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PAGE信息技術(shù)教育應(yīng)用作業(yè)PAGE第4頁共4頁《信息技術(shù)教育應(yīng)用》作業(yè)一填空題1.一般來說,任何信息都可以采用基本的二進(jìn)制單位______進(jìn)行度量,并進(jìn)行信息編碼;2.信息技術(shù)的體系包括四個(gè)基本層次,即:主體技術(shù)層次、應(yīng)用技術(shù)層次、______層次和基礎(chǔ)技術(shù)層次;3._______和印刷術(shù)的出現(xiàn)是人類信息技術(shù)發(fā)展歷程中的第一次飛躍;4.信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用將使現(xiàn)代教育逐漸呈現(xiàn)教材多媒體化、資源全球化、教學(xué)_______、學(xué)習(xí)自主化等明顯的特征;5.計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用的主要形式包括________、計(jì)算機(jī)管理教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助測驗(yàn)等;6.一個(gè)基本的通信系統(tǒng)主要由_______、信道和信宿三部分構(gòu)成;7.信息技術(shù)泛指各種能夠擴(kuò)展人類_______器官功能的技術(shù);8.在信息技術(shù)的構(gòu)成體系中,信息技術(shù)的主體技術(shù)主要包括感測技術(shù)、_______技術(shù)、控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù);9.無線電技術(shù)出現(xiàn)于_______世紀(jì)末期;10.網(wǎng)卡又稱_______或網(wǎng)絡(luò)接口卡,是將不同計(jì)算機(jī)進(jìn)行互聯(lián)的基本設(shè)備;11.所有虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)都有五個(gè)關(guān)鍵成分,即______、虛擬現(xiàn)實(shí)軟件、計(jì)算機(jī)、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備;12.協(xié)同式專家系統(tǒng)又稱_________,該系統(tǒng)可以若干領(lǐng)域的多個(gè)專家系統(tǒng)共同解決當(dāng)前的問題;13.計(jì)算機(jī)每執(zhí)行一條指令都是按照取指令、分析指令和_______三個(gè)階段進(jìn)行的;14.常用的有線通信傳輸介質(zhì)主要包括同軸電纜、雙絞線和_______三大類;15.IP電話是指在IP網(wǎng)上基于_______協(xié)議實(shí)時(shí)傳送語音信息的新型電話業(yè)務(wù),通常稱之為數(shù)字電話;16.多媒體具有集成性、交互性和_______等基本特征;17.桌面虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)是在_______上實(shí)現(xiàn)的綜合立體圖形、自然交互以營造與客觀世界高度類似的虛擬環(huán)境的應(yīng)用系統(tǒng);18.MicrosoftOffice的聯(lián)機(jī)協(xié)作功能允許用戶_______文檔、分析數(shù)據(jù)和聯(lián)機(jī)協(xié)作。19.信息不會(huì)因傳播或使用減少或消息,這就構(gòu)成了信息的一個(gè)重要的特性,即信息的________,它使人類共同享有和使用信息成為可能;20.人類的信息器官主要包括感覺器官、傳導(dǎo)神經(jīng)、________和效應(yīng)器官四部分;21.電視技術(shù)出現(xiàn)于20世紀(jì)_______年代;二判斷題1.所有信息都可以從一種信息形態(tài)轉(zhuǎn)換為其他信息形態(tài)。2.信息技術(shù)產(chǎn)生于19世紀(jì)中葉。3.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由主機(jī)、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備三部分構(gòu)成。4.利用藍(lán)牙技術(shù)可以在固定通信設(shè)備和移動(dòng)通信設(shè)備之間建立無線連接。5.臺(tái)式計(jì)算機(jī)只能通過雙絞線接入INTERNET。6.QuickTimeVR是一種基于靜態(tài)圖像處理的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。7.信息只能轉(zhuǎn)換和傳遞,但不可以再生。8.計(jì)算機(jī)主要被用于教學(xué)領(lǐng)域,因此,計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與計(jì)算機(jī)輔助教育是同義語。9.按照傳輸技術(shù)的不同,可以將通信分為模擬通信和數(shù)字通信兩大類。10.第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)即3G通信系統(tǒng)信息傳輸速率可以達(dá)到3000Mbps。11.目前的數(shù)字圖書館只能提供文本和圖形、圖片信息,不能提供多媒體內(nèi)容。12.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)一般多用于電子游戲的設(shè)計(jì)與制作,在其他領(lǐng)域還沒有得到有效利用。13.藍(lán)牙以無線LAN的IEEE802.11標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)而成。從理論上來說,可以使相距100米以內(nèi)的設(shè)備進(jìn)行互聯(lián)。14.千兆以太網(wǎng)以光纖為傳輸介質(zhì),傳輸速率可以達(dá)到普通以太網(wǎng)的100倍。15.在多媒體制作中,圖形與圖像的生成方式和圖像屬性是完全相同的。16.自由組卷是基于題庫系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的試題管理的基本功能。17.專家系統(tǒng)的設(shè)計(jì)使ICAI教學(xué)課件可以為學(xué)生提供更多地個(gè)性化學(xué)習(xí)支持。18.在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)主要以自主探索為主。19.在人類信息器官中,用以執(zhí)行大腦所發(fā)出的指令的器官被稱為效應(yīng)器官。20.教育信息化的基本內(nèi)涵就是利用各種現(xiàn)代信息技術(shù)手段組織教學(xué)。21.按照傳輸介質(zhì)的不同,可以將通信分為模擬通信和數(shù)字通信兩大類。22.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)主要適用于面向成年人的學(xué)歷與非學(xué)歷教育。23.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持同步和異步兩種基本的教學(xué)模式。