電子廠實(shí)習(xí)報(bào)告

Word-38-電子廠實(shí)習(xí)報(bào)告

隨著人們自身素養(yǎng)提升，越來越多人會(huì)去使用報(bào)告，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。我敢確定，大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的，為您細(xì)心收集了8篇電子廠實(shí)習(xí)報(bào)告，可以關(guān)心到您，就是我最大的樂趣哦。

電子廠實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

我也是在實(shí)習(xí)之中，收獲很大，通過這次的實(shí)習(xí)，我也是感到自己對(duì)于要進(jìn)入社會(huì)，更加的有信念了，而且我也是看到自己的不足，也知道以后努力提升的方向是哪些方面，也是要連續(xù)的去把工作給做好。

一、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是能讓我們畢業(yè)生為進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)緩沖階段，既是學(xué)習(xí)，也是工作，能更加的了解社會(huì)是怎么樣的，工作又是該如何的去做，通過了實(shí)習(xí)，我也是能體會(huì)到工作的艱辛，意識(shí)到學(xué)習(xí)也是要始終不斷的，到了工作的崗位，不想被淘汰，那么就必需要仔細(xì)的多去學(xué)，多去向同事們請(qǐng)教。

二、實(shí)習(xí)工作

我所從事的工作是在印刷廠的，之前也是沒有接觸過這類的工作，雖然在學(xué)校學(xué)了挺多的理論，也是有實(shí)操的實(shí)訓(xùn)課，老師教了我們?cè)S多，但是和工作還是有挺大的區(qū)分，究竟時(shí)代在變化，但是我們的理論，還有實(shí)訓(xùn)還是略微有些落后的，不像印刷廠，許多時(shí)候都是走在最前面的，一些機(jī)器，甚至可能是剛生產(chǎn)出來投入使用的，之前根本就沒有任何的了解，所以進(jìn)到印刷廠之后，我也是發(fā)覺到自己雖然學(xué)了一些東西，但是實(shí)際工作上卻很少能用上的，但是也是由于有專業(yè)的學(xué)習(xí)了，所以接觸這些新的，這些實(shí)際的操作，我也是更加的懂得，更明白如何的來做，能做得更好一些。在工作上，我也是仔細(xì)盡責(zé)的去做，既然來到了印刷廠，那么也是要學(xué)到東西，收獲到閱歷，這樣才能對(duì)得起這次的一個(gè)實(shí)習(xí)。

三、實(shí)習(xí)心得

通過這次在印刷廠的實(shí)習(xí)，我也是有很深的感受，真的要學(xué)的東西挺多，同時(shí)時(shí)代的變化也是很大，而今我所學(xué)的可能再過段日子又會(huì)被淘汰，新的機(jī)器，新的工作方法也是會(huì)消失，而這些也是讓我更加的明白，持續(xù)的去學(xué)習(xí)是特別的重要，不能覺得現(xiàn)在會(huì)了，并不代表以后可以始終用到，只有接受新的事務(wù)，多去嘗試，那么才能有更好的收獲，而不僅僅抱著以前的想法，那樣也是做不好工作的，而在工作上面，我也是通過仔細(xì)做事情，知道，做的事情多，也是積累的閱歷多，以后遇到困難，也是有更多的方法，更從容的去解決，而不僅僅只是無從著力。實(shí)習(xí)里我也是知道，和同事的相處也是特別的重要，大家和諧的相處，相互的多去關(guān)心，那么才能做好了工作，同事也是會(huì)愿意的幫忙，這樣不但是自己工作更順當(dāng)也是能從同事那兒學(xué)得到挺多的東西。

實(shí)習(xí)而今也是結(jié)束了，我也是要回到學(xué)校預(yù)備畢業(yè)的事情，而這次的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)于以后要進(jìn)入社會(huì)的工作，也是更加的有自信了，我想以后我也是會(huì)更好的去把工作給做好，為印刷廠做好我本職該做的事情，同時(shí)也是不斷的去學(xué)習(xí)，去把握更多的工作方面學(xué)問，來讓自己得到更多的收獲，也是能做更多的一個(gè)工作。

最新電子廠實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

一、實(shí)習(xí)概況

實(shí)習(xí)時(shí)間：20XX--3--7至20XX--4--29

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：XX

實(shí)習(xí)公司：XX公司

實(shí)習(xí)目的：在實(shí)習(xí)中接觸社會(huì)，學(xué)習(xí)市場(chǎng)營銷的基本學(xué)問，把握市場(chǎng)營銷的基本技能，在實(shí)踐中熬煉自我在與人溝通、團(tuán)隊(duì)合作、制定方案、應(yīng)對(duì)危機(jī)等各方面的潛力，發(fā)覺自身的各種問題和缺點(diǎn)并實(shí)行實(shí)際行動(dòng)改善。

實(shí)習(xí)任務(wù)：透過面試被聘為長沙新秩序電子科技有限公司的一名實(shí)習(xí)生，在其銷售部擔(dān)當(dāng)一名市場(chǎng)營銷人員，參加公司在湖南省內(nèi)進(jìn)行的電子產(chǎn)品的市場(chǎng)維護(hù)及拓展的營銷方案。

二、實(shí)習(xí)資料

（一）培訓(xùn)期間

1、了解新秩序公司

在長沙理解新秩序公司人事部主管、營銷部等相關(guān)人員的基本培訓(xùn)，了解公司的基本概況。長沙新秩序電子科技有限公司是一家研發(fā)、生產(chǎn)、銷售新型電子產(chǎn)品于一體的高科技有限公司，公司產(chǎn)品旨在降低客戶設(shè)備購置和使用成本。

在培訓(xùn)的那天，三位公司職務(wù)不低的培訓(xùn)人員在上午連續(xù)培訓(xùn)幾個(gè)小時(shí)后，只在報(bào)告廳的桌子上睡了一下又之后在午時(shí)給我們進(jìn)行精彩的培訓(xùn)，在中午的時(shí)候他們完全能夠享受更好的休息條件，但他們卻沒有。在這種行為之中我感受到了公司中人的那種敬業(yè)的精神、能吃苦的精神。這也促使我之后在網(wǎng)上搜尋該公司更多的信息，使我對(duì)公司有了更深刻的了解。

2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)

在到公司辦公室后，我們剛好趕上經(jīng)理在支配的一個(gè)產(chǎn)品的營銷模式，過程就不用具體敘述了，我主要是從這個(gè)銷售模式看到了公司培育員工的獨(dú)特方式，體會(huì)了一些商場(chǎng)上爾虞我詐、殘酷無情的味道，這是我在學(xué)校確定學(xué)不到的東西，我感覺這個(gè)嬉戲已經(jīng)使我不虛此行了。

在我們理解公司營銷部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，了解公司產(chǎn)品的種類、特性、市場(chǎng)定位、價(jià)格、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)品流入市場(chǎng)的渠道、競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的相關(guān)信息等。

（二）實(shí)習(xí)期間

1、訪問經(jīng)銷商，督促其下單，了解市場(chǎng)信息

（1）跟著業(yè)務(wù)經(jīng)理一齊到各市縣訪問各級(jí)經(jīng)銷商，了解公司產(chǎn)品出貨價(jià)格、出貨渠道、出貨時(shí)的促銷優(yōu)待措施等，同時(shí)了解各級(jí)經(jīng)銷商所賣其他競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的各種信息，針對(duì)產(chǎn)品信息做出產(chǎn)品銷售策略的調(diào)整。

