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—幼兒園教師節(jié)活動方案()老師節(jié),旨在肯定老師為教育事業(yè)所做的奉獻(xiàn)。在中國近現(xiàn)代史上,屢次以不同的日期作為過老師節(jié)。以下是為大家?guī)淼挠變簣@老師節(jié)活動方案精選:各班級段布置教學(xué)活動,托班與老師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作老師節(jié)禮品,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。三、第三階段(9月10日——9月16日):老師節(jié)主題展牌展現(xiàn),讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。幼兒園老師節(jié)活動方案精選【篇3】又到了一年一度的老師節(jié),節(jié)日年年過,怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又歡樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦,又能讓孩子們學(xué)會尊重老師,讓老師們感受到自我職業(yè)的驕傲,經(jīng)過教研組的研討,今年的老師節(jié)我們確定這樣過!一、親子手工制作活動——來自節(jié)日的祝愿卡早晨起來,孩子們帶著在家和爸爸媽媽一齊親自制作的節(jié)日卡片來到幼兒園,在老師的幫忙之下,將自我的祝愿卡掛到了準(zhǔn)備好的祝愿板上,一張張祝愿卡上寫滿了孩子們和自我爸爸媽媽對老師們的節(jié)日祝愿,字里行間充滿了對老師的尊重與敬愛,透漏出濃濃的師幼情意,讓老師們感動,也讓孩子們成長,讓敬愛師長的傳統(tǒng)美德得以升華。二、繪畫活動——我的老師上午老師和孩子們一齊進(jìn)行了繪畫活動,就以《老師節(jié)》為主題,孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上,有的小好友畫了老師和自我手拉手做游戲的場面,有的小好友畫了老師上課的樣貌,有的小好友畫了老師和小好友們在一齊……,一張張畫紙,一個個鏡頭,讓老師們看了為之動容,孩子們或許不明白該怎樣用語言表達(dá)自我對老師的情感,卻用手中的筆將自我對老師的寵愛表現(xiàn)出來了,這就是孩子們的對老師的愛的表達(dá)!三、孩子們的自主活動——自助餐午餐是孩子們的自助餐,也是孩子們的自主餐,一切都是由孩子們自我做主。所以在開頭之前,老師們先把全部的活動和可能遇到的問題進(jìn)行了簡潔的布置,并把部分任務(wù)交給了主動要求參與的孩子。一次自主餐活動,讓孩子們有了滿滿的收獲,讓老師們有了滿滿的感動,感動于孩子們的自覺,感動于孩子們的遵守秩序,感動于孩子們的仔細(xì),感動于孩子們對老師工作的`理解,把對老師的理解都落實到了自我的行動中。四、唱歌活動——《老師老師,我愛你》午時,老師和孩子們一齊學(xué)習(xí)了歌曲《老師老師我愛你》,在老師悠揚的琴聲中,孩子們則唱起了悅耳的歌聲:老師,老師我愛你,你的話兒甜美蜜,教育我們快快長……,在歌聲中,體驗熱愛老師的情感。五、談話活動——節(jié)日活動感受在一天的活動即將結(jié)束時,老師和孩子們聚在一齊,一齊說說這一天參與活動的活動體驗。老師節(jié)的一天,重在讓孩子們明白老師的辛苦,要學(xué)會尊重老師,也希望家長們能真正理解和尊重老師,能相信學(xué)校,相信老師,同時讓老師們真正體會到身為老師的驕傲和榮耀。幼兒園老師節(jié)活動方案精選【篇4】有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自我的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自我,他們用自我的諄諄教導(dǎo)為孩子們指明前路,用自我辛勤的汗水灌溉出孩子們絢爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在老師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日歡樂”主題教育活動,有著重要意義。此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)老師節(jié)主題教育活動,資料觸及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在老師節(jié)當(dāng)天,能夠班為單位或以班級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻(xiàn)祝愿等,以此使幼兒明白老師節(jié),了解老師工作的辛苦和意義,培育孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。這些活動能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:①每年的9月10日是老師節(jié),是老師的節(jié)日。②老師非常關(guān)愛小好友們,為小好友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)當(dāng)敬愛老師。③小好友們能夠用不一樣的方式,向老師表達(dá)自我的愛與敬意。④了解老師節(jié)相關(guān)的學(xué)問和信息。一、各年齡段主題活動目標(biāo)小班1、明白老師節(jié)是老師們的節(jié)日,熟悉老師的主角,初步了解老師的工作。2、快樂地參與老師節(jié)的活動,產(chǎn)生寵愛老師的情感。中班1、明白9月10日是老師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解老師節(jié)的由來、老師工作的意義。2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不一樣的形式表達(dá)自我對老師的愛戴。3、感受活動帶來的歡樂,增進(jìn)愛老師的情感。大班1、明白每年的9月10日是老師節(jié),了解老師工作與自我的關(guān)系及老師工作的辛苦和意義。2、能大膽地想像和制造,用自我的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。3、懂得知恩感恩,尊重老師,與老師共享節(jié)日歡樂。二、活動準(zhǔn)備1、布置老師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。2、制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日歡樂”。3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。4、布置活動場地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等裝備。5、張貼海報,歡送家長來園參與活動。6、激勵家長與幼兒一齊搜集有關(guān)“老師節(jié)”的圖片、錄像等資料。7、提議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)老師的故事、散文和歌曲等。三、活動案例小班語言活動——老師,您真好四、活動目標(biāo)1、明白老師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。2、能向老師展現(xiàn)所學(xué)的本事,和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。3、初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。幼兒園老師節(jié)活動方案精選【篇5】活動目標(biāo):1、角色扮演成老師,了解老師的工作內(nèi)容。2、知曉老師節(jié)的意義并了解老師的辛苦。3、引導(dǎo)幼兒能夠單獨完成活動游戲的組織?;顒訙?zhǔn)備:整理幼兒已經(jīng)學(xué)會的簡潔兒歌和故事,老師日常工作的照片、視頻?;顒舆^程:1、導(dǎo)入部分老師講解老師節(jié)的由來與意義。2、老師工作播放老師日常工作的視頻、照片,引導(dǎo)幼兒了解老師日常的工作內(nèi)容。3、我是小老師自由推舉班級小老師,小
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