2023年幼兒園實習報告1000字_第1頁
2023年幼兒園實習報告1000字_第2頁
2023年幼兒園實習報告1000字_第3頁
2023年幼兒園實習報告1000字_第4頁
2023年幼兒園實習報告1000字_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第30頁共30頁2023年幼兒園實習報告1000字2023年幼兒園實習報告1000字。童年生活是一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。在盤縣金港幼兒園實習的又兩個星期的日子里,我像個孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實習生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開心有趣的事,常常使我更加疼愛這群孩子,更加熱愛這種生活,更加珍惜這份情感!站在充滿童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9點,我在小一班教室聽課,跟隨著師生玩中有樂,樂中有學的教學,看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈敏的過程,老師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能獲得好的教學效果。我在10點的時候上了我的第一節(jié)課。課上我用形象生動的語言和肢體表達了課程的要領,并對《小動物真得意》這節(jié)課做出了創(chuàng)新的編排。課后指導老師又對我的上課給予了針對性的點評。通過自我反思和點評,我更進一步知道了在教學過程中教具制作要大要直觀立體,顏色要鮮明,明確了教學目的要根據(jù)各地區(qū)各班級幼兒的實際情況擬定等經歷xx年12月6日早上,由于冬天天氣寒冷,學校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當那些花朵兒們站在教室里,跟著老師做著播送體操時,動作很是滑稽??伤麄兪悄敲吹恼J真,我心里由衷的為他們鼓掌,對他們喜歡不已。當我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時的英勇,我由衷的羨慕。那是一份執(zhí)著的英勇,在那么多人的目光下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會做得比他們好。老師,引導給他們一個美麗、溫馨的課堂……xx年12月8日星期四早上,指導老師臨時通知要我去給孩子們上課。在我走進教室講課前,有一個小女孩,她純真的眼睛充滿著尊敬,“老師,你今天給我們講什么呀?”她認真的說?!爸v一個寶寶和媽媽的故事!”我微笑著答復她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我,歪著小腦袋仿佛正在考慮著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來她又笑瞇瞇的詢問:“會不會是一個乖寶寶和媽媽的故事呢,王老師?”“呵呵,是啊!寶寶真棒!今天寶寶們和王老師一起來幫一個小動物寶寶找媽媽,學習它做一個乖寶寶….”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構思怎樣引入課題,但是有了那一張張得意天真的笑臉,我已經獲得了的支持和肯定,我早已把給他們上課當做是每天的快樂和收獲,所以,跟著我的孩子在一起,我從來不害怕!那節(jié)完全沒有準備的課我同樣大膽地英勇的上得很成功!轉眼間,又兩個星期過去了,離分開幼兒園的日子又近了,心里很是舍不得?!疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】實習報告擴展閱讀2023年幼兒園實____結1000字幼兒園實____結帶著對美妙將來的憧憬和希望,我來到了廣州xx幼兒園,隨著時間的關系,實習生活的完畢,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我受益頗豐。俗話說:萬事開頭難,剛進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經歷的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老老師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。在實習過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子的內心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)蒱他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的得意之處及缺乏之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),在實習讓獲得了很珍貴的東西。在xx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意平安,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。其次:教育工作。面對上課,作為實習老師,面臨的問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真?zhèn)湔n,寫好教案,準備充分,但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的理解太少,對他們提出的問題難以答復,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結經歷,汲取教訓,就比第一次進步很多,經過屢次實戰(zhàn)后,我已經積累了很多的經歷教訓。另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的回絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,獲得家長的充分信任。