畢業(yè)設計總結

Word-3-畢業(yè)設計總結隨著畢業(yè)日子的到來，畢業(yè)設計也臨近了尾聲。經過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設計最終完成了。在沒有做畢業(yè)設計以前覺得畢業(yè)設計只是對這幾年來所學學問的單純總結，但是利用這次做畢業(yè)設計發(fā)覺自己的意見有點太片面。畢業(yè)設計不僅是對前面所學學問的一種檢驗，而且也是對自己本事的一種提升。

在這次畢業(yè)設計中由于是三個人一組也使我們的學生關系更進一步了，學生之間相互協助，有什么不懂的大家在一起商議?，聽聽不同的意見對我們更好的理解學問，所以在這里十分謝謝協助我的學生。在此要謝謝我的指導教師黃娟對我悉心的指導，謝謝教師給我的協助。在設計過程中，我利用查閱大量有關資料，與學生溝通閱歷和自學，并向教師請教等方式，使自己學到了不少學問，也經受了不少艱辛，但心得同樣巨大。在囫圇設計中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我自立工作的本事，樹立了對自己工作本事的信念，信任會對今后的學習工作生活有十分重要的影響。而且大大提升了動手的本事，使我充分體味到了在制造過程中探究的艱巨和勝利時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好，但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業(yè)設計的最大心得和財寶，使我終身受益。高校三年就會在這最后的畢業(yè)設計總結劃上一個遺憾的句號。我曾經以為時光是一個不快不慢的東西,但現在我感到時光過的是多么的飛速,三年了,感覺就在一瞬間之間結束了我的高校生涯.畢業(yè),最重要的一個過程,最能把理論學問運用到實踐當中的過程就數畢業(yè)設計了.這也是我們從一個同學走向社會的一個轉折.另一個生命歷程的開頭.畢業(yè)設計的這一個月,我學到了無數,也成熟了無數.我現在將我的過程以及所學到的總結如下:

按照經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證實文件其主要作用是證實經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的狀況。填寫原始憑證的內容為原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面賦予說明如購買商品的名稱、數量、單價和金額等填制單位及有關人員的簽章。記帳憑證記帳憑證是記下帳薄的直接依據在采取計算機處理帳務后電子帳薄的精確?????和完整性徹低依靠于記帳憑證操作中按照無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。按照記賬憑證及所附的原始憑證記下明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳它是按照明細分類帳戶開設帳頁舉行明細分類記下的一種帳薄輸入記帳憑證后操作計算機則自動記下明細帳。按照記賬憑證及明細帳計算產品成本。按照記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。按照記賬憑證編科目匯總表。對帳編試算平衡表。對帳是對帳薄數據舉行核對以檢查記帳是否正確以及帳薄是否平衡。

首先明細分類賬本身是按照二級賬戶或明細賬戶開設帳頁的，分類，延續(xù)地登陸經濟業(yè)務以提供明細核算資料的賬薄，在登陸明細分類賬的時候由于分錄過多，明細過多，導致在做的時候需要大量的時光，而且還由于自己對所學的專業(yè)學問掌控不可靠，進而不能徹低的融入到實踐當中去，所以在做的過程中浮現無數漏洞，不是這個寫錯，就是那個遺忘登陸，盡浮現了一些不該浮現的低級錯誤，由于自己的不精心，謹慎，導致在登陸的時候總是漏洞百出，總是做不好，在審核過后又盡可能的把錯誤的都更正過來，完成了明細分類賬的記下。

還有記賬憑證向來在重復的改動，特殊是后面的本年利潤，不過利用這次的畢業(yè)設計讓我系統(tǒng)完整的掌控了會計的各個流程賬務，不得不說是次很大的提高，而且打字速度和辦公軟件也越來越嫻熟，這也算是額外的收貨吧。

以上是我此次畢業(yè)設計的