廣東省梅州市興寧華僑中學2023年高三生物模擬試卷含解析

廣東省梅州市興寧華僑中學2023年高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.以下行為容易傳染艾滋病的是（）A．與艾滋病病人共同進餐 B．與艾滋病病人共用注射器C．與艾滋病病人握手 D．與艾滋病病人擁抱參考答案：B【考點】艾滋病的流行和預防．【分析】本題主要考查艾滋病的傳播途徑．艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥，是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴重的傳染性疾?。瓾IV存在于艾滋病患者和帶病毒的血液、精液、唾液、淚液、尿液和乳汁中，主要是通過性濫交、毒品注射、輸血、輸入血液制品或使用未消毒的、病人用過的注射器而傳染的．【解答】解：A、與艾滋病病人共同進餐不會傳播艾滋病，A錯誤；B、與艾滋病病人共用注射器會傳播艾滋病，B正確；C、握手傳播不會傳播艾滋病，C錯誤；D、與艾滋病病人擁抱不會傳播艾滋病，D錯誤．故選：B．2.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，不正確的是（

）A.小鼠受精卵的分裂面附近線粒體比較集中

B.人體的活細胞都能進行蛋白質(zhì)的合成C.葉綠體中光能的吸收和轉(zhuǎn)化均在基粒上進行

D.生物膜系統(tǒng)有利于細胞代謝的有序進行參考答案：B3.某同學在玻璃溫室里進行植物栽培實驗。為此，他對室內(nèi)空氣中的二氧化碳含量進行24小時的測定，下列曲線中能正確表示其測定結(jié)果的是（

）參考答案：C4.炎熱的夏天，高強度、長時間的勞動使人體內(nèi)發(fā)生了一系列的變化。下列敘述正確的是A.在腦干的調(diào)控下，汗腺分泌加強維持了體溫的相對恒定B.血糖濃度降低刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素屬于激素調(diào)節(jié)C.垂體釋放抗利尿激素受下丘腦的有關(guān)中樞的直接控制D.機體通過各種途徑增加散熱，使散熱量大于產(chǎn)熱量以維持體溫恒定參考答案：C【分析】本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力?！驹斀狻垦谉岘h(huán)境→皮膚溫覺感受器興奮→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→皮膚立毛肌舒張，皮膚表層毛細血管舒張，汗液分泌增加，散熱增加，A錯誤；血糖升高時，胰島素分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié)，也受神經(jīng)調(diào)節(jié)，血糖降低時，胰高血糖素和腎上腺素的分泌既受神經(jīng)調(diào)節(jié)也受體液調(diào)節(jié)，B錯誤；當人體飲水不足或食物過咸時，細胞外液滲透壓升高，會導致下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多，減少尿液量，C正確；機體產(chǎn)熱量和散熱量保持動態(tài)平衡，能夠維持體溫相對穩(wěn)定，D錯誤。故選C。5.下列有關(guān)生物膜的敘述，正確的是

(

)A所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動B用胰蛋白酶處理生物膜既可改變其組成，又改變其通透性

C神經(jīng)興奮在傳導和傳遞時，生物膜的變化是“化學信號→電信號”D通過體細胞雜交獲得的雜種細胞，其細胞膜沒有選擇透過性參考答案：B6.用某種藥物飼喂動物，一段時間后測得實驗組比對照組動物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是A、增強血紅蛋白的合成能力

B、提高血漿蛋白的含量C、增加紅細胞的生成數(shù)量

D、對紅細胞有破壞作用參考答案：D7.下列生物中不屬于真核生物的是(

)

①肺炎雙球菌

②噬菌體

③酵母菌

④黑藻

A·①②

B·②③

C.③④

D·②④參考答案：A8.將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外并用全素營養(yǎng)液進行培養(yǎng)（如下圖甲所示），假設(shè)玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣溫度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度的影響均忽略不計?，F(xiàn)用CO2濃度測定儀測定了一天中該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成上圖中的乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析，下列說法正確的是（

