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文檔簡介

2一、生物的特征:1234、生物能對外界刺激做出反響5、生物能生長和生殖6、由細(xì)胞構(gòu)成〔病毒除外〕二、調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進(jìn)展整理、撰寫調(diào)查報告三、生物的分類依據(jù)形態(tài)構(gòu)造分:動物、植物、其他生物依據(jù)生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物依據(jù)用途分:作物、家禽、家畜、寵物四、生物圈是全部生物的家150米內(nèi)的水層巖石圈的外表:是一切陸生生物的“立足點”溫度和肯定的生存空間3、環(huán)境對生物的影響非生物因素對生物的影響:光、水分、溫度等【光對鼠婦生活影響的試驗】探究的過程、比照試驗的設(shè)計生物因素對生物的影響:最常見的是捕食關(guān)系,還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系4、生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響P19的例子生物對環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)整空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)整土壤肥力、動物糞便改進(jìn)土壤、蚯蚓松土一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。6、生態(tài)系統(tǒng)的組成:生物局部:生產(chǎn)者、消費者、分解者非生物局部:陽光、水、空氣、溫度做大的應(yīng)當(dāng)是生產(chǎn)者。態(tài)系統(tǒng)中的分解者。9、物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流淌的。養(yǎng)分級越高,生物數(shù)量越少;養(yǎng)分級越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積存〔富集〕。10、生態(tài)系統(tǒng)具有肯定的自動調(diào)整力量。在一般狀況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調(diào)整力量有肯定限度,超過則會遭到破壞。11、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動對環(huán)境的影響有很多是全球性的。12、生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等13DDT的例子〔富集〕26頁。鏡座:穩(wěn)定鏡身;鏡柱:支持鏡柱以上的局部;鏡臂:握鏡的部位;載物臺:放置玻片標(biāo)本的地方。中心有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀看的物體。遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個光圈都可以對準(zhǔn)通光孔。用來調(diào)整光線的強(qiáng)弱。反光鏡:可以轉(zhuǎn)動,使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強(qiáng)時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡。鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,前方有準(zhǔn)焦螺旋。準(zhǔn)焦螺旋:粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關(guān)系:順時針轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升二、顯微鏡的使用相反。2、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)3因此必需加工制成玻片標(biāo)本。三、觀看植物細(xì)胞:試驗過程1P422、植物細(xì)胞的根本構(gòu)造細(xì)胞壁:支持、保護(hù)細(xì)胞膜:掌握物質(zhì)的進(jìn)出,保護(hù)細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流淌的。細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)〔如糖分〕細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息葉綠體:進(jìn)展光合作用的場所,液泡:細(xì)胞液3、觀看口腔上皮細(xì)胞試驗〔即:動物細(xì)胞的構(gòu)造〕細(xì)胞膜:掌握物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流淌4、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的一樣點:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核5、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,動物細(xì)胞沒有。四、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的構(gòu)造和功能根本單位。五、細(xì)胞中的物質(zhì)有機(jī)物〔一般含碳,可燒〕:糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子無機(jī)物〔一般不含碳〕:水、無機(jī)物、氧等,這些都是小分子六、細(xì)胞膜掌握物質(zhì)的進(jìn)出,對物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。七、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:葉綠體:進(jìn)展光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。線粒體:進(jìn)展呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動力工廠”“發(fā)動機(jī)”。二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器二者區(qū)分:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。八、動植物細(xì)胞都有線粒體。九、細(xì)胞核是遺傳信息庫,遺傳信息存在于細(xì)胞核中1p55,2、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA3、DNA的構(gòu)造像一個螺旋形的梯子4DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體不同的生物個體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同;同種生物個體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持肯定;染色體簡潔被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定,否則會有嚴(yán)峻的遺傳病。6、細(xì)胞的掌握中心是細(xì)胞核十、細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。