2019屆高考地理一輪復(fù)習(xí)選擇題強(qiáng)化專項(xiàng)練世界地理(含解析)

2019屆高考地理一輪復(fù)習(xí)選擇題加強(qiáng)專項(xiàng)練：世界地理（含解析）一輪復(fù)習(xí)選擇題加強(qiáng)專項(xiàng)練：世界地理南極冰蓋表面的強(qiáng)烈輻射冷卻使得近地層空氣密度增大，海拔較高處近地層空氣密度比同一水平面上其余地點(diǎn)的空氣密度大，并在重力作用下沿斜坡加快向下運(yùn)動(dòng)，形成降落風(fēng)，其風(fēng)力大，損壞性強(qiáng)。讀南極大陸等高線散布圖，回答下邊1-3題。1、從形成過程解析，降落風(fēng)現(xiàn)象和常有的大氣運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象相像的是( )A．海風(fēng)B．陸風(fēng)C．山風(fēng)D．谷風(fēng)解析：由資料可知，降落風(fēng)是南極冰蓋表面的強(qiáng)烈輻射冷卻使得近地層空氣密度增大，海拔較高處近地層空氣密度比同一水平面上其他地點(diǎn)的空氣密度大，并在重力作用下沿斜坡加快向下運(yùn)動(dòng)而形成的，其成因和山風(fēng)相像，因此C正確。答案：C1/132019屆高考地理一輪復(fù)習(xí)選擇題加強(qiáng)專項(xiàng)練：世界地理（含解析）2、在我國四個(gè)南極科考站中，降落風(fēng)最為典型的科考站是( )A．長城站B．昆侖站C．泰山站D．中山站解析：由資料可知，降落風(fēng)是南極冰蓋表面的強(qiáng)烈輻射冷卻使得近地層空氣密度增大，海拔較高處近地層空氣密度比同一水平面上其他地點(diǎn)的空氣密度大，并在重力作用下沿斜坡加快向下運(yùn)動(dòng)而形成的，中山站等高線密集，坡度大，故其降落風(fēng)最為典型，因此D正確。答案：D3、依據(jù)所學(xué)知識(shí)，解析以下說法中不合理的是( )A．圖中降落風(fēng)典型地域的風(fēng)向以偏東風(fēng)為主B．光亮的白日或多云的夜晚降落風(fēng)的強(qiáng)度較大C．研究降落風(fēng)，對(duì)于南極科考的順利進(jìn)行有踴躍意義D．出現(xiàn)降落風(fēng)時(shí)，近地面大氣中會(huì)出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象解析：讀圖并聯(lián)合所學(xué)的知識(shí)，能夠得出圖中降落風(fēng)典型地域的風(fēng)向以偏東風(fēng)為主；光亮的白日或多云的夜晚降落風(fēng)的強(qiáng)度較小；研究降落風(fēng)，對(duì)于南極科考的順利進(jìn)行有踴躍意義；出現(xiàn)降落風(fēng)時(shí)，近地面大氣中會(huì)出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象。答案：B起源于五大湖的圣勞倫斯河以“冰釣”有名于世，魁北克是一座2/132019屆高考地理一輪復(fù)習(xí)選擇題加強(qiáng)專項(xiàng)練：世界地理（含解析）冰釣之城，每逢冰釣季，在冰封的河床上會(huì)搭建起近500間垂釣小屋，蔚為壯觀(右以下列圖)。讀圖達(dá)成以下各題。4．與魁北克段河流比較，康沃爾段圣勞倫斯河的水文特色是( )A．流量大，流速慢，結(jié)冰期長B．流量大，含沙量小，水位季節(jié)變化小C．流量小，流速快，結(jié)冰期短D．