大三學生個人學習計劃

大三學生個人學習計劃大三同學個人學習方案（精選20篇）

大三同學個人學習方案篇1

大三了，認真想想，從進入高校到現(xiàn)在，我鋪張了多少時間?常聽人說，高校最不缺的就是時間，但自從進入到大三后，隨著大四畢業(yè)或找工作的接近，我越來越感覺到時間的緊迫。假設我都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學習還是生活，都做好規(guī)劃，畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。在這個大三，我決不能再像以往那樣鋪張時間，要充分的方案好自己的學習和生活，好在這一年為自己在以后畢業(yè)的找工作中預備好足夠的籌碼!因此，我的方案如下：

首先，在接下來的一個學期英語是重點。在之前，我的英語始終是很爛的，上個學習的四級也沒有過。因此，過四級，這是我的接下來拼搏的目標。為達成這個目標，每個星期必需至少7篇閱讀，3份聽力和1篇寫作。

其次，在將來畢業(yè)后找工作時，專業(yè)學問功底的過硬這很關鍵。所以，在接下來的一年里，我不但要將以前沒有學好的專業(yè)學問復習一遍，將其把握，還要將正在學的學問學好。由于我們這個專業(yè)對制圖方面很看重，因此，為了加強我這方面的力量，在以后的每一個星期里，至少要用軟件話出一幅CAD圖和一幅3D圖?？梢缘脑?，我也將爭取能考一兩個關于這方面的這書。最終，我還要考取到二級C++和三級網絡證書。

大三同學個人學習方案篇2

光陰似箭，日月如梭，如今高校生活已經過半，我不再是那個懵懂初入高校校內的高中畢業(yè)生，而更加靠近了高校畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無方案那樣“三無”的駕駛著我的軀殼，行駛在那布滿追求和志氣活潑的“天堂”。假如不奮斗的話，那四年無憂無慮的享受的高校生活會給我?guī)砟男┟烂畹幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活，我要規(guī)劃我的大三的學習和生活，我要方案支配好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我信任“凡事預則立，不預則廢”，我信任“只要努力肯定有收獲，只有拼搏才能夠勝利”，我堅信我肯定以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的士氣和信念來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三學年對于全部專業(yè)的同學來說都是至關重要的一年，這一年會很深化的學習到專業(yè)學問，接觸到自己專業(yè)方面的教授導師，這一年的努力程度打算著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個專業(yè)生活進展的力量。高校生不行只通一業(yè)，更不行通萬業(yè)而無一專長。假如沒把握住大三專業(yè)學問的學習，它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深化學問的理解和把握，也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎，就沒法深化地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)學問學習放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)學問學習是肯定不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承仔細追求科學深化探究的心態(tài)，用堅持和努力去攻克難題，把握基礎學問、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答，多思索為什么，多選擇幾種方法來解決它，提煉出老師講解學問的思路，學會總結概括學問的框架，多聯(lián)想，將整個學問體系構建起來。課前仔細預習課本學問，課上高效仔細的聽老師講解，自主思索，樂觀主動，課后多去認真，準時獨立完成老師交待的學習任務，并選擇多看課本學問，多去思索，做肯定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)學問學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，并多向老師問問題，問那些自己經過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，準時進行總結和回顧。

大三學年肯定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課，被支配參與的體育熬煉就沒有，因此更需要自己在每天花費點時間參與體育熬煉，形成晚上跑步的好習慣，并且多參加集體活動熬煉身體。永久牢記，但凡勝利人士都有過硬的身體素養(yǎng)，假如我想勝利，就必需具備勝利者勝利必備的重點。并且現(xiàn)在身體熬煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。

大三是特別重要的一年，是高校中間最精華的時間段，是最需要潛心求學的階段，我信任自己肯定能頂住壓力，自信從容，勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅信自己的大三生活也終將成為我高校階段的亮點。

