2023會計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)計(jì)劃

第40頁共40頁2023會計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)方案2023會計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)方案。一、實(shí)習(xí)目的職高會計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會計(jì)工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步理解社會，增強(qiáng)對社會現(xiàn)代化建立的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與理論有機(jī)結(jié)合，加深對財(cái)務(wù)會計(jì)理論知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題才能;三是為推進(jìn)會計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探究教學(xué)改革的新形式、新方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了到達(dá)本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣闊同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：1、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位概況。如消費(fèi)規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營狀況與財(cái)務(wù)狀況等2、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會計(jì)科目;賬簿種類;會計(jì)核算形式;主要會計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。3、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。本錢預(yù)測、決策的內(nèi)容及方法;本錢費(fèi)用方案的編制、本錢費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細(xì)運(yùn)用等。5、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。F132.6、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。三、實(shí)習(xí)時(shí)間本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。四、實(shí)習(xí)方式根據(jù)會計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對實(shí)習(xí)工作進(jìn)展定期檢查和指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)完畢后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)虛心向企業(yè)財(cái)會人員請教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(三)遵紀(jì)守法，遵守國家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準(zhǔn)擅自分開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，假設(shè)有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，保護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)絡(luò)，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員。六、實(shí)習(xí)成績考核實(shí)習(xí)完畢后，指導(dǎo)老師應(yīng)會同實(shí)習(xí)單位反響意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對學(xué)生進(jìn)展成績評定。評定成績實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級。實(shí)習(xí)考核分兩局部進(jìn)展：(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會等，并進(jìn)展階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)完畢后請所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)展鑒定，由主管部門簽章。(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析^p報(bào)告或論文。七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原那么，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)生活中詳細(xì)某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)展分析^p、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的構(gòu)造合理，論點(diǎn)鮮明，語言表述準(zhǔn)確，語句通順。4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾局部：(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的理論報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會計(jì)大理財(cái)》。(2)前言：寫出實(shí)習(xí)理論活動的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動的有關(guān)情況報(bào)告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)歷體會、理性考慮、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識，特別要寫出自己的體會，考慮后的理性認(rèn)識，對組織實(shí)習(xí)活動的評價(jià)。(4)結(jié)語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告擴(kuò)展閱讀會計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)方案一、實(shí)習(xí)目的職高會計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會計(jì)工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步理解社會，增強(qiáng)對社會現(xiàn)代化建立的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與理論有機(jī)結(jié)合，加深對財(cái)務(wù)會計(jì)理論知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題才能;三是為推進(jìn)會計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探究教學(xué)改革的新形式、新方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了到達(dá)本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣闊同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：1、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位概況。如消費(fèi)規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營狀況與財(cái)務(wù)狀況等2、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會計(jì)科目;賬簿種類;會計(jì)核算形式;主要會計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。3、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。本錢預(yù)測、決策的內(nèi)容及方法;本錢費(fèi)用方案的編制、本錢費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細(xì)運(yùn)用等。5、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。6、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。三、實(shí)習(xí)時(shí)間本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。