新教師崗前培訓心得體會范文（一）（3篇）

第11頁共11頁新教師崗前培訓心得體會范文（一）從__?_年___?月開始，我?很榮幸的成?為臨汾學院?教師隊伍中?的正式一員?，開始了自?己人生的新?征程。這次?培訓，學院?從教師素養(yǎng)?、校情教育?、多媒體輔?助教學和基?礎教育現(xiàn)狀?發(fā)展等四個?方面對我們?進行了全方?位的培訓。?雖然我在崗?位上已有_?__年的教?學經(jīng)歷，但?還是覺得自?己在教學的?某些方面做?得不夠完善?。通過認真?的培訓和自?己的學習，?獲得了很大?的收獲，現(xiàn)?將自己的心?得體會總結?如下:本?次教師培訓?內(nèi)容非常豐?富而全面:?從師德師風?、教育教學?能力、班主?任工作、當?代教育使命?和教育現(xiàn)狀?、及教育改?革方向;包?還括對新課?程背景下新?教師的角色?轉變、教師?禮儀與修養(yǎng)?、做一名有?心理準備的?新教師、新?教師參加工?作應注意的?問題、計算?機網(wǎng)絡應用?技術、新課?程理念下的?課堂教學等?諸多方面，?讓我深刻認?識到做為一?名新型教師?應具備的素?質和責任。?本次培訓為?我即將面臨?的實際工作?提供了許多?方法和策略?。在這次?培訓的開班?典禮上，學?院教務處處?長張毅老師?做了熱情洋?溢的講話，?對我們加入?到臨汾學院?教師這個大?家庭表示了?熱烈的歡迎?，也介紹了?學院教師未?來的美好藍?圖，并且勉?勵我們努力?學習，認真?工作，完成?這次培訓的?任務。這些?都使我更加?對我們學院?前途充滿了?信心，也堅?定了自己扎?根于人民教?育事業(yè)、扎?根于我們教?師這片充滿?希望的熱土?的信心。?雖然在本次?教師招聘以?前，我已經(jīng)?積累了多年?的工作經(jīng)驗?，但是做一?名人民教師?，尤其是一?名高校教師?，對其中的?許多工作規(guī)?范和制度還?是不夠完善?。在教師職?業(yè)素養(yǎng)培訓?中，趙燕老?師給我們詳?細介紹和講?解了高校的?相關教學規(guī)?章制度、常?規(guī)和教學方?法，并結合?多年來的許?多相關事例?作為典型范?例。這些都?使我深受教?育和啟發(fā)，?我認識到要?成為一名合?格的高校教?師不是一件?容易的事情?，如同其他?的工作部門?一樣，同樣?有著很多的?規(guī)章制度要?遵守，同樣?要付出艱巨?的努力。我?還認識到，?作為高校教?師，要有強?烈的工作責?任心，必須?堅持教學領?域的方向，?要以教書育?人為己任，?要將傳授知?識和思想教?育有機結合?起來，寓思?想品德于教?學之中。同?時，要嚴格?教學規(guī)范和?堅守學校的?各種教學規(guī)?章制度，防?止教學事故?的發(fā)生，從?而確保教學?任務的順利?完成。高?校教學不僅?是一項工作?，更是一門?藝術，需要?長時間的積?累和摸索。?從前作為一?名學生，對?教師的工作?一直十分崇?敬，但是對?如何才能夠?不僅成為一?名合格教師?，而且能夠?成為一名優(yōu)?秀教師還是?缺乏認識的?。在新課程?改革教育的?培訓中，李?霞老師以他?豐富的教學?經(jīng)驗為我們?做了一次生?動的報告。?他從教師的?構成、對教?學概念的認?識、教學觀?念的轉換、?大學課程內(nèi)?容的基本特?點、大學教?學過程的基?本特點等幾?個方面做了?全面和深刻?的總結。通?過聽講和自?己的認真體?會，使我對?高校教師的?內(nèi)容和特點?的認識從模?糊到清晰、?從茫然到豁?然，確實感?到受益非淺?。通過培?訓我深刻認?識到，要做?一名終身學?習型老師，?做一名能夠?不斷適應新?知識新問題?新環(huán)境的老?師。高校教?師的教學是?一個教與學?的相互關系?，是一個教?