大三同學個人學習方案篇3

經過大二一年的學習，我已經完全融入了軟工班，對軟工班的教學宗旨、目標和風格，人才培育模式有了比較深化的熟悉。我們軟工班的宗旨就是要將大家培育成為石油和軟件復合型人才。目標是經過兩年的學校教學和一年的企業(yè)實訓使我們在綜合力量及素養(yǎng)上超出一般本科生，在英語、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀，綜合力量達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風格就是采納課堂理論教學和課外綜合提高的方式，多舉辦各種各樣的活動，包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留同學溝通)、聯(lián)誼球賽等等，提高大家組織策劃的力量。經過這一年的鍛造，我覺得自己不僅在學習上，還在課外力量都有所提高。

在這一年里我在學習上收獲了許多，六級考得了全班第一的高分，“外研社”杯全國高校生英語競賽獲得三等獎(仍舊是軟工班，但是比大一的二等獎遜色了一些)，在計算機和石油課程上都比較優(yōu)秀，并且通過了六級口語考試。在課外綜合力量上，我也獲得了一些成就，我擔當了班級的組織委員和寢室長、順當從中級干部培訓班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門其次(獲得主席的褒獎)，在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎……

大三我要再接再厲，在學習和綜合力量上都要獲得新突破。大二的學習注意基礎理論課程學習，大三的學習更注意理論和實踐的結合，在課程學習同時融入實踐小組的學習內容，需要我們轉變學習的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學習規(guī)劃：

一、課內

(一)英語方面

雖然順當通過了四六級，并且都獲得了比較高的分數，但是我不能在英語學習上有絲毫松懈，我不僅要在只是積累上，更要在口語表達上加強(由于本學期有外教教學，要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標：

1、報考英語六級和六級口語，刷新六級分數，更激勵我全面學習英語。

2、每周至少同同留同學交和外教流兩次，提高口語表達力量。

3、每天早晨記英語單詞，朗誦英語文章(《心靈雞湯》)，練習口語(《英語口語資料庫》)，勤練口語發(fā)音(《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》)……

4、參與“外研社”杯全國高校生英語競賽，雖然以及獲得兩個獎項，但是沒有獲得一等獎，因此，大三還要拼搏一次。

5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影，深化體驗英語溝通環(huán)境，奠定堅實的口語基礎。

6、常常閱讀英語報刊雜志(限于財力，主要是電子檔)。

7、盡量多閱讀英文科技文檔，提高英語應用力量。

(二)計算機學習方面

由于這個學期將開設以下計算機課程：軟件工程管理、數據庫原理及應用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面對對象程序設計Java，針對開設課程和我自己的學業(yè)規(guī)劃，作出了如下方案：

1、每天溫習當天學過的內容和對其次天的課程進行預習，多思索、多總結。

2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序，并且要漸漸應用數據庫，開發(fā)比較大型的程序和軟件。

3、在圖形組的支配下，多同組員們一起開發(fā)有用的軟件，增加合作開發(fā)軟件的力量。

4、由于我是圖形組的組員，《計算機圖形學》對于我們有很大的意義，因此我將堅持每周三晚自習聽本課程選修課。

5、多看、多編寫軟件文檔。

6、熟識常用軟件開發(fā)工具。

7、對于操作系統(tǒng)原理，在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng)，比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點，加強對課程的理解。