四、實(shí)習(xí)方式根據(jù)會計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對實(shí)習(xí)工作進(jìn)展定期檢查和指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)完畢后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)虛心向企業(yè)財(cái)會人員請教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(三)遵紀(jì)守法，遵守國家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準(zhǔn)擅自分開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，假設(shè)有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，保護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)絡(luò)，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員。六、實(shí)習(xí)成績考核實(shí)習(xí)完畢后，指導(dǎo)老師應(yīng)會同實(shí)習(xí)單位反響意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對學(xué)生進(jìn)展成績評定。評定成績實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級。實(shí)習(xí)考核分兩局部進(jìn)展：(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會等，并進(jìn)展階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)完畢后請所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)展鑒定，由主管部門簽章。(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析^p報(bào)告或論文。七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原那么，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)生活中詳細(xì)某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)展分析^p、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的構(gòu)造合理，論點(diǎn)鮮明，語言表述準(zhǔn)確，語句通順。4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾局部：(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的理論報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會計(jì)大理財(cái)》。(2)前言：寫出實(shí)習(xí)理論活動的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動的有關(guān)情況報(bào)告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)歷體會、理性考慮、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識，特別要寫出自己的體會，考慮后的理性認(rèn)識，對組織實(shí)習(xí)活動的評價(jià)。(4)結(jié)語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。會計(jì)專業(yè)崗位優(yōu)秀實(shí)習(xí)方案一、實(shí)習(xí)目的職高會計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會計(jì)工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步理解社會，增強(qiáng)對社會現(xiàn)代化建立的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與理論有機(jī)結(jié)合，加深對財(cái)務(wù)會計(jì)理論知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題才能;三是為推進(jìn)會計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探究教學(xué)改革的新形式、新方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了到達(dá)本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣闊同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：1、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位概況。如消費(fèi)規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營狀況與財(cái)務(wù)狀況等2、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會計(jì)科目;賬簿種類;會計(jì)核算形式;主要會計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。3、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。本錢預(yù)測、決策的內(nèi)容及方法;本錢費(fèi)用方案的編制、本錢費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細(xì)運(yùn)用等。5、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。6、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。三、實(shí)習(xí)時(shí)間本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。四、實(shí)習(xí)方式根據(jù)會計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對實(shí)習(xí)工作進(jìn)展定期檢查和指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)完畢后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)虛心向企業(yè)財(cái)會人員請教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(三)遵紀(jì)守法，遵守國家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準(zhǔn)擅自分開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，假設(shè)有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，保護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)絡(luò)，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員。六、實(shí)習(xí)成績考核實(shí)習(xí)完畢后，指導(dǎo)老師應(yīng)會同實(shí)習(xí)單位反響意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對學(xué)生進(jìn)展成績評定。評定成績實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級。實(shí)習(xí)考核分兩局部進(jìn)展：(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會等，并進(jìn)展階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)完畢后請所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)展鑒定，由主管部門簽章。(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析^p報(bào)告或論文。七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原那么，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)生活中詳細(xì)某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)展分析^p、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的構(gòu)造合理，論點(diǎn)鮮明，語言表述準(zhǔn)確，語句通順。4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾局部：(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的理論報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會計(jì)大理財(cái)》。(2)前言：寫出實(shí)習(xí)理論活動的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動的有關(guān)情況報(bào)告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)歷體會、理性考慮、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識，特別要寫出自己的體會，考慮后的理性認(rèn)識，對組織實(shí)習(xí)活動的評價(jià)。(4)結(jié)語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。