要成為一名合格的幼兒老師,除了要有良好的教學經歷外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關心和保護她們,經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為老師我們要吃苦,忍受,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經過這次實習,讓我真正理解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒老師的酸甜苦辣。幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,責任心更重。理解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異,總之,老師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到自己缺乏之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高,實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒老師更難,知道了自己的缺乏,探究出異段不尋常的路,全身心的投入到將來的幼兒教育事業(yè)。優(yōu)秀2023年幼兒園實____結1000字帶著對美妙將來的憧憬和希望,我來到了廣州xx幼兒園,隨著時間的關系,實習生活的完畢,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我受益頗豐。俗話說:萬事開頭難,剛進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經歷的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老老師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。在實習過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子的內心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)蒱他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的得意之處及缺乏之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),在實習讓獲得了很珍貴的東西。在xx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意平安,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。其次:教育工作。面對上課,作為實習老師,面臨的問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真?zhèn)湔n,寫好教案,準備充分,但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的理解太少,對他們提出的問題難以答復,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結經歷,汲取教訓,就比第一次進步很多,經過屢次實戰(zhàn)后,我已經積累了很多的經歷教訓。另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的回絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,獲得家長的充分信任。要成為一名合格的幼兒老師,除了要有良好的教學經歷外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關心和保護她們,經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為老師我們要吃苦,忍受,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經過這次實習,讓我真正理解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒老師的酸甜苦辣。幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,責任心更重。理解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異,總之,老師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到自己缺乏之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高,實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒老師更難,知道了自己的缺乏,探究出異段不尋常的路,全身心的投入到將來的幼兒教育事業(yè)。2023年幼師專業(yè)幼兒園實習報告1000字幼兒園實習報告隨著中國參加WTO組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)??萍际堑谝幌M力,誰在教育上一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的老師,她由此感受到自己肩上的擔子之重。特別是隨著經濟的開展,人民生活程度的進步,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。為了進步自己的教學認識程度,適應新形勢下的教育工作,她認真地參加了學校隔周一次的政治理論學習,貫徹和學習了黨的“十六大”和“三個代表”的重要思想。她注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。她知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習慣上承受安康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的開展還是對國家和民族的將來,都具有奠基性的意義。她努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面開展的人作為她在教育教學上一個義不容辭的責任。