8、多看與課程有關的視頻教程和視頻講座。

9、盡力參與計算機方面的競賽，在競賽中提高自己的力量。

(三)石油方面

本學期開設的石油課程有油藏工程基礎、地球物理測井，課程雖然不多，但是任務很重。結合過去一年的學習閱歷，我作出了如下方案：

1、每天花時間復習當天學習的內容和簡要的預習其次天要學習的內容，充分汲取本課程的學問。

2、對于已經學習過的地質和石油等課程要多花時間理解消化，形成和鞏固石油學問體系。多在網上搜集相關視頻，加強理解。

3、多關注與石油相關的政策和實事，對整個石油行業(yè)的進展要有自己的熟悉。

4、多聽學校的石油講座和報告。

大三同學個人學習方案篇4

曾經五彩斑斕的高校夢在大三的我的面前已經揭開了謎底,隨著現(xiàn)實的殘酷慢慢褪色的抱負也即將化為泡影。勞碌、焦躁、迷茫、恐慌、躁動擔心……還有兩年的時間就要走上社會,一切豪言壯語將化為實際行動融入到社會大潮中,力量將被視為衡量同我們是否被社會接受的準繩。為了讓自己的抱負不至于被毀滅，我必需做好每一年學習的規(guī)劃，為實現(xiàn)自己的抱負打好基礎。

進入大三之后，漸漸自己對于許多事情的熱忱正在消褪。許多人認為這是一個很不好的現(xiàn)象，但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態(tài)，我為自己找到了突破口。照舊連續(xù)那個捕魚的例子，我應當知道自己想捕什么魚。進入高校之初就有一個對自己的規(guī)劃，但是，到了大三，這種規(guī)劃，就更有現(xiàn)實基礎，具有更好的可行性與科學性。這時，對自己的思想，就有了更進一步的思索，就應當是重點明確，確認自己要捕哪條魚的時候，一旦目標確定之后，全力以赴，應當堅決地放棄那些被自己割舍下的東西，而不應當遲疑不決。

高校畢業(yè)后，我可以選擇的就是就業(yè)。所以我在高校一切的預備都是為兩年后的就業(yè)做預備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎，在這一個學年里面我要做到以下幾點：

(一)、學好專業(yè)課程。大三學年對于全部專業(yè)的同學來說都是至關重要的一年，這一年會很深化的學習到專業(yè)學問，接觸到自己專業(yè)方面的教授導師，這一年的努力程度打算著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個專業(yè)生活進展的力量。高校生不行只通一業(yè)，更不行通萬業(yè)而無一專長。沒有扎實的專業(yè)基礎，就沒法深化地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)學問學習放在首位是毋庸置疑的。

(二)、考取相關的對將來求職有用的證書。高校生就業(yè)形勢越來越嚴峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業(yè)機會的方法,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了應對職場苛刻要求的金鑰匙。本學年我要努力學習，爭取通過證券從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證和英語六級證書的考試，拿到相應的資格證書。

(三)、要樂觀參加各種社會實踐。在選擇社會實踐時,盡量選擇與自己專業(yè)有關的職位,這樣既可以讓專業(yè)學問和實操技能在實踐中得到檢驗,還能熬煉社會生存技能,為今后的職場工作做肯定的儲備和積累

(四)、提升交際力量。針對我以前自己在處理人際關系方面的那些不好的方面，我要堅決予以改正，進一步提升自己對待一般同學、較好同學、一般伴侶、好伴侶的方式和態(tài)度，對每一個我四周的人說真話，其實說真話是一種習慣，投入地對待那些我想深交的伴侶，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開頭。不要刻意去建設自己的人際關系，由于它很簡單，以至于不能人工去營造，由于它不是一個人能解決的問題，而是相互的理解和包涵，對于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到全部人對我的認同，交往中要保持自信，要有自尊地進行交往。

(五)、提升自我修養(yǎng)。在大三同學工作中，我要把握住尺寸，不要過于專注，懂得多思多想事情，擔當起自己的責任，虛心向老師和同學學習，我也信任只要我負責任的完成學習任務，抱著踏實而又虛心的態(tài)度，肯定會有新的收獲和體驗，從而給以后的生活積累珍貴的閱歷。

(六)、堅持熬煉身體。大三學年肯定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且現(xiàn)在身體熬煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參與體育熬煉，形成晚上跑步的好習慣，并且多參加集體活動熬煉身體，比如多打羽毛球等。永久牢記，身體是革命的本錢的道理。

