2022年塔城地區(qū)塔城市特殊教育崗位教師招聘考試筆試試題及答案解析

PAGEPAGE332022年塔城地區(qū)塔城市特殊教育崗位教師招聘考試筆試試題及答案解析畢業(yè)院校__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、選擇題1．根據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定，各級人民政府教育財政撥款的增長應(yīng)當()財政經(jīng)常性收入的增長。A、低于B、高于C、等同D、不低于答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定，各級人民政府教育財政撥款的增長應(yīng)當高于財政經(jīng)常性收入的增長，并使按在校學生人數(shù)平均的教育費用逐步增長，保證教師工資和學生人均公用經(jīng)費逐步增長。故選B。2．因校舍使用不當或失修造成房屋倒塌造成學生傷亡事故的，主要責任人應(yīng)追究()。A、行政法律責任B、民事法律責任C、刑事法律責任D、違憲法律責任答案：C解析：《中華人民共和國教育法》七十三條規(guī)定，明知校舍或者教育教學設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究刑事責任。對于行政機關(guān)及其工作人員違法實施行政許可、情節(jié)嚴重、構(gòu)成犯罪的行為，《行政許可法》均規(guī)定了相應(yīng)的刑事法律責任。故選C。3．依據(jù)《未成年人保護法》正確的選項是()。A、在中小學附近200米以內(nèi)不得設(shè)立營業(yè)性歌舞廳，網(wǎng)吧B、檢查未成年人的電子郵件以屏蔽不利于未成年人成長的內(nèi)容C、營業(yè)性電子游戲場所一律禁止未成年人進入D、學校取消被采取刑事強制措施的未成年人學生的學籍答案：A解析：《未成年人保護法》規(guī)定，在中小學周邊200米范圍內(nèi)不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動場所。故選A。4．教職工代表大會的組織原則是()。A、協(xié)調(diào)原則B、職責原則C、民主集中制原則D、明確性原則答案：C解析：《高等學校教職工代表大會暫行條例》第四條規(guī)定，教代會的組織原則是民主集中制。故選C。5．強化的實施必須依賴于()。A、強化物B、游戲C、玩具D、上課答案：A解析：強化的實施必須依賴于強化物。每個人所喜好的事物不同，在獎勵時要注意其強化價值，還要防止過多剝奪或飽厭現(xiàn)象。6．兒童心理治療有許多主要因素，中介物是一個至關(guān)重要的因素，其中()是最主要的中介物。A、言語B、語言C、行為D、情境答案：A7．()異常是指發(fā)音時有明顯的不符合本階段年齡水平的錯誤。A、發(fā)聲B、構(gòu)音C、流暢度D、語言發(fā)展答案：A8．根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當依法履行正確未成年人的()。A、監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務(wù)B、監(jiān)護職責和照管職責C、撫養(yǎng)義務(wù)和培養(yǎng)義務(wù)D、監(jiān)護責任和監(jiān)護工作答案：A解析：《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，父母應(yīng)該履行正確未成年人的監(jiān)護責任和撫養(yǎng)義務(wù)。本題也可采用排除法。故選A。9．小剛同學因多次曠課被學校處分，他對學校給予的處分不服，向有關(guān)部門提出教育申訴，被申訴人是()。A、校長B、學校C、書記D、教育行政部門答案：B解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，受教育者享有“對學校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟”的權(quán)利。被申訴人應(yīng)該是學校。故選B。10．《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，依法聘任校長的部門是()。A、省級人民政府B、縣級人民政府C、省級人民政府教育行政部門D、縣級人民政府教育行政部門答案：D解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，學校實行校長負責制。校長應(yīng)當符合國家規(guī)定的任職條件。校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任。故選D。11．根據(jù)《中華人民共和國教育法》，下列不屬于設(shè)立學校及其他教育機構(gòu)必須具備的基本條件是()。