流量小，含沙量大，水位季節(jié)變化大解析：與魁北克段河流比較，康沃爾段圣勞倫斯河支流減少，流量小；康沃爾段圣勞斯河河床窄，流速快；緯度比較低，結(jié)冰期短，C項(xiàng)正確。答案：C5．為了使垂釣小屋在冰面上更為牢固，以下舉措最可行的是( )A．在河床中打木樁B．在冰層上鋪水泥3/132019屆高考地理一輪復(fù)習(xí)選擇題加強(qiáng)專項(xiàng)練：世界地理（含解析）C．在小屋四周大批澆水D．在冰面上大批撒鹽解析：在河流的結(jié)冰期氣溫低于0℃，在小屋四周大批澆水，水很快結(jié)成冰將小屋緊緊地固定住，這樣既經(jīng)濟(jì)又簡(jiǎn)單；在河床中打木樁費(fèi)時(shí)又不安全；冰層上鋪水泥造成浪費(fèi)，并且也很難固定；在冰面上大批撒鹽會(huì)致使冰的消融，C項(xiàng)正確。答案：C2016年10月5日，中國公司組織施工的“非洲天路”———連結(jié)埃塞俄比亞國都亞的斯亞貝巴和吉布提國都吉布提的亞吉鐵路正式通車。吉布提境內(nèi)的阿薩勒湖經(jīng)過地下裂痕與大海相連，湖面的海拔為－156m，為非洲大陸最低點(diǎn)，湖水鹽度高達(dá)34.8%。讀埃塞俄比亞與吉布提兩國地形(以下列圖)，回答下邊三題。6．圖中眾多湖泊呈帶狀散布，這些湖泊形成的主要原由是( )A．河流改道，殘留成湖B．海盆抬升，殘留成湖C．?dāng)嗔严孪荩e水成湖D．河流波折，淤積成湖4/132019屆高考地理一輪復(fù)習(xí)選擇題加強(qiáng)專項(xiàng)練：世界地理（含解析）解析：圖示湖泊帶位于東非裂谷帶地點(diǎn)，故斷裂下陷，積水成湖是其成因。答案：C7．與內(nèi)地地域鹽湖比較，阿薩勒湖鹽度高的特別原由是( )A．降水偏少B．氣溫偏高C．澆灌引水D．海水注入解析：注意資猜中“阿薩勒湖經(jīng)過地下裂痕與大海相連，湖面的海拔為－156m”，說明有海水流入湖泊，故該湖泊鹽度高。答案：D8．中國工程人員在埃塞俄比亞境內(nèi)修筑鐵路時(shí)需要戰(zhàn)勝的困難是( )A．高溫B．高濕C．高寒D．缺氧解析：圖示鐵路沿線海拔高，而空氣稀疏，故缺氧是主要戰(zhàn)勝的困難。該地緯度低、海拔高，天氣應(yīng)當(dāng)溫涼，蒸發(fā)量不大，也不會(huì)高濕。答案：D圖中甲地是華為技術(shù)有限公司在歐洲的總研發(fā)機(jī)構(gòu)所在地，也是該國的風(fēng)電基地。讀圖達(dá)成以下各題。5/132019屆高考地理一輪復(fù)習(xí)選擇題加強(qiáng)專項(xiàng)練：世界地理（含解析）9．甲地流行的風(fēng)向?yàn)? )A．西南風(fēng)B．西寒風(fēng)C．東寒風(fēng)D．東南風(fēng)解析：英國處于西風(fēng)帶，北半球西風(fēng)帶風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)，因此說甲地流行的風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)，A項(xiàng)正確。答案：A10．華為公司在甲地建立研發(fā)機(jī)構(gòu)的主要目的是( )A．節(jié)儉交通運(yùn)輸花費(fèi)B．利用當(dāng)?shù)孛禾抠Y源C．利用低價(jià)的勞動(dòng)力D．