(七)、做好職業(yè)規(guī)劃。在經濟危機、就業(yè)難的大環(huán)境下,大三同學應當提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩詢問,依據個人的愛好與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思索自己的就業(yè)愛好和將來的職業(yè)目標。

以上7點，僅是我初步方案的既定學習任務，是肯定要實現(xiàn)的，也是比較的籠統(tǒng)，但是，是特別重要的。

大三是特別重要的一年，是高校中間最精華的時間段，是最需要潛心求學的階段，我信任自己肯定能頂住壓力，自信從容，勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅信自己的大三生活也終將成為我高校階段的亮點。

大三同學個人學習方案篇5

這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時，我必需以全新的姿勢去迎接她，讓她成為我不斷進步的基石。

總結了上一學期的學習，發(fā)覺了許多問題。詳細狀況如下所列：

(1)沒有找準學習方向，對于學校的狀況沒有深化地考察和評估;

(2)個人學習方法沒有成形，處在隨機狀態(tài)，課內課外都是一個模式，存在著學而不解的問題;

(3)盲目自信，自我妥協(xié)，對于學校存在的嚴峻的教學問題置之不理，沒有實行強硬的自我愛護措施;

(4)手機上網頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結構，對學習造成了很大的負面作用;

(5)個人業(yè)余愛好占據了大部分思維活動，使得學習進程大為減慢，對專業(yè)的學習愛好也消失了較大的波動。

還有許多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，盼望以后能在學習生活中避開這樣突出的問題。

現(xiàn)在看來，上學期的就學是一次極嚴峻的失誤，這挫敗了我想從技術行業(yè)奮起的初衷個意愿。當然，面對失誤，呀不能總沉醉在舊跡的灰暗中，一個新的局面，需要我們用歡樂的雙手去打開。雖然，這次失誤給我?guī)砹嗽S多經濟上的困難，但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭，反而促成我對于現(xiàn)狀的全面端詳和思索。一次失誤引出一個提示，這次失誤提示我要時時牢記學習、到處加強觀看和思索，全面地把握客觀實際、生客地熟悉事物內外部的聯(lián)系、有方案有目標地規(guī)范學習和生活秩序，從而更有信念地去鉆研和創(chuàng)新。

以上就是我作"新學期方案書'的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標，我將分幾個方面來說明，方案如下：

第一，就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學狀況和校內的環(huán)境(住宿，活動場所，教室，實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后，下一步就是開展學習了。

其次，學習方面。談到學習，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的同學來說，學習意味著多方面的進展。也就是說，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事。書本上的學問，莫非深厚的愛好是很難汲取并把握的，而這愛好的仆人--我們無一例外都在受愛好的左右。這里，我有個閱歷，就是對于任何事都抱有求知心、喜愛心和珍藏心，努力地去探究他們，從觀看入手，在與各方詢問中加深熟悉，用思索得出明確的結論，全面的體會四周各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學習專業(yè)本身是特別有益的，對于人的學習力量的提高有很強的促進作用。有人說，學習不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學習的性質--無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。

學習的方法可以依據當天的課程支配而定，一般以自學為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要準時排解疑難，不行丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最終不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結合起來，才有可能學好專業(yè)。

學習專業(yè)，應把基礎學問和重點課題結合起來，做到同時互補;學習專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀學問體系，并制定出大致的課程結構，從而列出他們的先后挨次，以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的把握;學習專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習，特殊是基礎學問的溫習，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

學習態(tài)度也是不行或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應，是意識的穩(wěn)定的內在形態(tài)。人都必需具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在專心靈擔當著一切，這是應當留意的一點，由于我們的態(tài)度的好壞取決于她的熟悉的深淺。

學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)來講，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關鍵在于把握的程度。一個學了機械制圖的人，便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人，就確定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學習專業(yè)時的目標設置，應留意到這個特性，依據自身的實際力量設置階段性的目標，而這些目標的"終點'就肯定要符合專業(yè)的最高學術水平，否則就是"南轅北轍'、"誤入歧途'了。

