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第4頁共4頁幼兒園大班家長會講話稿各位家?長晚上好:?時間過得真?快,轉(zhuǎn)眼孩?子們已是大?班的小朋友?了,可能在?天天見面的?父母眼里你?們的孩子還?是那么天真?、幼稚。可?在我們幼兒?園里已是大?哥哥___?姐了,和新?來的小班弟?弟妹妹們相?比,大班的?孩子儼然是?大孩子了。?今年我們大?一班有幼兒?___名,?其中男生有?___名,?女生有__?_名,新生?四名,有三?名都是從外?地幼兒園轉(zhuǎn)?過來的,還?有一名是上?過托兒所的?中班年齡幼?兒。由于以?前熟悉了_?__生活,?所以幾名新?生很快的融?入到大一班?的___氛?圍中,很快?有了自己的?新朋友,并?和伙伴們一?起玩耍和游?戲,參與各?種活動了。?通過兩年來?的___生?活和學(xué)習(xí),?小班的幼兒?從一開始的?自由散漫,?個性差異極?大,學(xué)習(xí)興?趣不濃,以?及生活自理?和能力差距?極大的現(xiàn)象?,逐漸在開?始縮小這種?差距?,F(xiàn)在?孩子們無論?在學(xué)習(xí)興趣?上還是在良?好行為習(xí)慣?上以及生活?自理能力方?面都比原來?有了很大的?變化。今天?家長會的內(nèi)?容我安排了?四個方面。?、孩子的?良好學(xué)習(xí)習(xí)?慣和常規(guī)的?培養(yǎng)。、?說說本學(xué)期?班級每月的?工作活動重?點(diǎn)。3、?幼小銜接工?作的準(zhǔn)備。?4、請家?長對我們的?教育教學(xué)工?作提一些意?見和建議。?一、幼兒?良好學(xué)習(xí)習(xí)?慣和常規(guī)的?培養(yǎng)我認(rèn)為?在幼兒園階?段,良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣對?孩子來說是?最關(guān)鍵的,?這比“會背?兒歌、會寫?字、會畫畫?”還要重要?。為了幫助?孩子養(yǎng)成良?好的習(xí)慣,?我們兩位老?師也商量、?采取了一些?措施。如開?學(xué)初,“小?書包”計劃?,讓孩子每?天背上小書?包來園,不?但提前感受?小學(xué)生生活?,有做小學(xué)?生的愿望,?而且要求在?書包中準(zhǔn)備?一些寫字本?、畫畫本、?圖書、棋類?、文具等學(xué)?習(xí)用品,讓?他們在課余?時間可以開?展豐富的學(xué)?習(xí)活動,多?動腦,少玩?玩具。可?以說這個“?小書包”計?劃到目前為?止挺成功的?,我們班的?學(xué)習(xí)氛圍超?前濃厚,尤?其是幾個女?生一下課就?拿出書包,?我們讓她們?休息一會兒?都不要,別?的班老師過?來看到了,?也直說“真?像個小學(xué)課?堂?!蓖瑫r?加強(qiáng)孩子上?課的坐姿和?書寫姿勢,?養(yǎng)成安靜傾?聽的習(xí)慣。?我們的工作?也需要家長?的配合,為?培養(yǎng)孩子良?好的學(xué)習(xí)態(tài)?度及專注精?神,請養(yǎng)成?幼兒起居規(guī)?則及良好的?生活習(xí)慣,?晚間不宜超?過十時入睡?;請限制幼?兒觀賞電視?、玩電腦的?時間,若選?擇具有教育?性或益智性?的節(jié)目觀賞?時,請在一?旁解說,啟?發(fā)幼兒的心?智。二、?本學(xué)期班級?每月的工作?活動重點(diǎn)_?__月份:?、開展“?親師周”、?“親生月”?活動,教育?幼兒講文明?、懂禮貌,?愛老師、_?__兒園。?、根據(jù)幼?兒年齡特點(diǎn)?,開展“推?普周活動”?。3、編?排班級器械?體操和園歌?表演。4?、成立班家?委會會議,?召開幼兒家?長會。5?、班級慶祝?教師節(jié)、中?秋節(jié)、國慶?聯(lián)歡活動。?6、文明?班級評比:?文明禮貌好?。___月?份:、開?展重陽節(jié)孝?敬教育主題?活動。、?文明班級評?比:衛(wèi)生習(xí)?慣好。__?_月份:?、開展“愛?的教育”展?示周活動。?、幼兒秋?游活動和參?觀活動。?3、大班幼?兒自理能力?比賽。4?、幼兒消防?教育,參觀?消防隊(duì)。?5、家長開?放日活動。?6、文明?班級評比:?團(tuán)結(jié)有愛心?。___月?份:、積?極開展冬季?體育鍛煉,?做好冬季保?暖工作。?、幼兒園“?獎孝基金”?愛心募捐。?3、“愛?心寶寶”、?評比活動。?4、慶元?旦迎新游園?會。5、?文明班級評?比:常規(guī)紀(jì)?律好。_?__月份:?、幼兒防?寒保暖,預(yù)?防冬季疾病?工作。、?冬季小型體?育項(xiàng)目比賽?。3、期?末幼兒健康?發(fā)育、教育?發(fā)展評價。?三、幼小?銜接工作的?準(zhǔn)備。從現(xiàn)?在到孩子入?小學(xué)前,或?孩子入小學(xué)?之后的一段?時間,我們?家長該做些?什么?不該?做些什么??要說這個問?題,我們得?先來看看現(xiàn)?在幼兒、小?學(xué)等學(xué)校教?育和家庭教?育的現(xiàn)狀。?要說家庭教?育,我們家?長都有自己?一套成熟或?不成熟的教?育經(jīng)驗(yàn),家?庭教育是很?復(fù)雜性的。?它不同于學(xué)?校教育,有?明確的課程?計劃、標(biāo)準(zhǔn)?和教育規(guī)程?、制度。家?庭教育完全?依賴于家長?的教育意識?、教育方法?、教育手段?。如今,家?長對孩子的?教育主要存?在著以下幾?種心態(tài):首?先是“望子?成龍”型的?,這也是大?部分家長的?心態(tài)??蓱z?天下父母心?啊,哪位家?長不想自己?的孩子有出?息呢!第二?類是“隨波?逐流”型的?,認(rèn)為自己?的孩子是龍?就會上天,?是蟲就要入?地,有這樣?心態(tài)的家長?也為數(shù)不少?;第三類兼?于兩者之間?,對孩子的?興趣愛好的?培養(yǎng)是抓一?陣,放一陣?,三天打魚?、兩天曬網(wǎng)?,這種現(xiàn)象?在孩子的后?期教育中尤?為明顯。順?便插一點(diǎn),?看看我國的?教育方式,?明顯跟西方?的國家不同?,他們家長?去接孩子的?時候問什么??問的是:?今天你玩得?快樂嗎?今?天你跟誰合?作了?強(qiáng)調(diào)?的是孩子本?能的發(fā)揮,?

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