飛行力學(xué) 教學(xué)大綱_第1頁(yè)
飛行力學(xué) 教學(xué)大綱_第2頁(yè)
飛行力學(xué) 教學(xué)大綱_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)飛行力學(xué)一、課程說(shuō)明課程編號(hào):420113Z10課程名稱(中/英文):飛行力學(xué)/FlightMechanics課程類別:專業(yè)課學(xué)時(shí)/學(xué)分:32/2先修課程:自動(dòng)控制原理,航空航天技術(shù)概論適用專業(yè):航空航天工程,探測(cè)制導(dǎo)與控制教材、教學(xué)參考書(shū):教材:[1]導(dǎo)彈飛行力學(xué),錢杏芳,北京理工大學(xué)出版社,2011教學(xué)參考書(shū):[1]航空飛行器飛行動(dòng)力學(xué),方振平,北京航空航天大學(xué)出版社,2011二、課程設(shè)置的目的意義本課程是探測(cè)、制導(dǎo)與控制專業(yè)一門重要的專業(yè)選修課程,課程內(nèi)容以飛行器(飛機(jī)、導(dǎo)彈)飛行中的力學(xué)分析為主,討論大氣層內(nèi)飛行器的空氣動(dòng)力學(xué)與氣動(dòng)外形問(wèn)題,重點(diǎn)討論影響飛行性能的各種因素。通過(guò)課程的學(xué)習(xí),能夠使學(xué)生從理論上掌握飛行器設(shè)計(jì)中的布局選型、總體方案性能評(píng)估的基礎(chǔ)知識(shí),為探測(cè)制導(dǎo)控制專業(yè)學(xué)生的進(jìn)一步專業(yè)課程學(xué)習(xí)和以后從事飛行器設(shè)計(jì)等相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。三、課程的基本要求 1.知識(shí)要求 ①熟悉作用于飛行器的外力、飛行器飛行操縱的概念; ②掌握空間飛行器運(yùn)動(dòng)描述方法,熟悉飛行器受力及作用力矩的分析方法; ③掌握各類飛行器飛行性能(起落、平飛、下滑、機(jī)動(dòng))及其與操縱的關(guān)系; ④掌握飛行器縱向運(yùn)動(dòng)和橫向運(yùn)動(dòng)的描述方法,深入理解影響縱向(橫向)平衡、靜穩(wěn)定和靜操縱的因素; ⑤掌握飛行器空間運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定分析方法,了解導(dǎo)彈的運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定性。 2.能力要求 ①具備對(duì)不同外形飛行器的飛行性能、穩(wěn)定性等重要特性定性分析的能力; ②初步具備借助于計(jì)算機(jī)進(jìn)行飛行器性能分析和飛行器設(shè)計(jì)的能力。 3.素質(zhì)要求 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),目的是使學(xué)生具備能從飛行現(xiàn)象和實(shí)際工程中提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的興趣和能力。四、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)設(shè)計(jì)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方案設(shè)計(jì)(含教學(xué)方法、教學(xué)手段)講課(含研討)實(shí)踐第1章飛行力學(xué)概述:作用于飛行器的外力、飛行器飛行操縱的概念,以及在飛行器設(shè)計(jì)方面的應(yīng)用22飛行力學(xué)分析方法概論多媒體教學(xué),教師主講,師生互動(dòng)第2章飛行器在空間中的運(yùn)動(dòng)描述方法:1.建立其運(yùn)動(dòng)模型;2.質(zhì)心運(yùn)動(dòng)方程;3.繞質(zhì)心運(yùn)動(dòng)方程;4.運(yùn)動(dòng)模型線性化方法66飛行運(yùn)動(dòng)的數(shù)學(xué)描述:主要包括運(yùn)動(dòng)方程的建立和線性化處理方法坐標(biāo)系變換;作用于飛行器的力和力矩分析;非線性模型的線性化處理多媒體教學(xué),教師主講,師生互動(dòng)第3章飛行性能:1.飛機(jī)平飛性能,上升、下滑、續(xù)航、起落性能,定常飛行狀態(tài)及其與操縱的關(guān)系;2.飛行時(shí)的過(guò)載,鉛垂平面內(nèi)的機(jī)動(dòng)性能,水平平面內(nèi)的機(jī)動(dòng)性能;3.飛機(jī)的空間機(jī)動(dòng)飛行,機(jī)動(dòng)性能的綜合分析,飛機(jī)的敏捷性和過(guò)失速機(jī)動(dòng)。664固定翼、旋翼飛行器的飛行性能極其與操縱的關(guān)系飛機(jī)操縱性能與飛行品質(zhì);空間機(jī)動(dòng)性能綜合分析。多媒體教學(xué),教師主講,師生互動(dòng)第4章縱向運(yùn)動(dòng)分析:1.飛行器平衡特性,鉸鏈力矩和桿力特性;2.影響飛行器縱向平衡、靜穩(wěn)定和靜操縱的因素;3.飛行器質(zhì)心的變化范圍,助力器操縱時(shí)的桿力特性;4.飛機(jī)縱向運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定性,飛機(jī)縱向動(dòng)操縱性和縱向飛行品質(zhì)。66飛行器縱向運(yùn)動(dòng)與穩(wěn)定性分析方法縱向靜穩(wěn)定性氣動(dòng)特性多媒體教學(xué),教師主講,師生互動(dòng)第5章橫向運(yùn)動(dòng)分析:1.非對(duì)稱定常飛行時(shí)飛行器的平衡,鉸鏈力矩和操縱力特性;2.影響飛行器橫航向平衡、靜穩(wěn)定和靜操縱的其他因素3.飛機(jī)橫航向運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定性,飛機(jī)橫航向動(dòng)操縱性;4.飛機(jī)橫航向飛行品質(zhì)66橫向運(yùn)動(dòng)與穩(wěn)定性分析方法橫向靜穩(wěn)定性氣動(dòng)特性多媒體教學(xué),教師主講,師生互動(dòng)第6章飛行器空間運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定性和操縱性:1.尾旋動(dòng)力學(xué)和空間運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)控制;2.導(dǎo)彈動(dòng)力學(xué)與運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定性。88空間運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定分析及其操縱導(dǎo)引與空間運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定性分析多媒體教學(xué),教師主講,師生互動(dòng)五、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和基本要求無(wú)六、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定1、考核方式本課程重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于飛行力學(xué)基礎(chǔ)理論的掌握與綜合應(yīng)用能力,因此考核分為課程理論知識(shí)考核和綜合應(yīng)用能力考核:課程理論知識(shí)考核方式為筆試,試題應(yīng)根據(jù)本課程大綱內(nèi)容進(jìn)行,從飛行力學(xué)的基本概念、基本理論、基本方法和基本技巧等方面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,檢查學(xué)生的基本概念是否清楚、理論依據(jù)是否正確,采用的方法是否得當(dāng),解題技巧是否熟練等。綜合應(yīng)用能力考核主要貫穿于平時(shí)課堂討論和作業(yè)等環(huán)節(jié),主要考察學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,包括課堂討論、回答問(wèn)題及平時(shí)作業(yè)情況。2、成績(jī)?cè)u(píng)定成績(jī)?cè)u(píng)定采用百分制,各環(huán)節(jié)比例如下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論