）A．BC段比AB段平緩，由溫度較低導致

B．D點是植物光合作用開始的點C．0點至24點，經(jīng)歷24小時后植物體不會生長D．利用此裝置和條件可直接探究溫度對細胞呼吸速率的影響參考答案：A9.細胞增殖過程中DNA的含量會發(fā)生變化。右下圖為青蛙卵巢中細胞在某一時期的分類統(tǒng)計結(jié)果。下列分析正確的是A．發(fā)生同源染色體分離過程的細胞只存在于丁組B．甲組細胞的形態(tài)大小都相同，全部為卵細胞C．乙組的每個細胞中均含有兩個染色體組D．丙組細胞中正在進行染色體的復制，其結(jié)果是染色體數(shù)目加倍參考答案：A10.下列有關(guān)細胞工程的敘述，正確的是A.PEG是促細胞融合劑，可直接誘導植物細胞融合B.用原生質(zhì)體制備人工種子，要防止細胞破裂C.骨髓瘤細胞經(jīng)免疫處理，可直接獲得單克隆抗體D.核移植克隆的動物，其線粒體DNA來自供卵母體參考答案：DPEG是促細胞融合劑，但植物細胞不能直接融合，需先去壁形成原生質(zhì)體才能融合，A錯誤；制備人工種子應用完整的植物細胞，不需用原生質(zhì)體，B錯誤；骨髓瘤細胞不能產(chǎn)生抗體，C錯誤；核移植克隆的動物，線粒體DNA來自供卵母體，D正確。11.下列哪一組結(jié)構(gòu)和機能是鳥類所特有的？

A.嗉囊、上紋狀體和叉骨

B．羽毛、恒溫和端生齒

C．氣囊、雙重呼吸和樞椎

D．異凹型椎體、肌胃和產(chǎn)羊膜卵參考答案：A12.如圖是真核細胞中遺傳信息的表達過程，字母表示細胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，數(shù)字表示過程，下列有關(guān)敘述正確的是（）

A．遺傳信息的表達過程中與生物膜的功能無關(guān)B．C在B上的移動方向是從右至左C．D上的反密碼子可與B上的多種氨基酸的密碼子互補配對D．在①過程進行中不需要酶催化，也不消耗能量參考答案：A【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示真核細胞中遺傳信息的表達過程，其中A為DNA分子；B為mRNA分子；C為核糖體，是翻譯的場所；D為tRNA，能識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應的氨基酸；E為多肽鏈；①為轉(zhuǎn)錄過程；②為翻譯過程．【解答】解：A、遺傳信息的表達過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，mRNA分子在細胞核內(nèi)合成，從核孔進入細胞質(zhì)，與核糖體結(jié)合，所以整個過程與生物膜的功能無關(guān)，A正確；B、C核糖體在BmRNA上的移動方向是從左至右，B錯誤；C、D上的反密碼子只能與B上的一種氨基酸的密碼子互補配對，C錯誤；D、在①過程進行中需要RNA聚合酶的催化，同時消耗能量，D錯誤．故選：A．【點評】本題結(jié)合真核細胞中遺傳信息的表達過程圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所、過程、條件及產(chǎn)物，能準確判斷圖中各物質(zhì)的名稱，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．13.某條多肽的相對分子質(zhì)量為2778，若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為110，

如考慮終止密碼子，則編碼該多肽的基因長度至少是

()A.75對堿基

B.78對堿基

C.90對堿基

D.93對堿基參考答案：D14.若右圖表示哺乳動物紅細胞運輸葡萄糖的過程，則下列有關(guān)說法正確的是()A.線粒體外膜上也存在該種載體蛋白B.將紅細胞置于清水中，細胞將發(fā)生滲透失水C.葡萄糖的運輸方向取決于膜兩側(cè)的濃度差D.小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的方式與此相同參考答案：C試題分析：葡萄糖的分解在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，線粒體無法實現(xiàn)葡萄糖的轉(zhuǎn)運，A錯誤；將紅細胞置于清水中，細胞將發(fā)生滲透吸水，B錯誤；葡萄糖的運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，取決于膜兩側(cè)的濃度差，C正確；圖示哺乳動物紅細胞運輸葡萄糖的方式為協(xié)助擴散，而小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的方式為主動運輸，D錯誤。15.比特爾等在1941年提出了“一個基因一種酶假說”。在生物體內(nèi)，各類物質(zhì)或分子是經(jīng)過一系列代謝步驟合成的，每一步都受特定的酶所催化?，F(xiàn)假設(shè)已分離到某微生物的5種突變體（1-5），它們都不能合成生長所需的物質(zhì)G，但是該微生物在合成途徑中，物質(zhì)A、B、C、D、E都是必需的，但不知它們的合成順序；于是分析了這幾種物質(zhì)對各種突變體生長的影響。結(jié)果如下：（“+”表示加入相應物質(zhì)，微生物能正常生長）請分析突變體4在哪兩種物質(zhì)之間合成被阻斷