A、有優(yōu)秀的教師B、有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源C、有組織機構(gòu)和章程D、有符合規(guī)定標準的教學場所及設(shè)施設(shè)備答案：A解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，該法條明確規(guī)定：設(shè)立學校及其他教育機構(gòu)，必須具備下列基本條件：(1)有組織機構(gòu)和章程;(2)有合格的教師;(3)有符合規(guī)定標準的教學場所及設(shè)施、設(shè)備等;(4)有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。由此，選項中B、C、D三項的理解都是正確的。A項：“有優(yōu)秀的教師”不屬于該規(guī)定的內(nèi)容，因此是錯誤的。故選A。12．國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度，教師職務(wù)分為()。A、一級職務(wù)、二級職務(wù)、三級職務(wù)B、初級職務(wù)、中級職務(wù)、高級職務(wù)C、初等職務(wù)、中等職務(wù)、高等職務(wù)D、一等職務(wù)、二等職務(wù)、三等職務(wù)答案：B解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為初級職務(wù)、中級職務(wù)和高級職務(wù)。故選B。13．教師在教育教學活動中居于主導地位的基本權(quán)利是()。A、教育教學權(quán)B、學術(shù)研究權(quán)C、管理學生權(quán)D、獲取報酬權(quán)答案：C解析：管理學生權(quán)是指教師有指導學生的學習和發(fā)展、評定學生的品行和學業(yè)成績的指導評價權(quán)，這是教師在教育教學活動中居于主導地位的基本權(quán)利。故選C。14．正確未成年人進行預(yù)防未成年人犯罪教育的目的是()。A、預(yù)防犯罪B、預(yù)防變壞C、增強法律概念D、擴大法律用途答案：C解析：〈中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法〉第六條規(guī)定，預(yù)防未成年人犯罪的教育目的是增強未成年人的法制觀念，使未成年人懂得違法和犯罪行為正確個人、家庭、社會造成的危害，違法和犯罪應(yīng)當承擔的責任，樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識。15．某初中為提高生源質(zhì)量，自行組織入學考試，實行跨學區(qū)招生，該學校的做法()。A、合法，學生有招收學生的權(quán)利B、合法，學校有自主辦學的權(quán)利C、不合法，違反了尊重學生人格的規(guī)定D、不合法，違法了免試就近入學的規(guī)定答案：D解析：這種做法是不合法的?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第十二條明確規(guī)定：適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應(yīng)當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。因此，學校自行組織的入學考試違反了免試就近入學的規(guī)定。故選D。16．社會環(huán)境中不良因素的影響長期作用必然導致未成年人形成不良的態(tài)度和習慣，最終可能出現(xiàn)犯罪行為。所以，()是對未成年人最基本的保護。A、有效預(yù)防未成年人犯罪B、司法保護C、學校保護D、社會保護答案：D解析：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，對未成年人進行社會保護，其目的旨在防止社會生活中存在的不良因素侵犯到未成年人的身心健康及合法權(quán)益。故選D。17．學前特殊兒童教育中對特殊兒童成長的意義是()。A、間接效益B、直接效益C、社會效益D、全效益答案：B解析：直接效益是對特殊兒童成長的意義。18．教育法所規(guī)定的法律責任主要是()。A、刑事法律責任B、政治法律責任C、民事法律責任D、行政法律責任答案：D解析：由于教育法就其基本性質(zhì)而言可以界定為是調(diào)整教育行政關(guān)系的規(guī)范性文件的總稱，因而具有行政法的屬性，故其所規(guī)定的法律責任主要是行政法律責任。故選D。19．在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A、特殊崗位補助B、生活補助C、艱苦貧困地區(qū)補助D、特殊奉獻補助答案：C解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，特殊教育教師享有特殊崗位補助津貼。在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補助津貼。故選C。20．在教育法規(guī)實施中，作為準繩的是()。A、法律事實B、法律規(guī)范C、教育規(guī)律D、教育方針答案：B解析：法律規(guī)范是教育法規(guī)實施的準繩。故選B。21．下列不符合《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定的是()。