會計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)方案大全一、實(shí)習(xí)目的職高會計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會計(jì)工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步理解社會，增強(qiáng)對社會現(xiàn)代化建立的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與理論有機(jī)結(jié)合，加深對財(cái)務(wù)會計(jì)理論知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題才能;三是為推進(jìn)會計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探究教學(xué)改革的新形式、新方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了到達(dá)本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣闊同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：1、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位概況。如消費(fèi)規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營狀況與財(cái)務(wù)狀況等2、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會計(jì)科目;賬簿種類;會計(jì)核算形式;主要會計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。3、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。本錢預(yù)測、決策的內(nèi)容及方法;本錢費(fèi)用方案的編制、本錢費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細(xì)運(yùn)用等。5、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。6、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。三、實(shí)習(xí)時(shí)間本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。四、實(shí)習(xí)方式根據(jù)會計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對實(shí)習(xí)工作進(jìn)展定期檢查和指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)完畢后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)虛心向企業(yè)財(cái)會人員請教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(三)遵紀(jì)守法，遵守國家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準(zhǔn)擅自分開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，假設(shè)有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，保護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)絡(luò)，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員。六、實(shí)習(xí)成績考核實(shí)習(xí)完畢后，指導(dǎo)老師應(yīng)會同實(shí)習(xí)單位反響意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對學(xué)生進(jìn)展成績評定。評定成績實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級。實(shí)習(xí)考核分兩局部進(jìn)展：(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會等，并進(jìn)展階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)完畢后請所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)展鑒定，由主管部門簽章。(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析^p報(bào)告或論文。七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原那么，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)生活中詳細(xì)某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)展分析^p、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的構(gòu)造合理，論點(diǎn)鮮明，語言表述準(zhǔn)確，語句通順。4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾局部：(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的理論報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會計(jì)大理財(cái)》。(2)前言：寫出實(shí)習(xí)理論活動的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動的有關(guān)情況報(bào)告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)歷體會、理性考慮、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識，特別要寫出自己的體會，考慮后的理性認(rèn)識，對組織實(shí)習(xí)活動的評價(jià)。(4)結(jié)語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。會計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)方案范文一、實(shí)習(xí)目的職高會計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會計(jì)工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步理解社會，增強(qiáng)對社會現(xiàn)代化建立的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與理論有機(jī)結(jié)合，加深對財(cái)務(wù)會計(jì)理論知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題才能;三是為推進(jìn)會計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探究教學(xué)改革的新形式、新方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了到達(dá)本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣闊同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：1、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位概況。如消費(fèi)規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營狀況與財(cái)務(wù)狀況等2、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會計(jì)科目;賬簿種類;會計(jì)核算形式;主要會計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。3、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。本錢預(yù)測、決策的內(nèi)容及方法;本錢費(fèi)用方案的編制、本錢費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細(xì)運(yùn)用等。5、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。6、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。三、實(shí)習(xí)時(shí)間本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。四、實(shí)習(xí)方式根據(jù)會計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對實(shí)習(xí)工作進(jìn)展定期檢查和指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)完畢后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)虛心向企業(yè)財(cái)會人員請教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(三)遵紀(jì)守法，遵守國家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準(zhǔn)擅自分開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，假設(shè)有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，保護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)絡(luò)，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員。