看法?！?〕明確目標：同學們圍繞什么是良好班集體展開了討論，你認為一個良好班集體應該具有哪些特點？〔2〕請你參與：大家都希望建設優(yōu)秀的班集體，那么，你覺得怎樣才能建設優(yōu)秀的班集體呢？【分析】此題屬于“我與集體共開展〞這一知識點，需要在掌握集體的涵義，個人和集體的關系，如何為集體添光榮以及團結(jié)的重要性，集體利益與人個利益的關系，怎樣維護集體利益等相關知識的根底上，對材料進行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答】〔1〕關于優(yōu)秀的班集體表現(xiàn)在很多方面：比方：有共同的奮斗目標；凝聚力較強；同學之間互幫互助，團結(jié)一致；文明守紀等．學生可以選取一些角度作答．〔2〕創(chuàng)立優(yōu)秀的班集體離不開個人，作為我們每一個成員應該做到：自覺遵守班級的紀律；主動為班級的開展獻計獻策；主動團結(jié)他人，相互協(xié)作；維護集體的榮譽感等．故答案為：〔1〕有共同的奮斗目標，有嚴明的紀律，有融洽的同學關系，有積極向上的輿論氣氛〔2〕①正確認識和處理同