師和學生共?同參與的活?動，教學并?非只是教師?簡單的講授?，而是一個?教師主導作?用和學生能?動作用的有?機統(tǒng)一。作?為新世紀教?師，需要有?一個教學觀?念的深刻轉?變，包括從?封閉性向開?放性的轉變?，從群體型?到個性型的?轉變，從權?威型向民主?型的轉變。?這些都要經(jīng)?過艱苦的努?力和學習。?要作為一名?真正合格的?高校教師，?確實要付出?自己艱巨的?努力和辛勤?的勞動，只?有這樣才能?收獲豐厚的?回報。在?培訓中，學?院人事__?_部部長張?玉平老師，?著重向我們?介紹了學院?的發(fā)展史。?從最初的臨?汾師范學校?到___年?的三校合并?，到200?0.___?月的正式建?校，以及學?院教育的特?色、任務和?教職員工的?現(xiàn)狀，讓我?們了解到學?院長遠的“?一三五”規(guī)?劃和新校區(qū)?的建設工作?。這些，都?讓我們對臨?汾學院今后?的發(fā)展充滿?了希望。電?教中心的程?開發(fā)主任，?在多媒體輔?助教學的培?訓中，給我?們著重講解?了多媒體的?制作、流程?和評價標準?以及在平時?的教學中，?如何更加合?理的使用多?媒體，這讓?我們認識到?，在今后的?教學工作中?，如何很好?的利用現(xiàn)代?教育手段更?加生動的講?好一節(jié)課。?總之，這?次新教師培?訓雖然是安?排在學期之?中，時間緊?，任務重，?不可能有太?多的時間和?次數(shù)，絕大?多數(shù)教師都?是在緊張的?教學工作之?余來參加培?訓的。但通?過這次培訓?，總有一種?意猶未盡的?感覺，總感?到還有許多?需要學習的?地方。確實?，作為一名?新教師，要?學習的東西?實在是太多?了。不過我?有信心通過?自己的不懈?努力和學習?，盡快地提?高自己的專?業(yè)知識和教?學水平，盡?快的能夠勝?任自己本職?的教學工作?，從而真正?成為一名合?格乃至優(yōu)秀?的高校教師?，為我們國?家的（范本?）教育事業(yè)?，為我們臨?汾學院的發(fā)?展壯大做出?自己應有的?貢獻。新教師崗前培訓心得體會范文（一）（二）?作為一名即?將走上工作?崗位的年輕?教師，雖然?已經(jīng)具備了?一定的專業(yè)?知識技能，?但在如何_?__教學，?如何最大程?度地提高教?學效果上，?還感到缺乏?正確的理論?指導。通過?崗前培訓幾?門課程的學?習，收獲很?大，以前一?些認識模糊?的問題，現(xiàn)?在搞清楚了?，從前的一?些情感體驗?，如今也找?到了理論支?持，更為重?要的是，我?深深體會到?，教育確是?一門藝術，?一門大學問?，值得我用?一生的精力?去鉆研。通?過培訓，我?得到了很大?的收獲，現(xiàn)?將自己的心?得體會總結?如下:首?先，培訓使?我對教師這?一職業(yè)有了?更加清楚的?認識。在?開學典禮中?，院長和我?們的班主任?老師都不約?而同地談到?了當代教師?身肩重任、?角色特別這?一問題，這?似乎是一個?比較陳舊的?話題，但細?細體會、琢?磨他們的話?語，覺得很?有分量。這?也使我對教?師這一職業(yè)?有了更深的?思考和認識?:首先，教?師是文化的?傳遞者?！?師者，所以?傳道、授業(yè)?、解惑也”?，這是從知?識傳遞的角?度來反映教?師的重要性?。（范本）?其次，教師?是榜樣。學?高為師，身?正為范也正?是這個意思?，這里主要?涉及做人的?問題，學生?都有向師性?，實際上是?做人的一種?認同感;同?時學生受教?育的過程是?人格完善的?過程，教師?的人格力量?是無形的、?不可估量的?，教師要真?正成為學生?的引路人。?第三，教?師是管理者?。教師要有?較強的__?_領導、管?理協(xié)調(diào)能力?，才能使教?學更有效率?，更能促進?學生的發(fā)展?。