廣東省梅州市大埔中學2022-2023學年高二生物上學期期末試題含解析

廣東省梅州市大埔中學2022-2023學年高二生物上學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下圖中心法則a~d表示相關過程。下列敘述正確的是

A.漿細胞核中遺傳信息的流向為a、b、cB.T2噬菌體病毒顆粒內可以合成RNA和蛋白質C.同一基因在不同生物體內一定能表達出相同的蛋白質，從而決定相同的性狀D.逆轉錄病毒HlV侵染T細胞后遺傳信息傳遞與表達的途徑為d→a→b→c參考答案：D【分析】圖示表示中心法則圖解，a表示DNA的復制，b表示轉錄，e表示RNA的復制，c表示翻譯，d表示逆轉錄，其中逆轉錄和RNA的復制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的宿主細胞中?！驹斀狻緼.漿細胞為高度分化的細胞，不能進行DNA復制，可進行轉錄和翻譯，所以其細胞核中遺傳信息的流向為b、c，A錯誤；B.T2噬菌體病毒沒有細胞結構，不能獨立代謝，可以在其宿主細胞內合成RNA和蛋白質，B錯誤；C.同一基因在不同生物體內不一定都能表達，C錯誤；D.逆轉錄病毒HIV侵染T細胞后，先逆轉錄形成DNA，再復制形成DNA，并轉錄、翻譯合成蛋白質，因此其遺傳信息傳遞與表達途徑為d→a→b→c，D正確。故選D。2.下列關于學習和記憶的說法錯誤的是A．學習是神經系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程

B．短期記憶可能與新突觸的建立有關C．學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用，以及某些種類蛋白質的合成

D．記憶是將獲得的經驗進行儲存和再現的過程參考答案：B3.生活中在不知情的情況下，人最可能因下列何種方式感染艾滋?。ǎ〢．與病毒攜帶者握手B．使用了病毒攜帶者用過的而又未嚴格消毒的餐具C．住旅店時，使用了病毒攜帶者使用過的而又未及時更換的被褥D．洗牙或補牙時，使用了病毒攜帶者使用過的而又未經嚴格消毒的器械參考答案：D【考點】E5：艾滋病的流行和預防．【分析】艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播．【解答】解：A、與病毒攜帶者握手一般不會感染艾滋病，A錯誤；B、使用病毒攜帶者用過的而又未嚴格消毒的餐具一般不會感染艾滋病，B錯誤；C、使用病毒攜帶者使用過的而又未及時更換的被褥也不會感染艾滋病，C錯誤；D、洗牙或補牙時，使用了病毒攜帶者使用過的而又未經嚴格消毒的器械可能會感染艾滋病，D正確．故選：D．【點評】對于艾滋病傳播途徑的理解記憶是解題的關鍵．4.下列關于植物激素調節(jié)及在生產實踐上應用的敘述，正確的是 A．越冬休眠時，植物體內的赤霉素和脫落酸的含量都會增加 B．蘋果果實的發(fā)育過程中與生長素調節(jié)有關，與其它植物激素無關 C．香蕉成熟期時噴灑一定濃度的細胞分裂素溶液有利于果實成熟 D．用帶芽枝條扦插較易成活是因為芽能產生一定濃度的生長素參考答案：D5.下圖表示在人體細胞核中進行的某一生命活動過程。據圖分析，下列說法正確的是()

A．該過程共涉及5種核苷酸

B．在不同組織細胞中該過程的產物無差異C．該過程需要解旋酶和DNA聚合酶

D．該過程涉及堿基互補配對和ATP的消耗參考答案：D6.下列生物群體中屬于種群的是(

)A．一個池塘中的全部魚

B．一個島嶼上的全部植物C．地球上所有的斑馬

D．一片樹林中的全部獼猴參考答案：D略7.細菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸氣、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理，這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌

（

）

A．培養(yǎng)基、手、接種環(huán)

B．高壓鍋、手、接種環(huán)