加入的物質(zhì)ABCDEG

突變體1——+——+2——+—++3—————+4+—+—++5+—++++

A．B和D

B．D和A

C．A和E

D．E和C參考答案：B【知識點】基因突變和基因重組解析：從圖表分析得知，加入物質(zhì)B，都不生長，說明它的合成影響了其他4種物質(zhì)的合成，即物質(zhì)B要首先合成，同理分析，合成的順序接下去依次為D、A、E、C、G。突變體4加入物質(zhì)A、C、E、G才能生長，說明合成A前面的途徑阻斷，又因為加入物質(zhì)C、E、G仍然不生長，所以突變體4一定是在D-A發(fā)生基因突變而不能合成催化D-A的酶。B正確。16.下列有關(guān)細胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是A.傘藻實驗說明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細胞質(zhì)有關(guān)B.核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)C.染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成D.核孔對物質(zhì)進出具有選擇性參考答案：A本題考查細胞核功能的實驗探究及細胞核的結(jié)構(gòu),要求學生在識記細胞核相關(guān)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,理解結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一.A.傘藻實驗說明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細胞核有關(guān),A錯誤B.核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),B正確C.染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,DNA是遺傳信息的載體,C正確D.核孔可以允許大分子物質(zhì)通過如mRNA,但并非所有大分子都能通過,如DNA不能通過核孔進入細胞質(zhì),說明核孔對物質(zhì)進出具有選擇性,故D正確.答案選A[點睛]:關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)的易錯點:1.核膜和核孔都具有選擇透過性，核孔雖然可以允許大分子物質(zhì)通過，但仍然具有選擇性，如細胞核中的DNA就不能通過核孔進入細胞質(zhì)中;2.核孔的數(shù)量、核仁的大小與細胞代謝有關(guān)，如代謝旺盛、蛋白質(zhì)合成量大的細胞中，核孔數(shù)量多，核仁較大;3.核仁不是遺傳物質(zhì)的儲存場所，細胞核中的遺傳物質(zhì)分布在染色體(染色質(zhì))上17.下列關(guān)于實驗的敘述，正確的是A.將雙縮脲試劑加入唾液中可顯磚紅色

B.觀察DNA和RNA在細胞中分布需要用到鹽酸C.鑒定脂肪必須用到顯微鏡

D.用甲基綠可將RNA染成綠色并分布在細胞核中參考答案：B18.下表是某同學為驗證酶的專一性而設(shè)計的實驗方案，a～d代表試管，①～⑦代表實驗步驟。對該實驗方案的有關(guān)評價，錯誤的是(

)A．淀粉酶的用量屬于自變量

B．②和④會影響酶的活性

C．②﹑④和⑥的溫度設(shè)置錯誤

D．④和⑤的順序有誤參考答案：A19.一位科學家用高濃度的糖溶液飼喂一只動物，在接下來的3小時內(nèi)，每隔半小時檢查該動物血液中糖的濃度。下表是這項試驗的結(jié)果，下列敘述不正確的是（

）A.該動物正常的血糖濃度是75×10－2毫克／毫升B.食用糖后120分鐘，血糖濃度降至75×10－2毫克／毫升，這主要是胰島素分泌增多，促進血糖利用和轉(zhuǎn)化的結(jié)果C.食用糖后180分鐘，血糖濃度依然維持在75×10－2毫克／毫升，這主要是胰高血糖素分泌增多，促進肝糖原分解的結(jié)果D.該動物血糖濃度的變化過程是激素調(diào)節(jié)的結(jié)果參考答案：D20.對如圖所示農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（

