廣東省廣州市市番禺區(qū)南沙中學(xué)2022年高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第1頁
廣東省廣州市市番禺區(qū)南沙中學(xué)2022年高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第2頁
廣東省廣州市市番禺區(qū)南沙中學(xué)2022年高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第3頁
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文檔簡介

廣東省廣州市市番禺區(qū)南沙中學(xué)2022年高二生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下圖(一)中所示的生物間關(guān)系,A、B代表兩種生物,C代表生物的生活條件,箭頭表示營養(yǎng)流動的方向;圖(二)在坐標(biāo)系中表示兩種生物之間的關(guān)系。下列圖(一)(二)中所表示的生物關(guān)系配對正確的一組是()

A.①—甲 B.②—甲 C.③—丙 D.④—乙參考答案:A2.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯誤的是()A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B.培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同參考答案:D考查植物組織培養(yǎng)相關(guān)知識。比如,利用花藥細(xì)胞培養(yǎng)得到單倍體植株,利用一般體細(xì)胞培養(yǎng)獲得二倍植株,它們基因型不同。3.物質(zhì)中不能以跨膜運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞的是A.脂質(zhì)分子B.K+C.胃蛋白酶D.蘇氨酸參考答案:C4.生活中有以下現(xiàn)象:①嬰幼兒經(jīng)常尿床,但隨著年齡的增長,這種現(xiàn)象會明顯減少;②由于驚恐、害怕而出現(xiàn)無意識排尿。以上現(xiàn)象說明(

)ks5uA.嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多

B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達(dá)脊髓C.無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動

D.脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)參考答案:D5.由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫,對這一現(xiàn)象合理的解釋是()A.毛細(xì)血管破裂,部分血液外流,使局部組織液滲透壓增高B.毛細(xì)淋巴管破裂,淋巴液外滲,使局部組織液回滲到血管C.毛細(xì)血管收縮,血流量減少,使局部組織液含量減少D.毛細(xì)血管擴(kuò)張,血流量增加,使局部組織液含量減少參考答案:A6.下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是A.鈣離子

B.呼吸酶

C.葡萄糖

D.血漿蛋白參考答案:B7.被釣上鉤的鯉魚往往會釋放一種化學(xué)物質(zhì)留在釣鉤上,從而使釣魚人長時間釣不到鯉魚。這種現(xiàn)象在生物學(xué)上屬于 (

)A.種內(nèi)斗爭

B.種內(nèi)互助C.競爭D.互利共生參考答案:B8.下列有關(guān)排尿反射的敘述錯誤的是(

)A.感受器和效應(yīng)器都位于膀胱

B.成人排尿的低級中樞在脊髓C.嬰兒尿床與大腦皮層發(fā)育不全有關(guān)

D.高位截癱患者既能產(chǎn)生尿意又能非自主排尿參考答案:D9.下列關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述中,錯誤的是()A.操作順序?yàn)榕渲婆囵B(yǎng)基、調(diào)節(jié)pH、分裝、滅菌、包扎、擱置斜面B.瓊脂在制備固體培養(yǎng)基時,可作為凝固劑C.將培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進(jìn)行擱置斜面D.將培養(yǎng)基趁熱分裝到試管中,培養(yǎng)基的高度約為試管高度的參考答案:A【考點(diǎn)】I1:微生物的分離和培養(yǎng).【分析】1、微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的關(guān)鍵就在于防止雜菌污染,故實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)時需嚴(yán)格無菌操作,對培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌、培養(yǎng)皿用干熱滅菌,接種環(huán)用灼燒滅菌,實(shí)驗(yàn)者的雙手用酒精擦拭消毒處理.2、制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板.3、瓊脂作為一種理想的凝固劑,是其性質(zhì)決定的,瓊脂不會被微生物利用且對微生物無毒害作用,在滅菌過程中不會被破壞,透明度好,凝固力強(qiáng).瓊脂在98℃以上可溶解于水,在45℃以下凝固,所以在微生物生長溫度范圍內(nèi)保持固體狀態(tài).在液體培養(yǎng)基中加入凝固劑如瓊脂后,制成瓊脂固體培養(yǎng)基,它是實(shí)驗(yàn)室中最常用的培養(yǎng)基之一,固體培養(yǎng)基中可形成肉眼可見的單個細(xì)胞繁殖而來的子細(xì)胞群體,即菌落,用于微生物的分離、計(jì)數(shù)和菌種鑒定等.【解答】解:A、制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板,A錯誤;B、在配制固體培養(yǎng)基過程中要加入瓊脂作為凝固劑,B正確;C、待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進(jìn)行擱置斜面,在酒精燈火焰附近倒平板,C正確;D、將培養(yǎng)基趁熱分裝到試管中,培養(yǎng)基的高度約為試管高度的,D正確.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查微生物的分離和培養(yǎng),重點(diǎn)考查制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的過程,要求考生掌握培養(yǎng)基的制備步驟及相關(guān)的操作,相關(guān)知識點(diǎn)只需考生識記即可,屬于考綱識記層次的考查.10.某研究者想調(diào)查某菜地的一只菜青蟲每天用于生長和發(fā)育的能量.他需測定的內(nèi)容是:()①蟲子吃的葉片的干物質(zhì)量