A、國家實行九年義務(wù)教育B、如有必要，縣級以上人民政府及其教育行政部門有權(quán)把公辦學校變?yōu)楣胶蠣I學校C、凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲D、普通學校應(yīng)當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學習、康復提供幫助答案：B解析：根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定，縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學校的性質(zhì)。故選B。22．下列法律中含有規(guī)定我國中小學生法律地位條款的是()。A、《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》B、《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國民法》D、《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》答案：A解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定了受教育者的權(quán)利和義務(wù);《中華人民共和國義務(wù)教育法》針對學生有包括入學年齡和保障入學的多項規(guī)定。故選A。23．游戲與游戲治療在兒童參與動機上的區(qū)別在于()。A、前者是主動的，后者是被動的B、前者是被動的，后者是主動的C、前者追求快樂和娛樂，后者追求釋放問題和放松D、前者追求釋放問題和放松，后者追求快樂和娛樂答案：C24．為了促進我國與世界各國政府和人民之間的相互了解和友誼，促進我國教育、科學、文化事業(yè)的發(fā)展，對此專設(shè)一章作了原則性規(guī)定的法律是()。A、《中華人民共和國高等教育法》B、《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國民辦教育促進法》D、《中華人民共和國教育法》答案：D解析：《中華人民共和國教育法》第八章為教育對外交流與合作。為了促進我國與世界各國政府和人民之間的相互了解和友誼，促進我國教育、科學、文化事業(yè)的發(fā)展，國家鼓勵開展教育對外交流與合作。故選D。25．教育法規(guī)是上層建筑的一個組成部分，其最根本的本質(zhì)特征是()。A、時代性B、強制性C、階級性D、不平等性答案：C解析：教育法規(guī)是上層建筑的一個組成部分，其最根本的本質(zhì)特征是階級性。故選C。26．對離家出走且無法查明其父母或監(jiān)護人的未成年人由()收容教育。A、居民委員會B、政府相關(guān)管理機構(gòu)C、兒童福利機構(gòu)D、工讀學校答案：C解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第四十三條規(guī)定：對孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護人的以及其他生活無著的未成年人，由民政部門設(shè)立的兒童福利機構(gòu)收留撫養(yǎng)。故選C。27．我國《教育法》規(guī)定，國家適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的需要，推進教育改革，促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，建立和完善()體系。A、高等教育B、終身教育C、教育科研D、教育理論答案：B解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的需要，推進教育改革，促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，建立和完善終身教育體系。故選B。28．班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個特殊座位，離其他同學有幾排位置距離，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀律的同學就會被安排在特殊座位聽課。這一做法()。A、是變相體罰學生的錯誤方法，侵犯了學生的人格權(quán)B、是幫助學生改正錯誤的有效手段C、是既保證學生的受教育權(quán)，又履行了教學管理權(quán)的有效方法D、侵犯了學生的受教育權(quán)答案：A解析：變相體罰，是指采取間接手段，對學生肉體和精神實施懲戒并使其受到傷害的行為，如勞動懲罰、抄過量作業(yè)、臉上寫字、諷刺挖苦、謾罵、烈日下暴曬等行為。這位班主任的行為屬于變相體罰的做法，侵犯了學生的人格權(quán)。故選A。29．曾將情緒行為障礙類兒童的問題和障礙分為擾亂性的和心理性的兩大類的是()。A、奎伊B、魏克曼C、離為藩D、朱家雄答案：B解析：早在19世紀20年代，心理學家魏克曼曾將這類兒童的問題和障礙分為擾亂性的和心理性的兩大類。30．教育法規(guī)對什么人有約束力，這指的是教育法規(guī)效力中的()。