假設孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋潤孩子純潔的心田,假設孩子是樹,那她就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長。她是一位老師,她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是她教書育人的座右銘。她認真學習新教學大綱,以新思路、新方法來指導工作。認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好根底,出色地完成“五認真”工作,在教學中她不是照本宣科,而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氣氛,用學生樂于承受的方法來教學。在市英語教研課上,她打破常規(guī),把單詞與句子合在一起教,將單詞寓于句子中編成順口溜,如“elevenelevenIcanseeeleven”這樣一教學效果非常好,這是一堂成功的示范課,獲得了市教研員的一致稱贊,這也充分表達了她在教育創(chuàng)新上的成功性。她擔任的是二年級的班主任,低段班主任的工作是細瑣而又繁忙的,再加上如今獨生子女多,孩子有的任性、有的頑皮,這給教學工作帶來了一定的費事。她以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。由于如今大多數(shù)學生的家境較好,學生中存在嚴重浪費的現(xiàn)象,吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面對這種情況,她專門利用班隊課進展教育,給他們講____故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談談面包是怎樣來的,災區(qū)的孩子需要什么。漸漸地,班級中浪費的現(xiàn)象少了許多,大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給希望工程。要想組織好班集體,可不能無視了對“德困生”的教育。黃輝同學是她班出了名的搗蛋大王。別人打架他會拍手稱好,愛打架罵人,成心損害公物,同學們都怕他。每當他做錯了事,她并不當眾責備他,總是單獨地跟他談話,可光說沒多大效果。后來,她就抓住他愛動腦筋的“閃光點”。讓他在課堂上,在集體活動中露了幾手,還當眾表揚了他,小朋友喜歡跟他做朋友了,他也由此改變了許多。無論在課堂上還是在課外,她都喜歡與學生進展平等地交流,完全沒有高高在上的架勢。她對班中的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的記錄,包括孩子的家庭情況、性格、愛好及生日等。每當有誰過生日,她會悄悄地送上一份小禮物,小朋友往往快樂地不得了,對她非常感謝。當小朋友有什么不開心時,她就會像好伙伴一樣去撫慰他。她班還有位叫黃炯鋒的孩子,父母離異,家庭條件不好。為此,她常常給他買學慣用品。有時候,他父親回家很晚,她就留他在學校吃飯并輔導他功課。好動、頑皮的他不善言語,總是默默地為班級做好事。小朋友誰也沒有瞧不起他,都待他如自己的親兄弟。在班級中,她不僅發(fā)揮優(yōu)秀學生的典范作用,同時對后進生進展耐心地輔導,盡量不使一個學生落伍。為了更好搞好教學工作,她利用節(jié)假日進展家訪,把孩子在校的情況及時反響給家長,又把家長合理的建議運用于教學上。她的辛勤工作換來了一個優(yōu)秀的班集體。小朋友之間團結友愛,學習氣氛濃重,“小雷鋒”層出不窮,如魯辰飛同學拾到50元錢及時歸還失主。她班參加校運會,校文藝會演皆獲得了一等獎,四項競賽在全校名列前茅。無論在學習上還是在其他個方面,她班在全校都是挺棒的,受到了學校領導和全校老師的稱贊。她在教學工作上的認真及對學生的關心贏得了家長們的一致好評。她班還連續(xù)被評為校文明班級。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作,她順利地拿到了普通話二甲證書和計算機等級證書,自學了漢語言文學??撇@得了大專文憑。而且,她還在拿到了英語上崗證書的根底上參加了英語??七M修〔進展雙專科學歷進修〕,還積極參加市里的各種師資培訓。因為她明白:今天的學習就是為了明天的工作,老師自身素質的進步就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。憑著扎實的根本功和多年的教學經歷,她獲得了可喜的成績:在市教案編寫中榮獲三等獎,在低塘鎮(zhèn)教學片斷設計比賽中獲一等獎,試卷編寫中獲三等獎,全鎮(zhèn)論文評選中獲一等獎,同時她指導的學生分別在鎮(zhèn)演講比賽、作文比賽中都獲得了一等獎,每一個成績的獲得都說明了她在教學工作上的明顯進步,我們堅信,不久的她會走得更遠更好。2023年幼兒園見習報告范文1000字幼兒園實習個人總結報告童年生活是一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。在盤縣金港幼兒園實習的又兩個星期的日子里,我像個孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實習生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開心有趣的事,常常使我更加疼愛這群孩子,更加熱愛這種生活,更加珍惜這份情感!站在充滿童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9點,我在小一班教室聽課,跟隨著師生玩中有樂,樂中有學的教學,看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈敏的過程,老師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能獲得好的教學效果。我在10點的時候上了我的第一節(jié)課。課上我用形象生動的語言和肢體表達了課程的要領,并對《小動物真得意》這節(jié)課做出了創(chuàng)新的編排。課后指導老師又對我的上課給予了針對性的點評。通過自我反思和點評,我更進一步知道了在教學過程中教具制作要大要直觀立體,顏色要鮮明,明確了教學目的要根據(jù)各地區(qū)各班級幼兒的實際情況擬定等經歷xx年12月6日早上,由于冬天天氣寒冷,學校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當那些花朵兒們站在教室里,跟著老師做著播送體操時,動作很是滑稽??