）A.物質(zhì)和能量循環(huán)利用是系統(tǒng)設(shè)計的原理B.人和家禽家畜都屬于該系統(tǒng)第二營養(yǎng)級C.食物鏈的延長提高了營養(yǎng)級間的能量傳遞效率D.通過建立沼氣池提高了系統(tǒng)能量的利用率參考答案：D試題分析：該生態(tài)系統(tǒng)利用了物質(zhì)循環(huán)再生原理，能量不能循環(huán)利用，A錯誤；人屬于該系統(tǒng)的第二和第三營養(yǎng)級，B錯誤；食物鏈的延長不能提高了營養(yǎng)級間的能量傳遞效率，而要獲得較高的經(jīng)濟效益，應盡可能地縮短食物鏈，C錯誤；通過建立沼氣池提高了系統(tǒng)能量的利用率，D正確?？键c：本題考查農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容以及數(shù)據(jù)處理能力。21.下列有關(guān)化合物的敘述，正確的是（）A．膽固醇是人體必需的，糖類是細胞的主要能源物質(zhì)B．磷脂與肝糖原元素組成不同，但都是單體連接成的多聚體C．熟蘋果果汁能與斐林試劑發(fā)生顯色反應．這說明熟蘋果含葡萄糖D．多數(shù)無機鹽在人體內(nèi)以離子形式存在，絕大多數(shù)酶含N元素參考答案：A【考點】1N：脂質(zhì)的種類及其功能；1K：檢測還原糖的實驗；1U：無機鹽的主要存在形式和作用．【分析】常見的脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇．脂肪是最常見的脂質(zhì)，是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，還是一種良好的絕熱體，起保溫作用，分布在內(nèi)臟周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用，可以保護內(nèi)臟器官．磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要成分，也是構(gòu)成多種細胞器膜的重要成分．固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素D．膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸；性激素能促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成；維生素D能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收．據(jù)此分析解答．【解答】解：A、膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸，是人體必需的，糖類是細胞中的主要能源物質(zhì)，A正確；B、磷脂不是多聚體，B錯誤；C、斐林試劑檢測的是還原糖，還原糖不一定是葡萄糖，C錯誤；D、多數(shù)無機鹽在人體內(nèi)以離子形式存在，所有酶含N元素，D錯誤．故選：A．【點評】此題主要考查脂質(zhì)的種類，意在考查學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中．22.心房顫動(房顫)是臨床上最常見并且危害嚴重的心律失常疾病。研究表明，其致病機制是核孔復合物的運輸障礙。據(jù)此分析正確的是()A.核孔運輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復合物的基因發(fā)生突變B.核膜由兩層磷脂分子組成，房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)C.tRNA在細胞核內(nèi)合成后，經(jīng)主動運輸進入細胞質(zhì)發(fā)揮作用D.人體成熟紅細胞中核孔數(shù)目很少，因此紅細胞代謝較弱參考答案：A【分析】細胞核是遺傳的信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。核孔是RNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，通過核孔實現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流?！驹斀狻緼、核孔復合物的運輸障礙最根本的原因是基因突變導致的，A正確；B、核膜具有2層膜結(jié)構(gòu)，4層磷脂分子，B錯誤；C、tRNA在細胞核內(nèi)合成，運出細胞核發(fā)揮作用與核孔復合物有關(guān)，C錯誤；D、人體成熟的紅細胞沒有細胞核，更沒有核孔，D錯誤。故選A?！军c睛】本題考查了細胞核的結(jié)構(gòu)和功能，核孔是核質(zhì)交流的孔道，允許某些大分子物質(zhì)通過，小分子物質(zhì)通過生物膜運輸。23.血紅蛋白分子有四條多肽鏈（即兩條α鏈，兩條β鏈）；α肽鏈和β肽鏈分別受α基因、β基因控制合成．下列有關(guān)人體血紅蛋白的敘述，正確的是（）A．α基因的兩條DNA單鏈分別編碼兩條α肽鏈，β基因的兩條DNA單鏈分別編碼兩條β肽鏈B．沸水浴加熱之后，構(gòu)成血紅蛋白的肽鏈充分伸展并斷裂C．血紅蛋白的功能取決于氨基酸的序列，與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)D．控制合成血紅蛋白的mRNA在細胞核中形成參考答案：D

考點：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合．分析：1、基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程，主要發(fā)生在細胞核中；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，發(fā)生在核糖體上．2、蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)層次：C、H、O、N等化學元素→氨基酸（基本單位）→氨基酸分子通過脫水縮合反應互相結(jié)合→多肽→盤曲折疊形成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)．蛋白質(zhì)的功能取決于其空間結(jié)構(gòu)．解答：解：A、胰島素基因表達時只以其中一條鏈為模板編碼氨基酸形成肽鏈，胰島素α、β兩條肽鏈的形成與蛋白酶的再加工有關(guān)，A錯誤；C、沸水浴加熱之后，構(gòu)成胰島素的肽鏈空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，可能會充分伸展，但肽鍵不會打開，因此不會斷裂，B錯誤；C、蛋白質(zhì)的功能取決于其空間結(jié)構(gòu)，C錯誤；D、血紅蛋白質(zhì)的mRNA是轉(zhuǎn)錄形成的，場所是細胞核，D正確．故選：D．點評：本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，掌握蛋白質(zhì)的功能；識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．24.進行動物的克隆繁殖的基本過程如圖所示。下列敘述正確的是（