A、法規(guī)的形式效力B、時間效力C、地域效力D、人的效力答案：D解析：教育法規(guī)的人的效力是指教育法規(guī)對什么人有約束力。故選D。31．國家鼓勵發(fā)展多種形式的()教育，使公民接受適當形式的政治、經(jīng)濟、文化、科學、技術(shù)、業(yè)務(wù)教育和終身教育。A、高等B、中等C、職業(yè)技術(shù)D、成人答案：D解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家鼓勵發(fā)展多種形式的成人教育，使公民接受適當形式的政治、經(jīng)濟、文化、科學、技術(shù)、業(yè)務(wù)教育和終身教育。故選D。32．年滿()周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學接受并完成義務(wù)教育。A、六B、七C、八D、五答案：A解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當提出申請，由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。故選A。33．該兒童故意破壞教室的器材或設(shè)備等事件，其中不包括嘗試失敗所造成的破損指的是()。A、定義破壞玩具行為B、確定行為基準線C、確定行為矯正方案D、維持答案：A解析：破壞玩具指該兒童故意破壞教室的器材或設(shè)備等事件，不包括嘗試失敗所造成的破損。34．每次考完試，劉老師對班內(nèi)所有學生的成績進行排名并當著所有學生宣讀成績和排名，劉老師侵犯了學生的()。A、受教育權(quán)B、人身自由權(quán)C、隱私權(quán)D、榮譽權(quán)答案：C解析：學生享有隱私權(quán)。劉老師在班級內(nèi)宣讀所有學生的成績侵犯了學生的隱私權(quán)。故選C。35．承擔“必須使適齡子女或者被監(jiān)護人按時入學，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育”義務(wù)的人是()。A、父母或者其他法定監(jiān)護人B、地方各級人民政府C、地方各級人民政府教育行政部門D、國務(wù)院教育行政部門答案：A解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其它監(jiān)護人應(yīng)當送其入學接受并完成義務(wù)教育。故選A。36．行為矯正中的強化物有多種，其中游戲、畫面、玩球、跳繩、騎小車等屬于()。A、活動性強化物B、操作性強化物C、社會性強化物D、擁有性強化物答案：B解析：強化物類型分為消費性強化物、活動性強化物、操作性強化物、擁有性強化物和社會性強化物。其中操作性強化物指玩球、繪畫、跳繩、騎小車、游戲等。37．王某和鄭某都是年滿十周歲的小學生，兩人在課間爭吵扭打，老師未能及時制止，王某不慎擊中鄭某耳部，導致鄭某失聰。在此事件中應(yīng)當承擔責任的是()。A、鄭某和其監(jiān)護人B、王某和學校C、鄭某和學校D、王某和其監(jiān)護人答案：B解析：《學生傷害事故處理辦法》第八條規(guī)定，因?qū)W校、學生或者其他相關(guān)當事人過錯造成的學生傷害事故，相關(guān)當事人應(yīng)當根據(jù)其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔相應(yīng)的責任。第九條(十)的規(guī)定，學校教師或其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間，發(fā)生學生行為具有危險性，但未進行必要管理、告誡和制止的，學校應(yīng)當依法承擔相應(yīng)的責任。當事人王某的行為是損害后果發(fā)生的主因，直接導致鄭某失聰，應(yīng)承擔主要責任。王某和鄭某打架，老師未制止，學校應(yīng)當承擔責任。故選B。38．下列哪一方面異常，俗稱口吃?()A、說話流暢度B、發(fā)聲C、構(gòu)音D、語言發(fā)展答案：A39．傳統(tǒng)的語言障礙研究中，音質(zhì)、流利和清晰度方面的障礙屬于()。A、言語障礙B、語音障礙C、語法障礙D、語義障礙答案：A40．在學前兒童行為矯正中最基本的方法是()。A、隔離B、消退C、正強化D、區(qū)別強化答案：C41．放學后值日生小明在打掃教室衛(wèi)生時，不小心被桌子撞傷了胳膊，承擔小明的醫(yī)藥費的主體應(yīng)該是()。A、學校B、班主任C、家長D、學校和家長答案：A解析：《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定，學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的，學校承擔相應(yīng)的責任。題干中學生在學校打掃衛(wèi)生時受到傷害，學校應(yīng)該承擔責任。A項正確。B、C、D項：不符合《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定。與題干不符，排除。故選A。42．下面是一位教師的反思日記。回顧過去，我感覺到，過去一個學期的教學比我前十年的教學總和都更能讓我明白什么叫教育。