（2）一些大的經(jīng)銷商不用督促其進(jìn)貨，溝通是最佳的手段，只要溝通的好他們會(huì)很簡(jiǎn)單的按其需求進(jìn)貨。送些小樣品給老板自我用，老板忙的時(shí)候給老板幫幫忙等等。只要這些情感的溝通技巧用的好，比說產(chǎn)品性能和促銷政策等效果要好許多。有時(shí)候印象很重要，要讓別人理解你的產(chǎn)品，就得先讓別人接收你這個(gè)人。

2、訪問銷售終端，銷售公司產(chǎn)品，摸清銷售渠道，核實(shí)市場(chǎng)信息跟著業(yè)務(wù)經(jīng)理訪問營銷點(diǎn)、經(jīng)銷商、等銷售終端和終端用戶。

（1）了解他們使用或銷售產(chǎn)品的感受，記錄客戶使用產(chǎn)品后的反饋信息（包括產(chǎn)品質(zhì)量問題、實(shí)際使用時(shí)的產(chǎn)品特性和使用感受），幫忙用戶解決使用過程中消失的問題，帶給技術(shù)詢問與技術(shù)服務(wù)。

（2）從這些銷售終端得到電子產(chǎn)品及其他競(jìng)品的銷售渠道、價(jià)格、促銷、推廣力度等的真實(shí)信息（競(jìng)爭(zhēng)品的情報(bào)信息尤為重要），與從經(jīng)銷商處得到的信息核對(duì)，打算經(jīng)銷商在信息上是否對(duì)我們有所隱瞞，如有必要可調(diào)整與經(jīng)銷商的合作策略。

（3）從銷售終端（以包子鋪為例）了解其他相關(guān)產(chǎn)品配送的渠道信息，為我們省去找渠道的時(shí)間。

如了解營銷點(diǎn)所用所經(jīng)營各類產(chǎn)品的種類、進(jìn)貨渠道、價(jià)格、得到的促銷政策、用競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品而不用我們公司產(chǎn)品的緣由（假如用競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的話）。

如從營銷點(diǎn)了解經(jīng)銷商的信息，若該經(jīng)銷商不經(jīng)營我們公司的產(chǎn)品，之后能夠找該經(jīng)銷商談，盡量將其爭(zhēng)取為我們公司產(chǎn)品的經(jīng)銷商。同時(shí)從營銷點(diǎn)能夠了解到一個(gè)地區(qū)的經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò)狀況，透過經(jīng)銷商找終端會(huì)為我們?cè)L問客戶省去許多找客戶的時(shí)間。從營銷點(diǎn)能夠了解到我們的經(jīng)銷商是否執(zhí)行了我們要求其執(zhí)行的我們公司產(chǎn)品推廣方案。

3、兩個(gè)縣級(jí)市場(chǎng)的比較

走市場(chǎng)期間，我們遇到兩個(gè)典型的市場(chǎng)模型，如何分別做市場(chǎng)的拓展或維護(hù)，以下是我和同事溝通后想出的方法。

（1）我們公司及其他所屬產(chǎn)品占市場(chǎng)的60%以上：做好經(jīng)銷商的回訪工作，定期和經(jīng)銷商聯(lián)系、聯(lián)絡(luò)感情，做好市場(chǎng)維護(hù)，持續(xù)原有份額的基礎(chǔ)上促進(jìn)份額增長。

（2）我們公司及其他所屬產(chǎn)品占市場(chǎng)的40%以下：在縣城所屬市區(qū)或縣城內(nèi)進(jìn)展一家具有必需實(shí)力的經(jīng)銷商，利用其現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)和較強(qiáng)力的促銷政策鋪貨以打開市場(chǎng)，此為“上推”；同時(shí)訪問終端用戶替換競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品，此為“下拉”。透過這種“上推下拉”的方式進(jìn)行一段時(shí)間后，產(chǎn)品即可逐步流入并占有這個(gè)市場(chǎng)。

三、實(shí)習(xí)心得感悟

實(shí)習(xí)到最終，我體會(huì)最深的是這幾個(gè)詞語：溝通、堅(jiān)持、嘗試、鑒定。

（一）溝通

有許多溝通的技巧在銷售上是很有用的，共性是在外面訪問客戶的時(shí)候有許多說話的技巧、觀看的技巧，如在訪問營銷點(diǎn)、經(jīng)銷商的時(shí)候如何打消他們的戒心和疑慮，如何讓他們理解你、讓他們對(duì)你說實(shí)話，如何從他們不經(jīng)意間透露的信息了解到他們賣或用的產(chǎn)品、進(jìn)貨渠道、用量或銷量，如何勸說他們用我們公司的產(chǎn)品，如何對(duì)他們講解我們公司電子產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，如何讓他們對(duì)我們的產(chǎn)品感愛好、進(jìn)而用我們的產(chǎn)品等等。我也將我學(xué)到的和客戶談話技巧的小細(xì)節(jié)，與客戶溝通的小招數(shù)，觀看客戶開的店子需要留意的細(xì)節(jié)等都仔細(xì)鑒定、細(xì)心揣摩，從中我吸取到了更多的養(yǎng)分。

（二）堅(jiān)持

說實(shí)話，工作是有點(diǎn)辛苦的，有時(shí)候會(huì)有些消極的想法，這個(gè)時(shí)候就需要靠自我的意志來堅(jiān)持了，有時(shí)候自我和別人做事的差別可能僅有一個(gè)，就是能不能堅(jiān)持了，假如能堅(jiān)持下去，漸漸的就會(huì)習(xí)慣了。

舉個(gè)例子，有一次訪問營銷部，剛開頭走了十幾家，結(jié)果不是貨沒賣完就是根本不賣我們公司的最新電子產(chǎn)品。當(dāng)時(shí)天很熱，午時(shí)兩點(diǎn)了，我們汗流浹背、又累又餓，我們預(yù)備吃飯后就休息下，再去下一個(gè)市場(chǎng)。然而我們最終又無意看到了一家店，店主在躺著午休，像是睡著的樣貌，當(dāng)時(shí)我們頂著饑餓和困乏，抱著試一試的態(tài)度去訪問，結(jié)果賣了20幾元的貨物，從這件事我體會(huì)到越是最終關(guān)頭越要堅(jiān)持！

（三）嘗試

工作中有許多事沒開頭做的時(shí)候感覺很難，但真正開頭做的時(shí)候會(huì)發(fā)覺其實(shí)沒有想象中的難。有些事不管怎樣，首先要嘗試，只要在嘗試后漸漸調(diào)整策略就很可能勝利。

有一次想坐公交車到經(jīng)銷商的倉庫去，但當(dāng)時(shí)整條路都在修，我們所明白的幾路公交車都改線路了。由于目的地本身就有點(diǎn)偏，幾乎不行能有別的公交車到那里了。當(dāng)時(shí)狀況有點(diǎn)急，也能夠步行到經(jīng)銷商那里，但會(huì)耽擱時(shí)間，最終我還是嘗試問了一個(gè)大叔有沒有公交到我們的目的地，我們很幸運(yùn)的得到了確定的回答。有時(shí)候看似不行能或很困難的事，其實(shí)只要去嘗試，就有解決的機(jī)會(huì)，不去試的話連丁點(diǎn)機(jī)會(huì)都不會(huì)有。

