公文寫作培訓心得3篇_第1頁
公文寫作培訓心得3篇_第2頁
公文寫作培訓心得3篇_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

公文寫作培訓心得3篇5月13日縣局(分公司)開展公文寫作培訓,就常見公文寫作根底學問、公文標準格式、信息撰寫技巧等方面進展培訓,使我受益匪淺,內(nèi)容豐富,開闊了我的視野,拓展了我的思路,提升了我的寫作力量?,F(xiàn)將自己在公文寫作方面一些不成熟的心得體會總結(jié)如下:

一、注意材料積存,奠定寫作根底

正所謂“巧婦難為無米之炊”,寫公文材料,除了需要具備肯定的寫作功底和語言駕馭力量之外,還要留意材料的積存,只有積存了豐富的材料,才能做到“有米下鍋”,駕馭材料游刃有余。積存材料,要從以下幾個方面入手:

(一)要仔細學習材料。我始終告誡自己,只有不斷加強學習,才能提高寫作水平。在平常工作的時候,仔細學習國家局、省局、市局領(lǐng)導講話和會議精神,結(jié)合工作實際,留意學問積存,為寫作奠定根底。在沒有工作任務(wù)的時候,也要自加壓力,多學習領(lǐng)導講話、工作報告、匯報、工作總結(jié)和規(guī)劃等材料,從中加深對煙草行業(yè)深化改革的了解。

(二)要搞好文字綜合。加強信息收集整理工作,平常留意收集相關(guān)信息,積存寫作素材;加強業(yè)務(wù)學習,準時向?qū)I(yè)部門請教,把握經(jīng)濟學、社會學等相關(guān)學問并準時歸納整理。

二、學習行業(yè)進展方向,理清寫作思路

(一)要在增加大局意識上下功夫。圍繞謀劃“三大課題”、提升“五個形象”和建立“五個一流”工作目標,推動“煙葉生產(chǎn)轉(zhuǎn)型升級、現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建立、卷煙營銷創(chuàng)新進展、企業(yè)治理進步、技術(shù)進步和創(chuàng)新”的高度思索問題,努力提升思想高度。

(二)要在行業(yè)進展上下功夫。通過多聽、多寫、多看、多問、多記等方式獵取信息,收集行業(yè)動態(tài),準時學習行業(yè)進展趨勢,明晰寫作思路,“參”到點子上,“謀”到關(guān)鍵處,切實反映行業(yè)進展。

三、加強實踐練習,提高寫作力量

所謂“熟能生巧”,只有勤耕不輟,加強練習,才能熟識把握公文寫作方法。公文材料寫作,要從簡入繁,逐步提高。

(一)要從會議紀要等材料寫作中入手。會議紀要是用于記載、傳達會議狀況和議定事項的公文,具有很強的指導性和操作性。會議紀要主要是將會議內(nèi)容、議定事項等內(nèi)容寫全面,將領(lǐng)導的口語轉(zhuǎn)化為書面語言。寫會議紀要一般都有藍本,只要客觀反映事實就可以。但要特殊留意的是,不要把自己的主觀臆斷寫入會議紀要,誤會領(lǐng)導意圖,扭曲客觀事實。

(二)要從工作匯報等材料寫作中提高。工作匯報是指向上級部門匯報本部門工作狀況、做法、閱歷以及問題的一種公文。寫這樣材料時,需要將全站各項工作的重點和亮點寫足,問題要有針對性。這就要求寫要全面把握烤煙生產(chǎn)狀況,并能精確地找出工作重點和亮點。

(三)要從領(lǐng)導講話等材料寫作中升華。這些材料經(jīng)過了層層把關(guān),反復修改,高度提煉,領(lǐng)導批閱,分散了多人的心血、汗水、才智和共識,具有相當?shù)睦碚摳叨群退枷肷疃?,思想深刻,?gòu)造嚴謹,語言精練,文風鮮活,規(guī)劃合理,剖析到位,緊扣實際,是必不行少的學習內(nèi)容之一。要把這些高質(zhì)量的活化石,高標準的范文,與自己的思維勝利對接,融為一體,快速高效地轉(zhuǎn)化為自己的力量和水平。

四、仔細學習思索,力求精益求精

文字工作不僅清苦,而且涉及到的學問面很廣,要全面把握政策、法律、專業(yè)等諸多領(lǐng)域的學問。因此,要不斷加強學習,努力在學習中思索,在思索中完善,在完善中提高?!白x書破萬卷,下筆如有神”,只有加強學習,才能把握寫作方法;“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,只有深入思索,才能增加材料深度;“學而不思則罔,思而不學則殆”,只有做到“學思結(jié)合”,才能不斷提高自身寫作力量和水平。

通過這次培訓我充分熟悉到了公文寫作的重要性。固然,也意識到自己還有許多的缺乏,需要連續(xù)學習。在今后工作中,唯有不斷充學問之電,苦練寫作之功,永存曠達情懷,

才能更好地提高文字處理力量和公文寫作質(zhì)量,才能不斷提高工作效率。

公文寫作培訓心得2

為了提高集團各分子公司辦公室人員公文寫作力量,集團行政人力資源部于20xx年11月18日下午14:00—17:00在集團公司會議室組織了公文寫作培訓。集團各分子公司辦公室人員參與了這次培訓,此次培訓由集團法務(wù)部負責人李保生為培訓。李總對公文寫作有很深的討論及見解,理論學問和實踐閱歷都很豐富。作為一名辦公室行政文員,我倍加珍惜這次難得的學習時機。