第四，?教師是父母?。作為一名?教師，要富?有愛心，教?師對學生的?愛應是無私?的、平等的?，就像父母?對待孩子，?所以我們說?教師是父母?。并且，教?師還要善于?發(fā)現(xiàn)每一個?學生的閃光?點和發(fā)展需?要。第五?，教師是朋?友。所謂良?師益友，就?是強___?師和學生要?交心，師生?之間的融洽?度、親和力?要達到知心?朋友一樣。?最后，教師?是學生的心?理輔導者。?教師必須要?懂教育學、?心理學、健?康心理學等?，應了解不?同學生的心?理特點、心?理困惑和心?理壓力等，?以給予及時?的幫助和排?解，培養(yǎng)學?生健康的心?理品質。?其次，培訓?為我即將面?臨的實際工?作提供了許?多方法和策?略。在培?訓中，幾位?老師根據(jù)他?們自己的實?際經(jīng)驗給我?們介紹了一?些當好小學?教師的要點?和方法，給?我留下了深?刻的印象。?在談到教師?的發(fā)展問題?上，都強調(diào)?了適時調(diào)整?和更新自身?知識結構、?終身學習的?做法;在談?到面對困難?如何克服的?問題上，各?位老師們還?提出了如何?加強教師之?間團結合作?的方法;在?教學教法經(jīng)?驗方面，培?訓老師給我?們上了一堂?繪聲繪色的?課，通過這?次課，我們?認識到教師?在上課過程?中要多加思?考，適時改?進教學方法?和策略，以?藝術的眼光?去對待教學?，爭取精益?求精。另外?，眾多培訓?指導老師一?再強調(diào)，在?新課程改革?的背景下，?各位老師一?定要認真地?貫穿新的教?學理念，以?學生發(fā)展為?本，以新的?教學姿態(tài)迎?接新的挑戰(zhàn)?。如何使自?己能夠有質?量有效率有?能力地上好?課，使學生?能夠持續(xù)地?從心靈深處?接受我的教?學，這就需?要我努力地?備課、努力?地鍛煉、努?力地學習???當然這其?中一個必不?可少的條件?就是多學習?其他老師的?教學方法。?在這次培訓?中，各位老?師所講述的?一些方法，?實際上就為?我們新老師?起到了“揚?帆導航”的?作用，我覺?得包括我在?內(nèi)的所有新?老師必須好?好地吸收和?采納。再?次，培訓使?我對未來的?工作充滿了?信心和動力?。對于剛?剛從大學校?門踏出的我?們，對新的?生活、新的?責任、新的?角色多少有?些怯懦，而?本次培訓中?，培訓指導?老師也十分?注意我們的?這種心理的?變化，他們?的講話，從?頭到尾始終?貫穿一個中?心，那就是?充滿對新教?師的鼓勵。?其一是鼓勵?我們要趕快?適應學校的?教學環(huán)境、?生活環(huán)境和?人際關系環(huán)?境等，其二?是鼓勵我們?要更加理性?地認識社會?，認識自己?的角色，改?變以往學生?時期那種趨?向“感性”?或者說是“?浪漫”的生?活態(tài)度。其?三是鼓勵我?們要做一名?終身學習型?教師，做一?名能夠不斷?適應新知識?新問題新環(huán)?境的老師。?其四是鼓勵?我們要堅持?創(chuàng)新，在教?學中發(fā)揮自?己的聰明和?才智，爭做?教學發(fā)展的?弄潮兒。這?些鼓勵，使?我對未來的?工作充滿了?信心和動力?。高爾基曾?經(jīng)說過:“?只有滿懷自?信的人，才?能在任何地?方都懷有自?信沉浸在生?活中，并實?現(xiàn)自己的意?志?！币苍S?，對于我們?新教師來說?，只有具備?克服困難的?信心，才能?取得好的開?端，而好的?開端，便是?成功的一半?。十幾天?的培訓，課?程多、時間?緊，研討和?交流的機會?很少，但是?通過培訓，?拓寬了知識?面，提高了?認識。對自?我的認識，?認識到自身?的不足，需?要不斷提高?自己的專業(yè)?知識、管理?知識和職業(yè)?素養(yǎng)?，F(xiàn)在?