初中數學北師大版八年級上冊第六章數據的分析2中位數與眾數“百校聯賽”一等獎_第1頁
初中數學北師大版八年級上冊第六章數據的分析2中位數與眾數“百校聯賽”一等獎_第2頁
初中數學北師大版八年級上冊第六章數據的分析2中位數與眾數“百校聯賽”一等獎_第3頁
初中數學北師大版八年級上冊第六章數據的分析2中位數與眾數“百校聯賽”一等獎_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

課題中位數與平均數學習目標1、認識中位數和眾數，并會求出一組數據的中位數和眾數2、理解中位數、眾數的意義和作用，能結合實際問題情境進行分析并做出決策學習重點中位數、眾數的概念和求法學習難點利用中位數、眾數分析數據信息，做出決策學習過程獨立嘗試第二天，小王上班了……幾天后，小王了解到這里的職員的工資中等收入才2000元，大部分職員1500元，覺得被趙經理騙了，于是找到趙經理(1)請大家?guī)托⊥跛闼阍摴締T工的月平均工資是多少？經理是否騙了他？(2)那問題又出在哪里呢？初學游泳的小明來到河邊，看到警示牌上寫著“平均水深米”，小明大膽地說：“我身高米，一定可以安全暢游嘍！”你認為小明有危險嗎？合作探究思考：（1）由于平均數3000元受到了較大的數據的影響，能不能合理地反映公司員工工資的一般水平，這里的月平均工資能否客觀地反映一般員工的實際收入水平.一、議一議(1)你認為用哪個數據表示該公司員工收入的平均水平更合適？(2)為什么該公司員工收入的平均數比中位數高的多？歸納總結：中位數：.一組數據按大小順序排列，處于最中間位置的一個數據(或最中間兩個數據的平均數)叫做這組數據的中位數.眾數.一組數據中出現次數最多的那個數據叫做這組數據的眾數.二、議一議：平均數、中位數和眾數有哪些特征？自我挑戰(zhàn)－2023賽季北京金隅隊隊員身高的平均數(結果精確到cm)、中位數、眾數分別是多少？3某校八(1)班50名學生參加數學質量監(jiān)控考試，全班學生的成績統計如下表：請根據表中提供的信息解答下列問題：(1)該班學生考試成績的平均分是________，眾數是________；(2)該班學生考試成績的中位數是________；(3)該班張華同學在這次考試中的成績是83分，能不能說張華同學的成績處于全班中游偏上水平？試說明理由．堂清試題1.某射擊運動員在10次射擊中的成績如下表：(單位：環(huán))8978108710108試求這組數據的平均數、眾數和中位數．這位射擊運動員的射擊水平怎么樣？2.某公司銷售部有營銷人員15人，銷售部為了制定某種商品的月銷售量定額，統計了這15人某月的銷售如下：每人銷售件數1800510250210150120人數113532(1)求這15位營銷人員該月銷售量的平均數、中位數和眾數；(2)假設銷售部負責人把每位營銷員的月銷售額定為320件，你認為是否合理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論