以前，我教過好幾個班，并且每班人數(shù)都在80左右。每天我的大部分時間都在備課，與學生的交流很少，我只考慮自己能提供什么，很少考慮學生需要什么，也極少關(guān)心大多數(shù)學生的內(nèi)心世界。我感覺到自己首先是一個學科老師，而不是教育者。但換了學校后，現(xiàn)在這一切顛倒過來了，我不得不把更多的時間花在與學生的溝通上，而用在備課上的時間卻減少了很多。我曾經(jīng)為此抱怨，但現(xiàn)在看來，我花在與學生溝通上的時間不是太多了，而是嚴重不足。我漸漸地明白，教師首先是一個教育者，其次才是一個學科教師。過去的這半年，我依然延續(xù)以前的思維方式，與學生之間缺乏溝通、缺乏相互的理解，結(jié)果我對學生的愛與關(guān)心不能被學生感覺到，這是一個嚴重的問題。而這段經(jīng)歷告訴我的另一個道理是：所謂的專業(yè)化并不是知識化，老師的專業(yè)化應(yīng)該首先是一種人際溝通能力，其次才是學科教學能力。從傳統(tǒng)學科教師的角度講，我是個相當優(yōu)秀的教師，但是從教師專業(yè)化角度講，我并不是一個稱職的老師，我的身上有著太多的缺點。這些缺點能不能補上，仍是一個問題。下列法律法規(guī)中將教師視為專業(yè)人員的是()。A、《中華人民共和國義務(wù)教育法》B、《中華人民共和國教師法》C、《教師資格條例》D、《中華人民共和國教育法》答案：B解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。故選B。43．下列關(guān)于視覺障礙兒童心理行為特點描述正確的一項是()。A、記憶表象完整豐富和想象力強B、聽覺注意力好，但興趣不廣泛C、語言正常，形象思維豐富D、性格問題多，動作行為敏捷答案：B解析：視覺障礙兒童的視覺受到限制以后，就會更多地依賴和使用聽覺。他們的聽覺的注意力更為集中，對聲音的分析更為細致，聽覺記憶往往更為發(fā)達，在一定程度上起到了補償視覺缺陷的作用。故選項B正確。44．游戲與游戲治療在兒童參與動機上的區(qū)別是()。A、前者是不自由的，后者是有限制的B、前者是有限制的，后者是自由的C、前者是主動的，后者是被動的D、前者是被動的，后者是主動的答案：C45．我國學前教育有關(guān)專家認為兒童在早期語言獲得過程中出現(xiàn)了發(fā)展性的異?，F(xiàn)象指的是()。A、學前兒童語言障礙B、學前兒童視覺障礙C、學前兒童聽覺障礙D、學前兒童智力落后答案：A解析：學前兒童語言障礙是指兒童在早期語言獲得過程中出現(xiàn)了發(fā)展性的異?，F(xiàn)象。46．體育課上林同學在學校操場上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林同學從單杠上掉落造成脊椎骨折。此次事件應(yīng)由()。A、林同學自己負責B、林同學的父母或其他監(jiān)護人負責C、學校負責D、以上各方均不負責答案：C解析：《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定，學校的校舍、場地、其他公共設(shè)施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標準，或者有明顯不安全因素的，學校應(yīng)當依法承擔相應(yīng)的責任。故選C。47．對兒童智力超常與否的鑒別，運用最廣泛的是()。A、觀察法B、教育診斷法C、測驗法D、作業(yè)界析法答案：C48．義務(wù)教育階段學校分設(shè)重點班和非重點班，最低應(yīng)該由所屬()責令限期改正。A、縣級人民政府B、縣級人民政府教育行政部門C、省級人民政府D、省級人民政府教育行政部門答案：B解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第五十七條規(guī)定，學校有四種情形的，由縣級人民政府教育行政部門責令限期改正，題目所述是四種情形之一。故選B。49．()周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨立進行民事活動，是完全民事行為能力人。A、十六B、十八C、十九D、二十答案：B解析：十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨立進行民事活動，是完全民事行為能力人。十六周歲以上不滿十八周歲的公民，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。故選B。50．縣級人民政府應(yīng)根據(jù)需要設(shè)置()，保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務(wù)教育。A、走讀班B、寄宿制學校C、走讀學校D、特殊學校答案：B解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置寄宿制學校，保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務(wù)教育。故選B。51．某中學曹老師，因某些過錯被學校給予處分，他對學校給予的處分不服，依據(jù)《中華人民共和國教師法》曹老師可以()。