大三同學個人學習方案篇6

總結了上一學期的學習，發(fā)覺了許多問題。詳細狀況如下所列：

(1)沒有找準學習方向，對于學校的狀況沒有深化地考察和評估;

(2)個人學習方法沒有成形，處在隨機狀態(tài)，課內課外都是一個模式，存在著學而不解的問題;

(3)盲目自信，自我妥協(xié)，對于學校存在的嚴峻的教學問題置之不理，沒有實行強硬的自我愛護措施;

(4)手機上網頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結構，對學習造成了很大的負面作用;

(5)個人業(yè)余愛好占據了大部分思維活動，使得學習進程大為減慢，對專業(yè)的學習愛好也消失了較大的波動。

還有許多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，盼望以后能在學習生活中避開這樣突出的問題。

現(xiàn)在看來，上學期的就學是一次極嚴峻的失誤，這挫敗了我想從技術行業(yè)奮起的初衷個意愿。當然，面對失誤，呀不能總沉醉在舊跡的灰暗中，一個新的局面，需要我們用歡樂的雙手去打開。雖然，這次失誤給我?guī)砹嗽S多經濟上的困難，但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭，反而促成我對于現(xiàn)狀的全面端詳和思索。一次失誤引出一個提示，這次失誤提示我要時時牢記學習、到處加強觀看和思索，全面地把握客觀實際、生客地熟悉事物內外部的聯(lián)系、有方案有目標地規(guī)范學習和生活秩序，從而更有信念地去鉆研和創(chuàng)新。lOCALhOsT

以上就是我作"新學期方案書'的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標，我將分幾個方面來說明，方案如下：

第一，就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學狀況和校內的環(huán)境(住宿，活動場所，教室，實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后，下一步就是開展學習了。

其次，學習方面。談到學習，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的同學來說，學習意味著多方面的進展。也就是說，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事。書本上的學問，莫非深厚的愛好是很難汲取并把握的，而這愛好的仆人--我們無一例外都在受愛好的左右。這里，我有個閱歷，就是對于任何事都抱有求知心、喜愛心和珍藏心，努力地去探究他們，從觀看入手，在與各方詢問中加深熟悉，用思索得出明確的結論，全面的體會四周各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學習專業(yè)本身是特別有益的，對于人的學習力量的提高有很強的促進作用。有人說，學習不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學習的性質--無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。

學習的方法可以依據當天的課程支配而定，一般以自學為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要準時排解疑難，不行丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最終不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結合起來，才有可能學好專業(yè)。

學習專業(yè)，應把基礎學問和重點課題結合起來，做到同時互補;學習專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀學問體系，并制定出大致的課程結構，從而列出他們的先后挨次，以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的把握;學習專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習，特殊是基礎學問的溫習，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

學習態(tài)度也是不行或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應，是意識的穩(wěn)定的內在形態(tài)。人都必需具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在專心靈擔當著一切，這是應當留意的一點，由于我們的態(tài)度的好壞取決于她的熟悉的深淺。

大三同學個人學習方案篇7

大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感懊悔。沒有腳踏實地學好基礎課程，特殊是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松，可適當參與社團活動，擔當肯定的職務，提高自己的組織力量和溝通技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清晰，也有參與，但并沒有把握好!!

在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎向專業(yè)過渡的預備，將自己的專項轉變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有重量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己學問多元化。多參與有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培育自己的吃苦精神和社會責任感，以便適應突飛猛進的社會。

到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了。或者是高校最終一年的學習了。應當系統(tǒng)地學習，將以前的學問重新歸納地學習，把未過關的學問點弄明白。而我們的專項水平也應當達到老師的層次，教學力量應有飛躍性的提高。多參與各種競賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應當多到校外參與實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，必需搞好這次的實習，積累好的閱歷為求職而作好預備。其次是編寫好個人求職材料，進軍聘請活動，多到校外參與實踐，多上求職網站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得，這是對你高校四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，假如能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在高校前三年都能仔細踐行自己方案的，信任大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上，在高校四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地支配作息時間，形成良好的作息制度;還要進行強度的體育熬煉和適當的文娛活動;要保證合理的養(yǎng)分供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網絡嬉戲等不良的習慣;并且在課堂上要仔細聽課和記錄具體的筆記，最主要是學會如何自學，提高自己的學習力量。