伤麄兪悄敲吹恼J真,我心里由衷的為他們鼓掌,對他們喜歡不已。當我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時的英勇,我由衷的羨慕。那是一份執(zhí)著的英勇,在那么多人的目光下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會做得比他們好。老師,引導給他們一個美麗、溫馨的課堂……xx年12月8日星期四早上,指導老師臨時通知要我去給孩子們上課。在我走進教室講課前,有一個小女孩,她純真的眼睛充滿著尊敬,“老師,你今天給我們講什么呀?”她認真的說。“講一個寶寶和媽媽的故事!”我微笑著答復她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我,歪著小腦袋仿佛正在考慮著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來她又笑瞇瞇的詢問:“會不會是一個乖寶寶和媽媽的故事呢,王老師?”“呵呵,是啊!寶寶真棒!今天寶寶們和王老師一起來幫一個小動物寶寶找媽媽,學習它做一個乖寶寶….”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構思怎樣引入課題,但是有了那一張張得意天真的笑臉,我已經獲得了的支持和肯定,我早已把給他們上課當做是每天的快樂和收獲,所以,跟著我的孩子在一起,我從來不害怕!那節(jié)完全沒有準備的課我同樣大膽地英勇的上得很成功!轉眼間,又兩個星期過去了,離分開幼兒園的日子又近了,心里很是舍不得。接近一個月的實習生活,我對幼兒.幼兒老師.幼兒家長都有了深化的理解。xx年12月12日早上,小(1)班的伍假設蕾在早餐過后流鼻血了,她沒有及時告訴老師,我發(fā)現(xiàn)時她已用衣袖把鼻血擦得滿臉鮮血,看得我心驚膽顫的。好在指導老師在,我馬上把情況反映給她,她立馬便對蕾蕾的____事件做了處理。在下午蕾蕾媽媽來接蕾蕾時,張老師坦誠的向蕾蕾媽媽抱歉并講明事情,蕾蕾媽媽理解蕾蕾的身體情況并容許張老師一定會配合學校的管理,在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜,少吃糖和肉,蕾蕾媽媽照舊讓蕾蕾到幼兒園上課,走的時候,蕾蕾媽媽一臉放心。在班里,張老師按時的喂蕾蕾吃藥,親切的問候她,給她講解多吃蔬菜水果多運動的好處……當xx年12月15日段欣吟也流鼻血的時候,我已不再慌張,對于幼兒園里德突發(fā)事故,作為一名老師第一緊要的就是沉著冷靜。通過這次實習,我長大了,也堅決了自己的決心。雖然前面的路還是未知的,但是當我想起那些花一樣的笑臉,那些渴望知識的眼神……我更加堅決了自己的決心,我要成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。幼師是幼兒們心中的陽光,引導著他們,陪伴著他們一起長大,幼師是一份辛勤的職業(yè),酸甜苦辣,難以想象看似平凡,卻蘊含著驚人的力量:超強的忍受力,出色的引導力,不為人知的觀察力……這些都是我奮力追求的神圣職業(yè)道德。放下筆,心里豁然開朗。冬天的天空雖然下著冷冷的冰雨,但是我的心里卻始終暖暖的,實習的這點小幸福,溫暖我的整個冬天!這次實習令我感受頗多,我不得不成認,新人就是新人。由于經歷的缺乏,我的教學程度與其他有經歷的老師相比是有差距的,特別是在平時的上課紀律上。我時刻對自己的教學方式方法進展不斷的反思,不斷的改良,并且通過自己的努力和老師的幫助有了明顯的進步。我深化意識到幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,一定要有責任心,要隨時觀察孩子的一舉一動的活動,防止意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新才能。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。2023年幼兒園見習報告1000字范文20xx年最新幼兒園實習報告今天第一次踏入幼兒園,也第一次與小朋友接觸。同樣也是第一次聽到小朋友叫我袁老師!聽到這些天真無暇的小朋友叫我老師感覺有說不出的快樂!但是一天下來自己也感覺到自己有許多不會的東西!去年的這個時候,自己對幼師還沒有一個完全的定義,僅僅是培養(yǎng)孩子!使孩子們茁長的成長,但是經過幼兒園的兩天理論我又重新領悟了幼師的任務與責任———是重于泰山的!因為我覺察到兒童的心靈是一張潔白無暇的畫紙,老師要在這張紙上畫上美麗的圖畫,美麗的將來,任何的大意都有可能毀了這張畫:而畫一份理解,每一份關心,都可以使這張紙上的圖畫更加美麗動人!而我們就是那只畫紙?zhí)砑由实膱@丁們!而我們老師的一言一行,一舉一動都會在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,并影響到孩子們的思想。而在理論的同時孩子提出的問題讓你真的無法用理論知識來答復的(真的不知道從何下手)!比方一首簡單的鋼琴曲子,自己就不知道如何加伴奏,用眼睛看是相當簡單的,在學校這樣的曲子根本想都沒想過在幼兒園能用到,而就這樣的曲子就難倒我了!想想真的不知道自己還會點什么?還能干點什么?以前在學??偢杏X時間有多么充分,時間還多的很??傆X得自己都會了!可是到幼兒園理論之后呢,自己其實什么都不會,而要學的東西也很多,自己在幼兒師范學的那兩年的東西根本不夠到幼兒園用的,而學的東西能用上的也相當?shù)纳?然而我理論的幼兒園并不是一個正規(guī)的幼兒園,就這樣一個幼兒園就把我難倒了!真不知道今后到了機關幼兒園會出現(xiàn)什么樣的結果?會不會自己的知識淺薄的連學生都能倒背如流!真的很想象啊!如今的家長都很注重素質教育和藝術培養(yǎng),起碼有百分之六十的家長從小就開場培養(yǎng)孩子,而有的孩子的技巧程度幾乎都超過了老師!而我們作為幼兒老師假設沒有堅硬技能技巧的底蘊,根本沒有方法在幼兒園呆下去,畢竟如今的競爭里那么劇烈,何況僅僅是一名大專的幼兒老師呢!幼兒園的這幾天真的收獲很多,感覺自己前兩年的學習純粹是荒廢時間!浪費了許多學習時間,所以要想在今后的幼師路上走的更加順暢就必須從如今開場,抓好根底,擁有較高的文化素養(yǎng)!充分的利用在校時間,努力充實自己!使自己得到的鍛煉。2023年幼兒園實習報告我畢業(yè)于伊犁師范學院奎屯校區(qū)幼師專業(yè),還未畢業(yè)時,我就在烏市的宏華幼兒園開場實習了直到如今已經上了三個多月的班了。