（四）鑒定

鑒定是很重要的，自我學(xué)到的、體會(huì)到的學(xué)問能不能升華、能不能使自我得到更多的啟示就靠鑒定了。鑒定能使我反思自我工作中的不足，繼而想出解決的方法；能使我舉一反三，加快我學(xué)習(xí)、成長的速度；能使我更清晰我前進(jìn)的方向。這次寫實(shí)習(xí)報(bào)告的過程也就是我鑒定反思的過程，在寫報(bào)告的過程中發(fā)覺了自身許多不足之處，在今后我會(huì)很重視這些在實(shí)踐中發(fā)生的問題，竭盡一切努力去改善。

（五）實(shí)習(xí)改善推舉

1、增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。

同學(xué)們共同的體會(huì)之一是“書到用時(shí)方恨少”。從銷售終端的商品管理、價(jià)格確定，到渠道掌握、廣告投放、新品開發(fā)及至市場(chǎng)調(diào)研，都需要寬泛的理論學(xué)問支撐。

2、承認(rèn)老師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。

目前老師指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒有計(jì)入教學(xué)工作量，所以不能調(diào)動(dòng)老師專心性，也消失了上方三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見效的實(shí)際狀況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文需要老師投入必需的時(shí)間和精力，才能收到效果。

3、加大教學(xué)改革力度。

以社會(huì)需求為導(dǎo)向，調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到，目前社會(huì)需要超多的市場(chǎng)營銷人才，可是，我們的同學(xué)卻難以找到相宜的崗位?？陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般聘請(qǐng)有幾年工作閱歷的人。

最終，我要由衷的感謝長沙新秩序電子科技有限公司給我這個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝公司人員的培訓(xùn)，感謝營業(yè)部王經(jīng)理、彭澍等各位前輩給我的幫忙。

電子廠實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

實(shí)習(xí)對(duì)于我們這些即將結(jié)束高校生活，即將走入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，是一次畢業(yè)之前最為重要的勵(lì)煉。

習(xí)慣了幾年從教室到食堂再到宿舍，“三點(diǎn)一線”式的生活；習(xí)慣了最為單純的人與人之間的相處模式；習(xí)慣了簡(jiǎn)潔歡樂、哀痛；習(xí)慣了校內(nèi)中的一切．．．而這時(shí)，我們要離開全部這些我們所熟識(shí)的事物，畢業(yè)了，我們必需去獨(dú)自面對(duì)外面世界的喧囂。

這次實(shí)習(xí)工作，我是一名化妝品箱包生產(chǎn)工。這樣的實(shí)習(xí)工作雖然讓我的專業(yè)用處不大，雖然，之前的我對(duì)這方面不怎么懂，由于這是我參與的第一次實(shí)踐活動(dòng)。所以，我依舊珍惜我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。由于我信任，任何一件工作，都可以讓我們從中學(xué)到我們?cè)谛?nèi)不曾接觸的東西；任何一位在單位的前輩身上，都有我們可以學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)。

但是，在我的實(shí)習(xí)生活最初的階段，可以用“無奈”兩個(gè)字來概括。剛報(bào)到那天單位就有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的帶隊(duì)老師大吼，更何況是我們這些同學(xué)了，心感失落。沒人情味。

實(shí)習(xí)剛開頭，每天只有被批，壓力很大，一點(diǎn)也不討好，每天只有重復(fù)做同一件事，很是沒有意思。經(jīng)受了最初的無奈，我告知自己，我不能就這樣碌碌無為下去。假如僅僅是為了實(shí)習(xí)鑒定，假如僅僅是為了幾句評(píng)語，假如僅僅是想要一個(gè)那出去好看的公章，我不需要來到這里。我想要的，是真正的收獲。

于是，我開頭了一段“苦痛”的經(jīng)受。為了盡快適應(yīng)自己所做的工位，我開頭了每天長時(shí)間的仔細(xì)學(xué)、仔細(xì)做，讓班長看到我們同學(xué)是能做好這些工作的。枯燥，厭倦，概念模糊。以至于那段時(shí)間，一到上班，我都很樂觀，以至于我的手起繭、脫皮、充血。滿腦子全是什么箱子怎么做，甚至有時(shí)做夢(mèng)都在工作。

同時(shí)，由于我從未做過這方面，做事方法不對(duì)，老工友看著我辛苦做，于是教我輕松的方法。我做起事來輕松多了快多了。從最基本的仿照開頭，漸漸自己琢磨好的操作方法。

實(shí)習(xí)的日子，讓我最先明白的是嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)校的時(shí)候，經(jīng)過試驗(yàn)室一年的礪練，讓我堅(jiān)信一句話：沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗，也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。

始終以來我以這樣的心態(tài)去工作，但當(dāng)實(shí)習(xí)到一個(gè)月的時(shí)候，我們的工作量逐天增加，時(shí)間更長了，讓我的身體吃不消。好多同學(xué)們都很煩躁，每天都有人與班長爭(zhēng)吵，這種狀況還至少要為持一個(gè)月，我當(dāng)時(shí)心里也很煩躁。更聽說了9月份每天工作17個(gè)小時(shí)，我更不想實(shí)習(xí)期長?？墒?，我肯定不甘心只是這樣悄悄無聞。每天告知自己，再做好一個(gè)月就可以了。堅(jiān)持到離崗的那一天。

這里縱然和我高校三年所學(xué)的專業(yè)沒有太大的關(guān)系，但我依舊堅(jiān)決的走下來了。但是當(dāng)我面對(duì)在學(xué)校我沒有遇到的困難時(shí)，我也的確懷疑自己當(dāng)時(shí)的選擇。盡管，去實(shí)習(xí)之前，我曾告知自己，一切都要從頭開頭，在這里，沒有人熟悉你，這里并不屬于你。這樣的心理示意卻依舊沒能阻擋我最初的心理落差感。這種落差，在當(dāng)時(shí)，帶給我的是前所未有孤獨(dú)感。還好，我的孤獨(dú)感并沒有持續(xù)太久。

今日只這樣淡淡把那段經(jīng)受掀過，而那種感覺會(huì)讓我始終記得。而且我堅(jiān)信，那樣的孤獨(dú)記憶，肯定是我收獲的財(cái)寶。

我不能確定自己將來會(huì)在哪里，也不確定將來的職業(yè)與專業(yè)有多遠(yuǎn)，與自己的喜好有多少的差距。但是，兩個(gè)月不到的實(shí)習(xí)，給了我一份對(duì)將來的期許?？v使自己并不喜愛并不擅長，縱使與專業(yè)毫無關(guān)聯(lián)，我依舊可以去做。而且，只要我情愿，我依舊可以做好。我在實(shí)習(xí)中總結(jié)出：不要去預(yù)想困難，由于預(yù)想的都沒有現(xiàn)實(shí)中遇到的難，但是只要仔細(xì)努力，往往現(xiàn)實(shí)遇到的困難會(huì)比想象中的簡(jiǎn)單克服。所以我要不畏懼困難，始終努力下去！

一、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)對(duì)我們本質(zhì)上就是一種熬煉，一座到達(dá)社會(huì)的小橋。畢業(yè)實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動(dòng)化比較重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培育同學(xué)實(shí)際動(dòng)手力量和分析問題解決問題力量、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練，同時(shí)也是同學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來源，為同學(xué)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。仔細(xì)抓好畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作，提高畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高同學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。

1、訓(xùn)練同學(xué)從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必需的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手力量

2、培育同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際動(dòng)身分析問題、討論問題和解決問題的力量，將同學(xué)所學(xué)學(xué)問系統(tǒng)化