②每天蟲子糞便的干物質(zhì)量

③每天該蟲子水和二氧化碳的排出量

④每天該蟲子以熱能的形式散失的能量.A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③參考答案:B【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能.【分析】1、某一營養(yǎng)級的攝入量=糞便量+同化量,其中糞便中的能量是該營養(yǎng)級未同化的能量.2、某一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外)能量的去向:(1)自身呼吸消耗(一部分以熱能形式散失,一部分用于生長、發(fā)育、繁殖等生活活動);(2)流向下一個營養(yǎng)級;(3)被分解者利用;(4)未被利用.【解答】解:蟲子攝入的能量﹣蟲子糞便中含有的能量=蟲子固定的能量,蟲子固定的總能量用于蟲子呼吸消耗的能量、蟲子生長和發(fā)育的能量.用于生長、發(fā)育和繁殖的所有能量=同化量﹣呼吸量.因此要調(diào)查一只菜青蟲每天用于生長和發(fā)育的能量,需測定的內(nèi)容是①②④.故選:B.11.下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述不正確的是

A.在植物細(xì)胞與組織培養(yǎng)中,花藥、胚不可作為組織培養(yǎng)的材料B.在動物細(xì)胞培養(yǎng)中,用膠原蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細(xì)胞C.多種顯微操作和處理技術(shù)使體外受精、胚胎移植和胚胎分割成為可能D.從大腸桿菌細(xì)胞中提取到人胰島素說明相應(yīng)的目的基因完成了在受體細(xì)胞中的表達(dá)參考答案:A

12.下圖表示人體的特異性免疫過程,請根據(jù)圖判斷下列說法正確的是

)參考答案:B13.下圖為人體反射弧模式圖(圖中1、2、3、4、5分別代表反射弧的五個環(huán)節(jié),a、b、c代表電位變化測試點(diǎn))請據(jù)圖回答。給予反射弧的4適宜刺激,能測到電位變化的部位是(

)A.a(chǎn)和b

B.b和c

C.a(chǎn)和c

D.a(chǎn)、b和c參考答案:A14.觀察核酸在真核細(xì)胞內(nèi)的分布情況時,采用的染料是

A.蘇丹Ⅲ染液

B.龍膽紫染液

C.醋酸洋紅染液

D.吡羅紅甲基綠染液參考答案:D15.質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體,它存在于許多細(xì)菌體內(nèi),某細(xì)菌質(zhì)粒上的標(biāo)記基因如圖所示,通過標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同,如圖所示外源基因在質(zhì)粒中可插入的位置有a、b、c點(diǎn)。某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對其插入的位點(diǎn)進(jìn)行分析,其中分析正確的是

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)推論

在含青霉素培養(yǎng)基上生長情況在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生長情況目的基因插入的位置A能生長能生長aB不能生長能生長bC能生長不能生長cD不能生長不能生長c

參考答案:B16.科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,得到雜交細(xì)胞,經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體,所用的B淋巴細(xì)胞是來自()A.骨髓的B淋巴細(xì)胞

B.脾臟的能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞C.胸腺的B淋巴細(xì)胞

D.脾臟經(jīng)過篩選的,能產(chǎn)生單一抗體的B淋巴細(xì)胞參考答案:D17.植物氣孔由兩個保衛(wèi)細(xì)胞組成,右圖為植物氣孔開張度的一種調(diào)節(jié)機(jī)制。以下判斷錯誤的是A.C02進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散B.當(dāng)S02濃度過高時,葉肉細(xì)胞內(nèi)C3的含量上升C.ABA一定程度上可幫助植物免受SO2的傷害