）A.該過程的技術(shù)基礎(chǔ)是核移植B.甲細胞可以是胚胎細胞也可以是體細胞，乙細胞是重組細胞C.子代動物與提供甲細胞的動物性狀完全相同D.動物難以克隆是根本原因是分化的體細胞，其基因組成缺乏完整性參考答案：B25.溫室內(nèi)栽培作物，可更好地應用植物生理活動原理，實現(xiàn)作物的工廠化生產(chǎn)。下列有關(guān)措施中，能促進溫室內(nèi)作物利用光能，從而提高作物產(chǎn)量的說法中，錯誤的是①溫室內(nèi)應多施農(nóng)家肥，少施用化肥②氮肥應適量供應，否則氮多時植物瘋長，會造成農(nóng)作物倒伏，影響光能利用③溫室內(nèi)白天溫度越高，光合作用效率也就越高④溫室若栽種陰生作物，不宜延長光照時間⑤在溫室內(nèi)圈養(yǎng)牲畜，可以增加產(chǎn)量A．①②④⑤B．②③⑤C．①③④D．③④參考答案：D【知識點】細胞的代謝綜合解析：與光合作用有關(guān)的酶具有最適的溫度，此溫度時，光合速率最大，高于或低于此溫度，光合速率都將有所下降，③錯；陰生作物的光合作用也需光照，只是光照強度不需太高，④錯。D符合題意。26.某生物體細胞染色體數(shù)為2n。該生物減數(shù)第二次分裂與有絲分裂相同之處是（

）A．分裂開始前，都進行染色體的復制B．分裂開始時，每個細胞中的染色體數(shù)都是2nC．分裂過程中，每條染色體的著絲點都分裂成為兩個D．分裂結(jié)束后，每個子細胞的染色體數(shù)都是n參考答案：C27.下列有關(guān)細胞生命活動的敘述正確的是（

）A．分裂期的細胞不會進行DNA的復制和蛋白質(zhì)的合成B．免疫細胞中的記憶細胞既有分化潛能又有自我更新能力C．凋亡細胞內(nèi)酶的活性都在降低D．被病毒侵染的細胞能與特異性抗體凝集成團，從而失去分裂能力參考答案：B28.下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述，錯誤的是()A.ATP、核苷酸、噬菌體的組成元素一定含有C、H、O、N、PB.線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNAC.抗體、受體、酶、tRNA的功能都具有特異性D.磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì)，活細胞都含有磷脂參考答案：B29.下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是（

）A．在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基B．基因是具有遺傳效應的DNA片段，一個DNA分子上可含有成百上千個基因C．一個基因含有許多個脫氧核苷酸，基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的D．染色體是DNA的主要載體，一條染色體上含有1個或2個DNA分子參考答案：A30.胎萌是指種子未脫離母體即發(fā)芽。下列關(guān)于種子胎萌和萌發(fā)的敘述，錯誤的是A.外施赤霉素合成抑制劑，種子萌發(fā)會受到抑制B.抑制與脫落酸合成相關(guān)酶的基因表達，會引起胎萌C.外施脫落酸，可抑制脫落酸受體缺失突變體發(fā)生胎萌D.離體的水稻成熟胚，可在無激素的培養(yǎng)基上萌發(fā)參考答案：C【分析】赤霉素可以打破種子休眠，促進種子萌發(fā)；脫落酸可以促進種子休眠，抑制種子萌發(fā)?！驹斀狻緼、赤霉素可以促進種子萌發(fā)，所以外施赤霉素合成抑制劑，抑制赤霉素合成，種子萌發(fā)會受到抑制，A正確；B、抑制與脫落酸合成相關(guān)酶的基因表達，導致脫落酸不能合成，使種子不能休眠而萌發(fā)，會引起胎萌，B正確；C、脫落酸受體缺失突變體，由于缺失脫落酸受體，即使外施脫落酸也不能發(fā)揮作用，也會發(fā)生胎萌，C錯誤；

D、離體的水稻成熟胚，可在無激素的培養(yǎng)基上萌發(fā)，D正確。故選C。31.基因型為AaBb的植株，自交后代產(chǎn)生的F1有AAbb、AaBb和aaBB3種基因型，比例為1∶2∶1，其中等位基因在染色體上的位置應是A.

B.C.