A、向?qū)W校教工代表大會提出申訴B、向當?shù)厝嗣裾岢錾暝VC、向當?shù)胤ㄔ禾岢鲈V訟D、向當?shù)亟逃姓块T提出申訴答案：D解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師對學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益，或者對學校或者其他教育機構(gòu)作出的處分不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。故選D。52．按照義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定，實施義務(wù)教育的學校對家庭經(jīng)濟困難的學生，應(yīng)當酌情減免()。A、雜費B、學費C、飯費D、書費答案：A解析：《義務(wù)教育法實施細則》規(guī)定：對家庭經(jīng)濟困難的學生，應(yīng)當酌情減免雜費。故選A。53．下列說法錯誤的是()。A、依據(jù)《中華人民共和國教育法》，收取教育附加費和地方附加費B、依據(jù)《中華人民共和國教師法》，專家型教師有必要進修C、依據(jù)《中華人民共和國教師法》，教師要保護學生的安全D、依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，不收學費和雜費答案：B解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師有參加進修或者其他方式培訓的權(quán)利，沒有特指專家型教師必須進修。故選B。54．侵占學校及其他教育機構(gòu)的校舍、場地及其他財產(chǎn)的，依法承擔()。A、民事責任B、刑事責任C、一般責任D、行政責任答案：A解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，“侵占學校及其他教育機構(gòu)的校舍、場地及其他財產(chǎn)的，依法承擔民事責任”。故選A。55．學生在課間休息時，被風刮倒的廣告牌砸傷，經(jīng)鑒定為輕微傷。學校處理該事故，還應(yīng)當書面報告()。A、縣人民政府B、市教育行政部門C、市人民政府D、縣教育行政部門答案：D解析：《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定，發(fā)生學生傷害事故，情形嚴重的，學校應(yīng)當及時向主管教育行政部門及有關(guān)部門報告;屬于重大傷亡事故的，教育行政部門應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告。學生在課間休息時，被風刮倒的廣告牌砸傷，經(jīng)鑒定為輕微傷應(yīng)該向當?shù)亟逃鞴芙逃姓块T(一般為縣級)進行書面報告。D項正確。A、B、C三項：均為干擾項。與題干不符，排除。故選D。56．我國的教育基本法是()。A、《憲法》B、《義務(wù)教育法》C、《教師法》D、《教育法》答案：D解析：我國的根本大法是《憲法》，教育基本法是《教育法》。故選D。57．實現(xiàn)依法治教的前提是()。A、有法可依B、有法必依C、執(zhí)法必嚴D、違法必究答案：A解析：依法治教，即全部的教育活動都應(yīng)當符合教育法律的有關(guān)規(guī)定，所有的教育法律關(guān)系主體在從事各類教育活動時都應(yīng)當遵守或不違背教育法律的規(guī)定和精神。教育立法是指一定的國家機關(guān)依照法定職權(quán)和程序，制定、修改和廢止教育法規(guī)的活動，即有法可依。教育立法(有法可依)是實現(xiàn)依法治教的前提和基礎(chǔ)。故選A。58．教師的醫(yī)療同當?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇;()對教師進行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進行修養(yǎng)。A、定期B、不定期C、每兩年D、每年答案：A解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師的醫(yī)療同當?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇;定期對教師進行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進行休養(yǎng)。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當對當?shù)亟處煹尼t(yī)療提供方便。故選A。59．下列選項中說法錯誤的是()。A、教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員B、教師的專業(yè)化嘗試是從建立專門的師范培訓機構(gòu)開始的C、將每年的9月10日定為教師節(jié)是在1988年全國人民代表大會常務(wù)委員會上確定的D、對于非師范院校畢業(yè)或者教師資格考試合格的公民申請認定教師資格的，應(yīng)當進行面試和試講答案：C解析：1985年1月，國務(wù)院總理在全國人大常委會