部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《老王》_第1頁(yè)
部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《老王》_第2頁(yè)
部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《老王》_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

老王楊絳（jiàng）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.整體感知課文內(nèi)容，了解文章如何刻畫(huà)人物形象。2.品讀課文，把握課文內(nèi)容，理解老王的性格。3.從課文中的人物身上，學(xué)會(huì)善待他人，關(guān)注生活中的弱勢(shì)群體。預(yù)習(xí)反饋：8分5分3分4分

楊絳，原名

，生于1911年，江蘇無(wú)錫人。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院外國(guó)文學(xué)研究員

、

。作品：、、譯作有《小癩子》

等。她的丈夫是著名作家錢(qián)鐘書(shū)。作者簡(jiǎn)介楊季康著名作家文學(xué)翻譯家散文集《洗澡》《堂吉訶德》《我們仨》字詞拼音1.傴僂（）2.眼翳（）3.骷髏（）4.愧怍（）yǔlǚyìkūlóuzuò老王個(gè)人基本情況調(diào)查表姓

名

職

業(yè)

家庭成員

外貌特征

家庭住址

三輪車(chē)夫有個(gè)哥哥，死了，有兩個(gè)侄兒，沒(méi)出息，此外就沒(méi)有什么親人。只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。一個(gè)破落的大院里面塌敗的小屋。單干戶(hù)初讀老王：幫老王填寫(xiě)調(diào)查表老王文中的老王做了哪些事？送冰送錢(qián)先生上醫(yī)院送雞蛋、香油結(jié)合課文中具體語(yǔ)句，再說(shuō)說(shuō)老王還是一個(gè)怎樣的人呢？提示：1.結(jié)合時(shí)代的背景。2.概括事件，從人物描寫(xiě)（外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等）角度分析。3.格式：用什么描寫(xiě)，通過(guò)什么內(nèi)容生動(dòng)的寫(xiě)出人物怎樣的特點(diǎn)（狀態(tài)），表達(dá)怎樣的情感，為下文做鋪墊。小組探究——再讀老王有一天，我在家聽(tīng)到打門(mén)，開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來(lái)，不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說(shuō)得可笑些，他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說(shuō)：“啊呀，老王，你好些了嗎？”時(shí)代背景介紹：

楊絳所

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