D.參考答案：D試題解析：同源染色體上相同位置一般為等位基因，不可能為非等位基因，A錯誤；如果兩對等位基因位于非同源染色體上，則兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律，后代應出現(xiàn)3×3=9種基因型，B錯誤；如果兩對基因連鎖，并且AB基因位于一條染色體上，后代的基因型及比例應為：AABB：AaBb：aabb=1：2：1，C錯誤；A和b基因連鎖，則AaBb能產(chǎn)生Ab和aB兩種比例相等的配子，則后代有AAbb、AaBb和aaBB3種基因型，比例為1：2：1，D正確?？键c：本題考查自由組合的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。32.白洋淀全域位于雄安新區(qū)境內(nèi)，有“華北之腎”之美譽。下圖Ⅰ表示白洋淀某生態(tài)系統(tǒng)能量金字塔，圖Ⅱ為該生態(tài)系統(tǒng)中的部分能量流動過程?；卮鹣铝袉栴}：（1）白洋淀濕地在涵養(yǎng)水源、緩洪滯瀝、維護生物多樣方面具有重要作用，突出體現(xiàn)了其_________價值。遭到輕微污染后，可通過物理沉降、化學分解和____________三方面的凈化作用，使其生物的種類和數(shù)量不會受到明顯的影響，說明了該濕地具有一定的_____________。（2）結(jié)合圖Ⅱ分析，圖Ⅰ所示食物網(wǎng)中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級能量的傳遞效率______(填“大于”“小于”或“等于”)7.6%。乙同化量中流向分解者的能量除了乙的遺體殘骸中的能量外，還包括________________中的能量。（3）起初人們多進行高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖，引起水體富營養(yǎng)化，人們發(fā)現(xiàn)蘆葦集聚區(qū)域富營養(yǎng)化程度不明顯，其原因是_____________________________。（至少答兩條）（4）白洋淀濕地生態(tài)恢復過程中，人們在__________理論指導下，利用稻田生態(tài)系統(tǒng)直接凈化富營養(yǎng)化的魚塘水。（5）研究白洋淀濕地群落，首先要分析它的___________。濕地生態(tài)得到大力恢復后，科學家通過_________法調(diào)查發(fā)現(xiàn)曾極度瀕危的白鶴數(shù)量明顯增加，吸引了大量的觀光游客，白洋淀現(xiàn)已成為華北地區(qū)乃至全國重要的野生鳥類的生態(tài)樂園。參考答案：

(1).間接

(2).微生物分解

(3).自我調(diào)節(jié)能力

(4).大于

(5).丙和丁的糞便

(6).蘆葦吸收水體中的N、P，并與藻類競爭陽光

(7).生物群落演替

(8).物種組成

(9).標志重捕（法）【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)具有負反饋調(diào)節(jié)機制，負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強，其抵抗力穩(wěn)定性就越強，相反的其恢復力穩(wěn)定性往往就越弱。2、生物多樣性的價值包括三個方面：潛在價值、間接價值（生態(tài)功能）和直接價值。3、群落水平：主要研究組成群落種群之間的關(guān)系、群落的豐富度、群落的結(jié)構(gòu)及群落的演替等。種間關(guān)系包括捕食、寄生、互利共生和競爭；群落的豐富度即群落的物種組成數(shù)目；群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為分層現(xiàn)象，水平結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為鑲嵌特點；初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替是指原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。人類的活動可以影響群落演替的方向和速度。4、【詳解】（1）白洋淀濕地在涵養(yǎng)水源、緩洪滯瀝、維護生物多樣方面具有重要作用，突出體現(xiàn)了其生態(tài)功能，屬于生物多樣性間接價值。遭到輕微污染后，可通過物理沉降、化學分解和微生物分解作用使其生物的種類和數(shù)量不會受到明顯的影響，保持了生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定，說明了該濕地具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。（2）根據(jù)圖Ⅱ可知，第一營養(yǎng)級到乙的能量傳效率是1900÷25000×100%=7.6%，但是根據(jù)圖Ⅰ所示可知，第二營養(yǎng)級包括甲和乙，再加上甲的能量，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳效率大于7.6%。根據(jù)圖Ⅰ所示可知，丙和丁都以乙為食，乙被丙和丁攝入后，一部分被同化到體內(nèi)，另一部分以糞便的形式排出體外，這部分能量仍然屬于乙，因此乙同化量中流向分解者的能量除了乙的遺體殘骸中的能量外，還包括丙和丁的糞便中的能量。（3）水體富營養(yǎng)化是由于N、P的含量過高導致藻類大量繁殖引起的，蘆葦作為生產(chǎn)者能夠收水體中的N、P，并與藻類競爭陽光，因此蘆葦集聚區(qū)域富營養(yǎng)化程度不明顯。（4）在白洋淀濕地生態(tài)恢復過程中，濕地中的群落發(fā)生了次生演替，因此人們在群落演替理論指導下，利用稻田生態(tài)系統(tǒng)直接凈化富營養(yǎng)化的魚塘水。（5）研究白洋淀濕地群落，在群落水平上首先要分析它的物種組成，物種組成是群落的重要標志。白鶴的活動能力較強、活動范圍大，因此調(diào)查白鶴種群密度的方法是標志重捕法?！军c睛】本題屬于綜合性考查題，考查了種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的知識點，要求學生掌握種群密度的調(diào)查方法，理解群落水平上研究的問題和群落的演替，掌握生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)的分析，理解能量流動的過程以及傳遞效率的計算和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。要求學生綜合運用所學的知識點解決分析問題是該題的重點。尤其是關(guān)于某一營養(yǎng)級的能量去向問題是該題的難點部分。33.如圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況(其它條件相同且不變)。下列有關(guān)敘述，錯誤的是()A．3h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水B．6h后，甲組幼苗因根系開始吸收K＋、NO3-，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高C．12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡D．實驗表明，該植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨立的過程參考答案：B34.下列有關(guān)糖類物質(zhì)的敘述，正確的是（