C．

接種環(huán)、手、培養(yǎng)基

D．接種環(huán)、手、高壓鍋參考答案：A8.研究發(fā)現,胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結合,才能調節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體,則可能導致()A.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過高B.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過低C.細胞加速攝取血糖,血糖水平過高D.細胞加速攝取血糖,血糖水平過低參考答案：A解析:在人體所有組織細胞尤其是肝臟、肌肉、脂肪等組織的細胞膜上,有數目眾多的接受胰島素信號的胰島素受體。胰島素必須和胰島素受體結合才能發(fā)揮調節(jié)作用,使血液中的葡萄糖迅速進入細胞內被轉化成能量供身體利用。因此如果受體缺乏,必然導致細胞利用葡萄糖的能力減弱,血糖水平升高。9.蛋白質分子能被肽酶降解，至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵。下列說法正確的是A．肽酶P可以催化1處的化學鍵斷裂B．肽酶P可以催化2處的化學鍵斷裂C．肽酶P可以催化3處的化學鍵斷裂D．該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數各1個參考答案：A10.下列有關花藥離體培養(yǎng)，說法錯誤的是(

)A.對材料的選擇最常用的方法是焙花青鉻礬法，這種方法能將花粉細胞核染成藍黑色B.材料消毒時需先用酒精浸泡，然后用氯化汞或次氯酸鈣溶液浸泡，最后用無菌水沖洗。C.接種花藥后一段時間內不需要光照，但幼小植株形成后需要光照D.若接種的花藥長出愈傷組織或形成胚狀體后，要適時轉換培養(yǎng)基，以便進一步分化成再生植株參考答案：A11.種子萌發(fā)的需氧量與種子所貯藏有機物的元素組成和元素比例有關，在相同條件下，消耗同質量的有機物，油料作物種子（如花生）萌發(fā)時需氧量比含淀粉多的種子（如水稻）萌發(fā)時的需氧量（）A．少 B．多 C．相等 D．無規(guī)律參考答案：B【考點】3S：細胞呼吸原理在生產和生活中的應用；1L：糖類的種類和作用的綜合；1O：脂質在生命活動中的作用．【分析】花生中主要含脂肪，淀粉是糖類，雖然它們的元素組成均為C、H、O，但是兩者的碳氫比例不同，因此耗氧量有區(qū)別．【解答】解：與糖類相比，脂肪中C、H比例高、O比例低，所以等質量的脂肪比糖類氧化時耗氧量多、產生的能量多；花生種子中脂肪含量多，其萌發(fā)時耗氧量多于淀粉多的種子．故選：B．12.生物界這樣形形色色、豐富多彩的根本原因在于(

)A．蛋白質的多樣性

B．DNA分子的復雜多樣

C．自然環(huán)境的多種多樣

D．非同源染色體組合形式多樣參考答案：B13.某8肽的分子式C42H65N11O9，它徹底水解后只得到右圖所示的3種氨基酸,則此多肽中含有賴氨酸的個數為（

）A.2個

B.3個

C.5個

D.8個參考答案：B假設水解得到的氨基酸個數為N，則該多肽合成時脫去的水分子數目為N﹣1。根據氧原子數目進行計算，該多肽中氧原子數目=氨基酸數目×2﹣脫去的水分子數×1=2N﹣（N﹣1）=9，可計算出N=9﹣1=8，由于三種氨基酸中只有賴氨酸中含有兩個氨基，假設每個氨基酸中只含有一個氨基，則多余的氨基來自于賴氨酸，所以賴氨酸的數目為11﹣8=3個。故選B?！究键c定位】氨基酸的脫水縮合——蛋白質的合成【名師點睛】氨基酸脫水縮合過程的相關數量計算（1）脫水數＝肽鍵數＝氨基酸數－肽鏈數（2）游離氨基數＝肽鏈數＋R基上的氨基數（3）游離羧基數＝肽鏈數＋R基上的羧基數（4）N原子數＝肽鍵數＋肽鏈數＋R基上的N原子數（5）O原子數＝肽鍵數＋2×肽鏈數＋R基上的O原子數（6）蛋白質相對分子量＝各氨基酸平均相對分子質量×氨基酸數－18×脫水數（有時需再減去其他化學鍵形成時脫掉原子的量）14.基因工程的操作步驟是：（

）①目的基因與運載體結合②將目的基因導入受體細胞③檢測目的基因的表達④提取目的基因k%s5$uA.③②④①

B.②④①③

C.④①②③

D.③④①②參考答案：C15.基因工程與蛋白質工程的區(qū)別是（

）A．基因工程需對基因進行分子水平操作，蛋白質工程不對基因進行操作B．基因工程合成的是天然存在的蛋白質，蛋白質工程可以合成非天然存在的蛋白質C．基因工程是分子水平操作、蛋白質工程是細胞水平（或性狀水平）D．蛋白質工程完全不同于基因工程參考答案：B16.某基因中含有102個堿基，則由它控制合成的一條肽鏈中最多含有肽鍵的個數和氨基酸的種類分別是

