廣東省梅州市平安中學2021年高一物理期末試卷含解析

廣東省梅州市平安中學2021年高一物理期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，小球以速度v0水平拋出，經(jīng)過時間t下落的高度為h，正好垂直撞在傾角為θ的斜面上．若不計空氣阻力，重力加速度為g，則小球?qū)⒁矒粜泵鏁r的速度大小為()A．B．C．v0＋gt

D．參考答案：BD2.（多選）如圖所示，木塊M上表面是水平的，當木塊m置于M上，并與M一起沿固定的光滑斜面由靜止開始下滑，在下滑過程中(

).(A)重力對m做正功

(B)M對m的支持力做負功(C)M對m的摩擦力做負功

(D)m所受的合外力對m做負功參考答案：ABA、m重力方向豎直向下，位移沿斜面向下，力和位移夾角小于90°，故重力做正功，故A正確；B、木塊M對木塊m的支持力豎直向上，而位移沿斜面向下，力和位移夾角大于90°，故支持力做負功，故B正確；C、將兩物體作為整體處理，則加速度為gsinθ，兩物體的加速度相同，對m則有m應受向上的支持力及向左的摩擦力，才有可能合力沿斜面向下，故摩擦力與位移的夾角為銳角，故摩擦力做正功，故C錯誤；D、m木塊向下加速運動，故動能增加，由動能定理可知，木塊m所受合外力對m做正功，故D錯誤。故選AB。3.如圖8所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在墻上，另一端與置于水平面上的質(zhì)量為m的小物體接觸（未連接），如圖8中O點，彈簧水平且無形變。用水平力F緩慢向左推動物體，在彈性限度內(nèi)彈簧長度被壓縮了x0，如圖8中B點，此時物體靜止。撤去F后，物體開始向右運動，運動的最大距離距B點為3x0，C點是物體向右運動過程中彈力和摩擦力大小相等的位置，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，則A．撤去F時，彈簧的彈性勢能為2μmgx0B．撤去F后物體先做加速度逐漸變小的加速運動，再做加速度逐漸變大的減速運動，最后做勻減速運動C．物體從B→C，彈簧彈性勢能的減少量等于物體動能的增加量D．撤去F后，物體向右運動到O點時的動能最大參考答案：B考點：動能定理的應用。4.（單選）如圖所示，輕繩的一端水平系在豎直的墻壁上，另一端系住一個小球，小球放在傾角為θ的光滑斜面上，當輕繩在墻上的系點沿墻逐漸上移時，繩的拉力將()A．先減小后增大B．先增大后減小C．逐漸增大

D．逐漸減小參考答案：A5.（單選）一根彈簧原長10cm，掛上重2N的砝碼時，伸長1cm，這根彈簧掛上重8N的物體時，它的長度為（彈簧的形變是彈性形變）（）A．4cmB．14cmC．15cmD．44cm參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.質(zhì)量為2×103kg的汽車，發(fā)動機的最大輸出功率為80kW，在平直的公路上受到4×103N的恒定阻力作用，則它能夠達到的最大速度為

m/s；如果讓汽車在公路上由靜止開始以2m/s2的加速度做勻加速直線運動，則這個勻加速過程可以維持的時間為

s。參考答案：20

5

7.（3分）如圖所示，在同一平面上的AC、BD兩桿，以角速度w分別繞相距L的A、B兩軸轉(zhuǎn)動，若DCAB＝DDBA＝60°，則此時兩桿交點M的速度大小為 。

參考答案：wL8.有A、B兩個小球，在不同高度上做自由落體運動，A球下落1s后，B球開始下落，兩球同時落到地面．已知B球離地面高度為20m，問A球從_________m高處下落.(g取10m/s2)參考答案：45m

解析：先求出B球下落的時間，根據(jù)h＝gt2，得t＝＝2s，故A球下落的時間是3s，下落的高度為hA＝gt＝×10×9m＝45m.9.建筑工人用圖所示的定滑輪裝置運送建筑材料。質(zhì)量為70kg的工人站在地面上，通過定滑輪將20kg的建筑材料以0．5m／s2的加速度拉升，忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦，則工人對地面的壓力大小為________N.(g取lOm／s2)參考答案：對物體，以加速度0.5m/s2勻加速被拉升，由牛頓第二定律有：解得：對工人，處于平衡狀態(tài)，則有：解得：，由牛頓第三定律可得：。10.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，如圖1所示，是一條記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出，交流電的頻率為50Hz．（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）（1）在打點計時器打B、C、D點時，小車的速度分別為vB=