六、實(shí)習(xí)成績考核實(shí)習(xí)完畢后，指導(dǎo)老師應(yīng)會同實(shí)習(xí)單位反響意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對學(xué)生進(jìn)展成績評定。評定成績實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級。實(shí)習(xí)考核分兩局部進(jìn)展：(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會等，并進(jìn)展階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)完畢后請所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)展鑒定，由主管部門簽章。(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析^p報(bào)告或論文。七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原那么，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)生活中詳細(xì)某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)展分析^p、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的構(gòu)造合理，論點(diǎn)鮮明，語言表述準(zhǔn)確，語句通順。4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾局部：(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的理論報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會計(jì)大理財(cái)》。(2)前言：寫出實(shí)習(xí)理論活動的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動的有關(guān)情況報(bào)告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)歷體會、理性考慮、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識，特別要寫出自己的體會，考慮后的理性認(rèn)識，對組織實(shí)習(xí)活動的評價(jià)。(4)結(jié)語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。會計(jì)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告：會計(jì)專業(yè)崗位實(shí)____結(jié)會計(jì)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告：會計(jì)專業(yè)崗位實(shí)____結(jié)在經(jīng)過四年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)之后，本學(xué)期開場學(xué)校給我們安排了實(shí)習(xí)的時(shí)間。其實(shí)一開場脫離學(xué)校，自已也有一種迷茫和彷徨的感覺，畢竟之前沒有與社會有過多的接觸，自己也缺乏經(jīng)歷，對于上班工作沒有太明晰的概念，所以心中還是有一絲忐忑。一開場有在家復(fù)習(xí)書本上的各類根底知識，穩(wěn)固自己所學(xué)的專業(yè)根底，一邊也整理了一份自己的個(gè)人簡歷，為之后的實(shí)習(xí)工作面試做好一系列準(zhǔn)備。有空的時(shí)候，我也參加了各類招聘面試會，也見到了許多求職者的專業(yè)程度確實(shí)要比我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來的強(qiáng)硬，當(dāng)然我也沒有因此而失去信心，自己沒有太多經(jīng)歷也不能就此放棄，只要有理論的時(shí)機(jī)，我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回容許聘時(shí)所提出的各類專業(yè)問題。經(jīng)過了一系列的考慮之后，我得到了進(jìn)入一家物流單位擔(dān)任出納兼文員的實(shí)習(xí)工作時(shí)機(jī)。作為一名將來的會計(jì)人員，我才剛剛起步，平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理，教我做賬的前輩也時(shí)刻提醒我，不要止步于此，往后的工作中我會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門理論操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以在校時(shí)期的會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、嚴(yán)密配合,才能顯著進(jìn)步我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名將來的會計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，要做一個(gè)在動手才能更強(qiáng)的合格的會計(jì)人員。還有就是在工作中我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系、人與人之間的交往也是一項(xiàng)需要去注意的關(guān)鍵問題，要與身邊一起工作的同時(shí)和睦相處也能讓自己在工作之余有個(gè)放松的良好心情，與人交流需要學(xué)會懂得聆聽，特別是像我這種剛?cè)腴T的年紀(jì)尚清資歷尚淺的后代，多虛心聽取前輩們的工作經(jīng)歷，對自己的日常工作也有很多幫助，要對前輩的囑咐虛心承受，尊重他們的立場，與他們交流自己的工作煩惱，他們也會很樂意的幫助我開導(dǎo)我。在培訓(xùn)中，我首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等一些根本的書面的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后再編制科目匯總表，進(jìn)展試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對；最后要編制會計(jì)報(bào)表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊。整個(gè)實(shí)習(xí)過程從開場到后來大致就是這樣。一開場，在漸漸習(xí)慣了簡單的記賬工作后，我便開場著手做了簡單的分錄，雖然之前在校時(shí)也有過實(shí)訓(xùn)課，所以也感覺對這樣的工作不是太生疏，但只是粗略的沒有那個(gè)“氣氛”，之前都是和同學(xué)們一起做，有商有量，老師也會在一旁做簡單的提點(diǎn)。只是如今是我自已一個(gè)人面對著桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做錯(cuò)一步，后來還是在前輩的耐心指導(dǎo)下開場一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)相對本來平常上課時(shí)有點(diǎn)小困難的分錄，很快的被我完成了，只是手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)自己所期望的要求進(jìn)度，還是得繼續(xù)努力。不過話又說回來了，看到自己親手做的賬單心里還是很快樂的。雖然很累，但是很充實(shí)！有了些許的經(jīng)歷，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對純熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)憂，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。實(shí)習(xí)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)可以純熟地反映出來，這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。實(shí)訓(xùn)工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然如今還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后純熟的填寫很有信心。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就能裝訂成冊了。在本次以會計(jì)為主的實(shí)習(xí)工作中,我所掌握的是以一個(gè)較大的單位的會計(jì)資料為根底,運(yùn)用平時(shí)所積累的課本內(nèi)容，結(jié)合專業(yè)知識，以及單位相關(guān)資料的提供,對相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)展整理說明。在實(shí)習(xí)過程中,我作為單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理詳細(xì)的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)展互相配合,彌補(bǔ)我在課堂學(xué)習(xí)中理論知識缺乏的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧，縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的間隔,也可通過實(shí)習(xí)期的工作使我感到真正的會計(jì)人員應(yīng)注意的各類事項(xiàng)。