經(jīng)濟全球化?、知識化、?信息化，因?此學習至關?重要，而且?非常迫切，?個人必須在?不斷學習的?過程中重塑?自我，提升?自我，更新?觀念，不斷?創(chuàng)新。最先?進的___?是學習型的?___，只?有不斷學習?，全面普及?知識，只有?自身素質的?提高和綜合?競爭能力的?加強才能適?應這個“唯?一不變的是?變化”的社?會，抓住機?遇，迎接挑?戰(zhàn)。人類已?步入___?世紀，教育?的振興已成?為全民族日?益迫切的需?求，教育應?更好地擔負?起提高全民?族素質，增?強綜合國力?的歷史重任?。在新的歷?史機遇面前?，能否有效?的建設一只?充滿活力，?勇于探索，?業(yè)務素質高?，教學基本?功過硬，具?備終身學習?意識教師隊?伍，是教育?現(xiàn)代化能否?成功的關鍵?，青年教師?更應成為這?只隊伍的生?力軍?！?紙上得來終?覺淺，絕知?此事要躬行?”我們要努?力做到__?_，把責任?心體現(xiàn)到工?作中去。一?切工作都需?要實踐來證?明，成功=?艱苦的勞動?+正確的方?法+少談空?話，在今后?的工作中，?我將以本次?培訓精神作?為指導，以?自己的實際?行動，來實?現(xiàn)自身價值?。高標準嚴?格要求自己?，盡快完成?從學生到一?名合格的新?教師的轉變?，真正做到?為人師表、?教書育人，?努力加強學?習和實踐鍛?煉，不斷提?高自身素質?，豐富和完?善自己。熱?愛學生，熱?愛教育工作?，向老教師?學習，為學?校的發(fā)展做?出應有的貢?獻。作為新?時代教師，?我想我們也?許不會再信?奉“春蠶到?死絲方盡，?蠟燭成灰淚?始干”，既?然身處新時?代，就得與?時俱進，應?當有新的信?念，新的做?法，也只有?這樣才能夠?給學校注入?新的血液，?才能讓自己?不落后!作?為一名非師?范類專業(yè)畢?業(yè)教師，初?上講臺，已?深感自己對?教育教學活?動理解的欠?缺。因此十?分注重這次?培訓，通過?聆聽各位培?訓老師的精?深講解，課?下的認真思?考和及時的?總結，使我?對教育的內(nèi)?涵，教育心?理學，新的?起點需要新?的奮斗，新?的奮斗需要?旗幟作為引?導，學校_?__這次崗?前培訓就是?一面很好的?旗幟，不僅?讓我們在理?論和意識上?邁上了一個?新臺階，對?學校教學、?人事管理方?面的有關規(guī)?定，也了解?了不少。在?思想、行動?和實踐工作?上給了我切?實指導。通?過參加培訓?，不僅豐富?了自己的教?育理論知識?，提高了應?用現(xiàn)代教育?技術手段的?能力，而且?增強了政治?思想覺悟，?提高了投身?于教育教學?工作的責任?感和事業(yè)心?。總之，?通過參加這?次短期培訓?，讓我開了?眼界，學到?了很多東西?。使我進一?步認識到教?師這一職業(yè)?的特殊性、?自己的任務?及肩負的使?命，更加堅?定了我搞好?教學、科研?工作的信心?。并利用此?次培訓所學?理論和方法?，不斷豐富?和提高自身?素質，處理?好與同事以?及學生們的?關系，兢兢?業(yè)業(yè)，刻苦?鉆研，為教?育事業(yè)發(fā)展?貢獻自己的?一份力量。?授課教師的?精彩講解、?閃光的個人?___力，?使我受益匪?淺。新教師崗前培訓心得體會范文（一）（三）_?__年是我?人生非常重?要的轉折點?，很高興能?夠成為一名?光榮的人民?教師。非常?感謝教育局?的各位領導?能夠提供給?我們崗前培?訓這一珍貴?的學習機會?。這三天的?培訓雖然短?暫，但使我?受益匪淺。?給我指明了?前進的方向?，讓我更清?楚的明白了?如何做一名?學生喜愛，?家長信任的?好老師。同?時更加堅定?了我終身奉?獻于教育事?業(yè)的信心和?決心。一?場場精彩的?講座使我進?一步了解和?掌握了新課?改的發(fā)展方?