m/s；vC=

m/s；vD=

m/s．（2）在圖2坐標系中畫出小車的v﹣t圖象．（3）求出小車的加速度

．參考答案：解：（1）交流電的頻率為50Hz，則每打兩個點之間的時間間隔為0.02s，則每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出，故相鄰兩個計數(shù)點的時間0.10s．打B點時小車的速度：，打C點時小車的速度：vC==2.64m/s，打D點時小車的速度：．（2）如圖：．（3）由題目中數(shù)據(jù)可得：△S=aT2為常數(shù)，其中△S=12.6cm，T=0.1s，所以解得：a==12.6m/s2．故答案為：（1）①1.38；②2.64；③3.90m/s；（2）；（3）12.6m/s2．【考點】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律．【分析】由題目所提供的數(shù)據(jù)可知，小車做勻變速直線運動，根據(jù)時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出小車通過點2時的速度大小，由△x=aT2可以求出小車的加速度大?。?1.在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點，相鄰記數(shù)點間有4個計時點未標出，設(shè)A點為計時起點（1）由圖判斷小車做

運動，（2）BE間的平均速度vBE=

m/s（3）C點的瞬時速度vC=

m/s（4）A點的瞬時速度.vA.=

m/s

（5）小車的加速度a=

m/s2參考答案：12.14．一輛汽車正以8m/s的速度向前勻速行駛，突遇緊急情況急剎車，剎車后加速度大小為2m/s2，則6s后汽車的速度大小為

m/s，6s內(nèi)汽車向前發(fā)生的位移大小為

m參考答案：

0

m/s，

16

m13.如圖，為測量做勻加速直線運動小車的加速度，將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上，測得二者間距為d．當小車勻加速經(jīng)過光電門時，測得兩擋光片先后經(jīng)過的時間分別為t1和t2，則小車加速度a=

．（用b、d、t1、t2表示）參考答案：（﹣）．【考點】測定勻變速直線運動的加速度．【分析】由于擋光片寬度很小，故擋光片通過光電門的平均速度可以認為是小車在此時刻的瞬時速度，由兩擋光片先后經(jīng)過的時間和擋光片的寬度，可以得到車兩次經(jīng)過光電門的速度，即為運動位移為d的初速度和末速度，進而由運動學得到小車加速度．【解答】解：擋光片通過光電門的平均速度可以認為是小車在此時刻的瞬時速度，故小車兩次同過光電門的速度分別為：v1=，v2=此段時間小車的位移為d，由運動學速度位移關(guān)系式得：v22﹣v12=2ad帶入數(shù)據(jù)得：（）2﹣（）2=2ad解得：a=（﹣）故答案為：（﹣）．三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在“研究平拋運動”的實驗中，可以描繪物體平拋運動的軌跡和求出物體平拋運動的初速度?，F(xiàn)已測出物體平拋運動曲線上某點的坐標為x、y，用表達式v0=

▲

可以求出該小球的平拋運動的初速度。參考答案：（或）15.“研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示。（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是___________。（2）本實驗采用的科學方法是___________。A．理想實驗法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法（3）實驗中可減小誤差的措施有___________。A．兩個分力F1、F2的大小要越大越好B．兩個分力F1、F2間夾角應越大越好C．拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行D．AO間距離要適當，將橡皮筋拉至結(jié)點O時，拉力要適當大些參考答案：（1）F′，（2）B，（3）CD四、計算題：本題共3小題，共計47分16.平直公路上，一輛汽車以36km/h的速度勻速行駛著，某時刻起，駕駛員關(guān)閉發(fā)動機讓汽車勻減速滑行，已知汽車滑行時的加速度大小為1m/s2，求：（1）關(guān)閉發(fā)動機后20s內(nèi)汽車滑行的距離x1；（2）汽車靜止前1s內(nèi)滑行過的距離x2。參考答案：（1）設(shè)物體（汽車）從關(guān)閉發(fā)動機到停止所需時間為t．則有：因此汽車在20s內(nèi)的位移等于10s內(nèi)的位移（2）=＝0．5m17.（計算）某運動員在直線跑道上以8m/s的速度跑了80m，然后又以2m/s的速度走了20m，這個運動員通過這段路的平均速度是多少？參考答案：5m/s18.物體