在高校期間，我并不希望能學到什么高深的專業(yè)學問，而是應當把重心放在學習力量的培育上和學習做人上。一個人貴在知道自己應當去干什么，明其志，方能知所赴!學校供應的平臺是很多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自己應當更清晰自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所支配，另外選學一些對自己有價值、有好處的課程這將更具共性化更能挖掘自己的潛力。

高校同樣是一個呈現(xiàn)共性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!很多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二、大三就很難加入同學會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應當把握高校里這個機會充分熬煉自己的工作力量。我們應當多點參與工作和活動，加強培育我們的力量，充分發(fā)揮我們的潛能。

高校課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校內逛逛，回寢室時便會發(fā)覺手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參與一些社團，這樣可以關心我緩解學習的壓力，舒緩自己心情，又可以廣交伴侶，走進高校的社團身份，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的抱負高校生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為高校是很美妙的?，F(xiàn)在明白了，也認清了，并開頭漸漸適應了。我想高校終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位，這四年中肯定要把學習抓好，尤其是對自己感愛好的學科，要好好學好，愛好打算動力，我就是對許多事都提不起愛好，才會缺少許多的動力?？傊咝Ｉ牟豢隙ㄒT門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。究竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、勝利與否，都不懊悔。我盼望通過四年的高校生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)學問，同時還應當培育自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經受四年的歷練之后，我盼望自己能夠更加英勇、頑強，并且樂觀向上。我覺得，這正是我對高校生活的期望。

大三同學個人學習方案篇8

光陰似箭，一轉瞬，短暫而開心的寒假過去了。新學期即將來臨，回顧上學期的學習，既有收獲，也有遺感。由于老師的關心加上自己的努力，我在第一學期取得了每門功課平均八非常以上的較好成果，令老師和家長滿足。雖然我在學習上取得一點成果，但盼望能進一步發(fā)揮自己的潛力，努力加強學習的自覺性和系統(tǒng)性。為此，我制定了本學期的學習方案，力求做到以下幾點：

一、加強學習自覺性，做好預習和復習工作。每天放學回家，回顧一下講課內容，并對已做完的作業(yè)進行檢查，尤其是數學，爭取一題多解。另外，每天預習新課內容，逐步提高預習效果。

二、做到作業(yè)規(guī)范化。準時訂正老師批改過的作業(yè)，準時搞清問題的癥結所在。做到勤學好問，多請教老師和同學。

三、上好每一堂課，不講廢話，提高課堂聽課效率，爭取當堂弄懂。

四、仔細復習，預備迎考，同時也應留意平常學問的積累和整理，以減輕考試期間的負擔。

五、勤奮進取，爭取期末考試每門成果達到八十五分以上。

大三同學個人學習方案篇9

進入學校，各方面都有不一樣的地方，比如說科目的多少，功課的多少，所以必需制定一個切實可行的學習方案，來保證自己在學校生涯中有一個好成果。

我給你制定一個學習方案，盼望可以接受。

首先要在課堂上仔細聽講，其次要把老師布置的作業(yè)認仔細真的完成，這樣學習就勝利了一大半。還要學會預習和復習，怎樣預習是一個難點，蝦米那群毆開說一下預習的竅門：預習就是把其次天的課程實習一遍，預習的過程就是把自己不會的問題找出來，等到其次天的時候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔認真細的過一遍，記住大致內容，這樣的話其次天的學習就輕松多了。

還有就是復習，不少同學都說考前一周是復習最佳時期，其實不然，其實復習沒有明確的時間，只要是學習之后就要復習。復習的作用主要就是回顧以前學過的學問，在腦海里回味一遍，使之更堅固的記在腦子里。

大三同學個人學習方案篇10

大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感懊悔。沒有腳踏實地學好基礎課程，特殊是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松，可適當參與社團活動，擔當肯定的職務，提高自己的組織力量和溝通技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清晰，也有參與，但并沒有把握好!!

