版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
小班數(shù)學:幫瓢蟲找家
2020/12/181設(shè)計意圖:本活動是進行3以內(nèi)數(shù)的點物匹配,考慮到小班幼兒的年齡特點及思維方式,本次活動將情境和游戲的元素與數(shù)學操作活動結(jié)合起來,最大限度地使數(shù)學活動游戲化、情景化,活動創(chuàng)設(shè)了一個美好的情境,以瓢蟲媽媽生病了,請小朋友幫忙照顧小瓢蟲為開端,并以送小瓢蟲回家這一情感主線貫穿于數(shù)學活動。游戲化的環(huán)節(jié)使原本單調(diào)的點物匹配活動變得生動有趣。兒歌與手指游戲?qū)牖顒又黝},師幼一起數(shù)數(shù)瓢蟲身上的斑點這一環(huán)節(jié)鞏固了幼兒手口一致數(shù)數(shù),為之后的幼兒自主數(shù)數(shù)做準備。游戲送小瓢蟲回家,即幼兒再次練習點物匹配?;顒友驖u進,不斷有新游戲新要求刺激幼兒,幼兒參與活動的積極性很高。操作能力也得到了進一步提高。2020/12/182幫瓢蟲找家目標:1、能按點子的數(shù)量匹配相應數(shù)量的實物,初步感知物體的對應關(guān)系。2、能按要求樂于參加操作活動,能邊操作邊講述。2020/12/183123???老師提問:這幾位客人長的一樣嗎?數(shù)點子,并用數(shù)字表示。我叫1星瓢蟲2020/12/184提問:1、2、3星瓢蟲住什么形狀的房子里?出示瓢蟲的家,1號、2號、3號房,各是什么圖形2020/12/185能按點子數(shù)目匹配相應數(shù)量的實物2020/12/186?我是2星瓢蟲小朋友猜一猜我住幾號房?2020/12/187?我是3號房.里面會住誰?2020/12/188讓瓢蟲回到家。2020/12/189幼兒跟著音樂做健身運動。2020/12/1810設(shè)計瓢蟲找不著家,請小朋友送回家。1星瓢蟲,你哭什么呀?我找不到家了。2020/12/1811小朋友送2星瓢蟲回家。2020/12/1812小朋友送3星瓢蟲回家。2020/12/1813
幼兒操作:把瓢蟲送回家
3座房子圖片下面放塑料筐之類。幼兒人手一份瓢蟲圖片,送到對應房子前面的筐里
2020/12/
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【語文】新課標2024高考二輪復習:專題八《文言文閱讀》
- 諸侯紛爭與變法運動課件-2024-2025學年高一上學期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上
- 4.2 平行線分線段成比例 九年級數(shù)學北師大版上冊課時優(yōu)化訓練(含答案)
- 天津市濱海新區(qū)2023-2024學年高一年級下學期期末檢測語文試題(解析版)
- 小學四年級上冊語文第一單元練習題50道及答案
- 2024年全民(保護海洋環(huán)境)應知應會知識考試題庫與答案
- 人力資源政策在不同文化背景下的適應性研究
- 股權(quán)激勵計劃對公司股東責任感的提升作用研究分析
- 江蘇省南通市如東縣市級名校2023-2024學年中考數(shù)學考前最后一卷含解析
- 2023年珠海市金灣區(qū)招聘職員筆試真題
- 醫(yī)療廢物處置流程圖
- 特種作業(yè)人員“四證合一”信息表
- 蘭州大學本科通識教育實施方案-蘭州大學教務處
- 新版GMP物料系統(tǒng)培訓試題答案
- 我長大了主題班會
- 與朱元思書余映潮(課堂PPT)
- 人教版《億以內(nèi)數(shù)的讀法》練習題
- ProNunciation-Workshop-Training-Manual
- 建設(shè)單位駐場項目管理職責及工作要點簡述
- 不設(shè)董事會的有限責任公司章程(范本)
- (完整word版)客戶分級管理制度
評論
0/150
提交評論