3、培育同學(xué)喜愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)

4、熟識(shí)手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理

5、基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)自的完成簡(jiǎn)潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識(shí)電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程

6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法

7、了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過程中的各種辛酸

二、實(shí)習(xí)任務(wù)

通過實(shí)際操作，一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本學(xué)問把握的程度；另一方面擴(kuò)大了學(xué)問面；再者是熬煉和增加了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)自工作的力量，培育了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年2月18日至20xx年3月24日

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：北京三箭電子科技有限公司

3、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

20xx年12月26日我申請(qǐng)出去實(shí)習(xí)，自己找到電子廠實(shí)習(xí)。在這里我看到了我沒有看到過的，學(xué)到了我不會(huì)的，這是在我以前的生活中所沒有的。

我剛來公司的時(shí)候，公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行的時(shí)候，公司內(nèi)部管理有條，工作量安排均衡，而且變動(dòng)也頻繁。因此，這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神，還需要我們的及力協(xié)作。

（一）、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度。

工廠中有很多的車間，各車間有各自不同的事情。所以在工作中必需做到：1、聽從班、組長的支配；2、嚴(yán)格根據(jù)作業(yè)指導(dǎo)書操作；3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度；4、熟識(shí)公司流程及生產(chǎn)流程。

（二）、工廠注意團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注意培育“個(gè)人力量”

在流水線上工作是不能任憑離崗或停頓下來，假如流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度，連累到整條線的員工，同時(shí)質(zhì)量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被品檢，全檢檢查出來重新返工，那樣鋪張整條生產(chǎn)線上的員工的時(shí)間。這就使我們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、仔細(xì)、認(rèn)真的對(duì)待，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，分工和相互協(xié)調(diào)，使我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。工廠不是個(gè)人舞臺(tái)，在工廠上班是幾個(gè)部門相輔相成的，所以工廠特殊注意團(tuán)隊(duì)精神，只有相輔相成，生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)；

在培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注意個(gè)人力量，只有個(gè)人力量提升了，團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完善。我們學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)在苦中作樂的技巧，在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的，每天都反復(fù)的做那份工作，假如沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關(guān)系，一個(gè)人是很孤獨(dú)，同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長了，前后工位之間將免不了有磨擦消失，處理不好，將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們懂得了人際關(guān)系的重要性，一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來了無限的便利和歡快。

（三）、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)

在生產(chǎn)線（流水線）上作業(yè)，由于一個(gè)程序分成了若干站別，所以在操作的過程中就要有高度的契合度，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的力量，我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)了討論。在工作中，方法中的正確和便利性特別重要，直接影響到生產(chǎn)的效率，我們?cè)谧约旱膷徫簧献鍪炝藢?duì)自己所做的工作也認(rèn)真討論起來，細(xì)心分析其方法，模具的缺點(diǎn)，自己研制出一套更加便捷簡(jiǎn)潔的方法來提高自己的速度和削減工作量，真正充分體現(xiàn)出高校生的不同之處，體現(xiàn)了高校生的風(fēng)采。

總的來說，我們這一次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了許多在校內(nèi)、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也使同學(xué)們了解許多和懂得了做人的道理，特殊是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不簡(jiǎn)單。在此，我要感謝全部為我的實(shí)習(xí)供應(yīng)關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)老師們，感謝你們這么多天的照看和關(guān)心。信任這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)受會(huì)始終伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會(huì)通過這次實(shí)習(xí)，更加懂得學(xué)問和實(shí)踐的積累，不斷充實(shí)自己。感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的老師，感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)，肯定會(huì)令我的人生走向新一頁，同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們，特殊是同學(xué)們賜予我的支持與鼓舞！而且這是一段布滿艱辛和收獲的經(jīng)受，，這是一段布滿挫折與反思的旅程，這是一件我們一生專心珍藏的禮物，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財(cái)寶。

對(duì)人際溝通有實(shí)質(zhì)性的關(guān)心；工廠也因個(gè)人力量不相同而安排各不相同的工作，從而培育了個(gè)人的辦事力量；能有效的發(fā)揮自己的特長，同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。

（四）、工作體會(huì)

在這里實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我體會(huì)到做事的困難。以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我明白了兩個(gè)道理：

1、做任何工作都要樂觀、仔細(xì)負(fù)責(zé)；2、要不怕辛苦、不怕困難。

最終，特別感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)，給了我一個(gè)熬煉的機(jī)會(huì)，讓我從中得到了許多珍貴的閱歷，可以講是受益良多??！

所以，今后，我會(huì)連續(xù)努力，不斷豐富學(xué)問，不斷積累工作閱歷，不斷提高工作力量，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。

一開頭，我來到該電子廠實(shí)習(xí)。上班第一天，我的心情感動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我信任，只要我仔細(xì)學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)確定會(huì)有成果。

電子廠實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

一、實(shí)習(xí)時(shí)間：

20XX―11―23―20XX―11―29

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

XX電工電子試驗(yàn)室

三、指導(dǎo)老師：

林金忠老師

四、實(shí)習(xí)目的：

短暫電工實(shí)習(xí)期很快的就過去了，這短暫的一星期里，使我從理論到實(shí)踐上的一個(gè)飛躍，這次電工電子實(shí)習(xí)，使我深刻地理解了實(shí)踐的重要性，理論無論多么熟識(shí)，可是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的，此刻最終明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。本次電工實(shí)習(xí)的目的是使我們隊(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有必需的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，了解一些初步的線路原理以及透過線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法；對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做初步的理解；培育和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手潛力，使我們的理論學(xué)問與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅僅具有專業(yè)學(xué)問，并且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手潛力，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才。最主要的是培育了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。詳細(xì)如下：

1、熟識(shí)手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2、基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)自的完成簡(jiǎn)潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。

3、熟識(shí)印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，熟識(shí)手工制作印制電板的工藝流程，能夠依據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

4、熟識(shí)常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠嫻熟使用一般萬用表和數(shù)字萬用表以及示波器。

6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。

五、對(duì)焊接實(shí)習(xí)的感受：

在一周的實(shí)習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手潛力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”――預(yù)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又“三步法”）――看似簡(jiǎn)單，實(shí)則需要長時(shí)間練習(xí)才能把握。剛開頭的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo)，能夠說是務(wù)必要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，漸漸來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能把握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我最終能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對(duì)焊接的恐驚早已消散，取而代之的是對(duì)自我動(dòng)手潛力的信念。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到，看似簡(jiǎn)潔的，實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了很多以前我不明白的東西，比如，像實(shí)習(xí)前我只明白有電烙鐵，不明白它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會(huì)加快它的腐蝕并且削減空氣污染，等等?？墒俏乙灿龅搅嗽S多不明白的地方，

1、為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗潔凈不就能夠了嗎，不明白；

2、待電烙鐵加熱完全后，究竟是先涂助焊劑還是先掛錫，我采納后者，有人采納前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中常常消失焊不化的狀況，而采納后者不是加快它的腐蝕并且削減空氣污染嗎，不明白。