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。在這幾個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀目光輝,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!我剛來這個幼兒園就被分到了大一班當陪班老師,我的主班是一位很開朗的老師姓菜,看著菜老師給孩子們上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,這一切都要從頭開場學起。剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,菜老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的平安,千萬不要讓孩子分開你的視線,其次就是上課了,你的上課經歷不好沒關系這個可以在以后的工作中漸漸培養(yǎng),但切記教的內容一定要正確,每天包括孩子的一日常規(guī),園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚,也會教我怎樣和家長勾通,我從一開場的無知到如今對工作的純熟一半的功績都因歸功我的主班菜老師!和菜老師在一起工作的這幾個月里,我們都會互幫互助,也越來越默契了,我們的目的就是帶好大一班,希望大一班在我和菜老師的帶著下越來越優(yōu)秀。這幾月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。也希望我和菜老師的工作能配合的更默契。2023年幼兒園實習報告2000字我所學的專業(yè)是化學教育類,將來很有可能是要走上教育工作崗位,當一名中學化學老師的。但是我并沒有學習當幼師所需要的知識,為了挑戰(zhàn)一下自己,我決定到幼兒園去。如今家鄉(xiāng)興辦了許多所幼兒園,因此我的寒期社會理論就從選擇適宜的學校開場了。回到家的第二天早晨,我向有孩子正讀幼兒園的鄰居家長做了調查,最后把教委幼兒園作為了我這次社會理論的目的。我之所以選擇教委幼兒園主要有兩點原因:首先,教委幼兒園的老師的職業(yè)素質相對較高,得到了許多家長的一致好評,把自己的孩子送到這里,家長們都覺得放心;其次,這里的教學設備較齊全,教育教學環(huán)境好,有促于孩子們更安康的成長,這也是吸引家長的重要原因。來到幼兒園后,我找到了幼兒園的校長,向他介紹了這次到貴校理論的目的和一些有關的事,起初,校長并沒有要承受我的意思,只是說有空的時候可以考慮一下,我見事情不妙,便改變了與他交談的方式,讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,我在家也有教育小朋友的經歷,只是一個人不能只滿足于現(xiàn)狀,要尋找更多的時機鍛煉自己各個方面的才能。經過一翻努力,校長終于容許讓我在教委幼兒園完成我的這次寒期社會理論活動。我管理的班級是1小班,面對三十多個僅有兩歲的小朋友,我突然覺得自己似乎又回到了童年,于是很自信的認為自己一定可以很好地和這些小朋友們相處。然而,事情哪有想象的那么簡單?剛進教室就發(fā)現(xiàn)有一個小女孩在教室的一角,直哭著要媽媽,于是我急忙上前詢問事情的原由,可小女孩只是一個勁兒的哭,毫不理睬我的詢問,周圍的小朋友們也沒有一個人告訴我事情的原委??粗M臉的淚水,我急了:這下該怎么辦才好啊?無奈之下,我請來了班主任老師幫助。年輕的班主任老師一走進教室,就微笑著來到女孩的身旁,漸漸的俯下身子,起初她也試著問女孩哭泣的原因,女孩照樣不愿說話,不停的哭著,叫著……這下老師把藏在身后的手擺出來,松開后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告訴老師為什么要哭就是的孩子了!”這招還真靈,女孩一手拿著糖,一手將臉上的眼淚擦干,“我…摔…倒了,痛…痛?!本褪沁@么簡單的一件事情,就是一顆糖,就是一個微笑,而我卻沒有想到小孩子就是要大人呵護,要大人用適當?shù)姆椒▉怼昂濉敝拍艹砷L的。上午遇到的難題是找別人幫助解決的,下午又遇到了不同的困難:一會是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一會是兩個小朋友在吃點心的時候因為一小塊蛋糕而爭吵得淚流滿面;一會又有小朋友尿濕了褲子,哭吵著要媽媽爸爸;一會還有孩子吵著要回家……所有的突發(fā)事件讓我不知所措,甚至懊悔自己為什么要到幼兒園來“惹”這幫小家伙?最新幼兒園實習報告范文2000字由學習網(wǎng)提供!但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開場就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。晚上回到家后我仔細考慮了一下,最后決定一定要努力將這次理論工作做好。接下來的幾天,我在空余時間就主動找到幼兒園的老師們談心,虛心向他們學習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。上課的時候我盡量以自己的微笑來感化小朋友們,讓他們感覺我就是他們的好朋友,讓他們愿意聽我的話社會理論的帷幕漸漸落下了?;叵肫饛拈_場到如今,這一路走來我的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而如今更深層次的是指思想上,行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但一樣的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品味過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品味到成長的快樂!通過這十多天的社會理論,雖然算不上很長的時間,但是在這短短的十多天中我確確實實又學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西,盡管以前也有很多的理論經歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同,而且感覺比以前收獲更多。