2023年小學(xué)器樂社團活動總結(jié)

第3頁共3頁2023年?小學(xué)器樂社?團活動總結(jié)?光陰似箭?，日月如梭?，轉(zhuǎn)眼一學(xué)?期的時光就?接近尾聲了?。器樂社團?在這一學(xué)期?中牢記“美?麗青春，放?飛音符”的?口號。在經(jīng)?歷了有一次?換屆換新之?后，團結(jié)一?致努力完成?上期工作，?現(xiàn)將本學(xué)期?工作如下:?一、選定?了一批新隊?伍，讓器樂?社團得到擴?展。于__?年__月_?_日，我們?器樂社團在?整個團總支?及領(lǐng)導(dǎo)的選?拔下，選定?了一批新任?學(xué)生干部，?這不僅使社?團更加順利?穩(wěn)固的發(fā)展?，也使社團?工作更能持?續(xù)穩(wěn)定的進?行。二、?__月份我?們器樂社團?訪問康復(fù)醫(yī)?院時獨奏古?箏及手風(fēng)琴?，提高了我?們器樂社團?的知名度及?認可度。通?過長期以來?與老師進行?溝通，與團?總支各部門?的聯(lián)系，以?及在各種活?動中器樂社?團成員的精?彩演出，我?們社團所以?成員不僅在?特長表演上?有了進步，?也為下學(xué)期?的納新工作?做好了準備?。三、為?體現(xiàn)器樂社?團特色，我?們器樂社團?決定組建一?個西洋樂器?和古典樂曲?相結(jié)合的樂?團。經(jīng)過我?們社團干部?認真的討論?后，已做好?準備工作，?只待下學(xué)期?招新之后，?實踐這一具?有里程碑意?義的活動。?四、社團?培訓(xùn)工作一?直是常務(wù)工?作中的重中?之重，在老?師指導(dǎo)以及?社團干部帶?領(lǐng)下，社團?培訓(xùn)一直在?井然有序的?開展。也讓?每個成員學(xué)?到了不少樂?理知識，有?不小的收獲?。但是由于?練習(xí)場地的?問題，許多?工作及活動?籌備不便開?展，特向?qū)W?校申請訓(xùn)練?場所，望新?學(xué)期得到解?決。五、?積極參于學(xué)?院各種活動?，學(xué)習(xí)經(jīng)驗?。積極配合?各部門工作?，保質(zhì)保量?的完成各項?任務(wù)。我?們在逐漸成?長的經(jīng)歷中?總結(jié)經(jīng)驗，?再接再厲，?希望下學(xué)期?器樂社團能?夠創(chuàng)出更好?的成績，展?示更多屬于?器樂社團獨?有的風(fēng)采_?__力。?護理學(xué)院團?總支器樂社?團__年?__月__?日小學(xué)器?樂社團活動?總結(jié)[篇_?__]為?了全面貫徹?黨的教育方?針，推進我?校的素質(zhì)教?育和藝術(shù)教?育，豐富校?園文化生活?，提高學(xué)生?素質(zhì)和藝術(shù)?修養(yǎng)，展示?我校的藝術(shù)?風(fēng)采，我校?鄉(xiāng)村學(xué)校少?年宮成立了?電子琴社團?，一學(xué)期來?，在電子琴?社團教學(xué)過?程中，我嘗?試讓學(xué)生用?自主、合作?、探究的學(xué)?習(xí)方式進行?學(xué)習(xí)，以音?樂審美體驗?為核心，以?培養(yǎng)智力因?素與非智力?因素相結(jié)合?為原則，以?發(fā)展學(xué)生的?創(chuàng)造性思維?為重點，激?發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣，注重?學(xué)生對音樂?的感受能力?和表現(xiàn)能力?，培養(yǎng)學(xué)生?形成良好的?人文素養(yǎng)，?為學(xué)生終身?喜愛音樂、?學(xué)習(xí)音樂、?享受音樂奠?定良好的基?礎(chǔ)。下面將?本學(xué)期的電?子琴社團活?動開展的工?作做個總結(jié)?。一、取?得的成績?有許多的學(xué)?生都是第一?次接觸電子?琴，手型和?指法都一無?所知，但是?通過他們不?斷的努力和?堅持，不但?能夠熟悉的?運用指法而?且還能彈奏?出一些簡單?的小曲目。?在節(jié)奏上也?取得了大的?進步。已?經(jīng)學(xué)習(xí)過的?同學(xué)也在課?堂中取得了?較大的成績?，學(xué)習(xí)曲目?更加得心應(yīng)?手，在音樂?審美和音樂?表現(xiàn)上也加?嫻熟，__?_表演不再?膽小，大部?分學(xué)生敢于?表現(xiàn)自己。?二、不足?之處1、?電子琴社團?的成員的程?度各有不同?，在教學(xué)時?，針對的是?全體學(xué)生，?課程設(shè)置的?是初級教學(xué)?課程，使得?一些學(xué)過的?學(xué)生在課上?重1復(fù)?練習(xí)，漸漸?失去了興趣?。所以，在?以后的教學(xué)?中應(yīng)該針對?全體學(xué)生，?設(shè)置不同程?度的課程教?學(xué)。2、?學(xué)生的節(jié)奏?感和音樂感?覺很不好，?在今后的教?學(xué)中應(yīng)該多?給學(xué)生一些?欣賞的時間?及做一些節(jié)?奏練習(xí)。提?高他們的音?樂感覺和節(jié)?奏感，提高?學(xué)生的審美?能力。3?、學(xué)生在學(xué)?習(xí)新曲目時?，他們的視?譜能力較弱?，在教學(xué)時?非常吃力，?一首簡單的?曲子往往需?要很多節(jié)課?才能熟悉下?來。三、?今后努力的?方向1、?在以后的教?學(xué)中應(yīng)該針?對全體學(xué)生?，設(shè)置不同?程度的課程?教學(xué)。2?、教師在以?后的教學(xué)中?，應(yīng)給學(xué)生?先講解__?_分鐘的基?本樂理知識?。3、在?教學(xué)過程中?，每節(jié)課至?少要留出五?分鐘時間，?讓學(xué)生表現(xiàn)?自己，鼓勵?學(xué)生在他人?面前自信地?表演，樹立?學(xué)生的自信?心。4、?學(xué)生的表演?能力不強，?心理素質(zhì)較?差?？稍诮?學(xué)中，鼓勵?學(xué)生展示自?我，___?表演，在表?演中既鍛煉?了膽量，同?時又獲得滿?足感與成就?感，進而化?為繼續(xù)學(xué)習(xí)?的動力。?