小班飲食安全的教案

Word-10-小班飲食安全的教案2023小班飲食平安教案5篇

作為一名優(yōu)秀的教育工，需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么小班飲食平安教案要怎么寫呢？下面是給大家整理的小班飲食平安教案，盼望大家喜愛！

小班飲食平安教案精選篇1

【活動(dòng)目標(biāo)】

1．通過觀看情景表演，知道任憑亂吃東西的危害。

2．情愿用簡潔的語言大膽溝通亂吃東西的危害，提高自我愛護(hù)意識(shí)。

【活動(dòng)預(yù)備】

故事：肚子疼的冬冬、食物圖片

【活動(dòng)過程】

一、聽故事――肚子疼的冬冬

一天，媽媽從幼兒園接?xùn)|東回家，東東非要買烤腸吃，媽媽只好給東東買了兩根。東東立刻吃了。東東回到家，觀察籃子里盛著很多草莓，抓起來就吃。媽媽說：“東東，等洗潔凈了再吃?！薄拔也慌屡K?！倍粤嗽S多。夜里，不知道為什么冬冬的肚子疼得不得了。

1．冬冬吃了些什么東西？（烤腸、草莓）

2．這么多的東西吃下去后，肚子會(huì)有什么感覺？（很疼）

3．說一說，假如你是冬冬，應(yīng)當(dāng)這樣做呢？（少吃點(diǎn)、不吃不潔凈的東西）

小結(jié)：好吃的東西雖然味道很好，小伴侶始終想吃，但是為了愛護(hù)我們的肚子，不能吃的太多，而且沒洗潔凈的食物也不能吃，肯定要洗潔凈。

二、溝通爭論――哪些東西不能吃

1．放假了，天氣很熱，我們應(yīng)當(dāng)吃些什么，要少吃或者不能吃什么東西？（多吃蔬菜和水果、多喝水）（少吃冷飲、飲料、垃圾食品）

2．公路上，香噴噴的羊肉串、烤雞翅真迷人，怎么辦？（少吃點(diǎn)、不要吃）

3．吃魚的時(shí)候要留意什么？（當(dāng)心魚刺卡住喉嚨）

4．觀看圖片：這些東西為什么不能吃？

（1）老鼠、蒼蠅叮咬過的食物

（2）過期的食品

（3）腐爛變質(zhì)的食物

（4）沒洗潔凈的食物

小結(jié)：大街上燒烤的東西特殊不衛(wèi)生，不能吃。老鼠、蒼蠅叮咬過不能吃。吃水果之前肯定要洗潔凈。買食物要看保質(zhì)期。吃魚要將魚刺剔潔凈，一旦魚刺卡住了，我們不要哭，哭了魚刺就陷得越深，要告知大人或老師，直接去醫(yī)院就診。

三、嬉戲――對(duì)與錯(cuò)

把藥帶進(jìn)幼兒園吃、用嘴巴不停地吸果凍吃、玻璃球放在嘴里玩……

哪些是不對(duì)的行為？可以這樣做嗎？

小結(jié)：這些行為都太危急了，簡單發(fā)生受傷的大事，小伴侶不能亂吃東西，這樣會(huì)讓我們生病。所以要好好愛護(hù)自己的身體，留意飲食平安，吃潔凈、衛(wèi)生的食物。

小班飲食平安教案精選篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解正確進(jìn)餐的方法，初步學(xué)習(xí)吃魚的正確方法。

2、理解詞：“細(xì)嚼慢咽”。

二、活動(dòng)預(yù)備：

教學(xué)掛圖《吃東西的時(shí)候》，操作卡片《吃東西的時(shí)候》(一)、(二)、(三)。

三、活動(dòng)過程：

1、講故事，讓幼兒依據(jù)已有生活閱歷想象小動(dòng)物們發(fā)生事故的緣由。

(1)講故事的前半段。

熊貓媽媽的醫(yī)院今日可忙了，剛送走了一位病人，又來了一歌貓媽媽帶著小貓來了。見小貓難過的樣子，熊貓醫(yī)生關(guān)懷地問：“小貓，你哪兒不舒適?”小貓指指喉嚨說不出話來，熊貓醫(yī)生拿起手電筒和壓舌板對(duì)小貓說：“張開嘴，讓我瞧瞧。”熊貓醫(yī)生用壓舌板壓住小貓的舌頭，打開手電筒一照，觀察一根長長的魚刺卡在了喉嚨中間。熊貓醫(yī)生剛要用鑷子取出魚刺，聽見了小狗汪汪地叫著跑了過來，它不停地咳嗽，說是被骨頭嗆著了。熊貓醫(yī)生抓緊關(guān)心它們?nèi)〕隽丝ㄔ诤韲道锏聂~刺和小骨頭。熊貓醫(yī)生驚奇地問：“小貓、小狗，你們?cè)趺磿?huì)被魚刺卡住，被骨頭嗆著呢?”