六、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受：

焊接挑戰(zhàn)我的動(dòng)手潛力，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速理解新學(xué)問的潛力。在我過去一向沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個(gè)午時(shí)的時(shí)間去理解、消化老師講的資料，不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是熬煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。由于我對(duì)電路學(xué)問不是很清晰，能夠說是模糊?？墒钱?dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，即使他們正在忙于思索，也會(huì)停下來幫忙我，消退我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告知他們的時(shí)候，他們會(huì)不由于我得無知而不接受我得推舉。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中，我雖然只是一個(gè)配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友情的真摯。在實(shí)習(xí)過程中，我熟識(shí)了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。麻煩的就是直線都要構(gòu)成直角狀，不能彎曲。最終我還是未能獨(dú)自完成印制電路板圖的設(shè)計(jì)，不能不說是一種圓滿。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我信任自我的學(xué)問尚不健全，動(dòng)手設(shè)計(jì)潛力有待提高。

七、實(shí)習(xí)鑒定：

透過這次實(shí)習(xí)，在電工方面我們把握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及留意事項(xiàng)。在電子方面，熟識(shí)了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。在理論學(xué)問方面，同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了：

①元器件的焊接技術(shù)

②元器件基本學(xué)問和測(cè)試

③萬用表的使用，包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表

④印刷板的制作

⑤萬用表的試驗(yàn)原理。

我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù)，明白了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，明白了整機(jī)的裝配工藝，這些都我們的培育動(dòng)手潛力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。并且這在我們以后的通信原理專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中就應(yīng)也是很有用的。

它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培育我們的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的高校生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手潛力是一切工作和制造的基礎(chǔ)和必要條件。

透過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺得自我在以下幾個(gè)方面與有收獲：

一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程等。這些學(xué)問不僅僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)好處。

二、對(duì)自我的動(dòng)手潛力是個(gè)很大的熬煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，全部創(chuàng)造制造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手潛力，就奢談在將來的科研尤其是試驗(yàn)討論中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我熬煉了自我動(dòng)手技巧，提高了自我解決問題的潛力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距共性小，稍不留神，就焊在一齊了，可是我還是完成了任務(wù)。雖然焊接完成的作品最終在示波器不能放大波長，但我還是覺得挺滿足的，究竟自我努力付出過，努力過！

電子廠實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

一、前言

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等院校工科類同學(xué)在校實(shí)習(xí)的一個(gè)重要組成部分，它不僅可以使同學(xué)將書本上學(xué)到的理論學(xué)問與詳細(xì)的生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合起來，更加深了同學(xué)對(duì)課本上所學(xué)學(xué)問懂得理解把握，同時(shí)還激發(fā)了同學(xué)的求知欲，開拓了同學(xué)的視野。在生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)經(jīng)受了從發(fā)覺問題到解決問題的過程，從而彌補(bǔ)了從以往學(xué)習(xí)中的不足，增加了同學(xué)的專業(yè)技能，完善了學(xué)問系統(tǒng)，為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)開頭之前由我們學(xué)院朱德春老師給我們作動(dòng)員大會(huì)并明確支配教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的。在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高同學(xué)的思想覺悟，尤其是觀看、分析和解決問題的實(shí)際工作力量，以便把同學(xué)培育成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。化工專業(yè)熟悉實(shí)習(xí)是高等院?；ゎ悓I(yè)教學(xué)方案中實(shí)踐性工程教學(xué)環(huán)節(jié)，也是培育同學(xué)對(duì)實(shí)際化工生產(chǎn)過程感性熟悉的一個(gè)重要組成部分。通過熟悉實(shí)習(xí)，使同學(xué)初步了解有關(guān)化工生產(chǎn)的工藝和主要設(shè)備，獲得化工生產(chǎn)過程的感性熟悉，有利于培育同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和力量。

詳細(xì)表現(xiàn)在三個(gè)方面：

1、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論學(xué)問，嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作，并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作究竟有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)方案，改革教學(xué)內(nèi)容與方法供應(yīng)實(shí)踐依據(jù)。

2、了解和熟識(shí)學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)本科生來說，實(shí)際力量的培育至關(guān)重要，而這種實(shí)際力量的培育單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需從課堂走向?qū)嵺`。

3、預(yù)演和預(yù)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、力量預(yù)備，從而縮短從校內(nèi)走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx.6.13—20xx.8.28

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

安徽省合肥市雙墩鎮(zhèn)鳳霞路

五、實(shí)習(xí)單位和部門

合肥鑫皖塑膠有限公司（鑫達(dá)電子廠）

六、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

1、企業(yè)簡(jiǎn)介

企業(yè)名稱：合肥鑫皖塑膠有限公司

公司的營業(yè)額：數(shù)百萬元

公司占地面積：20000平方米

公司員工：數(shù)十位

主營產(chǎn)品：塑料產(chǎn)品和電子產(chǎn)品

公司的經(jīng)營模式：貿(mào)易型，服務(wù)型。

公司注冊(cè)地：安徽省合肥市

公司的性質(zhì)：私營有限公司

長期以來，該公司以雄厚的實(shí)力、合理的價(jià)格、優(yōu)良的服務(wù)與多家企業(yè)及廠商建立了長期的合作關(guān)系、本公司以誠信為先、服務(wù)至上為準(zhǔn)則，不斷的加強(qiáng)員工隊(duì)伍的素養(yǎng)管理。努力建設(shè)一所先進(jìn)性的塑膠公司。

企業(yè)部門設(shè)置

該公司主要設(shè)有銷售部門生產(chǎn)部門財(cái)務(wù)部門監(jiān)管部門保安部市場(chǎng)部們綜合部以及一些小部門。每個(gè)部門各司其職，保證了公司的正常運(yùn)行，為公司的盈利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、實(shí)習(xí)過程和詳細(xì)內(nèi)容

基本信息：我們廠每天工作12個(gè)小時(shí)，日班時(shí)間是7：00—19：00；夜班時(shí)間是19：00—次日7：00，每七天轉(zhuǎn)一班。即若一開頭上的是日班，則七天后年轉(zhuǎn)為夜班。節(jié)假日放假。

實(shí)習(xí)期間每一天都有新奇的內(nèi)容，每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)基地，我第一次有了走入工廠的感覺，一臺(tái)臺(tái)生疏的機(jī)器井然安放，想到自己將是它們的操，不覺興奮特別。但我發(fā)覺要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉，這才發(fā)覺自己的差距還很大，要走的路還很長。

進(jìn)入工廠，第一天首先對(duì)工廠里的各個(gè)流程進(jìn)行熟識(shí)，對(duì)工作車間所要做的工作進(jìn)行了解。基本清晰自己接下來要做哪些工作，怎樣才能做好那些工作。一開頭師傅沒有支配做什么工作，他只叫我認(rèn)真看好其它人是如何進(jìn)行操作，，在看熟識(shí)之后再自己動(dòng)手。基本操作動(dòng)作有以下幾種，進(jìn)料（高密度聚乙烯，聚氨基己酸乙酯，聚苯乙烯，聚氯乙烯樹脂……）xx啟動(dòng)機(jī)器，開頭操作xx取出半產(chǎn)品xx記錄信息，如產(chǎn)品編號(hào)x運(yùn)到下x一個(gè)車間。一開頭的幾個(gè)星期的工作就是這些。后來車間主任看到我工作比較勤奮，就給我支配了管理工作，即管理車間的人員工作狀況，如記錄員工所做的產(chǎn)品數(shù)量以及質(zhì)量，工作時(shí)間等等。存于電腦中，并匯總，最終交給經(jīng)理。