李總首先給我們講解了做好公文寫作需要解決的幾個問題:我們在工作中肯定不能小看公文制作,公文制作不僅反映我們自身的文學素養(yǎng),更反映了一個公司對外的企業(yè)形象;辦公室工作人員每天要處理不同格式不同類型的公文,我們更應(yīng)當明確自己的角色定位,時刻清晰作為辦公室人員的我們應(yīng)當怎么做、怎么學;養(yǎng)成自覺學習的習慣,要做到干一行愛一行,仔細處理好每一件辦公室行政工作,做到越干越熟、越干越愛。

其次,他簡明扼要地介紹了15種通用公文的種類、格式及用途,著重強調(diào)了企業(yè)常用的幾種公文的文種選擇方面的留意事項。在講解過程中指出了我們常犯的寫作錯誤,還選擇了幾篇錯誤特例進展分析講解,加深了我們學習的印象。

“機關(guān)工作無小事,一字一句總關(guān)情”,作為辦公室工作人員,確保各類文稿的撰寫起草能夠按時、仔細、高質(zhì)量完成、傳達或上報,不僅關(guān)系到部門的工作效率和質(zhì)量,也關(guān)系到單位的形象。

就行政工作而言,大家沒有進展過系統(tǒng)的學習與訓練。盡管工作中經(jīng)常在寫,但是都沒有多大的提高,基于這一層面,李總重點給我們講了公文寫作的格式及排版方面,這也是令我印象最為深刻的內(nèi)容,通過李總的講解,我們才意識到原來公文寫作有那么多的講究,一個標點符號、裝訂的要求及需要留意的細節(jié)、以及平常最簡單被我們無視的印章加蓋的位置及距離這些問題。

許多細小的方面讓我們看到了一則完整的公文應(yīng)具備多少標準,而恰恰這些細節(jié)就是我們平常最缺少的局部,或許我們自身很難看出多少問題,但透過專業(yè)的眼光一眼就能看出問題所在。所以在今后的工作中,在每一篇公文報出之前要學會和身邊的人學習,包括寫好一篇文章要學會去聽取別人的意見,爭取把每一個用詞校準,每一句話的表述盡量做到無誤。

以往,我們在公文寫作方面,只注意公文的實際內(nèi)容,但對文種選擇及格式方面強調(diào)不嚴格,總覺得只要把事情交代清晰了,使用什么文種以及什么格式都是小事,無傷大雅的。但是,公文是一個公司的臉面,我們必需把公文寫作落到實處,在平常的生活學習中多學、多看、多聽,不斷積存,不斷穩(wěn)固和提升自己的寫作力量。

通過這次培訓,我對公文寫作有了更全面的熟悉,大大豐富了自己的公文寫作理論學問,感覺受益良多,收獲頗豐。“學而后知缺乏”,此次培訓時間雖然很短暫,但受益匪淺,盼望大家都能把所學習培訓的內(nèi)容都運用到今后的行政工作中,不斷提高自己的公文寫作水平。

公文寫作培訓心得3

大學校園生活馬上成為過去,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我在實習的這段時間里想的最多是大學畢業(yè)生常說的一句話“早知道在大學里多學點東西!“,以前聽的時候沒什么感覺,可我現(xiàn)在也“不幸“要說這句話了。雖然在青農(nóng)部實習已有半個多月時間,但是自己還沒很好的融入到部門的工作,沒有能試著從整體上的把握好部門的工作動態(tài),特殊是在公文方面更能反映出自己的缺乏。公文對于團省委的機關(guān)來說是不行缺少的一項技能,而對于自己公文方面熟悉,我認為有以下幾點缺乏之處:一是缺乏創(chuàng)新。在寫公文的”時候,許多都是在以前相關(guān)或一樣內(nèi)容的根底上改良或者根據(jù)領(lǐng)導的要求修改,有時連領(lǐng)導需要表達的意思自己都沒把握好,自己的創(chuàng)新和制造力量還是相對低下;二是缺少積存。

寫公文要求自己平常的積存,自己平常公文的還是相對較少,而且看文章時候缺乏專注、沒有深入的體會,深刻理解其內(nèi)容,只是“知其然,不知其所然“;三是欠缺思索。沒有翻開自己的思維窗口,很簡單在別人設(shè)計的框架中限定思維,許多時候自己都沒有仔細的去思索而是去尋求別人的幫忙,這樣不利于個人力量的提高;四是定位不準。自己寫公文的時候很簡單將本應(yīng)簡潔的事情簡單累贅地表達,本應(yīng)要具體表述的反而成了簡潔直接,而且規(guī)律思維和文章的布局還是比擬凌亂,這個是自己寫文章的大局意思不強和定位不好的結(jié)果。

公文自己需要加強的方面有:一是多看資料。充分利用團省委的文件資料優(yōu)勢,在不違反保密制度的前提下,多收集、多整理、多歸納,多總結(jié)公文資料,加強自己對公文的了解,培育自己對公文的興趣;二是多聽教育。在的過程中,通過領(lǐng)導和同事的修改或建議,加強自身的思維力量,快速成長;三是多問意見。通過多問一些公文比擬好,某一方面擅長的同事請教閱歷,完善自己的閱歷缺乏之處;四是多學。通過閱讀有關(guān)的公文書籍,加強公文的合“法“、求實、合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論