20XX年母親節(jié)團日活動策劃多篇

20XX年母親節(jié)團日活動策劃多篇團日活動就是以團支部為單位進行的一系列有利于德智發(fā)展的活動，其活動圍繞必定的主題睜開。團日活動的現(xiàn)實意義是團結支部成員，并擴大支部影響力，增強支部與社會的聯(lián)系，提高成員的整體素質。下邊是母親節(jié)團日活動策劃方案，歡迎參閱。母親節(jié)團日活動策劃1主辦單位：教師教育學院、求真學院教育系晨光文學社策劃人：周某某活動主題弘揚中華麗德，感恩母愛情深活動時間20xx年5月13日下午2點活動地址待定活動對象晨光文學社全體成員活動目的1、每年五月的第二個禮拜天，是母親節(jié)。母親節(jié)的存在，它提示我們要懂得尊敬、孝順和感恩等為人子女所應具備的最最少的質量2、此次團日活動經過對社員們的感恩教育，意在喚起全體社員的感恩之心，在生活中懂得感恩，知道關懷母親，孝順母親活動過程一、先期準備1、團支書助理策劃整個活動，并寫策劃書2、宣傳部制作海報和宣傳單，組織部經過飛信通知每位社員，讓他們知道本次的團日活動，宣揚“弘揚中華麗德，感恩母愛情深”的主題3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，采集存心義的視頻資料及其余有關資料團支書申討教室，并由各部門做事共同部署場所二、詳細流程1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》2、團支書助理播放PPT，并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關知識3、進行“詩歌大比拼”的小游戲，詩歌所波及的內容得與母親有關4、列舉中外名人夸贊母親的名言5、播放一段對于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情6、團支書助理對活動進行總結以前，穿插一個小活動，邀請社員在心中默念“我愛媽媽”，并現(xiàn)場給母親發(fā)送一個感恩短信7、活動結束后在場全部人將活動現(xiàn)場清理潔凈三、后期總結1、團支書助理在活動結束后，對活動進行總結2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作3、各部門部長共同負責檢查社團成員對此次活動的建議與感覺，為此后社團的活動做更好的準備經費估算小禮物10元總計10元收效展望1、經過本次活動，讓社員們更為認識母親節(jié)的意義，增強社員們的感恩母親之情，促進他們對自己的母親多一點關懷與問候2、經過歌曲和視頻的播放，能有效地帶動社員進入氛圍，以便接下來更深入的互相溝通3、經過對一些知識的解說和游戲的互動能使社員們更好地接受感恩教育，進而激發(fā)社員們對母親的關懷與感恩之情母親節(jié)團日活動策劃2一、序言：陽光培育萬物生長，母親培育孩子長大，母親是孩子生命中永遠的太陽。為表達天下子女對母親的一片感恩之情，反哺之恩，在今年母親節(jié)期間舉辦“真情獻母親”感恩母親節(jié)活動，陶行知先生說：“道德是做人的根本，根本一壞，縱使你有一些學識和本事，也無甚用途?！彼?，要建議學生從孝順自己父親母親開始，學會熱愛生活、體驗生活、感覺親情，并以實質行動向母親表達自己的一份感恩之情。二、活動目的：1、宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大學生中建議熱愛生活、體驗生活、熱愛父親母親、珍愛親情的優(yōu)秀社會風俗。2、經過學生自己體驗與實踐活動，用自己的實質行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。3、借助本次活動，為我校注入擁有時代特質的、關愛家庭親情的德育內涵，進而喚起學生對孝心深邃的回味，達到德育目的。三、組織機構：主辦：建資協(xié)青協(xié)四、活動時間：20XX年4月26日——5月9日母親節(jié)五、實行范圍：全校學生六、組織形式：學生體驗活動由各班自己負責組織實行。七、活動內容：(一)發(fā)動學生睜開以下體驗活動：1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學的公然信：2、給媽媽制作節(jié)日賀卡：由學生自己著手，經過繪畫、照片剪貼等形式制作一張表現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永遠的紀念。3、制作“親情小檔案”，切記媽媽的節(jié)日：天底下每一個母親都記得孩子的誕辰、愛好、以及其余每一個重要的日子，而又有多少孩子認識媽媽的誕辰和愛好呢?靜靜地采集起這些東西，并把它記錄下來，時時地給媽媽送上一份不測的欣喜!建議形式：媽媽，我愛您媽媽的姓名媽媽的誕辰媽媽的興趣、愛好媽媽的拿手菜媽媽最喜愛吃的食品媽媽最愛的顏色媽媽最擔憂的是媽媽最快樂的事是媽媽最想做的事是媽媽最大的夢想是媽媽最想獲得的禮物是4、擬定我的“自立小計劃”，給媽媽一個放心：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽此后少為我費心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情不再用您為我費心了!5、我為媽媽做件事：比方：1)今天我為媽媽洗洗腳“我?guī)蛬寢屜匆路蔽摇皫蛬寢屪鲱D飯”等。八、注意事項：1、此項活動由校辦公會研究議論決定，各班務必予以高度重視，以此為契機增強學生的思想道德教育，促進我校德育進度。2、各班要充分利用櫥窗、黑板報等宣傳陣地浩浩蕩蕩地創(chuàng)立感恩的氛圍。3、活動結束后，各班以班級為單位上交系青協(xié)秘書部一份活動總結存檔。母親節(jié)團日活動策劃3一、活動目的：母愛是清冷的風，是遮雨的傘，是滴落的淚，是甜甜的吻。母愛是“三春暉”，是任何“寸草心”也難以回報的恩澤，是人間最圣潔、最偉大、最無私的親情。為了讓同學們時辰銘刻著這份鏤心刻骨的愛，牽掛著這特別偉大的付出，也為了幫助同學們供給一個向媽媽說聲感謝的渠道，同時也為弘揚我們紅會的無私奉獻的精神，仁愛仁道的主旨。二、活動對象：全體廣工師生。三、活動時間：4月24日禮拜五，4月25日禮拜六。四、活動地址：第二飯?zhí)玫闹餍５?用8個攤位)五、物件準備：1.海報兩張(趕快在16號前發(fā)放到宣傳部),一張印有紅會標記的有海報大小的白紙(用于愛心留言)，兩條橫幅;2.現(xiàn)成賀卡50張(以愛心為主體的賀卡)，制作賀卡的紙張，要不同樣顏色的各10張;3.顏料筆5套，尺子5套，刀具5套，筆10枝，繩索一捆，竹竿四條，用于掛謎語紙條，不同樣顏色的便利貼各一本(用于寫夢想)，氣球2袋，彩帶若干(視狀況需要)，五個九連環(huán);4.宣傳板4塊，用于海報兩塊，一塊用于愛心留言，一塊用于張貼感人故事;5兩塊飛鏢板，改裝如圖1及配套飛鏢;制作印花100張;白紙若干，用于心語瓶，能折星星;謎語紙條若干，大玻璃瓶一個(實踐部);6.秘書部申請場所，臺登8套，制作十余條用紙鶴和星星竄成的雕飾，用于部署會場，插座和買飲用水;7.制作黑箱，用乒乓球做成的號碼球5個(實踐部)，采集動人的母-子故事與圖片并打印(醫(yī)療部門負責)，采集護膚知識及皮膚疾病(醫(yī)療部門負責)。六、宣傳方式：1。宣傳部在17號達成兩張海報制作并于17或18號張貼出來(一張在東區(qū)，一張在西區(qū));2.宣傳單張印制，1100份，在4月20.21.22.23日分別在東2和西3飯?zhí)们芭砂l(fā)，預留100份在活動日發(fā)放!!3.于4月23日發(fā)放信息到各學院各個班級，通知他們有這件事，并要踴躍投入。七、活動流程：禮拜五：關注皮膚游園活動9點