24.利用計(jì)算機(jī)可以對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本信息、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行全方位的監(jiān)控與管理。三選擇題1.人類信息技術(shù)發(fā)展的第一次飛躍發(fā)生在:A.古代社會(huì)B.近代社會(huì)C.現(xiàn)代社會(huì)D.當(dāng)代社會(huì)2.計(jì)算機(jī)I/O設(shè)備指的是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的:A.控制設(shè)備B.存儲(chǔ)設(shè)備C.輸入/輸出設(shè)備D.運(yùn)算/寄存設(shè)備3.和模擬信號(hào)相比,數(shù)字信號(hào)在信息傳輸中的最大優(yōu)勢是:A.信息量大B.抗干擾能力強(qiáng),傳輸質(zhì)量高C.可以進(jìn)行遠(yuǎn)距離傳輸D.便于管理4.ISDN是一種:A.數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)網(wǎng)B.同軸電纜電視網(wǎng)C.綜合業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)網(wǎng)D.無線局域網(wǎng)。5.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)出現(xiàn)于上一世紀(jì)的:A.60年代B.70年代C.80年代C.90年代6.下列不屬于多媒體的基本特征的是:A.集成性B.交互性C.數(shù)字化C.開放性7.人類歷史上第一份電報(bào)出現(xiàn)于19世紀(jì)的:A.30年代B.40年代C.50年代D.60年代8.信息技術(shù)條件下,教學(xué)活動(dòng)的基本特征是:A.虛擬化B.全球化C.自動(dòng)化D.個(gè)性化9.下列不屬于多媒體構(gòu)成要素的是:A.文本B.圖形.圖像C.動(dòng)畫D.幻燈片10.基于實(shí)時(shí)交互雙向通信技術(shù)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育屬于:A.第一代遠(yuǎn)程教育B.第二代遠(yuǎn)程教育C.第三代遠(yuǎn)程教育D.第四代遠(yuǎn)程教育11.局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)的區(qū)別主要表現(xiàn)在:A.設(shè)備性能上B.傳輸速率上C.分布范圍上D.互聯(lián)方式上12.計(jì)算機(jī)支持的協(xié)同工作的最大教育潛能是:A.提高教學(xué)設(shè)備的利用率B.共享教學(xué)資源C.促進(jìn)師生之間的交流與溝通D.實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)環(huán)境下的協(xié)作學(xué)習(xí)13.FTP的基本內(nèi)涵是:A.簡單郵件協(xié)議B.網(wǎng)絡(luò)信息傳輸協(xié)議C.文件傳輸協(xié)議D.超文本傳輸協(xié)議14.和傳統(tǒng)的信息發(fā)布方式相比,VOD的最大優(yōu)勢是:A.信息量大B.發(fā)布范圍較廣C.用戶對(duì)信息具有選擇權(quán)C.適合播放不同類型的信息15.目前的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)還不能為用戶提供下列哪種類型的信息:A.視覺信息B.聽覺信息C.觸覺信息D.味覺信息16.第二代遠(yuǎn)程教育的主要信息傳播媒體是:A.郵件.信函B.廣播電視系統(tǒng)C.衛(wèi)星寬頻網(wǎng)絡(luò)D.英特網(wǎng)。17.下列不屬于協(xié)作學(xué)習(xí)的行為是:A.競爭B.合作C.角色扮演D.強(qiáng)調(diào)自我18.下列不屬于信息技術(shù)的支撐技術(shù)的是:A.機(jī)械技術(shù)B.微電子技術(shù)C.生物技術(shù)D.納米技術(shù)19.HTTP的基本內(nèi)涵是:A.簡單郵件協(xié)議B.網(wǎng)絡(luò)信息傳輸協(xié)議C.超文本傳輸協(xié)議D.文件傳輸協(xié)議20.下列網(wǎng)絡(luò)常用工具中哪種工具不提供同步交互功能:A.聊天室B.BBSC.視頻會(huì)議系統(tǒng)C.IP電話21.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用可以改變:A.信息組織方式B.信息獲得方式C.信息呈現(xiàn)方式D.信息控制方式22.在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,哪種角色將不再是教師的主要角色?A.信息源B.學(xué)習(xí)指導(dǎo)C.學(xué)習(xí)監(jiān)控D.學(xué)習(xí)組織23.智能代理(Agent)技術(shù)引入網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)對(duì)課程學(xué)習(xí)的最大影響是:A.可以降低學(xué)生的參與程度B.可以提供豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容C.可以為學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習(xí)支持D.可以有效監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)的具體構(gòu)成24.下列不屬于多媒體教學(xué)的主要優(yōu)勢的是:A.可以減輕教師的負(fù)擔(dān)B.可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣C.可以構(gòu)建豐富的刺激環(huán)境D.可以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)四名詞解釋1.信息2.教育信息化3.計(jì)算機(jī)輔助測驗(yàn)4.?dāng)?shù)字信號(hào)5.以太網(wǎng)6.協(xié)作學(xué)習(xí)7.無線通信8.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)9.視頻會(huì)議系統(tǒng)10.校園網(wǎng)11.推理機(jī)12.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)五簡答題1.簡要說明信息的內(nèi)涵及其特征;2.簡述信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)現(xiàn)代教育的影響;3.簡要說明VOD的工作原理;4.簡述信息技術(shù)教育的“三T”模式;5.簡要說明視頻會(huì)議系統(tǒng)的構(gòu)成及其主要功能;6.什么是桌面虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)?該系統(tǒng)有哪些基本特征?7.簡要

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