十一、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生細(xì)胞1、生物的由小長大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長2、細(xì)胞的分裂染色體進(jìn)展復(fù)制細(xì)胞核分成等同的兩個細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)分成兩份植物細(xì)胞:在原細(xì)胞中間形成的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁動物細(xì)胞:細(xì)胞膜漸漸內(nèi)陷,便形成兩個細(xì)胞十二、生命的開端---受精卵1、經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚攏在一起才能行使其功能,這些形態(tài)構(gòu)造相像、功能一樣的細(xì)胞聚攏起來所形成的細(xì)胞群叫做組織。2、不同的組織按肯定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。動物和人的根本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。四種組織依據(jù)肯定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官依據(jù)肯定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。八大系統(tǒng):運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。4、動物和人的根本構(gòu)造層次〔小到大〕:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體和人體5、植物構(gòu)造層次〔小到大〕:細(xì)胞→組織→器官→植物體6、綠色開花植物的六大器官養(yǎng)分器官:根、莖、葉;生殖器官:花、果實、種子十三、單細(xì)胞生物1、單細(xì)胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲270頁圖3、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害十四、沒有細(xì)胞構(gòu)造的生物——病毒1、病毒的種類以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒〔噬菌體〕2、病毒構(gòu)造:蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)1所以植株比較高大。2、孢子是一種生殖細(xì)胞。3④有些可作為優(yōu)良的綠肥和飼料;⑤古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長的年月,變成了煤。輸導(dǎo)組織,不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環(huán)境。對林地、山野的水土保持具有肯定的作用。難生存。人們利用這個特點,把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。器官的分化;細(xì)胞里有葉綠體,能進(jìn)展光合作用;大都生活在水中。8、藻類植物通過光合作用制造的有機(jī)物可以作為魚的餌料,放出的氧氣除供魚類呼吸外,而且是大氣中氧氣的重要來源。9褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫(yī)藥上使用10、種子的構(gòu)造〕、子葉〔2片〕玉米種子:果皮和種皮、胚、子葉〔1片〕、胚乳種子。12、記住常見的裸子植物和被子植物。1、種子的萌發(fā)環(huán)境條件:適宜的溫度、肯定的水分、充分的空氣自身條件:具有完整的有生命力的胚,已度過休眠期。2、測定種子的發(fā)芽率〔會計算〕和抽樣檢測3、種子萌發(fā)的過程吸取水分——養(yǎng)分物質(zhì)轉(zhuǎn)運——胚根發(fā)育成根——胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉,首先突破種皮的是胚根,食用豆芽的白胖局部是由胚軸發(fā)育來的4、幼根的生長生長最快的部位是:伸長區(qū)根的生長一方面靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量,一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。5、枝條是由芽發(fā)育成的6、植株生長需要的養(yǎng)分物質(zhì):氮、磷、鉀7、花由花芽發(fā)育而來8、花的構(gòu)造〔102〕9、傳粉和受精〔103〕10、果實和種子的形成子房——果實受精卵——胚胚珠——種子子房壁 果皮〔與生活中果皮區(qū)分〕。11、人工受粉當(dāng)傳粉缺乏的時候可以人工關(guān)心受粉。和死亡。1、綠色植物的生活需要水水分在植物體內(nèi)的作用水分是細(xì)胞的組成成;水分可以保持植物的固有姿勢;水分是植物體內(nèi)物質(zhì)吸收和運輸?shù)娜軇?;水分參與植物的代謝活動水影響植物的分布植物在不同時期需水量不同2、水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)有大量的根毛。3、運輸途徑導(dǎo)管:向上輸送水分和無機(jī)鹽篩管:向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物4、葉片的構(gòu)造表皮〔分上下表皮〕、葉肉、葉脈、5、氣孔的構(gòu)造:保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮,氣孔關(guān)閉。白天氣孔張開,晚上氣孔閉合。6、蒸騰作用的意義:可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷是根吸取水分和促使水分在體內(nèi)運輸?shù)闹饕獎恿纱偈谷芙庠谒械臒o機(jī)鹽在體內(nèi)運輸可增加大氣濕度,降低環(huán)境溫度,提高降水量。促進(jìn)生物圈水循環(huán)。1、天竺葵的試驗暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜,目的:讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗。比照試驗:將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋,目的:做比照試驗,看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。脫色:幾個小時后把葉片放進(jìn)水中隔水加熱,目的:脫色,溶解葉片中葉綠素便于觀看。染色:用碘液染色結(jié)論:淀粉遇碘變藍(lán),可見光局部進(jìn)展光合作用,制造有機(jī)物物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中,這個過程叫光合作用。存能量的有機(jī)物〔如淀粉〕,并且釋放出氧氣的過程。發(fā)育、生殖的需要,而且為生物圈中的其他生物供給了根本的食物來源、氧氣來源、能量來源。5、綠色植物對有機(jī)物的利用用來構(gòu)建之物體;為植物的生命活動供給能量在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用。7、呼吸作用意義:呼吸作用釋放出來的能量,一局部是植物進(jìn)展各項生命活動〔如:細(xì)胞分裂、吸取無機(jī)鹽、運輸有機(jī)物等〕不行缺少的動力,一局部轉(zhuǎn)變成熱散發(fā)出去?!跗胶馕锶χ械奶佳跗胶狻@谥参锔窟M(jìn)展呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有機(jī)物,因此在儲存植物的種子或其他器官時,要設(shè)法降低呼吸作用,降低溫度、削減含水量、降低氧氣濃度、增大二氧化碳濃度等都可

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