30分有關人員

1將臺登搬到活動地址，并與人員

2一同部署場地。要求在

10點

30

分達成現(xiàn)場部署

;請有關人員于

10點

20分前把測膚員接到現(xiàn)場

;10點30分活動開始!!活動分區(qū)：護膚知識分享區(qū)，測膚區(qū)，游戲區(qū)，抽獎區(qū)。見圖二護膚知識分享區(qū)：負責人：范妙榕，李秉著;主要介紹皮膚的一些常有疾病及其護理方法;測膚區(qū)：負責人：測膚者和周嘉杰;五個印花能夠去測膚，還有免費的皮膚檢測卷;游戲區(qū)：飛鏢區(qū)：負責人：徐勁游;讓同學每人飛三標積分和為2的得一個印花，積分和為3或以上的得兩個;(用圖1的飛鏢盤)抽獎區(qū);負責人：陳建;用一個黑箱裝五個球，球每個分別寫了，抽到1就要說出此次資助商的名字，就能夠獲得獎品，2為的免費的皮膚檢測卷，3為獲得三個印花，4為答一個護膚知識，對了得獎品，5是再來一次;現(xiàn)場輔助人員：王聯(lián)貴，胡臻祺;輔助各個地區(qū)的工作人員，如人流太多，則保持次序，也是后勤人員。正午1點竣工;下午3點動工;各區(qū)負責人：護膚：范妙榕，李秉著;測膚：鞍山

;飛鏢：曾永武;抽獎：曾見林;后勤：黃啟棟，丁少恒。點竣工，整理人員：曾見林，啟棟，少恒，戴思途，鞍山，曾永武。禮拜六：“愛是你――獻給我的母親”------母親節(jié)提早獻禮“活動7點30分人員3出席部署現(xiàn)場;8點30分活動開始：賀卡制作區(qū)：負責人：潘燁，戴思途，李皓宇，譚卓雄，偉明，易家明;輔助同學寫賀卡，為同學之賀卡出謀獻策，并給與建議;夢想瓶區(qū)：曾見林，曾裕宏;在現(xiàn)場準備一個大的透明的玻璃瓶，然后讓參加活動的學生在紙條寫上他們的祝?；蛟S夢想，做成星星放入瓶里。下一年的活動我們還會展現(xiàn)這些瓶子。(讓我們的活動充滿回想);愛心留言區(qū)：曾文凡，陳逸鵬;活動當日，擺放一個宣傳板于活動現(xiàn)場周邊，由工作人員負責現(xiàn)場的資料派發(fā)和保持次序。同學們能夠利用我們供給的各樣圖形的粘貼彩紙，寫上對自己母親的祝?；蛟S心聲，粘貼于宣傳板之上，作為一個“愛心留用”;游戲區(qū)：飛鏢游戲和九連環(huán)，猜謎語!飛鏢游戲和九連環(huán)：負責人：張獻輝;飛鏢回歸正常的飛鏢盤，一次時機，得4分以上得的印花一個;九連環(huán)限時游戲。(凡是參加活動的都可以拿到一張免費的皮膚檢測卷，能夠去進行皮膚檢測)過關得一個印花;猜謎語：負責人：陳逸鵬;對一個可得一個印花;建