初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級下冊第七章平面圖形的認(rèn)識(二)本章復(fù)習(xí)與測試“黃岡賽”一等獎_第1頁
初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級下冊第七章平面圖形的認(rèn)識(二)本章復(fù)習(xí)與測試“黃岡賽”一等獎_第2頁
初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級下冊第七章平面圖形的認(rèn)識(二)本章復(fù)習(xí)與測試“黃岡賽”一等獎_第3頁
初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級下冊第七章平面圖形的認(rèn)識(二)本章復(fù)習(xí)與測試“黃岡賽”一等獎_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

平面圖形的認(rèn)識復(fù)習(xí)在圖形中求一個角的問題（翻折中角度，證明求角度會和全等結(jié)合）三角形（中線，高，角平分線，三邊關(guān)系，其中中線考的挺多）多邊形求角度（正多邊形和非正多邊形）如圖a是長方形紙帶，∠DEF＝25°，將紙帶沿EF折疊成圖b，再沿BF折疊成圖c，則圖c中的∠CFE的度數(shù)是_______°2、如圖，把一張長方形紙條ABCD沿EF折疊，若∠1=58°，則∠AEG=3、如圖所示,是用一張長方形紙條折成的。如果∠1=100°,那么∠2=______°4、如圖：PC、PB是∠ACB、∠ABC的平線，∠A=40o，∠BPC=（）5、如圖所示:AB∥CD,CD∥EF且∠1=30°,∠2=70°,則∠BCE等于()6.兩個直角三角形重疊在一起,將其中一個三角形沿著點B到點C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DH=4,平移距離為6,求陰影部分的面積.7.如圖，將△ABC沿AB方向平移至△DEF，且AB＝5，DB＝2，則CF的長度為（）8.如圖,有一個五角星，你會求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的值嗎？9.如圖，求∠1＋∠2＋∠3＋∠4的度數(shù)．10.一個多邊形，它的內(nèi)角和是外角和的2倍，這個多邊形的邊數(shù)是11.小強(qiáng)把△ABC紙片沿DE折疊，當(dāng)點A落在BCDE內(nèi)部時，他發(fā)現(xiàn)2∠A＝∠1+∠2，你能幫他解釋其中的原因嗎？12（1）一個多邊形的內(nèi)角和是2340°，求它的邊數(shù)；（2）一個多邊形的各個內(nèi)角都相等，且一個內(nèi)角是150°，你知道它是幾邊形嗎？13、一個多邊形的每一個外角都是72°，那么這個多邊形的內(nèi)角和為多少度？14.如圖，AD是△ABC的高，BE平分∠ABC交AD于E，若∠C=700，∠BED=640，求∠BAC的度數(shù)。15如圖，CD是?ABC的高，點E、F、G分別在BC、AB、AC上，且EF⊥AB，DG圖，三角形ABC中,角A＝30°,角B＝70°,CE平分角ACB,CD垂直AB于D,DF垂直CE,求角CDF的度數(shù).（1）試說明CD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論