實(shí)時(shí)掌握市場(chǎng)需求解析：華為公司產(chǎn)品運(yùn)輸量小，交通運(yùn)輸花費(fèi)不是主要原由，A項(xiàng)錯(cuò)誤；高新技術(shù)家產(chǎn)不會(huì)考慮煤炭資源，B項(xiàng)錯(cuò)誤；英國是發(fā)達(dá)國家，勞動(dòng)力價(jià)錢高，C項(xiàng)錯(cuò)誤；設(shè)置在英國湊近市場(chǎng)能夠?qū)崟r(shí)掌握市場(chǎng)需求，D項(xiàng)正確。答案：D下表是有關(guān)華盛頓、釜山、多倫多、馬尼拉等四個(gè)城市地理數(shù)6/132019屆高考地理一輪復(fù)習(xí)選擇題加強(qiáng)專項(xiàng)練：世界地理（含解析）據(jù)。據(jù)此回答下邊兩題。11．四城市中，主要以政治職能為主的是( )A．①B．②C．③D．④解析：四個(gè)城市中華盛頓主要以政治職能為主。四個(gè)城市中多倫多緯度最高，1月氣溫最低，則④為多倫多；馬尼拉位于菲律賓，屬于熱帶天氣，則②為馬尼拉；釜山位于朝鮮半島東海岸，屬于大海性的季民風(fēng)候，夏天降水多，則①為釜山；故③為華盛頓。答案：C12．對(duì)于四城市環(huán)境特色的說法，正確的選項(xiàng)是( )A．四城市都沿海，天氣深受大海影響B(tài)．人口眾多，都是所在國重要的經(jīng)濟(jì)發(fā)展地域C．①④地屬大陸性天氣，年較差大于③地7/132019屆高考地理一輪復(fù)習(xí)選擇題加強(qiáng)專項(xiàng)練：世界地理（含解析）D．②地屬典型的季民風(fēng)候，降水好多且集中解析：依據(jù)上題解析，馬尼拉屬于熱帶季民風(fēng)候，降水多且集中于雨季，故D正確。多倫多位于安大概湖的西岸、華盛頓也沒有臨海，則A錯(cuò)誤；華盛頓是政治職能城市，不是美國重要的經(jīng)濟(jì)發(fā)展地域，則B錯(cuò)誤；表中數(shù)據(jù)顯示①地氣溫年較差小于③地，則C錯(cuò)誤。答案：D圖Ⅰ為某地域等高線表示圖，圖Ⅱ表示圖Ⅰ中①②兩點(diǎn)之間的地形變化過程(階段一→階段三為由早到晚)。據(jù)此達(dá)成下邊13-14題。13、以下地形區(qū)的形成原由與圖中①②之間地形變化原由相像的是( )A．富士山區(qū)B．落基山脈C．東非大裂谷D．墨累—達(dá)令盆地解析：依據(jù)圖文資料可知，西部地形隆起地域，是南極洲板塊與8/132019屆高考地理一輪復(fù)習(xí)選擇題加強(qiáng)專項(xiàng)練：世界地理（含解析）美洲板塊碰撞形成的安第斯山脈。富士山是由火山噴發(fā)形成的；落基山脈是太平洋板塊與美洲板塊互相碰撞，地殼隆起形成的；東非大裂谷位于非洲板塊內(nèi)部；墨累—達(dá)令盆地位于印度洋板塊內(nèi)部。答案：B14、與圖中③處地勢(shì)高低變化呈正有關(guān)的地理因素是( )A．動(dòng)物復(fù)雜程度B．植被產(chǎn)草量C．流水損害力度D．巖石風(fēng)化程度解析：依據(jù)圖示可知，③處地勢(shì)在漸漸增高，①③之間的山地增高更顯然。隨著③處地勢(shì)的漸漸增高，來自太平洋的西民風(fēng)流漸漸被阻截，③處位于山地背風(fēng)坡，降水量減少，動(dòng)物復(fù)雜程度、植被產(chǎn)草量、流水損害力度均在降落，而隨著降水量減少，干旱加劇，巖石風(fēng)化程度加強(qiáng)。答案：D合恩角生物圈保護(hù)區(qū)位于廣闊的麥哲倫次南極生態(tài)區(qū)。境內(nèi)有南半球最大的“微型叢林”(植株相對(duì)較小)和世界最南端的原住民雅馬納人。讀圖達(dá)成下邊兩題。9/132019屆高考地理一輪復(fù)習(xí)選擇題加強(qiáng)專項(xiàng)練：世界地理（含解析）15．