3、用人單位對(duì)本專業(yè)的人才素養(yǎng)的要求

（1）合肥鑫皖塑膠有限公司要求我們具有肯定的學(xué)問水平，如要具有肯定的英語水平，由于操作機(jī)器上的一些開關(guān)是用英語表示的；

（2）要有肯定的化學(xué)水平，由于許多原材料的包裝袋上使用化學(xué)時(shí)表示的；

（3）要有充足的精力，否則難以持續(xù)的工作；

（4）要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們所做的工作單獨(dú)靠一個(gè)人，惟有每個(gè)人相互協(xié)作，方能完成整個(gè)工作；

（5）要會(huì)合理的處理與同事的關(guān)系，也要懂得如何與上司處理；

（6）上班時(shí)要樂觀，不要消極怠工。

4、淺談對(duì)本專業(yè)人才培育目標(biāo)的理解

對(duì)于本專業(yè)的人才培育目標(biāo)，要讓同學(xué)了解從事該專業(yè)工作需要什么專業(yè)學(xué)問、素養(yǎng)和力量，明確專業(yè)學(xué)習(xí)的目的，明晰自我進(jìn)展目標(biāo)，進(jìn)行共性化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。

社會(huì)實(shí)踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分，是鞏固所學(xué)學(xué)問、汲取新學(xué)問、進(jìn)展智能的重要途徑，它不受教學(xué)大綱的限制，高校生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁，發(fā)揮自己的才能，開創(chuàng)自己的基業(yè)，充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和把握科技學(xué)問的有力條件，在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己，真正熬煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)力量。許多高校多年來始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中留意同學(xué)各方面素養(yǎng)的提高和實(shí)踐力量的培育，培育了一大批多面手和全方位人才，充實(shí)了教學(xué)內(nèi)容，活躍了教學(xué)氣氛，拓寬了社會(huì)視野，把握了實(shí)踐技能，使高校生們學(xué)到了書本上學(xué)不到的學(xué)問，把握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù)，同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離。為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展需要，為促進(jìn)高校生盡快成長，給高校生多制造施展技能和才華的條件和環(huán)境，必需切切實(shí)實(shí)地把實(shí)踐活動(dòng)納入到教學(xué)中去。

實(shí)習(xí)是人才培育方案重要組成部分和重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，接觸實(shí)際、了解社會(huì)的重要途徑，也是運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問到現(xiàn)場(chǎng)或生產(chǎn)實(shí)踐中去培育發(fā)覺問題、分析問題和解決問題力量的一種實(shí)踐活動(dòng)。專業(yè)實(shí)習(xí)的目標(biāo)緊密聯(lián)系專業(yè)，同學(xué)通過專業(yè)實(shí)習(xí)可以獵取生產(chǎn)一線的實(shí)際學(xué)問和技能，鞏固所學(xué)的理論學(xué)問，培育同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題和解決問題的力量。

5、心得體會(huì)與閱歷總結(jié)

我們作為同學(xué)，只是一味地獵取學(xué)問，真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)少之又少。所謂“讀萬卷書，行萬里路”，高校生讀的書不肯定上萬卷，但卻不少，從小始終讀到大，而行的路卻太少了。所以我覺得參觀實(shí)習(xí)具有重大的意義，他供應(yīng)我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，從中去發(fā)覺自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的，是不是在高校里學(xué)的學(xué)問出了校內(nèi)就用不上。通過實(shí)習(xí)，可以了解自己與抱負(fù)的差距，在以后的學(xué)習(xí)中，可以有側(cè)重地彌補(bǔ)某些方面的不足。所以我要說實(shí)習(xí)的日子過得很平淡，但肯定是值得付出的。

高校是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從同學(xué)轉(zhuǎn)變成為了社會(huì)人，從單純的校內(nèi)生活轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)職業(yè)崗位，這樣的轉(zhuǎn)變不僅僅是位置的變化，更有心理、社會(huì)認(rèn)知、承受力量等多方面的積累和熬煉。高校生在校期間，設(shè)立一段時(shí)間的實(shí)踐，參加結(jié)合專業(yè)課程的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，對(duì)于了解熟悉社會(huì)、提高心理適應(yīng)力量、提高心理承受力量和增加對(duì)社會(huì)、對(duì)職業(yè)崗位、對(duì)與人交往重要性的熟悉，都是特別必要的。社會(huì)是一個(gè)比學(xué)校簡(jiǎn)單豐富得多的環(huán)境，簡(jiǎn)潔直接的校內(nèi)生活方式，在社會(huì)環(huán)境中需要磨礪和改造，需要有比較大的變化。所以從社會(huì)的需要、社會(huì)對(duì)人才的需要來看，這次實(shí)習(xí)是特別重要的。首先，實(shí)習(xí)是認(rèn)知社會(huì)的重要步驟，從同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人應(yīng)當(dāng)經(jīng)過的一個(gè)階段；其次，實(shí)習(xí)是把學(xué)校學(xué)到的學(xué)問、技能在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)、證明的過程，通過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，同學(xué)進(jìn)一步了解熟悉自身學(xué)問力量的現(xiàn)狀和不足，以便進(jìn)一步完善。再者，在同學(xué)身份向社會(huì)人、職業(yè)人轉(zhuǎn)變的過程中，通過實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步縮短轉(zhuǎn)變的周期，提高轉(zhuǎn)變的速度，盡快完成轉(zhuǎn)變的過程。而且，實(shí)習(xí)還是熬煉意志品質(zhì)，提高敬業(yè)精神，磨礪工作力量和技能的重要步驟。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了許多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大轉(zhuǎn)變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，許多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)自，敢于參與與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長。只有這樣，才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

在電子廠的實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

今日我結(jié)束了為期兩周的電子實(shí)習(xí)，前幾天在試驗(yàn)室奮斗的情景還記憶猶新，我信任它會(huì)成為我人生中特別有紀(jì)念意義的一段時(shí)間，由于在這段時(shí)間里面我不僅僅學(xué)到了一些關(guān)于電子專業(yè)的學(xué)問，還學(xué)到了許多有用的東西，包括與隊(duì)友一起解決問題，怎么與別人相處等等！

這次的電子實(shí)習(xí)分為2個(gè)部分，第一部分是用protel軟件畫電路圖，其次部分是實(shí)際焊接，2個(gè)部分都特別精彩，在這2個(gè)過程中，我感覺到我已經(jīng)把自己融入進(jìn)去了，而不是單純的學(xué)習(xí)，我感覺我特別喜愛這個(gè)實(shí)習(xí)。

第一部分是上機(jī)，任務(wù)是嫻熟的使用protel軟件，記得第一次打開這個(gè)軟件，我就感覺到了一股親和力，這和我常用的photoshop軟件界面有許多相像，然后我使用上課時(shí)老師講的關(guān)于這款軟件的使用方法，先熟識(shí)了每個(gè)電子元件的符號(hào)，然后試著畫一幅簡(jiǎn)潔的電路圖，記得我畫完第一幅電路圖的時(shí)候，心里是那么的感動(dòng)，然后我由簡(jiǎn)到繁，漸漸開頭嫻熟簡(jiǎn)單電路圖的繪制。

其次部分是實(shí)際操作。記得第一天，老師給我們一天的時(shí)間熟識(shí)焊接的基本方法，因此我們有了充分的時(shí)間嫻熟的進(jìn)行焊接，這位其次天的焊接大些了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這個(gè)部分，我學(xué)習(xí)到了焊接電路板的有關(guān)學(xué)問，我嫻熟把握了焊接的詳細(xì)操作，了解了搶答器的工作原理，還學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手制作和焊接四人搶答器。但是在實(shí)習(xí)時(shí)，我犯過不少錯(cuò)誤，比如焊接時(shí)的漏錫、虛焊、焊錫無光澤；好在有老師的準(zhǔn)時(shí)教育和自己的細(xì)心討論，問題都順當(dāng)?shù)慕鉀Q了。