在經(jīng)歷了這四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我覺得是很值得的，同時(shí)也學(xué)到了很多東西。當(dāng)自己真正把課堂上所學(xué)習(xí)的運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去的時(shí)候，會把之前聽課過程中遇到的疑點(diǎn)和問題逐個(gè)消除，使書本上本來枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的知識。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，最終可以很好的掌握書本上的知識并且在實(shí)際工作中乖巧的運(yùn)用，不僅僅只有自己的功績，還應(yīng)該感謝在校時(shí)不厭其煩為我們授課的老師和實(shí)訓(xùn)期間為我們解答難題的工作中的前輩，他們讓我在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)到了很多知識，更有些是讓我能終身受用的東西和經(jīng)歷之談。關(guān)于這次針對會計(jì)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)，我不管從個(gè)人才能還是專業(yè)知識上都有了很大的進(jìn)步，操作才能也大大提升了。本次實(shí)訓(xùn)，是一筆珍貴的財(cái)富，它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在進(jìn)展簡單會計(jì)業(yè)務(wù)中的經(jīng)歷和教訓(xùn)，幫助我在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷補(bǔ)充、充實(shí)自己，更加關(guān)注經(jīng)濟(jì)、金融、經(jīng)貿(mào)等各類，加強(qiáng)實(shí)例分析^p，增加感性認(rèn)識，認(rèn)真努力進(jìn)步業(yè)務(wù)責(zé)任和操作才能，真正做到學(xué)以致用。我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，相信每多一次這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，無論是今后的學(xué)習(xí)或者日后的工作，甚至將來的生活我心中都會更加清楚，自己想做什么，該做什么，該如何理論，怎樣才能做得更好。這次的實(shí)訓(xùn)對于我個(gè)人而言是一個(gè)良好的開端，一個(gè)很好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，也使我認(rèn)識到了許多平時(shí)無法理解的人情世故，為我今后的學(xué)習(xí)生活做了很好的引導(dǎo)，讓我更加明晰的明確了自己以后的學(xué)習(xí)生活目的，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠(yuǎn)的將來定會有屬于我自己的一片美妙天空等著我去創(chuàng)造。會計(jì)專業(yè)崗位實(shí)____結(jié)在經(jīng)過四年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)之后，本學(xué)期開場學(xué)校給我們安排了實(shí)習(xí)的時(shí)間。其實(shí)一開場脫離學(xué)校，自已也有一種迷茫和彷徨的感覺，畢竟之前沒有與社會有過多的接觸，自己也缺乏經(jīng)歷，對于上班工作沒有太明晰的概念，所以心中還是有一絲忐忑。一開場有在家復(fù)習(xí)書本上的各類根底知識，穩(wěn)固自己所學(xué)的專業(yè)根底，一邊也整理了一份自己的個(gè)人簡歷，為之后的實(shí)習(xí)工作面試做好一系列準(zhǔn)備。有空的時(shí)候，我也參加了各類招聘面試會，也見到了許多求職者的專業(yè)程度確實(shí)要比我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來的強(qiáng)硬，當(dāng)然我也沒有因此而失去信心，自己沒有太多經(jīng)歷也不能就此放棄，只要有理論的時(shí)機(jī)，我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回容許聘時(shí)所提出的各類專業(yè)問題。經(jīng)過了一系列的考慮之后，我得到了進(jìn)入一家物流單位擔(dān)任出納兼文員的實(shí)習(xí)工作時(shí)機(jī)。作為一名將來的會計(jì)人員，我才剛剛起步，平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理，教我做賬的前輩也時(shí)刻提醒我，不要止步于此，往后的工作中我會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門理論操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以在校時(shí)期的會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、嚴(yán)密配合,才能顯著進(jìn)步我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名將來的會計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，要做一個(gè)在動手才能更強(qiáng)的合格的會計(jì)人員。還有就是在工作中我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系、人與人之間的交往也是一項(xiàng)需要去注意的關(guān)鍵問題，要與身邊一起工作的同時(shí)和睦相處也能讓自己在工作之余有個(gè)放松的良好心情，與人交流需要學(xué)會懂得聆聽，特別是像我這種剛?cè)腴T的年紀(jì)尚清資歷尚淺的后代，多虛心聽取前輩們的工作經(jīng)歷，對自己的日常工作也有很多幫助，要對前輩的囑咐虛心承受，尊重他們的立場，與他們交流自己的工作煩惱，他們也會很樂意的幫助我開導(dǎo)我。在培訓(xùn)中，我首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等一些根本的書面的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后再編制科目匯總表，進(jìn)展試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對；最后要編制會計(jì)報(bào)表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊。整個(gè)實(shí)習(xí)過程從開場到后來大致就是這樣。一開場，在漸漸習(xí)慣了簡單的記賬工作后，我便開場著手做了簡單的分錄，雖然之前在校時(shí)也有過實(shí)訓(xùn)課，所以也感覺對這樣的工作不是太生疏，但只是粗略的沒有那個(gè)“氣氛”，之前都是和同學(xué)們一起做，有商有量，老師也會在一旁做簡單的提點(diǎn)。只是如今是我自已一個(gè)人面對著桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做錯(cuò)一步，后來還是在前輩的耐心指導(dǎo)下開場一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)相對本來平常上課時(shí)有點(diǎn)小困難的分錄，很快的被我完成了，只是手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)自己所期望的要求進(jìn)度，還是得繼續(xù)努力。不過話又說回來了，看到自己親手做的賬單心里還是很快樂的。雖然很累，但是很充實(shí)！有了些許的經(jīng)歷，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對純熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)憂，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。實(shí)習(xí)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)可以純熟地反映出來，這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。實(shí)訓(xùn)工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然如今還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后純熟的填寫很有信心。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就能裝訂成冊了。在本次以會計(jì)為主的實(shí)習(xí)工作中,我所掌握的是以一個(gè)較大的單位的會計(jì)資料為根底,運(yùn)用平時(shí)所積累的課本內(nèi)容，結(jié)合專業(yè)知識，以及單位相關(guān)資料的提供,對相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)展整理說明。在實(shí)習(xí)過程中,我作為單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理詳細(xì)的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)展互相配合,彌補(bǔ)我在課堂學(xué)習(xí)中理論知識缺乏的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧，縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的間隔,也可通過實(shí)習(xí)期的工作使我感到真正的會計(jì)人員應(yīng)注意的各類事項(xiàng)。