D.當(dāng)CO2濃度過高時,可能會抑制光合作用

參考答案:B18.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是

A.生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分是生產(chǎn)者和分解者B.寄生生活在動植物體內(nèi)的所有細(xì)菌都屬于分解者C.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,食物鏈的條數(shù)越多D.生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級越高,生物的種類和數(shù)量就越少參考答案:B19.已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(圖中P肽段)。若P肽段功能缺失,則該蛋白 A.無法繼續(xù)合成 B.可以進(jìn)入高爾基體 C.可以被加工成熟 D.無法被分泌到細(xì)胞外參考答案:D20.在稀釋涂布平板法對微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)時的錯誤操作是()A.將1mL樣品稀釋10倍,需加入10mL無菌水B.吸取菌液的移液管需要干熱滅菌避免雜菌污染C.將沾有少量酒精的涂布器在酒精燈火焰上引燃D.每一個稀釋度涂布多個平板,計(jì)算各組平均值參考答案:A【考點(diǎn)】I1:微生物的分離和培養(yǎng).【分析】1、微生物常見的接種的方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng).在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落.②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落.2、消毒和滅菌:

消毒滅菌概念使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包芽孢和孢子)使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物(包括芽孢和孢子)常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法、紫外線消毒法灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌適用對象操作空間、某些液體、雙手等接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等【解答】解:A、將1mL樣品稀釋10倍,需加入9mL無菌水,A錯誤;B、吸取菌液的移液管需要干熱滅菌避免雜菌污染,B正確;C、將沾有少量酒精的涂布器在酒精燈火焰上引燃,C正確;D、每一個稀釋度涂布多個平板,計(jì)算各組平均值,D正確.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記接種微生物常用的兩種方法及其相關(guān)操作,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

21.不屬于質(zhì)粒被選為基因運(yùn)載體的理由是A.能復(fù)制B.有多個限制酶切位點(diǎn)

C.它是環(huán)狀DNAD.具有標(biāo)記基因參考答案:C22.人體紅細(xì)胞通過易化擴(kuò)散方式吸收葡萄糖,此吸收過程需要

A.糖元

B.能量

C.載體蛋白

D.逆濃度梯度參考答案:C23.關(guān)于“發(fā)酵食品加工的基本方法”的敘述中,錯誤的是

A.果酒制作中,對葡萄進(jìn)行多次反復(fù)沖洗以防止雜菌污染

B.果酒制作過程中,若發(fā)酵條件控制不當(dāng)果酒可能變酸

C.腐乳制作過程中,適量加鹽以防止豆腐變軟、變質(zhì)

D.果醋制作過程中,應(yīng)充入無菌空氣以利于醋酸發(fā)酵參考答案:A24.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(

A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上B.動物都屬于消費(fèi)者,其中食草動物處于第二營養(yǎng)級C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D.細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型參考答案:C25.吊針(靜脈注射)時,藥液進(jìn)入人體后到發(fā)揮作用經(jīng)過的一般途徑是()A.血漿→組織液→淋巴→靶細(xì)胞B.淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞C.血漿→組織液→靶細(xì)胞D.組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞參考答案:C【考點(diǎn)】E8:內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】靜脈注射的藥液將直接進(jìn)入人體的血漿,然后經(jīng)過組織液作用于病變細(xì)胞.【解答】解:人體內(nèi)環(huán)境指人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境,內(nèi)環(huán)境=細(xì)胞外液=血漿+組織液+淋巴,人體內(nèi)細(xì)胞通過細(xì)胞外液與環(huán)境交換物質(zhì).靜脈注射時,藥液進(jìn)人人體的靜脈血管,即進(jìn)入血漿,通過血液循環(huán)的運(yùn)輸,再出血漿,進(jìn)入組織液,到達(dá)靶細(xì)胞.A、藥液從血漿進(jìn)入組織液后,直接作用于靶細(xì)胞,A錯誤;B、吊針(靜脈注射),藥液首先進(jìn)入靜脈的血漿中,經(jīng)過血液循環(huán),進(jìn)入組織液,直接作用于靶細(xì)胞,B錯誤;C、靜脈注射的藥液將直接進(jìn)入人體的血漿,然后經(jīng)過組織液作用于靶細(xì)胞,C正確;D、靜脈注射藥液首先進(jìn)入的是血漿,D錯誤.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查內(nèi)環(huán)境聯(lián)系的知識.意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.26.人體細(xì)胞呼吸過程如圖所示,以下相關(guān)敘述錯誤的是()A.③過程中產(chǎn)生的H2O中的氫全部來自葡萄糖B.①→②過程進(jìn)行的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C3表示丙酮酸C.圖中①→②過程只有①過程釋放少量能量D.人在慢跑時能量供應(yīng)以①→③過程為主參考答案:A【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過程和意義.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為細(xì)胞呼吸的過程圖解,其中①表示細(xì)胞呼吸第一階段的場所,即細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);②表示無氧呼吸第二階段的場所,即細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);③表示有氧呼吸第二和第三階段的場所.【解答】解:A、③過程中產(chǎn)生的H2O中的氫來自第一階段的葡萄糖分解和第二階段丙酮酸與水的分解,A錯誤;B、①→②過程表示細(xì)胞呼吸第一階段,進(jìn)行的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C3表示丙酮酸,B正確;C、圖中①→②過程為無氧呼吸,其中只有①過程能夠釋放少量能量,產(chǎn)生ATP,C正確;D、人在慢跑時主要進(jìn)行有氧呼吸,所以能量供應(yīng)以①→③過程為主,D正確.故選:A.27.正常人體內(nèi),下列物質(zhì)或過程不會在內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是()①葡萄糖