通過其次部分的實(shí)習(xí)，我還了解到了與別人協(xié)作的重要性，我們的電路板上的許多點(diǎn)是需要用導(dǎo)線連接的，因此導(dǎo)線的正確使用也成為了一大重點(diǎn)，而剛剛開頭，我發(fā)覺給導(dǎo)線上錫很難，當(dāng)時(shí)在烙鐵上溶化了一些錫，當(dāng)我把導(dǎo)線湊上去的時(shí)候，缺發(fā)覺導(dǎo)線上根本不會(huì)沾上錫，就算沾上了，也只是一點(diǎn)點(diǎn)，因此我納悶了，這時(shí)旁邊的同學(xué)看到郁悶的我，就湊上來問我遇到什么問題了，我把問題和他講了下，他思考了下，堅(jiān)決告知我，我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)使用松香，然后他開頭給我講松香的使用，說特殊是導(dǎo)線這邊，用了松香，效果將特別好，他在烙鐵上沾了一點(diǎn)錫，然后將烙鐵頭放進(jìn)松香，然后將導(dǎo)線一端湊上去，奇跡發(fā)生了，導(dǎo)線一端立即沾滿了一層錫，好奇妙啊，多虧了同伴的幫忙，我真的學(xué)到了許多！

另外我還學(xué)到了許多電工工具的使用，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、松香、電烙鐵。在電子方面，我熟識(shí)了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。

我感覺現(xiàn)在的高校教育太偏向于理論學(xué)問學(xué)習(xí)了，理論當(dāng)然重要，但是社會(huì)的埋怨是現(xiàn)在畢業(yè)的高校生動(dòng)手力量太弱，所以學(xué)校應(yīng)當(dāng)多多支配一些實(shí)踐環(huán)節(jié)，而且相對(duì)大量的理論學(xué)習(xí)，實(shí)際操作更能激發(fā)出我們學(xué)習(xí)的熱忱。

感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我真的學(xué)到了許多東西。感謝老師們辛苦的付出！

電子廠的實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

一、企業(yè)簡(jiǎn)介

實(shí)習(xí)單位名稱：__電子有限公司。

實(shí)習(xí)單位地址：__創(chuàng)業(yè)園17棟。

實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：__電子有限公司直屬新___集團(tuán)，業(yè)務(wù)范圍涉及能源環(huán)保、機(jī)電工程、安防電子、新型建材等領(lǐng)域，是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的中型綜合企業(yè)。主要代表產(chǎn)品為“韓爾自然風(fēng)”智能采暖調(diào)溫器（簡(jiǎn)稱新型節(jié)能空調(diào)），其生產(chǎn)技術(shù)國內(nèi)一流。____有限公司充分發(fā)揮產(chǎn)品設(shè)計(jì)新奇，生產(chǎn)過程嚴(yán)格，品牌管理完善，網(wǎng)絡(luò)銷售成熟等優(yōu)勢(shì)，為國內(nèi)中小投資者供應(yīng)專業(yè)化、系統(tǒng)化的服務(wù)。

二、實(shí)習(xí)說明

1、實(shí)習(xí)時(shí)間：

2、實(shí)習(xí)目的

1、訓(xùn)練同學(xué)從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必需的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手力量。

2、培育同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際動(dòng)身分析問題、討論問題和解決問題的力量，將同學(xué)所學(xué)學(xué)問系統(tǒng)化。

3、培育同學(xué)喜愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

4、熟識(shí)手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

5、基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)自的完成簡(jiǎn)潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接，熟識(shí)電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。

7、了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過程中的各種辛酸。

三、實(shí)習(xí)過程

依據(jù)學(xué)校要求，我于20__年2月18日到3月7日之間，和同學(xué)一起，在______有限公司進(jìn)行了為期三周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。雖然不是我的第一份工作，不過卻是體驗(yàn)我自己的工作。在這里我學(xué)到了我在學(xué)校所學(xué)不到的東西，這次實(shí)習(xí)經(jīng)受必定讓我終生難忘，以后在工作崗位上肯定會(huì)倍加努力，做好本職工作，愛崗敬業(yè)，為國家做貢獻(xiàn)。

我們剛來公司的時(shí)候，公司內(nèi)部管理規(guī)范，工作量安排均衡，但人員變動(dòng)比較頻繁。因此，這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神，還需要我們的極力協(xié)作。我們被安排到該公司的裝配廠，當(dāng)了一名操作員。實(shí)習(xí)過程中我們主要從事的工作主要是電子器件的裝配與焊接，并參加電子產(chǎn)品的調(diào)試工作。工作為流水線生產(chǎn)作業(yè)，所以必需緊繃神經(jīng)，不能有絲毫的分心。否則整條流水線都會(huì)由于一個(gè)人的拖延而導(dǎo)致生產(chǎn)效率的下降。當(dāng)一名操作員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名操作員，它最起碼的要求就是：首先要仔細(xì)了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度，其次要熟識(shí)生產(chǎn)流程，最終要做到平安生產(chǎn)。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。

工廠中有很多的車間，各車間有各自不同的事情。所以在工作中必需做到：(1)聽從班、組長的支配；(2)嚴(yán)格根據(jù)作業(yè)指導(dǎo)書操作；(3)嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度；(4)熟識(shí)公司流程及生產(chǎn)流程。

一開頭，工作組長要求我們從插件開頭做起。我們的任務(wù)是插四個(gè)二極管和兩個(gè)電阻。開頭時(shí)我按部就班地插著元件，過了一會(huì)，發(fā)覺這樣插下去有點(diǎn)跟不上其他人的速度。于是我就跟旁邊的同學(xué)商議?了一下，兩人合作，我只負(fù)責(zé)插二極管，他負(fù)責(zé)插電阻，這樣一來，我們就基本上能跟上流水線的速度了。到了第三天，我和其他同學(xué)換了下位置，感受一下不同元件的插法，嘗試去了解其中的技巧。后來經(jīng)過自己的總結(jié)與實(shí)踐，我插件的速度已經(jīng)高于流水線的平均速度了。

實(shí)習(xí)一個(gè)星期后，我們的任務(wù)也轉(zhuǎn)變了，那就是電路板的焊接。其實(shí)，我們?cè)趯W(xué)校的電子工藝實(shí)習(xí)和其他課程設(shè)計(jì)中，已經(jīng)接觸過了電路板元件的焊接，所以，接手這個(gè)任務(wù)時(shí)，我們都信念滿滿。沒想到的是，這一次卻受到了打擊。進(jìn)入車間后，我們發(fā)覺，現(xiàn)在電子廠的電路板焊接基本上已經(jīng)采納了自動(dòng)化的焊接裝置，只有幾個(gè)工作臺(tái)還是人工焊接。這幾個(gè)人工臺(tái)便是我們接下來的工作地點(diǎn)。去的時(shí)候有幾個(gè)老工人正在工作，我們便躍躍欲試，想上去大顯身手。沒想到剛一上手便遭到了老員工的說教。我們?cè)趯W(xué)校試驗(yàn)室中焊接時(shí)，只要求電路板能通路，焊點(diǎn)較為美觀就行了。而這里的要求完全不在一個(gè)等級(jí)，組長要求我們：(1)焊點(diǎn)必需是倒錐形；(2)相同元件處的焊點(diǎn)大小基本相同；(3)焊點(diǎn)帶有光澤，不能是灰暗；(4)要保持電路板清潔。我們焊的焊點(diǎn)在老員工的眼里，簡(jiǎn)直就是廢品。好在電子廠的老員工對(duì)我們很有急躁，為我們細(xì)心講解焊接時(shí)的技巧，并實(shí)際操作給我們示范。我們練習(xí)了整整一天，雖然也做出了許多失敗的作品，但最終終于基本合格。從焊接工作中，我見識(shí)到了電子器件實(shí)際生產(chǎn)過程中的嚴(yán)格與謹(jǐn)慎。