A．34個、20種

B.16個、17種

C．33個、20種

D．18個、16種參考答案：B17.蛋白質工程中，對蛋白質結構進行設計改造，必須通過基因修飾或基因合成來完成，而不直接改造蛋白質的原因是（

）A.改造基因易于操作且改造后能夠遺傳B.蛋白質的相對分子質量大C.缺乏改造蛋白質所必需的工具酶D.蛋白質中氨基酸的排列順序千變萬化，操作難度大參考答案：A本題考查蛋白質工程，要求考生能識記并理解蛋白質工程的設計思路，理解通過基因修飾或基因合成來完成對蛋白質的改造，而不是直接改造蛋白質。蛋白質工程中，對蛋白質結構進行設計改造，必須通過基因修飾或基因合成來完成，而不直接改造蛋白質，若直接對蛋白質進行改造，工作量過大，改造的蛋白質數量有限，難以保證生產的需要；而通過基因修飾或基因合成來完成對蛋白質的改造，則易于操作且改造后能夠遺傳，生產的蛋白質量能保證生產的需要，所以A正確，BCD錯誤。18.假定某高等生物體細胞的染色體數是10條，其中染色體中的DNA用3H胸腺嘧啶標記，將該體細胞放入不含有標記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代，則在形成第2代細胞時的有絲分裂后期，沒有被標記的染色體數為()A．5條 B．40條

C．20條

D．10條參考答案：D19.下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是A.連續(xù)細胞系的細胞大多具有二倍體核型面B.未經克隆化培養(yǎng)的細胞系細胞具有相同的性狀C.由多個祖細胞培養(yǎng)形成的細胞群為一個克隆D.某些癌細胞在合適條件下能逆轉為正常細胞參考答案：D20.下面為番茄植物組織培養(yǎng)過程的流程圖解，以下相關敘述不正確的是（）A.脫分化發(fā)生在b步驟，形成愈傷組織，在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用B.再分化發(fā)生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程C.從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細胞具有全能性D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結子困難或發(fā)芽率低等問題參考答案：B離體的組織、器官形成愈傷組織的過程叫做脫分化，在脫分化過程中生長素和細胞分裂素發(fā)揮了重要作用，A正確；再分化發(fā)生在c步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程，B錯誤；從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細胞具有全能性，C正確；人工種子可以解決有些作物繁殖能力差、結子困難或發(fā)芽率低等問題，D正確?！究键c定位】植物組織培養(yǎng)【名師點睛】分析題圖：圖示表示人工種子的制備過程，a表示將組織、器官離體；b表示脫分化形成愈傷組織（高度液泡化，無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織）；c表示再分化形成具有根芽分化的胚狀體；d表示經過人工包裹形成人工種子。21.如圖表示初級消費者能量流動的部分過程，括號中的數值表示能量，初級消費者呼吸散失的能量為b，下列說法正確的是()A．應在A、B處加上標有細胞呼吸的箭頭

B．初級消費者同化的能量為n－aC．次級消費者攝入的能量為n－a－b

D．B為初級消費者所同化的總能量參考答案：B22.下圖顯示了蝌蚪的生長速率隨種群密度增加的變化情況(在同樣的空間里，個數由5增加到160)，圖中曲線可以說明

A.食物短缺降低了蝌蚪的存活率B.蝌蚪變態(tài)所需的時間與種群密度成負相關C.一定范圍內，蝌蚪生長速率與種群密度成正相關D.高種群密度下，能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小參考答案：D23.下列關于細胞的結構和生理描述正確的是A.細胞骨架是由纖維素組成的網架結構，與細胞運動、分裂、信息傳遞等生命活動有關B.細胞器膜可以將細胞質內分成若干小室，使各自化學反應相對獨立進行C.用臺盼藍染液能將活細胞染成藍色，是因為活細胞的細胞膜有控制物質進出細胞的功能D.新宰的畜、禽類的肉放置一段時間后口味變好，因為細胞中的核糖體合成了新的蛋白質而引起的參考答案：B真核細胞中的細胞骨架是由由蛋白質纖維組成的，他對于有維持細胞形態(tài)、保護細胞內部結構功能，與細胞運動、能量轉換等生命活動密切相關，A錯誤；細胞器膜可以將細胞質內分成若干小室，使各自化學反應相對獨立進行，B正確；由于活細胞的細胞膜具有選擇透過性，死的動物細胞會被染成藍色，活的不能，C錯誤；新宰的畜、禽類的肉放置一段時間后口味變好，因為細胞中的大分子化合物分解為小分子物質，D錯誤。【考點定位】細胞膜的功能；細胞器中其他器官的主要功能【名師點睛】24.下圖為四種限制酶BamHI，EcoRI，HindⅢ以及BglⅡ的辨識序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位，其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合？