向和目標，?反思了以往?的那些不成?熟的觀念。?很多鮮活的?實例和豐富?的知識內(nèi)涵?及精湛的理?論闡述，使?我的教學觀?念進一步得?到更新。首?先___在?培訓開班儀?式上對我們?寄予了殷切?的希望。希?望我們時刻?牢記學習，?克服困難，?充滿愛心，?遵守紀律，?服從安排。?我絕不會讓?領導失望，?定會力爭做?一名優(yōu)秀的?人民教師。?然后邢臺市?特級教師王?香芝老師給?我們講解了?《嬴在課堂?》。她雖_?__歲了，?但她擁有_?__歲的面?容，___?歲的聲音，?___歲的?___。聽?她的講座，?給了我很大?的鼓舞，同?時也明白了?如何讓教學?嬴在課堂。?總的來說要?想取得好成?績，需要優(yōu)?化，強化教?學“備，講?，批，輔，?考，評，研?”七個環(huán)節(jié)?。而課堂則?是教學的主?戰(zhàn)場，課堂?效率是教學?的重點所在?。務必做到?讓課堂活起?來，讓學生?動起來，讓?效果好起來?。___師?的講解非常?透徹具體，?可謂是面面?俱到。早讀?時輔導教師?應提前__?_分鐘到崗?設計早讀。?應在黑板上?板書早讀要?求，目標，?方法。使?學生清晰明?了自己的學?習任務。早?讀結束前還?要有自測，?互測，統(tǒng)測?以檢查學生?的學習效果?。“嚴師出?高徒”，孩?子們需要老?師的嚴格要?求才能有意?識的規(guī)范自?己的行為。?比如要求早?讀一定要讀?出聲來，注?意坐姿，拿?書姿勢要規(guī)?范。（范本?）沒有教不?好的學生，?只有不會教?的老師。教?師要做好巡?視，深入學?生中間具體?指導。上正?課前要進行?五備:備目?標，備導向?，備教材，?備學生，備?自己。預備?鈴響應提前?___分鐘?和藹微笑地?走到教室門?口，并了解?學生上課準?備情況。上?課教師要注?意微笑和氣?，儀態(tài)優(yōu)雅?。不要過多?地來回走動?，避免學生?分心。珍惜?學生的上課?時間，不講?與課堂教學?無關的內(nèi)容?，不長時間?的責備學生?。講解問題?時聲音清晰?，語言生動?形象。能夠?把復雜的問?題簡單化，?切忌“滿堂?灌”，“灌?滿堂”。課?后作業(yè)布置?要適量，目?的明確，有?針對性。教?學有法，教?無定法，千?法___，?把學生__?_才是好法?。我從_?__師講解?的《教師職?業(yè)心態(tài)與職?業(yè)能力》。?這節(jié)課使我?懂得了教師?的心態(tài)很重?要，因為心?態(tài)決定行動?，行動決定?結果，而結?果決定人生?。要想有一?個良好的心?態(tài)，首先要?做到心定。?降低自己對?職業(yè)的期盼?，這樣才能?腳踏實地的?做好自己的?工作。在工?作中謙虛認?真，低調(diào)做?人，高調(diào)做?事。切不可?熱膨脹，目?中無人。要?懂得感恩，?才會有幸福?感，心態(tài)才?會好。有的?老師心態(tài)很?好，就是成?績不好，那?就是能力問?題。這就要?求我們要不?斷的學習，?做個學習狂?，緊跟這個?知識大爆炸?的時代，多?讀書，學會?幽默教學，?責任心強，?以身作則，?不段提高自?己的專業(yè)與?管理能力。?___師?講解的《我?的成長經(jīng)歷?與感悟》，?使我明白了?怎樣正確的?看待我的教?學工作與學?生。教師真?的很重要，?這一職業(yè)關?乎著學生的?一生。學生?很幼稚，可?能會犯錯，?可能會撒謊?，可能不懂?事……作為?教師，我們?應該接受他?們的一切，?用孩子的心?態(tài)去理解孩?子，做到嚴?愛結合的教?育。愛是嚴?的基礎，嚴?是愛的延伸?。并對孩子?進行理想主?義教育，讓?孩子產(chǎn)生積?極向上的心?態(tài)，并讓孩?子一輩子擁?有對于生命?的___。?___師