焊接工作做了5天，實(shí)習(xí)的最終一項(xiàng)工作是器件的組裝與調(diào)試。器件的組裝是根據(jù)產(chǎn)品的說明書進(jìn)行的。依據(jù)組裝圖來組裝器件，這項(xiàng)工作我們?cè)趯W(xué)校中也接觸過。同樣的，電子廠的要求更為嚴(yán)格，要求器件的外殼不能有明顯的縫隙，器件要美觀，不能有劃痕等等。而且，這里生產(chǎn)的器件比在學(xué)校中組裝的器件要簡(jiǎn)單的多。在組裝前，組長要求我們必需認(rèn)真閱讀產(chǎn)品的說明書，在組裝過程中，必需嚴(yán)格根據(jù)組裝圖中的要求來操作，要留意每個(gè)部分的位置不能弄錯(cuò)。而且要保證固定裝置，如螺絲等，必需上緊。剛開頭組裝時(shí)我遇到了一些問題，比如排線的位置不對(duì)，螺絲不夠堅(jiān)固等等。等做成了幾個(gè)成品之后，后邊的組裝工作就比較順當(dāng)了。組裝完之后，要通電進(jìn)行調(diào)試，只要器件上的顯示正常運(yùn)行的燈亮即可?？粗约河H自裝配好的電子器件，一種滿意感油然而生。在調(diào)試過程中，組長還要求我們肯定要留意用電平安，調(diào)試時(shí)肯定要用萬用表測(cè)量器件是否消失漏電等問題，強(qiáng)調(diào)平安生產(chǎn)是企業(yè)的立命之本。對(duì)調(diào)試不合格的產(chǎn)品，要返回生產(chǎn)車間進(jìn)行檢測(cè)與修理。

經(jīng)過一周的組裝與調(diào)試工作之后，我們的實(shí)習(xí)就_地結(jié)束了。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，總體來說給我的好處的確要大于弊處。人的一生中無論你是處于那個(gè)行業(yè)，無論你是干什么的，我們的生活總是有目標(biāo)的有方向的。我們每天在為抱負(fù)而奮斗。在奮斗者中對(duì)于一帆風(fēng)順的沒有幾個(gè)，其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災(zāi)難，在我的心中好像每個(gè)奮斗都要經(jīng)受灼燒他們心理承受力和人格尊嚴(yán)的故事，而對(duì)于其所達(dá)到的成果就與他們內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多，而至于有所成果的奮斗者卻非常的少，大部分人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了，最終無法勝利。人生中既然選擇了自己奮斗的目標(biāo)而堅(jiān)持“努力不肯定勝利，放棄肯定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力，至于勝利與失敗在天意了，過分的計(jì)算結(jié)果只能讓自己遲疑前，錯(cuò)失勝利的機(jī)會(huì)。工作技能上，由于從事的是測(cè)試工作，對(duì)于自己來說是一個(gè)全新的概念，一切都是從頭開頭的，而更需要自己的努力、急躁和細(xì)心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個(gè)月后，真的發(fā)覺自己有了很大的改善。雖然離真正的產(chǎn)品質(zhì)量測(cè)試人員的要求還有很大的距離，但是自己肯定會(huì)努力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。其次，在為人處事方面，也讓自己成熟了很多。雖然不能用語言來描述，但是的確可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺得到。經(jīng)受使人成長，只有真正的經(jīng)受過，才可以讓自己真的成熟起來，要想真的出人頭地，好的為人是前提雖然不認(rèn)同學(xué)校和工廠的一些做法，雖然我的利益被侵占了，我的時(shí)間被壓榨了，但是我磨練了自己。通過這次的實(shí)習(xí)，讓自己了解了企業(yè)生產(chǎn)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，熬煉了自己的才能，培育自己的刻苦耐勞的習(xí)慣，更重要的是發(fā)覺了自己的不足之處，同時(shí)也學(xué)到了在學(xué)校永久學(xué)不到的學(xué)問和閱歷。這樣使我熟悉到社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高校生活必不行少的一部分。

工作不只是做事，更重要的是與人相處，我發(fā)覺，假如不與自己的同事溝通，那么有些工作就很難做好，假如不和上級(jí)溝通，永久也不會(huì)有深造和進(jìn)展的機(jī)會(huì)。但只要多問、多與同事溝通，就能夠?qū)W到更多的學(xué)問，就能與同事更加接近，更好的相處。只要和上司多溝通、多溝通就能使他更多地了解自己的特長與不足，使他們更好地支配自己工作，更好地幫自己彌補(bǔ)不足和發(fā)揮特長。苦中作樂，這四個(gè)字是讓我堅(jiān)持過來的動(dòng)力。

電子廠實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

實(shí)習(xí)主要圍繞這三年來所學(xué)地學(xué)問進(jìn)行調(diào)研，通過20xx年3月7日到20xx年4月21日在唐山科潤化工實(shí)習(xí)，了解電子商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)狀況，了解現(xiàn)在如火如荼的阿里巴巴網(wǎng)站中國站的詳細(xì)狀況，了解電子商務(wù)在傳統(tǒng)企業(yè)中如何運(yùn)作和如何融合。理論聯(lián)系實(shí)，企業(yè)電子信息化的趨勢(shì)在傳統(tǒng)企業(yè)中的表現(xiàn)，以及所學(xué)專業(yè)學(xué)問能否在工作中得到有效地利用，為畢業(yè)設(shè)計(jì)累積素材。

唐山科潤化工產(chǎn)品有限公司是在原唐山市豐潤區(qū)科潤樹脂廠、唐山市豐潤區(qū)新星石油樹脂廠基礎(chǔ)上經(jīng)過改制而成，經(jīng)過三年進(jìn)展現(xiàn)已成為一家國內(nèi)較大型民營石油樹脂公司。

由于該企業(yè)大量產(chǎn)品用于國內(nèi)銷售，且信息宣揚(yáng)主要靠阿里巴巴的網(wǎng)站，我就是主要負(fù)責(zé)阿里巴巴的后臺(tái)操作，通過產(chǎn)品信息發(fā)送和顧客的詢問來開拓客戶。由于該公司已經(jīng)申請(qǐng)了阿里巴巴的誠信通服務(wù)，能通過阿里推廣的即誠信通會(huì)員形式更好的在其網(wǎng)站上發(fā)布信息。網(wǎng)上的聯(lián)絡(luò)方式還有MSN和Email聯(lián)系顧客，網(wǎng)絡(luò)之外的還有電話、信件聯(lián)系等等，從而通過與顧客不斷的溝通來獲得商機(jī)。此外，還負(fù)責(zé)國內(nèi)貿(mào)易相關(guān)的貨運(yùn)和沿海運(yùn)輸?shù)墓芾?，把貨物發(fā)往全