）A.淀粉的元素組成是C、H、0、N B.1分子蔗糖水解能產(chǎn)生2分子葡萄糖C.核糖是含有5個碳原子的單糖 D.葡萄糖是植物細胞中的重要儲能物質(zhì)參考答案：C【分析】糖類是由C、H、O三種元素組成的生物大分子，可分為單糖、二糖和多糖等。糖類在生命活動過程中起著重要的作用，是一切生命體維持生命活動所需能量的主要來源。【詳解】淀粉屬于多糖，元素組成僅包括C、H、O，不含N元素，A選項錯誤；1分子蔗糖水解得到1分子葡萄糖和1分子果糖，B選項錯誤；核糖是五碳糖，屬于單糖，C選項正確；葡萄糖是細胞中主要的能源物質(zhì)，不是儲能物質(zhì)，D選項錯誤?！军c睛】蔗糖屬于二糖，1分子蔗糖水解得到1分子葡萄糖和1分子果糖；2分子葡萄糖脫水縮合得到的是1分子麥芽糖。35.鳥類呼吸時氣體交換的真正部位是

A．背支氣管

B．腹支氣管

C．微氣管

D．平行支氣管（三級支氣管）參考答案：B36.蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁毎欠褚驯磉_，其檢測方法是：A．是否有抗生素抗性

B．是否能檢測到標記基因C．是否有相應的性狀

D．是否能分離到目的基因參考答案：C37.已知甲遺傳病(基因為E、e)在人群中的患病率為1%，乙遺傳?。ɑ驗镕、f)在人群中存在明顯的性別差異。下圖為某家系遺傳系譜圖，下列分析錯誤的是A.依據(jù)Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ5的表現(xiàn)型可判斷甲病為常染色體隱性遺傳病B.Ⅱ5的基因型是eeXFXF或eeXFXfC.Ⅱ3和Ⅱ4生出患甲病男孩的概率為1/33D.若Ⅲ7為乙病患者，則其患病基因來自于Ⅰ2參考答案：C試題分析：根據(jù)“無中生有，有為隱”分析系譜圖，由于Ⅰ1、Ⅰ2都是正常的，而Ⅱ5和Ⅱ6分別患有甲病和乙病，說明兩種遺傳病都是隱性遺傳病。根據(jù)患甲病的女兒，進一步分析可知，其致病基因只能位于常染色體上遺傳；再結(jié)合題干信息“乙遺傳病在人群中存在明顯的性別差異”，說明乙病的致病基因是伴X染色體遺傳。根據(jù)前面的分析可知，甲病為常染色體隱性遺傳病，A正確；根據(jù)兩種遺傳病的遺傳方式和Ⅱ5的表現(xiàn)型確定其基因型為eeXFX—；單獨分析乙病，Ⅰ1、Ⅰ2都是正常的，其基因型分別為XFY、XFXf，所以Ⅱ5的基因型有兩種可能，分別是eeXFXF或eeXFXf，B正確；單獨分析甲病，Ⅰ1、Ⅰ2都是正常的，其基因型都為Ee，所以Ⅱ4的基因型有兩種可能，分別是1/3EE或2/3Ee；由于Ⅱ3是自然人群中正常個體，結(jié)合題干信息“甲遺傳病在人群中的患病率為1%”，即ee的基因型頻率=1%，由此計算出e基因頻率=1/10，則E基因頻率=9/10，進而得到自然人群中EE的基因型頻率=81%，Ee的基因型頻率=18%，所以在正常人群中，基因型為Ee的可能性為18%÷（18%+81%）=2/11；再根據(jù)2/11Ee(Ⅱ3)×2/3Ee(Ⅱ4),生成患甲病的男孩的可能性為2/11×2/3×1/4×1/2=1/66，所以C錯誤；單獨分析乙病，若Ⅲ7為乙病患者，由于雙親都是正常的，則其患病基因直接來自于Ⅱ4，而Ⅱ4的雙親Ⅰ1、Ⅰ2都是正常的，則乙病的致病基因只能存在于Ⅰ2（XFXf）,D正確。38.胚胎干細胞是從哺乳動物或人的早期胚胎中分離出來的一類細胞，具有發(fā)育的全能性，它可進一步分化發(fā)育成各種不同的組織細胞。如下圖所示為干細胞的培養(yǎng)過程，請問圖中哪一段的細胞是干細胞（）A．囊胚