在經(jīng)歷了這四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我覺得是很值得的，同時(shí)也學(xué)到了很多東西。當(dāng)自己真正把課堂上所學(xué)習(xí)的運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去的時(shí)候，會把之前聽課過程中遇到的疑點(diǎn)和問題逐個(gè)消除，使書本上本來枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的知識。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，最終可以很好的掌握書本上的知識并且在實(shí)際工作中乖巧的運(yùn)用，不僅僅只有自己的功績，還應(yīng)該感謝在校時(shí)不厭其煩為我們授課的老師和實(shí)訓(xùn)期間為我們解答難題的工作中的前輩，他們讓我在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)到了很多知識，更有些是讓我能終身受用的東西和經(jīng)歷之談。關(guān)于這次針對會計(jì)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)，我不管從個(gè)人才能還是專業(yè)知識上都有了很大的進(jìn)步，操作才能也大大提升了。本次實(shí)訓(xùn)，是一筆珍貴的財(cái)富，它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在進(jìn)展簡單會計(jì)業(yè)務(wù)中的經(jīng)歷和教訓(xùn)，幫助我在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷補(bǔ)充、充實(shí)自己，更加關(guān)注經(jīng)濟(jì)、金融、經(jīng)貿(mào)等各類，加強(qiáng)實(shí)例分析^p，增加感性認(rèn)識，認(rèn)真努力進(jìn)步業(yè)務(wù)責(zé)任和操作才能，真正做到學(xué)以致用。我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，相信每多一次這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，無論是今后的學(xué)習(xí)或者日后的工作，甚至將來的生活我心中都會更加清楚，自己想做什么，該做什么，該如何理論，怎樣才能做得更好。這次的實(shí)訓(xùn)對于我個(gè)人而言是一個(gè)良好的開端，一個(gè)很好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，也使我認(rèn)識到了許多平時(shí)無法理解的人情世故，為我今后的學(xué)習(xí)生活做了很好的引導(dǎo)，讓我更加明晰的明確了自己以后的學(xué)習(xí)生活目的，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠(yuǎn)的將來定會有屬于我自己的一片美妙天空等著我去創(chuàng)造。會計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)方案一、實(shí)習(xí)目的職高會計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會計(jì)工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步理解社會，增強(qiáng)對社會現(xiàn)代化建立的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與理論有機(jī)結(jié)合，加深對財(cái)務(wù)會計(jì)理論知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題才能;三是為推進(jìn)會計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探究教學(xué)改革的新形式、新方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了到達(dá)本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣闊同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：1、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位概況。如消費(fèi)規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營狀況與財(cái)務(wù)狀況等2、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會計(jì)科目;賬簿種類;會計(jì)核算形式;主要會計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。3、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。本錢預(yù)測、決策的內(nèi)容及方法;本錢費(fèi)用方案的編制、本錢費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細(xì)運(yùn)用等。5、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。6、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。三、實(shí)習(xí)時(shí)間本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。四、實(shí)習(xí)方式根據(jù)會計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對實(shí)習(xí)工作進(jìn)展定期檢查和指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)完畢后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)虛心向企業(yè)財(cái)會人員請教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(三)遵紀(jì)守法，遵守國家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準(zhǔn)擅自分開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，假設(shè)有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，保護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)絡(luò)，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員。六、實(shí)習(xí)成績考核實(shí)習(xí)完畢后，指導(dǎo)老師應(yīng)會同實(shí)習(xí)單位反響意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對學(xué)生進(jìn)展成績評定。評定成績實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級。實(shí)習(xí)考核分兩局部進(jìn)展：(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會等，并進(jìn)展階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)完畢后請所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)展鑒定，由主管部門簽章。(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析^p報(bào)告或論文。七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原那么，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)生活中詳細(xì)某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)展分析^p、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的構(gòu)造合理，論點(diǎn)鮮明，語言表述準(zhǔn)確，語句通順。4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾局部：(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的理論報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會計(jì)大理財(cái)》。(2)前言：寫出實(shí)習(xí)理論活動的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動的有關(guān)情況報(bào)告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)歷體會、理性考慮、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識，特別要寫出自己的體會，考慮后的理性認(rèn)識，對組織實(shí)習(xí)活動的評價(jià)。(4)結(jié)語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。2023有關(guān)會計(jì)專業(yè)崗位的實(shí)習(xí)方案范文模板一、實(shí)