②血紅蛋白

③葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫

④二氧化碳⑤蛋白質(zhì)分解成氨基酸

⑥甲狀腺激素的運(yùn)輸

⑦乙酰膽堿的產(chǎn)生

⑧尿素.A.①②⑤⑧ B.③④⑥⑧ C.②③⑤⑦ D.①④⑥⑦參考答案:C【考點(diǎn)】內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,凡是可以出現(xiàn)在血漿、組織液或淋巴中的物質(zhì)都是屬于內(nèi)環(huán)境的物質(zhì).【解答】解;①葡萄糖可以出現(xiàn)在血漿或組織液、淋巴中,①錯誤;②血紅蛋白在紅細(xì)胞內(nèi),不會出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中,②正確;③葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫在細(xì)胞內(nèi),不會出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中,③正確;④二氧化碳可以出現(xiàn)在血漿或組織液、淋巴中,④錯誤;⑤蛋白質(zhì)分解成氨基酸發(fā)生在在細(xì)胞內(nèi),不會出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中,⑤正確;⑥甲狀腺激素的運(yùn)輸由體液運(yùn)輸,可以出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中,⑥錯誤;⑦乙酰膽堿的產(chǎn)生過程發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),⑦正確;⑧尿素可以出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中,⑧錯誤.故選:C.【點(diǎn)評】本題的知識點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成,內(nèi)環(huán)境的組成成分及內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的生理過程,對于相關(guān)知識點(diǎn)的理解和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵,本題重點(diǎn)考查學(xué)生把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力.28.下列關(guān)于生物進(jìn)化問題的敘述中,正確的是①生殖隔離是地理隔離的必然結(jié)果②不同物種之間必然存在生殖隔離③種群基因庫間出現(xiàn)差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因④隔離.可遺傳的變異和自然選擇導(dǎo)致了物種的多樣性⑤達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的單位⑥自然選擇導(dǎo)致了生物的定向變異與進(jìn)化⑦生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變⑧自然選擇是定向的A.①②③④

B.②③④⑦⑧

C.④⑤⑥⑦

D.①③④⑤參考答案:B【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:種群是生物進(jìn)化的單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的,隔離是物種形成的必要條件,生殖隔離是物種形成的標(biāo)志。【詳解】地理隔離不一定會出現(xiàn)生殖隔離,①錯誤;不同物種之間必然存在生殖隔離,生殖隔離是物種形成的標(biāo)志,②正確;生殖隔離指不同物種不能交配,或者是交配后不能產(chǎn)生可育后代,不同種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因,③正確;隔離、可遺傳的變異和自然選擇導(dǎo)致了基因的多樣性,進(jìn)而出現(xiàn)物種的多樣性,④正確;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為個體是生物進(jìn)化的單位,⑤錯誤;自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向,變異是不定向的,⑥錯誤;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,⑦正確;自然選擇是定向的,⑧正確。因此,關(guān)于生物進(jìn)化問題的敘述中,正確的是②③④⑦⑧,故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要注意辨析,種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了,但不一定產(chǎn)生新的物種;新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過生殖隔離.生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過長期的地理隔離,如多倍體的形成。29.在小鼠的一個自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長尾(d),兩對相對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律。任取一對黃色短尾個體經(jīng)多次交配,F1的表現(xiàn)型為:黃色短尾:黃色長尾:灰色短尾:灰色長尾=4:2:2:1。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因型有致死現(xiàn)象(胚胎致死)。以下說法錯誤的是(