(2)請(qǐng)幼兒看操作卡片(一)、(二)，提問，爭論：

①小貓為什么會(huì)被魚刺卡住?

②誰來熊貓醫(yī)院看病?

③小狗為什么會(huì)被小骨頭嗆著呢?

(3)講故事的后半部分。

貓媽媽說：“今日小羊過生日，它為好伴侶們預(yù)備了很多它們喜愛吃的東西，伴侶們特別興奮，就一邊吃一邊唱呀，說呀，玩呀，結(jié)果被魚刺卡住了，被小骨頭嗆著了?！毙茇堘t(yī)生對(duì)小貓、小狗說：“吃東西的時(shí)候要特殊當(dāng)心，不能邊吃邊玩。吃到嘴里的東西要細(xì)嚼慢咽，不要焦急，記住了吧?”小貓、小狗記住了熊貓醫(yī)生的話，又高興奮興地參與小羊的生日慶賀會(huì)了。

關(guān)心幼兒理解詞語：細(xì)嚼慢咽。

2、了解平安進(jìn)餐的方法，初步學(xué)習(xí)吃魚吃蛋黃等的正確方法。

(1)請(qǐng)幼兒看掛圖：熊貓醫(yī)生提示小貓、小狗在吃東西時(shí)要留意什么?為什么?我們小伴侶應(yīng)當(dāng)怎樣做?怎樣吃煮雞蛋的蛋黃?

小結(jié)：熊貓醫(yī)生提示提示小貓、小狗在吃東西時(shí)不能邊吃邊說邊玩，吃到嘴里的飯菜應(yīng)細(xì)細(xì)地嚼爛，漸漸地咽下，不能焦急。假如邊吃邊玩或一口吃下蛋黃，簡單被卡住或嗆著。我們小伴侶也應(yīng)當(dāng)這樣做。

(2)老師：魚是我們小伴侶喜愛吃的食物，但是它的身上有很多魚刺，怎樣吃魚就不會(huì)被魚刺卡住呢?

四、小結(jié)

在吃魚的時(shí)候，要把能觀察的魚刺先取出，然后吃進(jìn)嘴里，當(dāng)你感覺還有魚刺時(shí)，要漸漸吐出。飯和魚不混在一起吃，便于取出魚刺。

小班飲食平安教案精選篇3

小班健康活動(dòng)：飲食衛(wèi)生

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道吃東西前要洗手，生吃瓜果蔬菜要洗凈，不吃腐爛變質(zhì)的東西。

2、吃東西要坐下來寧靜的吃，不在外邊邊跑邊玩邊吃，做到定時(shí)吃東西和水。

活動(dòng)預(yù)備:

1、果皮箱一個(gè)，配有相應(yīng)的墻飾標(biāo)記圖。

2、幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表一張，各種水果每人一份(幼兒也可自帶)。

活動(dòng)過程:

一、嬉戲:開火車，帶領(lǐng)幼兒參觀活動(dòng)室，熟悉衛(wèi)生角。

1、給幼兒編號(hào)，熟悉自己的毛巾杯子，知道自己喝水、洗手要用自己的水杯毛巾。

2、熟悉“果皮箱”及相應(yīng)的墻飾標(biāo)記圖，了解果皮箱的用途。

3、掃瞄幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表，讓幼兒了解什么時(shí)間改吃東西、什么時(shí)間該喝水，增加定時(shí)作息的意識(shí)。

二、嘗試活動(dòng):吃水果

1、洗水果:通過洗水果活動(dòng)，讓幼兒知道生吃瓜果要洗凈的緣由(如，農(nóng)藥殘留，塵土、病菌等)

2、吃水果:吃水果前要先洗手，嘗試用自己的毛巾擦手;坐下來寧靜的吃東西。告知幼兒不在外邊邊跑邊玩邊吃，并讓幼兒知道其緣由。

3、“喂”果皮箱:吃完東西要把果皮果核及包裝袋等放到果皮箱里。

三、定時(shí)喝水

1、讓幼兒知道喝水要喝白開水，并明白道理。

2、讓幼兒定時(shí)喝水，知道不要在猛烈運(yùn)動(dòng)后立刻喝水，喝水時(shí)要等水不燙在喝，要漸漸的喝。

活動(dòng)延長:

1、結(jié)合有幼兒日生活，隨時(shí)提示幼兒要留意飲食衛(wèi)生。

2、常與家長溝通，關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣

小班飲食平安教案精選篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解吃各種食物（果凍、魚、熱湯、水果等）時(shí)要留意的平安事項(xiàng)，學(xué)會(huì)正確進(jìn)食方法。

2、明白吃飯時(shí)不包飯和裹飯，細(xì)嚼慢咽才有利于健康，不要一邊吃一邊說話。

3、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。

4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5、大膽說出自己的理解。

活動(dòng)預(yù)備：

掛圖

活動(dòng)過程：

一、老師通過與幼兒談話，引出活動(dòng)主題

1、老師：小伴侶，你們平常都愛吃什么東西呢？零食是我們小伴侶愛吃的東西，你們都吃過哪些零食呢？

引導(dǎo)幼兒回答。

2、老師：剛剛小伴侶都說了許多自己愛吃的零食，那除了零食以外，我們還要吃飯菜，小伴侶，你們吃過的飯菜又都有哪些呢？

老師引導(dǎo)幼兒專心回答。

二、引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食可能遇到的危急

1、老師：小伴侶，你們明白嗎？飯菜可口，零食好吃，但是假如我們?cè)诔詵|西的時(shí)候不留意，也會(huì)很簡單發(fā)生危急的哦！

2、老師說一說由于飲食不當(dāng)而造成不良后果的事例。如：有些孩子由于吃果凍造成窒息，有些小伴侶中午把飯含在嘴巴里面睡覺也造成窒息等等。

三、讓幼兒自己發(fā)覺由于進(jìn)食不當(dāng)所產(chǎn)生的危急

1、老師：小伴侶，此刻請(qǐng)你們說說你們?cè)诔詵|西的.時(shí)候就應(yīng)要留意哪些事情呢？

2、老師引導(dǎo)幼兒說一說自己在進(jìn)餐時(shí)有哪些不正確的方式，就應(yīng)要怎樣樣做，才能夠避開危急的發(fā)生。

3、老師小結(jié)：吃飯時(shí)不能含飯?jiān)谧彀屠锩妫贼~的時(shí)候就應(yīng)漸漸吃，防止被魚刺卡到；湯太燙的話就應(yīng)等一會(huì)兒再喝等等。只要我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候漸漸吃，多加留意，就不會(huì)發(fā)生這些危急。

四、出示掛圖，進(jìn)一步了解進(jìn)食時(shí)要留意的平安

1、老師：小伴侶，請(qǐng)你們看一看這幅圖里面都有什么資料呢？圖上方是怎樣樣提示我們?cè)谶M(jìn)食的時(shí)候要留意的事情呢？

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看圖畫，用自己的語言說一說。

3、老師小結(jié)：細(xì)細(xì)滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下，我們?cè)诔运麜r(shí)要準(zhǔn)時(shí)吐核，吃有刺的食物時(shí)要漸漸吃，過熱的食物要等到稍涼以后再吃。

五、老師引導(dǎo)幼兒回顧并總結(jié)這天活動(dòng)的資料，期望幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，留意進(jìn)食平安。

小班飲食平安教案精選篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒通過錄像懂得亂吃東西的危害性。

2.引導(dǎo)幼兒樂于探究、溝通與共享，激發(fā)幼兒的想象力。

3.提高自我愛護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)平安大事的力量。

活動(dòng)預(yù)備：

錄像《卡在喉嚨里的五角星》、每組一小筐圖片

1.老鼠、蒼蠅叮咬過的食物

2.過期的食物

3.腐爛變質(zhì)的食物

4.假冒、劣質(zhì)的食物

5.沒洗潔凈的食物

活動(dòng)過程：

一、觀看錄像《卡在喉嚨的五角星》

1.老師提問：“剛剛你們看到了什么?”“小男孩的做法對(duì)嗎?”

2.幼兒相互溝通爭論，“他這樣做了會(huì)怎樣?”“你有沒有這樣做過?”

3.老師做適當(dāng)小結(jié)

二、看圖片

1.老師提問：“這些東西你吃過嗎?”

2.引導(dǎo)幼兒爭論：“這些東西為什么不能吃?”

3.老師適