合恩角保護(hù)區(qū)內(nèi)的“微型叢林”的成因是( )A．天氣濕冷B．風(fēng)力較大C．土壤困窮D．光照不足解析：合恩角保護(hù)區(qū)位于南半球的西風(fēng)帶內(nèi)，故風(fēng)力較大。受強(qiáng)勁西風(fēng)的影響，保護(hù)區(qū)內(nèi)的叢林植株矮小，形成“微型叢林”。答案：B16．達(dá)爾文在1834年穿過比格爾海峽時(shí)寫道：“雅馬納人生活在紛雜的巨石、巔峰和原始的叢林中，這里終年霧氣籠蓋，狂風(fēng)雨不斷”“這里終年霧氣籠蓋，狂風(fēng)雨不?！钡脑芍骷偃缡? )①沿岸暖流的影響②沿岸寒流的影響③嚴(yán)寒的西寒風(fēng)影響④嚴(yán)寒的西南風(fēng)影響A．①③B．①④C．②③D．②④解析：由圖知，比格爾海峽位于南半球西風(fēng)帶內(nèi)，終年受西風(fēng)影響，且風(fēng)向由大海吹向陸地，故多狂風(fēng)雨；同時(shí)受沿岸西風(fēng)漂流(寒流)的影響，多大霧天氣。應(yīng)選C。答案：C10/132019屆高考地理一輪復(fù)習(xí)選擇題加強(qiáng)專項(xiàng)練：世界地理（含解析）草樹是澳大利亞特有植物。耐火燒，火后易開花，花莛為開花部位。木質(zhì)莖(樹干)是由無數(shù)葉子基部節(jié)余部分因粘液黏合聚積而成，高約6～9m，成熟需上百年時(shí)間；莖上有1m以上常綠草狀葉子，修長如鋼絲，是優(yōu)秀的插花花材。據(jù)此達(dá)成下邊兩題。17．以下地理事物散布范圍與草樹散布范圍存在重疊的是( )A．大堡礁B．油橄欖C．大分水嶺D．牧羊業(yè)解析：“莖上有1m以上常綠草狀葉子，修長如鋼絲”反應(yīng)出適應(yīng)熱帶草原天氣，故可能與牧羊業(yè)散布區(qū)一致。答案：D18．草樹最有價(jià)值的開發(fā)方向是( )A．園藝業(yè)B．旅游業(yè)C．畜牧業(yè)D．醫(yī)藥業(yè)解析：“是優(yōu)秀的插花花材”反應(yīng)出能夠利用其發(fā)展園藝業(yè)。答案：A巴厘島是世界有名的旅游勝地，11月～次年3月為雨季。當(dāng)?shù)貢r(shí)間2017年2月9日晚，巴厘島發(fā)生了山體滑坡。以下列圖為巴厘島地11/132019屆高考地理一輪復(fù)習(xí)選擇題加強(qiáng)專項(xiàng)練：世界地理（含解析）理地點(diǎn)及地域表示圖。據(jù)此達(dá)成下邊19-21題。19．巴厘島( )A．地勢(shì)中部高，四周低B．山脈以南北走向?yàn)橹鰿．河流流域面積較大D．河流有結(jié)冰期解析：由圖文資料可知：巴厘島的水系呈放射狀，且由中部流向四周，說明地勢(shì)中部高，四周低；山脈是流域的分水嶺，巴厘島北部河流多自南向北流，南部河流多自北向南流，而河流流向與山脈走向垂直，故山脈以東西走向?yàn)橹鳎皇軑u嶼限制，河流流域面積較??；巴厘島位于赤道周邊，氣溫常年較高，河流無結(jié)冰期。答案：A20．巴厘島雨季時(shí)流行( )A．東南風(fēng)B．西南風(fēng)12/132019屆高考地理一輪復(fù)習(xí)選擇題加強(qiáng)專項(xiàng)練：世界地理（含解析）C．東寒風(fēng)D．西寒風(fēng)解析：由圖可知，巴厘島位于赤道以南的東南信風(fēng)帶，流行東南風(fēng)，受周邊島嶼影響，東南風(fēng)比較干燥，降水較少，故形成旱季。隨著太陽直射點(diǎn)南移，氣壓帶、風(fēng)帶南移，北半球的東北信風(fēng)超出