烏鴉喝水讀后感

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第一篇：《烏鴉喝水》（讀后感）

今天，我們學習了《烏鴉喝水》這篇課文，文中主要講訴了一只烏鴉在不能喝到瓶子里的水的處境下，通過自己開動腦筋，終究想出手段喝到了瓶子里的水。那就是扔一些小石子到瓶子里，使得水位得以上升，這樣烏鴉就喝到了水。

我們也理應學習烏鴉開動腦筋的精神，不隨時都麻煩父母。

其次篇：《烏鴉喝水》讀后感

今天，我又讀了《烏鴉喝水》的故事。

這個故事說的是：一只烏鴉口渴了，它望見了一個小瓶子里面有半瓶水?？墒瞧靠谔『炔坏剿撬鼪]有灰心，它想了想，終究想出了一個好手段，結果烏鴉喝到了水。

看了《烏鴉喝水》故事后，我覺得烏鴉

是很聰明的動物，遇到難題知道動腦筋。我以后做事也要學會專心斟酌后去解決問題。

第三篇：《烏鴉喝水》讀后感

今天我和小伙伴們一起閱讀了寓言故事《烏鴉喝水》，主要內(nèi)容就是一只烏鴉出來覓食，由于飛的很遠，所以很口渴。于是他四處找水喝，終究在一堆小石子旁邊找到了半瓶水。但是由于瓶子太深，瓶口又太窄，烏鴉喝不到水。但是烏鴉沒有灰心，他留心想了想，馬上就想到把小石子扔些下去可以升高水位。最終，通過自己的努力，烏鴉終究如愿以償。

看到這里，我暗想，以后無論遇到什么困難，我都要像烏鴉一樣，先自己動腦筋想解決的手段，不要總是麻煩爸爸媽媽。

第四篇：《烏鴉喝水》讀后感

今天我和媽媽讀了一篇烏鴉喝水的故事，里面講了一只烏鴉口渴了，四處找水喝，它察覺了一個水瓶，可是里面的水很少，瓶子口也小，烏鴉的嘴巴夠不著，它想來想去，終究想出了一個手段，它把路邊的石子一個一個叼進瓶子里，水逐漸升高了，終究喝到了瓶子里面的水。

這個故事報告我們，遇到困難，不能退縮，要自己想手段，用我們的聰明才智來戰(zhàn)勝困難，以后，我在學習和生活中，遇到困難確定不能向后退，要像烏鴉喝水中的烏鴉學習，積極想手段解決。

第五篇：《烏鴉喝水》讀后感

今天我讀了烏鴉喝水的故事，這個故事講了一只烏鴉喝水的體驗，從前有只小烏鴉口渴了就飛到地上找水喝，它望見一口井邊放了一個瓶子，里面有半瓶水，烏鴉趕快飛過去，吧嘴伸到瓶子里去喝水，可是瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它急的在井邊飛來飛去，嘴里嘰嘰，猶如再說：“怎么辦，怎樣才能喝到水呢？于是烏鴉想了又想，終究想了一個好手段，它在井邊叼來小石子放在瓶子里，它試著去喝水可還是喝不到水，于是它又叼來幾塊石子放在瓶子里，這下烏鴉終究喝到水了。烏鴉欣喜極了。

烏鴉真聰明呀！它遇到困難不退縮的精神值得我學習，想想我自己有時候?qū)懽鳂I(yè)遇到不會的題我就去問媽媽，我從今天開頭要像小烏鴉一樣，做個遇到苦難愛動腦子不退縮。我現(xiàn)在就務必要好好學習，不灰心，不偷懶，專心學習。

這個故事雖小，但它給我的啟示卻很大。

第一篇：《烏鴉喝水》讀后感

一天，烏鴉口渴了，想喝水。這時，望見了一個大水罐，心里欣喜極了，就馬上向水罐飛去。

可是，水罐里的水很少，罐口又很窄，一點水也喝不到。于是它察覺水罐邊有石子，然后它就不停地往水罐里放石子兒。

這樣水就逐漸地升上來了。聰明的烏鴉痛快的喝個夠。從這個故事中讓我知道要做一個又聰明友愛斟酌的好。

其次篇：《烏鴉喝水》讀后感

我看了烏鴉喝水，

我感覺烏鴉很聰明，

遇到困難需要想手段解決，

手段是通過學識得來的。

學習是有用的，由于能解決問題。

把問題解決了，就變得很聰領略。

第三篇：《烏鴉喝水》讀后感

故事講了一只烏鴉出去玩耍，口渴后四處找水喝。終究察覺草地里有一個水瓶，但里面水很少，它怎么也喝不到，急中生智，它將大量小石子叼入瓶中，使水升高到瓶口，結果很輕易就喝到了水。

烏鴉真的太聰明啦！我們遇到困難也要動腦筋，想手段去解決它，像小烏鴉那樣。

第四篇：《烏鴉喝水》讀后感

昨天，我讀了（烏鴉喝水）主要寫了，一只烏鴉口渴了，在找水喝。它察覺了一個水罐，但是罐子里沒多少水。

它把嘴伸了進去，但是怎么也夠不到，它累壞了，突然被腳下的的小石頭絆了一下。它靈機一動，想出了一個好手段，用小石頭往下填，水就可以上升了，不到一會功夫，罐里的小石頭越來越多，烏鴉終究可以喝到水了。

讀了這個故事，我明白了，我們不管遇到什么困難，都要想手段解決。

第五篇：《烏鴉喝水》讀后感

我今天讀了《烏鴉喝水》的故事，故事的內(nèi)容是：一只烏鴉口渴了，四處找水喝。它望見不遠的地方有瓶