比方在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復雜,這是在學校不能有如此深化的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他(她)們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經歷的。在行動中,其中有關心你的人,也有對你無所謂的人,看你如何把握了。“花開惹人愛,卻無奈花落”,數(shù)天的寒期社會理論生活猶如閃電剎那間劃過蒼穹的優(yōu)美的弧線,一閃而過。回味中,不禁感言:社會,是一所沒有圍墻的課堂;理論,是一種無形的磨練。它讓我們今天付出汗水,明天收獲金黃!在理論過程中遇到了許多的困難,但快樂的是我堅強地挺過來了,遇到的障礙我想方法去解決了。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。所以我想這種經歷正是我們的財富,在以后的人生路上會一直受益。最后我要感謝教委幼兒園給予我這次理論的時機,感謝老師對我的幫助,感謝你們!2023年幼兒園實習報告3000字幼兒園的實習即將完畢?;貞涍@些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經歷,這為我以后的工作打下了堅實的根底,成為我珍視的珍貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏理論經歷。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開場?;顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子緣,可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘況。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了可以在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會抱歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,理解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們承受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。理解孩子,關心孩子。在教學工作中,我很努力的去完成我的工作,認真寫好教案,教具都一一準備好;虛心承受李老師給我提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定。教學活動中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,在活動中發(fā)揚孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。表達了“教中有保,保中有教”。戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,催促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢咽;守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒理解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進展品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長親密聯(lián)絡,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進展因材施教,因人施教,同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。我覺得一名好的老師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系。家長與老師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的開展。在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)。可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心。幼兒的天性是好模擬、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經歷和知識經歷的局限性,只有靠老師給予,提供和引導。作為一個幼兒園老師,假設自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于考慮,又怎么教出身心全面開展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園老師應該有廣泛的興趣愛好,同時要喜歡考慮問題,且要有自己的見解。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的母校揚州市職業(yè)高級中學和深圳市育才幼教中心,給了我這次實習的時機,同時也感謝我的指導老師李萍老師、園長及幼兒園全體教職工。她們給了我很多指導和幫助。如今,我的實習生活即將完畢,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!2023年幼兒園實____結:幼兒園實習報告20xx年幼兒園實____結:幼兒園實習報告時間飛逝,在不知不覺中,我的實習生活完畢。通過實習,讓我真正感覺到了做一個老師的難處,特別是幼兒老師的難處,不過在這次實習中,也讓我收益頗豐。在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個形式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,都有自己的內心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個世界就是天才的世界?;顒硬荒芩腊逵蔡?,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的得意之

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論