在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎向專業(yè)過渡的預備，將自己的專項轉變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有重量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己學問多元化。多參與有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培育自己的吃苦精神和社會責任感，以便適應突飛猛進的社會。

到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了?；蛘呤歉咝Ｗ罱K一年的學習了。應當系統(tǒng)地學習，將以前的學問重新歸納地學習，把未過關的學問點弄明白。而我們的專項水平也應當達到老師的層次，教學力量應有飛躍性的提高。多參與各種競賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應當多到校外參與實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，必需搞好這次的實習，積累好的閱歷為求職而作好預備。其次是編寫好個人求職材料，進軍聘請活動，多到校外參與實踐，多上求職網站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得，這是對你高校四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，假如能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在高校前三年都能仔細踐行自己方案的，信任大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上，在高校四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地支配作息時間，形成良好的作息制度;還要進行強度的體育熬煉和適當的文娛活動;要保證合理的養(yǎng)分供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網絡嬉戲等不良的習慣;并且在課堂上要仔細聽課和記錄具體的筆記，最主要是學會如何自學，提高自己的學習力量。

在高校期間，我并不希望能學到什么高深的專業(yè)學問，而是應當把重心放在學習力量的培育上和學習做人上。一個人貴在知道自己應當去干什么，明其志，方能知所赴!學校供應的平臺是很多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自己應當更清晰自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所支配，另外選學一些對自己有價值、有好處的課程……這將更具共性化更能挖掘自己的潛力。

高校同樣是一個呈現(xiàn)共性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!很多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二、大三就很難加入同學會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應當把握高校里這個機會充分熬煉自己的工作力量。我們應當多點參與工作和活動，加強培育我們的力量，充分發(fā)揮我們的潛能。

高校課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校內逛逛，回寢室時便會發(fā)覺手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參與一些社團，這樣可以關心我緩解學習的壓力，舒緩自己心情，又可以廣交伴侶，走進高校的社團身份，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的抱負高校生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為高校是很美妙的?，F(xiàn)在明白了，也認清了，并開頭漸漸適應了。我想高校終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位，這四年中肯定要把學習抓好，尤其是對自己感愛好的學科，要好好學好，愛好打算動力，我就是對許多事都提不起愛好，才會缺少許多的動力?？傊咝Ｉ牟豢隙ㄒT門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。究竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、勝利與否，都不懊悔。我盼望通過四年的高校生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)學問，同時還應當培育自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經受四年的歷練之后，我盼望自己能夠更加英勇、頑強，并且樂觀向上。我覺得，這正是我對高校生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后，還需要提示自己，在行動中詳細實施，做到風雨無阻!盼望我的高校能夠是我幻想的跳板，助我的幻想奮力起航!

大三同學個人學習方案篇11

現(xiàn)在步入大二的其次學期了，在學習課堂要求的學問時，我想再學習一些跟網站建設有關的東西?，F(xiàn)在只有一些簡潔的方案和想法，先寫下來，以后漸漸調整后更新。

做網站分成兩個部分，前臺和后臺，前臺主要負責與用戶交互，后臺主要負責對前臺的數據進行處理并提交給前臺。

當然前臺又分成靜態(tài)網頁和動態(tài)網頁，靜態(tài)網頁主要是純html和css，動態(tài)網頁大大加強了網站的交互性，而且可以做出許多種美麗的效果，主要要用到javascript。

現(xiàn)在我就排列下需要學習的學問，可能不全，但基礎的還是差不多的。

前臺：先學習html，css,然后是javascript，jQuery，ajax.(要學會Dreamweaver和photoshop，這對做網站是有關心的，當然這肯定要在學習html和css的基礎上)