(

)

A．BamHI和EcoRI

B．BamHI和HindⅢC．EcoRI和HindⅢ

D．BamHI和Bglll參考答案：D25.某植物正常受粉形成幼果后，用較高濃度的生長素類似物噴灑幼果，可能出現的是（

）A.種子明顯增多

B.形成無子果實C.部分果實脫落

D.果實生長不受影響參考答案：C26.下列選項中，不屬于對種群數量特征描述的是A．我國的人口將逐漸步人老齡化階段B．2003年，廣東省人口的出生率為1.329%C．橡樹種子散布能力差，常在母株附近形成集群

D．由于微甘菊人侵，松樹種群死亡率較高參考答案：C27.提取光合色素，進行紙層析分離，對該實驗中各種現象的解釋，正確的A.未見色素帶，說明材料可能為黃化葉片B.色素始終在濾紙上，是因為色素不溶于層析液C.提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素bD.胡蘿卜素處于濾紙最前方，是因為其在提取液中的溶解度最高參考答案：C黃化葉片含有胡蘿卜素和葉黃素，經色素提取、分離，會出現色素帶，A項錯誤；色素可以溶于層析液，在層析液中溶解度越大，在濾紙條上的擴散速度越快，B項錯誤；提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b且多于類胡蘿卜素，C項正確；胡蘿卜素處于濾紙條最前方，是因為其在層析液中的溶解度最高，D項錯誤。28.下列因素中，與細胞癌變無直接關系的是A．高強度紫外線照射

B．長期攝入亞硝酸鹽C．全球氣候變暖

D．食用黃曲霉素污染的食物參考答案：C29.以下關于實驗方法的敘述中正確的是（）A.

可應用放射性同位素標記的病毒基因來檢測病毒感染B.

通過比色法檢測亞硝酸鹽含量不需要每次配制標準顯色液C.

稀釋涂布平板法分離細菌時每個稀釋度形成的菌落都是單菌落D.

微生物實驗中所有用具和材料都要經過高壓蒸汽滅菌法滅菌參考答案：A30.下列群落的演替類型屬于初生演替的是（）A．火災過后的草原上發(fā)生的群落演替B．過量砍伐后的森林上發(fā)生的群落演替C．棄耕的農田上進行的群落演替D．火山巖上進行的群落演替參考答案：D【考點】F6：群落的演替．【分析】演替類型：（群落的演替按發(fā)生的基質狀況可分為兩類）1、初生演替（1）概念：發(fā)生于以前沒有植被覆蓋過的原生裸地上的群落演替叫做初生演替．（2）過程：①旱生演替：裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段；②水生演替：沉水植物→浮水植物→挺水植物→濕生草本植物→灌叢、疏林植物→喬木．（3）特點：演替緩慢．2、次生演替（1）概念：在次生裸地（原群落被破壞、有植物繁殖體）上發(fā)生的演替．（2）過程：棄耕農田→一年生雜草→多年生雜草→灌木→喬木．（3）特點：演替快速．【解答】解：A、火災過后的草原上發(fā)生的群落演替屬于次生演替，A錯誤；B、過量砍伐后的森林上發(fā)生的群落演替屬于次生演，B錯誤；C、棄耕的農田上進行的群落演替屬于次生演替，C錯誤；D、火山巖上進行的群落演替為初生演替替，D正確．故選：D．31.甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律的模擬實驗。甲同學每次分別從I、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述，不正確的是A．甲、乙重復100次實驗后，統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50％B．實驗中每只小桶內兩種小球必須相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數可不等C．乙同學的實驗可模擬非同源染色體上的非等位基因自由組合的過程D．甲同學的實驗模擬的是等位基因分離及兩種類型的雌雄配子隨機結合的過程參考答案：A32.報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A和a，B和b)共同控制，兩對等位基因獨立遺傳，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程，但當顯性基因B存在時可抑制其表達。現選擇AABB和aabb兩個品種進行雜交，得到F1，F1自交得F2，則下列說法不正確的是：A.黃色植株的基因型是AAbb或AabbB.F1的表現型是白色C.F2中黃色:白色的比例是3:5D.F2中的白色個體的基因型種類是7種參考答案：C33.下列關于酶的敘述中正確的一項是()①酶是活細胞產生的；