)A.黃色短尾個體的基因型為YyDdB.灰色短尾個體的基因型為yyDdC.F1中致死個體的基因型共有4種D.兩對基因中,顯性純合均能致死參考答案:C略30.能夠識別抗原的細(xì)胞是(

)①吞噬細(xì)胞②T細(xì)胞③B細(xì)胞④記憶細(xì)胞⑤漿細(xì)胞⑥效應(yīng)T細(xì)胞A.①②③④⑤⑥

B.②③④⑤⑥

C.①②③④⑥

D.①②③④參考答案:C31.圖甲為細(xì)胞周期中每條染色體DNA含量的變化圖,圖乙為某二倍體生物細(xì)胞分裂的模式圖,下列選項(xiàng)不正確的是 A.在de段細(xì)胞中染色體的數(shù)目減半 B.圖乙有8個DNA分子、8條染色體 C.圖乙細(xì)胞在圖甲的對應(yīng)位置是ef段 D.圖乙細(xì)胞可能在圖甲的bc段發(fā)生了突變參考答案:A32.3月24日是世界結(jié)核病防治日。下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是()A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)B.該菌是好氧菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供C.該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解D.該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分選運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位參考答案:C結(jié)核桿菌屬于原核生物,沒有細(xì)胞核,A錯誤;結(jié)核桿菌屬于原核生物,沒有線粒體,B錯誤;該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解,C正確;結(jié)核桿菌沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體等細(xì)胞器,D錯誤。【考點(diǎn)定位】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同【名師點(diǎn)睛】結(jié)核桿菌屬于原核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。33.下列關(guān)于生長素和生長激素的敘述正確的是A化學(xué)本質(zhì)相同

B均由腺體產(chǎn)生C均能影響生物體的代謝、生長、發(fā)育和生殖

D含量少,作用大參考答案:D34.依據(jù)生理特點(diǎn),鑒定一個正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞,最可靠的方法是檢查它的A.DNA的復(fù)制方式

B.是否出現(xiàn)星射線C.細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式

D.自身蛋白質(zhì)合成的方法參考答案:C35.已知玉米籽粒黃色對紅色為顯性,非甜對甜為顯性。純合的黃色非甜玉米與紅色甜玉米雜交得到F1,F(xiàn)1自交或測交,預(yù)期結(jié)果錯誤的是A.自交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜比例9∶1B.自交結(jié)果中黃色與紅色比例3∶1,非甜與甜比例3∶1C.測交結(jié)果為紅色甜∶黃色非甜∶紅色非甜∶黃色甜為9∶3∶3∶1D.測交結(jié)果為紅色與黃色比例1∶1,甜與非甜比例1∶1參考答案:C36.在悶熱、空氣不流通的房間里開會,有的人容易打“哈欠”,其調(diào)節(jié)方式是(

)A.神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.體液調(diào)節(jié)

C.神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

D.條件反射參考答案:C37.圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序?yàn)?、2、3、4、5。下列操作方法正確的是A.操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌B.劃線操作須在火焰上進(jìn)行C.在5區(qū)域中才可以得到所需菌落D.在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌參考答案:D38.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯誤的是:A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個細(xì)胞均需酶處理C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜交與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同參考答案:D39.基因型為AaBbCCDDee與AABbCcDDEe的個體交配,5對基因獨(dú)立遺傳,在子代中,能穩(wěn)定遺傳的個體占的比例是(

)A、1/4

B、1/8

C、1/16

D、1/32參考答案:C40.關(guān)于人體神經(jīng)細(xì)胞的敘述,正確的是

)A.神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢可形成多個突觸小體B.興奮通過神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進(jìn)行雙向傳遞C.神經(jīng)細(xì)胞外K+通過主動運(yùn)輸內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)D.靜息狀態(tài)的神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.有些細(xì)菌可以分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲從受原油污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株?;卮鹣铝袉栴}:(1)在篩選過程中,將土壤樣品稀釋液接種于以

為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上。從功能上講,該培養(yǎng)基屬于

培養(yǎng)基。(2)純化菌種時,為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即

。(3)為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明該菌株的降解能力

(4)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過程中,實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、

。無菌技術(shù)要求實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在

附近進(jìn)行,以避免周圍環(huán)境中微生物的污染。參考答案:略42.(12分)下圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖。據(jù)圖回答(1)步驟是①,最常用的方是。

(2)步驟③一般常用的化學(xué)試劑是

,融合完成的標(biāo)志是

。

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