后臺：php,jsp,asp都可以用來做動態(tài)網站，我只學習了一點點的jsp，其他的都沒學，不太理解他們之間的區(qū)分，所以先選一門去學吧，反正語法是差不多的(個人覺得)，假如學習jsp的話要同時學servlet，這個在學習jsp時自然會明白是什么。然后還要學習數據庫，還有架構之類的。

(這里我是用Myeclipse寫jsp，用mysql做數據庫)。

第一個月：學習一些網站前端的學問：javascript，jQuery，ajax，同時鞏固一下html，css。

其次個月：補全jsp，servlet學習時漏掉的學問，對框架進行學習，并嘗試著做出一個群網站。

第三個月：學習數據庫，首先學習mysql，要盡量達到嫻熟，把它應用到群網站上，假如還有時間的話再了解一門數據庫，重要的是學會在不同的狀況下選擇不同的數據庫。

第四個月：對php進行學習，并了解下php需要把握的一些東西。

第五個月：主要是復習考試了，不過同時要了解一些對專業(yè)有用的信息，預備暑假的學習。

大三同學個人學習方案篇12

1。每天6：10起床。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。

2。到校后利用課前時間多看看今日要講什么，回顧昨天的東西。

3。充分利用每堂課，仔細聽講，不懂就問，多和四周同學溝通學習閱歷和解題方法。

4。中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學，貴在堅持不懈！

5。在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題準時解決。

6。放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內吃完飯，然后就一心學習。

7。初三前幾個月重點放在物理，數學，化學和語文背誦上。

8。到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經典題。

學習方式：

對于語文，我認為最重要的就是平常的積累。教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀肯定要留意平常的積累，首先要多讀好的文章，留意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析肯定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候肯定要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎功不夠了......關于作文首先卷面肯定要干凈，有必要的話練下字去。平常要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有關心。但關鍵還是靠自己的感覺。

數學平常假如作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧！肯定記住：熟能生巧！這一點致關重要！去年中考我考了117，也是馬虎......所以對于理科，做完了都要檢查。檢查的時候假如時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最終加一點：切忌驕。

英語其實沒有我們想象的那么難，關鍵看你有沒有愛好啦！上課留意聽講，語法不僅僅要背得，而且要嫻熟(這點跟數學一樣)，學習了語法就多用用，練習信任老師布置的已經夠的多了。單詞也肯定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復鞏固，多學多背\多用才是硬道理！也不要忽視課外的培育，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，并且我個人認為不要看中文了，這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培育同樣重要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培育。

物理是一門理科，但同時又與日常生活親密相關，從某個角度所，物理就是生活的學科。平常的生活中可以留意觀看一下四周的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是由于人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理試驗的時候不能馬虎，留意觀看，并且要親自動手做一做。

政治考試的時候應當是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對敏捷，但是萬變不離其中?？荚囍皩滩目隙ㄒ熳R，我是采納通讀教材的方式熟識教材的，挺有效的。另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給......答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可。假如閉卷肯定要背得各個概念。

生物我認為挺簡潔的，我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟識，同樣可以采納通讀的方法。答題的時候可以適當的發(fā)散。

歷史對于大大事肯定要清晰地記憶人物時間\地點過程和結果。歷史的背誦最好是平常就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好......歷史是一門正宗的課外學科，所以課外的積累是最重要的。課外的把握若是豐富了，自然不會怕考試。

學習地理同樣是課外的積累，我個人推舉《中國地理雜志》一書，我認為對于有需要的人，它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預報，這對于記憶各省市行政區(qū)很有關心。

最終一點，學習之余要留意勞逸結合。

大三同學個人學習方案篇13

不知不覺，我已經踏入了新學期的門檻，開頭了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊急的學習中。為此，我打算列出以下的學習方案，時刻提示我在今后的學習中努力勤奮:

1、