②酶的本質是蛋白質，蛋白質都是酶；③酶能降低化學反應活化能，具有專一性、高效性；

④酶促反應與外界條件無關；⑤淀粉酶能促進淀粉水解；

⑥酶只有在生物體內才起催化作用A．①②③

B．①②④⑤

C．①②③⑤

D．①③⑤參考答案：D34.HIV(人類免疫缺陷病毒)是引起人類艾滋病的元兇。下列關于HIV的敘述不正確的是()A.HIV只有侵入到人體活細胞內時才表現出生命活動B.HIV是一類結構簡單的生物,只由蛋白質和DNA構成C.HIV主要通過血液、母嬰及性傳播,而握手、擁抱等不會傳染D.HIV主要攻擊人類的免疫系統(tǒng),使人幾乎喪失全部的免疫能力參考答案：B35.下列關于生物可遺傳變異的敘述，正確的是A.只要DNA中出現堿基對改變，就說明有基因突變B.雜交育種和單倍體育種的原理都是基因重組C.染色體結構變異是導致21三體綜合征的根本原因D.培育三倍體無子西瓜的原理是染色體的數目變異參考答案：D基因是具有遺傳效應的DNA片段，所以DNA上不全是基因，則DNA中出現堿基對改變，不一定發(fā)生了基因突變，A錯誤；雜交育種和單倍體育種的原理分別是基因重組和染色體變異，B錯誤；21三體綜合征的原理是染色體數目的變異，C錯誤；培育三倍體無子西瓜的方法是多倍體育種，原理是染色體的數目變異，D正確?！究键c定位】可遺傳變異【名師點睛】幾種育種方法的比較：

依據原理

常用方法

優(yōu)點

雜交育種

基因重組

雜交→自交→選育→自交

將不同個體的優(yōu)良性狀集中

誘變育種

基因突變

輻射誘變，激光誘變，作物空間技術育種

可以提高變異的頻率，加速育種進程．

單倍體育種

染色體變異

花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體，再經秋水仙素或低溫誘導處理

可以明顯地縮短育種年限

多倍體育種

染色體變異

秋水仙素處理萌發(fā)的種子、幼苗

器官巨大，提高產量和營養(yǎng)成分

36.關于下圖的相關敘述中，不正確的是A．若某水平放置的植物，測得莖的近地側生長素濃度為2f，則莖的遠地側生長素濃度范圍應為小于fB．除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h狀態(tài)下

C．若某植物幼苗已經表現出向光性，且測得向光面的生長素濃度為f，則背光面的生長素濃度范圍為大于fD．若某植物頂芽的生長素濃度為g，產生頂端優(yōu)勢現象的側芽生長素濃度可能大于h參考答案：C37.下圖是單克隆抗體制備過程示意圖，其中1過程注射的物質和A細胞的名稱分別為()A．抗體、T淋巴細胞

B．抗原、T淋巴細胞C．抗體、B淋巴細胞

D．抗原、B淋巴細胞參考答案：D38.由單克隆抗體研制而成的“生物導彈”由兩部分組成，一是“瞄準裝置”，二是殺傷性“彈頭”，下列對此描述不正確的是A、“瞄準裝置”是由識別腫瘤的單克隆抗體構成B、“彈頭”是由放射性同位素、化學藥物和毒素等物質構成C、“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細胞的功能D、“生物導彈”是利用細胞工程制出來的參考答案：C39.下列生物技術中不需要用到相應酶的是（

）A．基因工程——限制酶

B．PCR技術——DNA連接酶C．植物體細胞雜交技術——纖維素酶

D．動物細胞培養(yǎng)——胃蛋白酶參考答案：BD40.下列對于DNA和其上的基因的敘述，正確的是(

)A．在人的口腔上皮細胞中含有該個體的全部遺傳信息B．轉錄時以DNA分子的兩條鏈均可作為模板C．DNA分子上的脫氧核苷酸片段就是控制生物性狀的基因D．生物體內有某種基因存在，該基因控制的性狀就會表現出來參考答案：A略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.右圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解，圖中A～C代表生態(tài)系統(tǒng)的3種成分，①～⑦代表碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的途徑。請仔細分析圖并回答下列問題：(1)圖中C代表________，碳在B中以________的形式存在。(2)圖中代表光合作用的是________，代表分解作用的是________，代表