B．內(nèi)細胞群

C．血液組織干細胞

D．各種血細胞參考答案：B39.人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病，如圖表示在人體代謝中產(chǎn)生這兩類疾病的過程．由圖中不能得出的結(jié)論是（）A．基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物的性狀B．基因可以通過控制酶的合成來控制生物的性狀C．一個基因可以控制多種性狀D．一個性狀可以由多個基因控制參考答案：A【考點】基因與性狀的關(guān)系．【分析】本題是基因與性狀的關(guān)系，基因?qū)π誀畹目刂朴?條途徑，一是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀，二是通過控制酶的合成控制代謝進而控制生物的性狀；基因與性狀的關(guān)系不是簡單的線性關(guān)系，存在一基因多效應和多基因一效應的現(xiàn)象．【解答】解：A、分析題圖可知，本圖顯示的是基因通過控制酶的合成控制代謝進而控制生物的性狀，A錯誤；B、由A項分析可知，B正確；C、分析題圖可知，基因1發(fā)生突變，會影響黑色素和多巴胺的合成，同時苯丙酮酸的含量增加，由此可以推出，一個基因可以控制多種性狀，C正確；D、分析題圖可知，黑色素的形成是由基因1和基因2共同控制的，多巴胺是由基因1和基因4共同控制的，由此可以推出一個性狀可由多個基因控制，D正確．故選：A．【點評】本題的知識點是基因?qū)π誀畹目刂?，正確分析題圖獲取有效信息是解題的關(guān)鍵．40.設(shè)置不同CO2濃度，分組光照培養(yǎng)藍藻，測定凈光合速率和呼吸速率，結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷，有關(guān)敘述中，正確的是：A.與d3相比，d1濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞光反應生成的[H]多B.與d2相比，d3濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞呼吸過程產(chǎn)生ATP多C.密閉光照培養(yǎng)藍藻，測定代謝產(chǎn)物可判斷其是否為兼性厭氧生物D.d1d1、d2、d3濃度下藍藻產(chǎn)生O2的場所均為類囊體的薄膜

參考答案：A解析：與d3濃度相比，d1濃度下實際光合作用強，所以單位時間內(nèi)小球藻細胞光反應生成的[H]多，A正確；與d2濃度相比，d3濃度下呼吸作用弱，單位時間內(nèi)小球藻細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP較少，B錯誤；光照條件下，藍藻的光合作用也會影響到代謝產(chǎn)物含量的變化，不能確定藍藻的呼吸類型，C錯誤；藍藻屬于原核生物，沒有葉綠體，產(chǎn)生O2的場所均為細胞質(zhì)，D錯誤【知識點】光合作用和呼吸作用的綜合應用【思路點撥】本題考查光合作用的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.在歐美，洋蔥被譽為“蔬菜皇后”。對西方人來說“一日不見洋蔥，整天情緒不佳”。醫(yī)學研究表明，洋蔥營養(yǎng)價值極高，洋蔥肥大的鱗片葉中所含的糖是淀粉？還是可溶性還原糖？或者二者均含有？某生物學興趣小組的同學以此作為研究課題。請你幫忙完成下面的實驗研究報告。(1)實驗目的：探究洋蔥肥大的鱗片葉中所含的糖是淀粉？還是可溶性還原糖？或者二者均含有。(2)實驗原理：淀粉可用________來檢測，可溶性還原糖可用________試劑來檢測。(3)實驗器材：洋蔥，所需試劑和儀器等(略)。(4)實驗步驟：①制備洋蔥組織樣液，取A、B兩支試管，各加入2mL樣液。②往A試管中加入_______________________，搖勻，放入盛有50℃～60℃溫水的大燒杯中加熱約2min。觀察試管中的顏色變化。③往B試管中加入____________________，觀察試管中的顏色變化。（5）可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象及分析①若觀察到A試管有磚紅色沉淀，B試管沒有藍色出現(xiàn)，說明洋蔥肥大的鱗片葉中所含的糖_________________________________________。②若觀察到A試管無磚紅色沉淀，B試管有藍色出現(xiàn)，說明洋蔥肥大的鱗片葉中所含的糖_________________________________________。③若觀察到_________________________________________，說明洋蔥肥大的鱗片葉中所含的糖既有可溶性還原糖又有淀粉。參考答案：

(1).碘液

(2).斐林試劑

(3).2ml現(xiàn)配的斐林試劑

(4).2滴碘液

(5).只有可溶性還原糖而不含淀粉

(6).沒有可溶性還原糖而只含淀粉

(7).A試管有磚紅色沉淀，B試