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體育老師教學(xué)工作總結(jié)體育教師教學(xué)工作總結(jié)
以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)欄目小編為大家細(xì)心整理的體育教師教學(xué)工作總結(jié)范文,盼望對大家有所幫忙。
本學(xué)期馬上完畢,回憶自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到喜愛本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,并在教學(xué)中能充分運(yùn)用,但為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)展反思,因此總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問,積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
緊跟時代步伐在飛速進(jìn)展的當(dāng)今社會,注意學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平常,我能積極利用課余時間,仔細(xì)學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類刊物,從刊物中吸取養(yǎng)分,領(lǐng)會教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的勝利閱歷,移植到自己的教學(xué)中去,到達(dá)事半功倍的效果。同時,仔細(xì)學(xué)習(xí)了《根底教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底轉(zhuǎn)變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實施方法》來教學(xué)和測試。
二、盡心盡職,干好本職工作。
本學(xué)期里,我擔(dān)當(dāng)東校區(qū)1、4、5、6年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,生怕有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)展思想教育。培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。力爭做有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
2、教學(xué)中能面對全體學(xué)生,留意發(fā)覺學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓舞,讓學(xué)生在輕松、開心的氣氛中獵取學(xué)問。在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作。
3、有規(guī)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在嬉戲中熬煉、在熬煉中玩耍。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
三、教學(xué)工作中勝利的方面:本學(xué)期的教學(xué)勝利的方面有:使幾個年級的學(xué)生在體育方面的學(xué)問有了較大的進(jìn)步。
1、知道了一些關(guān)于《國家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)問,根本明確了熬煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、工程及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項。有了肯定的體育考核專業(yè)學(xué)問。對于跳遠(yuǎn)、50米來回跑、一分鐘跳繩等體育考核工程已經(jīng)把握,并取取得了較好的成績。學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此根底上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。
2、在一個學(xué)期的教學(xué)中,我努力熬煉學(xué)生各方面的力量,能根據(jù)口令快速做出相應(yīng)的動作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變力量,這方面的力量的熬煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做嬉戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到熬煉,并且提高了學(xué)生對體育課的深厚興趣。
3、在一學(xué)期的教學(xué)中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)生把身上的鋒利物件及堅硬物品放到一邊,并準(zhǔn)時做好愛護(hù)。因此,在教學(xué)工作中,沒有發(fā)生過擔(dān)心全事故。
四、學(xué)期教學(xué)中存在的缺乏:學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了肯定的成績,對達(dá)標(biāo)有了肯定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。
1、教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。
2、學(xué)生的熟悉水平?jīng)]有提高,仍舊把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化學(xué)問就可以。在操場上情愿怎么玩都可以。
3、體育教師存在著體育學(xué)問貧乏,教學(xué)力量有限的現(xiàn)實狀況,感到力不從心。
4、學(xué)生對體育學(xué)問有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對于隊列對形不能完全把握,還不能到達(dá)聽到口令后馬上做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊靜。
五、實行的措施與方法:
1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題準(zhǔn)時訂正。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素養(yǎng)。
2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提高自身素養(yǎng),充實自己。要不斷討論《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。
3、要徹底轉(zhuǎn)變學(xué)生對體育課的熟悉。使他們愛體育課,知道上體育課時應(yīng)當(dāng)干些什么,對于嬉戲,讓學(xué)
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